clases noche de regreso a
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Tonight’s Sessions
6:00-6:25: Sesion 16:30-6:55: Sesion 2
Por favor visite nuestros”especialistisas” esta noche
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Visite nuestros especialistas! (Haz clic en los enlaces)
ArteMr. KettlerMs. Patel
MusicaMs. RagonaMs. Crumrine
PEMr. ShirleyMr. Coakley
SpanishMs. PerezMs. Carlan
Advanced AcademicsMs. Campbell
CounselorsMs. CouryMs. Gannon
LibraryMs. Lockwood
Strings & BandMs. DavidsonMs. Hoffman
Literacy TeamMs. DeanMs. KuglerMs. Maida
Math TeamMs. EttereMs. Floyd
Tech TeamMs. DaubermanMr. Delaine
AdministrationMs. RichmanMs. Louder
Nuestro Equito de cuarto grado
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Maestras de 4to grado - Sra. Carr- Hogan, Sra. D’Cruz, and Sra. Vaught
Maestras de educacion especial - Ms. Nunez and Mrs. Ethridge
Maestras de ingles como segundo lenguaje- Dr. Lohr and Ms. Waxler
Celebraciones del primer mes
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Estamos trabajando en el proceso de escritura para poder publicar. Cheque nuestro trabajo fuera de nuestras clases.
Hemos hecho un buen trabajo comparando números enteros.
Estuvimos llenos de diversión con estudio de palabras y lectura independiente y tiempos de escritura.!
Outcomes
Familias recibirán información sobre:▧ Un Dia en la vida de su hijo ▧ Resumen de plan de estudios ▧ Comunicación sobre Recuerdos▧ Safety & Mitigation Practices▧ La asociación de familia y escuela▧ Preguntas y respuestas
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Nuestro Programa Diario
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9:20 - Anuncios9:30 - Reunión en la mañana 9:45 - Ciencia/Estudios Sociales/ Rotaciones (Library, Counseling, and Technology)10:15 - Studios de Palabras10:30 - Leyendo11:30 - Escritura12:30 - Intervención de escritura12:50 - Recreo y Almuerzo1:50 - Especiales2:50 - Matematicas3:50 - Circulo de cerrar 4:05 - Dispedida
Responsive Classroom is a student-centered, social and emotional learning approach to teaching and discipline. It is comprised of a set of research, and evidence-based practices designed to create safe, joyful, and engaging classrooms and school communities. ▧ Morning Meeting & Closing Circle▧ Teacher Language▧ Interactive Modeling
Positivity Project (P2) is a character education curriculum dedicated to empowering America's youth to build positive relationships by recognizing the character strengths in themselves and others.
Responsive Classroom & Positivity Project
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Taller de Matemáticas
Componentes clave:▧ Rutina del sentido numérico▧ Lecciones de enfoque▧ Tareas matemáticas▧ Matemáticas guiadas▧ Estaciones de aprendizaje▧ Reflexión
* Usamos varias estructuras que incorporan estos componentes
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Resumen del plan de estudios
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Literatura
● Enfoque de Estudio de Palabras
● Leyendo y entendiendo una variedad de ficción y real
● Habilidades de investigación
● Desarrollo y siguiendo el proceso de escrituras diferentes
● Discusion con compañero
Ciencias & Estudios Sociales
● Enfoque de VA ● VA’s Personas Nativas● Jamestown-dia
presente● VA geografia ● VA’s ecosystems● VA’s recursos
naturales● Poder● Systemas (solar, etc.)● Estudio del Oceano
Matematicas
● Valor del Lugar● Números enteros,
fractiones, operaciones de decimales
● Geometria● Tiempo de elapse ● Grafica● Probabilidad
Advanced Math● Principal/Composito● Expresiones
Algebraicas
Instrumentos de ComunicaciónComunicación de la Maestra:
● Llamadas de teléfono y correo electrónico ● Talking Points (Puntos de Hablar)● Periódicos quincenal ● Conferencias con Padres
Comunicación de la Escuela:● Folletos de Jueves en el sitio de web de la escuela ● Periódicos cada semana de administración mediante News You Choose ● Mensajes de texto mediante eNotify correo electrónicos● Twitter de Woodburn y paginas en Facebook
COVID Safety Practices and Guidelines● Mascara universal de parte de maestros, estudiantes, y visitadores
cuando estemos dentro la escuela Social distancing to greatest extent possible
○ Estudiantes mantienen 3 pies distancia
● Bocadillos Escalonadas
● Distancia física durante almuerzo
● Protocoos de COVID○ Notificando a familias sobre casos positivos - Notificaciones cada Viernes○ Identificando y pausando aprendizaje en persona de contactos potenciales por ser
cercanos ○ Estudiantes tienen acceso al asincronizado y transmisión en vivo mediante
Schoology cuando estén en pausa/ cuarentena/ aislamiento
Apoyando a Su Hijo en Casa
• Pregunte a su hijo sobre qué están leyendo. Cualquier discusión es una buena discusión.
• Trabaje en las hojas de practicas de matematicas con su hijo.
• Monitoree la salud de su hijo a diario • Establece un espacio de trabajo en casa para su hijo • Anime a su hijo a leer cada noche. • Anime a su hijo a hacer su mejor cada dia. • Mantenga contacto con la maestra de su hijo• Añadece al PTA
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