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目 錄 閱讀理解 練習 文體 篇名 能力訓練重點 頁碼 兒歌 歡樂嬉水池 理解兒歌的內容 4 記敍文(記事) 我會繫鞋帶了 認識敍事的六要素 6 描寫文(景物) 天文公園夜觀星 認識景物描寫的方法(比喻和擬人) 8 古詩(五言絕句) 所見 理解詩歌中敍述的事情 10 實用文(賀卡) 「一人一花」種植 比賽 認識賀卡的格式和理解內容 12 實用文(心意卡) 給同桌的心意卡 認識心意卡的格式和理解內容 14 評估一 描寫文(景物) 美麗的向日葵花田 複習景物描寫的方法(比喻和擬人) 16 實用文(心意卡) 爸爸出差 複習心意卡的格式和理解內容 童話 環保小背包 理解童話的內容 20 記敍文(記事) 說聲早,問句好 認識順敍法 22 描寫文(事物) 小金魚風鈴 認識多感官描寫的方法(視覺、聽覺) 24 古詩(七言絕句) 三衢道中 理解詩歌中描寫的景物特點 26 十一 實用文(邀請卡) 小警察畢業禮 認識邀請卡的格式和理解內容 28 十二 實用文(慰問卡) 小狗走失了 認識慰問卡的格式和理解內容 30 評估二 記敍文(記事) 自製麪包 複習順敍法 32 描寫文(事物) 蛋形音樂盒 複習多感官描寫的方法(視覺、聽覺) 實用文(慰問卡) 慰問受傷同學 複習慰問卡的格式和理解內容 樣 本

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目 錄閱讀理解

練習 文體 篇名 能力訓練重點 頁碼

一 兒歌 歡樂嬉水池 理解兒歌的內容 4

二 記敍文(記事) 我會繫鞋帶了 認識敍事的六要素 6

三 描寫文(景物) 天文公園夜觀星 認識景物描寫的方法(比喻和擬人) 8

四 古詩(五言絕句) 所見 理解詩歌中敍述的事情 10

五 實用文(賀卡) 「一人一花」種植

比賽認識賀卡的格式和理解內容 12

六 實用文(心意卡) 給同桌的心意卡 認識心意卡的格式和理解內容 14

評估一描寫文(景物) 美麗的向日葵花田 複習景物描寫的方法(比喻和擬人)

16

實用文(心意卡) 爸爸出差 複習心意卡的格式和理解內容

七 童話 環保小背包 理解童話的內容 20

八 記敍文(記事) 說聲早,問句好 認識順敍法 22

九 描寫文(事物) 小金魚風鈴 認識多感官描寫的方法(視覺、聽覺) 24

十 古詩(七言絕句) 三衢道中 理解詩歌中描寫的景物特點 26

十一 實用文(邀請卡) 小警察畢業禮 認識邀請卡的格式和理解內容 28

十二 實用文(慰問卡) 小狗走失了 認識慰問卡的格式和理解內容 30

評估二

記敍文(記事) 自製麪包 複習順敍法

32描寫文(事物) 蛋形音樂盒 複習多感官描寫的方法(視覺、聽覺)

實用文(慰問卡) 慰問受傷同學 複習慰問卡的格式和理解內容

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自我評估表 56

練習 主題 內容 能力訓練重點 頁碼

一 個人健康 開學買鞋記 理解話語中敍說的內容 38

二 個人健康 冬季保暖法 聽出人物的意見 40

評估一 家庭生活 正確利是觀 聽出人物的意見 42

三 學校生活 健康的零食和有益的水果 理解話語中解說的內容 44

四 學校活動 讀動物繪本,學善待動物 概略理解語段間的銜接關係 46

評估二 社區活動「聖誕老人」的心意和「世界郵政日」

概略理解語段間的銜接關係 48

能力提升攻略

聆聽理解

二上

閱 能 提 攻讀 力 升 略 50

聆 能 提 攻聽 力 升 略 54

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樂思中文閱讀及聆聽練習  二上8

天文公園夜觀星練習三

閱讀下面的文字,然後回答問題。

A幕布:用於遮擋舞台的厚重的布。B親密:親近、密切。C悄悄話:不想公開告訴別人的、低聲說的話。

詞語注釋

  昨天晚上,爸爸帶我到西貢的天文公園觀賞星空。  我們的運氣真好,天空上一朵雲都沒有,看上去就好像被覆蓋上了一塊漆黑的幕布A,上面有無數顆鑽石。「鑽石」一閃一閃的,發出耀眼的光芒。即使我們沒有帶備望遠鏡,都能看得見它們呢!  「你看那邊的『七姊妹星團』!」爸爸一邊說,一邊指着天邊。我仔細一看,原來那邊的星羣中,有七顆特別亮的星星聚在一起。它們的小嘴一張一合的,好像七個關係親密B的姊妹在不停地說着悄悄話C。  我們發現,頭頂上的這片夜空既迷人又熱鬧呢!

