c:\documents and settings\peter\escritorio\presentación1 cont dl h2o

9
CENTRO CULTURAL JALIL GIBRÁN ECOLOGÍA Y DESARROLLO SUSTENTABLE MIRYAM OLVERA GONZÁLEZ 3ro BACHILLERATO CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Upload: guest70cfd3f

Post on 12-Apr-2017

324 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o

CENTRO CULTURAL JALIL GIBRÁN

ECOLOGÍA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

MIRYAM OLVERA GONZÁLEZ

3ro BACHILLERATO

CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Page 2: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o

Contaminación del agua

Page 3: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o

Por aguas residuales urbanas, llamadas también aguas

negras o cloacales, que son las que provienen del uso doméstico: baños,

lavadoras, fregaderos...

Page 4: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o
Page 5: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o
Page 6: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o

Efectos físicos: como mal olor, cambio de color, enturbiamiento, fermentación,

cambio de temperatura...

Efectos químicos: como la disminución de la concentración necesaria de oxígeno para

la vida acuática.

Efectos biológicos: como la muerte de plantas y animales, así como la producción

de enfermedades en el hombre.

Page 7: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o
Page 8: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o

*Cuidar la vegetación de los páramos y cabeceras de los ríos, evitando la tala de los

bosques.

*Proteger las fuentes de agua, no arrojando basura o residuos fecales en ellas.

*Construir letrinas y pozos sépticos.

*Construir plantas de tratamiento de aguas residuales.

*Realizar campañas educativas para lograr actitudes positivas hacia la conservación del

agua.

Page 9: C:\Documents And Settings\Peter\Escritorio\PresentacióN1 Cont Dl H2o