SEMANA 3: 23-27 DE MARZO SEGUNDO AÑO

STUDENT´S BOOK PAG: ACTIVITY BOOK PAG: GUÍAS COMPLEMENTARIAS/ LINKS: DICCIONARIOS: https://www.collinsdictionary.com/es/diccionario/ingles-espanol

https://dictionary.cambridge.org/es/diccionario/ingles-espanol/

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Days_of_the_week/The_days_of_the_week_yy337tf

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Classroom_objects/My_classroom_rv114nq

REPASAR DIAS DE LAS SEMANA, ASIGNATURAS Y VERBO: HAVE TO/HAVEN´T TO (TENER / NO TENER ) ESTE ULTIMO JUEGO ES CON DADO, I HAVE TO ( SI CAE 1, 3 O 5) I DON´T HAVE TO ( SI CAE 2, 4 O 6). EL ALUMNO DEBE DECIR LA ORACIÓN COMPLETA DE ACUERDO AL JUEGO, POR EJEMPLO: “I HAVE TO DO MY HOMEWORK”