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從文中第三至第四段找出適當的詞語,填在第1題的橫線上,使句子的意思完整。

1. 街市裏人來人往,真是 !

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日 期

閱讀練習三

2 . 在文中第二段,「我們」把星星比喻成甚麼?圈出代表字母。

A.

B.

C.

3 . 在文中第二段,「我」把夜空比喻成 。

4.「七姊妹星團」有甚麼特點?在適當的 內加✓。

(1)所有星星連成一線

(2)星羣有中七顆星特別亮

5 .「我」說七顆星星「聚在一起」、「小嘴一張一合」(第 10 – 11行),意思是

A.七顆星星會發出聲音。

B.七顆星星經常在夜空中出現。

C.七顆星星可以連成小嘴的形狀。

D.七顆星星緊靠在一起,一閃一閃的。

點能力提

找出該段有關星星的

比喻句。留意句中常

常用「像」把兩種事

物聯結起來。

點能力提

想想星星為甚麼會讓

人感覺像小嘴一張一

合地說話。

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樂思中文閱讀及聆聽練習  二上10

所見練習四

閱讀下面的文字,然後回答問題。

A振:振盪、迴盪。B林樾:道路旁成蔭的樹。「樾」粵音「月」。C意欲:想要。D鳴蟬:正在鳴叫的蟬。

詞語注釋

所見  袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振A林樾B。

意欲C捕鳴蟬D,忽然閉口立。

1. 牧童在哪兒騎黃牛?圈出適當的答案。

農田裏 馬路上 樹林中

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日 期

閱讀練習四

小 百 科詩文  在炎熱的夏天,我們經常能聽到蟬,也就是「知了」的叫聲。因為蟬棲息

在高高的枝頭,只吃露水樹汁,不食人間煙火,所以古人認為蟬是一種神聖的

動物,也代表着高潔的品德。

2 . 牧童一邊騎着黃牛,一邊做甚麼?

3 . 下列哪一種是牧童想捕捉的小動物?

A

C

B

D

4 . 牧童因為想捕捉小動物,於是怎麼做?在適當的 內加✓。(答案可多於一項)

(1)閉口不作聲

(2)用網捕捉牠

(3)從牛背上下來,站到地上

點能力提

根據詩歌第一、二句的內

容,理解牧童當時的舉動。

點能力提

理解最後一句中各字

詞的意思,從而找出

牧童的動作。

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樂思中文閱讀及聆聽練習  二上28

小警察畢業禮練習十一

各位家長:  貴子女通過自己的努力,已經順利完成為期兩個月的「初級小警察」課程。為了獎勵 A貴子女的出色表現,並讓他們向父母展現自己的成績,本校將舉辦畢業暨 B頒獎典禮,誠邀你們參加。以下是畢業頒獎典禮詳情:  日期:八月二十八日  時間:下午二時至五時  地點:小警察學校操場  內容:(1)頒獎典禮     (2)步操表演     (3)享用茶點

校長     陳建忠  八月十六日

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閱讀下面的文字,然後回答問題。

A獎勵:給予榮譽或發給獎品,以作鼓勵。B暨:和。

詞語注釋

1 . 這張卡是寫給「初級小警察」的 的。

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日 期

閱讀練習十一

2 . 寫卡人是誰?在適當的 內加✓。

(1)教官  

(2)校長  

(3)學員  

3.「初級小警察」畢業典禮在哪一天舉行?

月 日

4 . 下列哪兩項不是小警察學員在畢業典禮上的活動?

A

D

B

E

C

5 . 這張卡的主要目的是甚麼?

A.說明參加「初級小警察」的好處

B.表揚表現出色的小學員

C.介紹典禮包括的節目

D.邀請收卡人參加典禮

點能力提

留意署名部分的人物

職位或職銜。

點能力提

想想收卡人可以根據

卡中的信息做甚麼事。

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樂思中文閱讀及聆聽練習  二上32

閱讀評估二

閱讀下面的文字,然後回答問題。

  星期六一大早,我正睡得迷迷糊糊的時候,被媽媽叫醒了:「謙謙,快起來!我們一起做麪包!」

  可是媽媽不會做麪包啊!媽媽看出了我心裏的疑惑。她神祕地指向一個大盒子說:「就靠它了。」原來,這是媽媽新買的自動麪包機。媽媽接着說:「自己做麪包,無論是麪粉,還是配料、餡料的選擇,都可以更天然、更健康呢。」這時,爸爸拿着一大袋東西回來。袋子裏裝着做紅莓麪包的材料:麪粉、鮮酵母、雞蛋、砂糖、牛油等,當然少不了紅莓乾。

  我們嚴格按照食譜,量好各種材料所需的分量,然後按次序把它們放進麪包機。我按了一個鍵之後,麪包機就開始「工作」了。經過揉麪、發酵和烘烤等一系列程序後,香噴噴的紅莓麪包終於出爐了!

