conference dd 30 mars 2012 michel cote
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Musée de la civilisationMusée de la civilisation
30 mars 2012
MUSÉES ET DÉVELOPPEMENT DURABLEMUSÉES ET DÉVELOPPEMENT DURABLE
30 mars 2012
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UN CONTEXTE INTERNATIONAL ET NATIONALUN CONTEXTE INTERNATIONAL ET NATIONAL
1987: Rapport Brundtland
Répondre aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs
-Stockholm-Rio-Johannesbourg-Agenda 21-Déclaration universelle de l’Unesco sur la diversité culturelle
Dans le secteur des musées:
-1998: Costa Rica: Musées et écologie culturelle-1983: Des musées pour quelles fins-2005: Musées et développement durable (SMQ)
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AGENDA 21 DE LA CULTURE AU QUÉBECAGENDA 21 DE LA CULTURE AU QUÉBEC
I. L’action culturelle dans une perspective de durabilité-la culture est porteuse de sens, d’identité, de valeurs et d’enracinement
II. Culture et société- La culture est un vecteur de démocratie, de dialogue interculturel et de cohésion sociale
III. Culture et économie- La culture est un catalyseur de créativité, de développement économique et de création de richesse
IV. Culture, territoire et environnement- La culture est un élément structurant de l’aménagement et
du développement du territoire
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LES COMPOSANTES DU MUSÉELES COMPOSANTES DU MUSÉE
- Un lieu, un territoire
- Un patrimoine, des collections
- Des publics
- De la médiation
- Une organisation
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MUSÉES ET ENVIRONNEMENTMUSÉES ET ENVIRONNEMENT
- De l’éducation à l’environnement
- de l’histoire naturelle à l’écologie- exemples d’expositions: Autopsie d’un sac vert
Le Saint-Laurent, attention fragile!Forêt verte, planète bleue
Et aussi
Changer d’ère (La Villette, 2006)Ma Terre première (La Villette, 2009)
- à l’engagement globalBiosphèreZoo de GranbyEspace pour la vie de Montréal
en passant par la fabrication écologique des expositions
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Ma terre première
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Biosphère
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Espace pour la vie de Montréal
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MUSÉES ET ARCHITECTUREMUSÉES ET ARCHITECTURE
- Du musée temple à l’espace forum
- Des exemples – Centre Tjibaou de Renzo Piano à Nouméa
- Wang Su et le slow building
- Sept dimensions- Le devenir de tout ouvrage- La conception économique- La prise en charge des impératifs de sécurité et sanitaire- L’éco-efficience maximum- L’intégration de la recherche du bien-être- La satisfaction culturelle (intégration locale)- L’institutionnalisation d’un dialogue avec les personnes
concernées
- Musées, architecture et intégration urbaine
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Musée du quai Branly
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MUSÉES ET SOCIÉTÉMUSÉES ET SOCIÉTÉ
- Le défi de la démocratie culturelle
- La question de la participation citoyenne
- La représentation de l’autre
- L’identification et la mise en valeur d’un patrimoine national et
international (la question des patrimoines négligés
- Exemple: la démarche Culture/Santé
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MUSÉES ET ÉCONOMIEMUSÉES ET ÉCONOMIE
- La fragilité du réseau
- L’impact économique (et touristique) du patrimoine
- Vers une société du savoir et les enjeux de la formation continue
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MUSÉES ET TERRITOIREMUSÉES ET TERRITOIRE
- Le musée comme outil de structuration et de mise en valeur d’un territoire
- Le musée comme lieu d’échanges
- L’exemple des Inuit et des Aborigènes
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- De la complexité et de l’utopie
- De la transformation du concept en action