  吃着自己家裏做的麪包,果然是特別美味呢!

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從文中第三至第四段找出適當的詞語,填在第1題的橫線上,使句子的意思完整。(2分)

1 . 黃老師十分 ,她總是要求我們認真地寫好每一個字。

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閱讀評估二

/46分

2 . 下列哪一項材料是文中沒有提及的?(2分)

A

C

B

D

3 . 作者從哪兩個方面描寫自己做出來的麪包?(4分)

A.形狀 B.氣味 C.味道 D 顏色 E. 鬆軟度

4.文中哪一段記述做麪包的經過?(2分)

A.第一段 B.第二段 C.第三段 D.第四段

5 . 根據文章內容,按事情發生的先後次序排列下面各項。(2 分)

(請把英文字母填在方格內)

A. 吃自己做的麪包 B. 爸爸買材料回到家 C. 媽媽叫醒「我」 D. 用麪包機做麪包

→ → →

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樂思中文閱讀及聆聽練習  二上38

開學買鞋記練習一

細心聆聽話語內容,然後回答第1_ 8題。廣Track L01;普Track L07

1 . 為甚麼奶奶會對東東上次買的皮鞋感到可惜?在適當的 內加✓。

(1)鞋子太貴了。

(2)鞋子很容易破。

(3)鞋子還沒有壞。

(4)鞋子穿的時間太短。

2 . 下列哪一幅圖是奶奶上次買給東東的鞋子?圈出代表字母。

A. C.B.

3 . 下列哪兩項是穿尺寸過大鞋子的壞處?

A.會出現扁平足

B.影響走路的姿勢

C.令腳底容易受傷

D.腿部容易感到累

E. 影響腿部的發育

4 . 東東認為怎樣的鞋子才是剛好合適的?

鞋子的尺寸要比腳大 公分。

點能力提

留意媽媽引述的報導內容,

對走路、腿部有甚麼影響。

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日 期

聆聽練習一

5 . 下列哪一項符合奶奶的話語內容?

A.媽媽的想法已經過時了。

B.小孩子不適合整天穿鞋子。

C.一雙好的鞋子對兒童很重要。

D.專家的意見有時候也會不對。

6. 醫生認為患扁平足的人,走路時會出現甚麼情況?圈出適當的答案。(答案可多於一項)

流血

痕癢

疼痛

疲累

骨折

7. 東東那雙不透氣的運動鞋有甚麼缺點?

鞋子容易被腳汗沾濕,產生 。

請聆聽以下話語內容,然後回答第8題。

8. 下列哪一項符合奶奶說話的語氣?

A.生氣 B.傷心

C.驚訝 D.滿意

點能力提

留意穿不合適的鞋對

腳有甚麼影響,以及

東東穿鞋子的時間。

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樂思中文閱讀及聆聽練習  二上48

聆聽評估二

細心聆聽話語內容,然後回答第1_ 4題。廣Track L06;普Track L12

第一部分

1 . 去年聖誕節曉文收到多少份禮物?(2分)

A.一份 B.兩份 C.三份 D.四份

2. 曉文今年聖誕節想收到甚麼禮物?(2分)

CA B D

3 . 下列哪一項符合話語內容?(2分)

A.曉文去年收到聖誕老人送的禮物。

B.曉文去年收到的聖誕禮物是爸爸送的。

C.曉文去年收到的聖誕禮物是媽媽送的。

D.曉文去年聖誕節收到靜儀阿姨從美國寄來的禮物。

4. 下列哪兩項是曉文能收到聖誕老人回信的方法?(4分)

A.平時做個乖孩子。

B.在信封上寫上回郵地址。

C.把信件經郵政局轉交給聖誕老人。

D.在信封上寫清楚聖誕老人的地址。

E. 在回郵信封上貼上足夠的郵票。

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/18分

聆聽評估二

細心聆聽話語內容,然後回答第5_ 8題。

第二部分

5 . 下列哪一項符合曉明話語的內容?(2分)

A.手寫的聖誕卡既漂亮又有創意。

B.電子賀卡要過一段時間才能送到。

C.寄電子賀卡既方便,又省錢。

D.曉明去北京旅遊時寄過明信片給爸爸。

6. 為甚麼媽媽要手寫及郵寄聖誕卡?(2分)

A.因為她不懂使用電腦。

B.因為她覺得電子賀卡不夠漂亮。

C.因為靜儀阿姨想收到手寫的聖誕卡。

D.因為她想表達心意,留下美好的回憶。

7. 郵政署推出「世界郵政日」活動的主要目的是(2分)

A.為市民提供寄信服務。

B.宣揚寫信的樂趣。

C.介紹本港的郵政服務。

D.推廣本港的明信片。

請聆聽以下話語內容,然後回答第8題。(2分)

8 . 下列哪一項符合爸爸說話的語氣?

A.擔心 B.高興

C.可惜 D.責怪

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