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Bienvenue au Français 250: Daily Life in Contemporary France Dr. Edwina Spodark [email protected]

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Page 1: Bienvenue au Français 250: Daily Life in Contemporary France Dr. Edwina Spodark espodark@hollins.edu

Bienvenue au Français 250:Daily Life in Contemporary

FranceDr. Edwina Spodark

[email protected]

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Course Description

A multimedia examination of the socio-cultural contrasts between France and the United States. Students will use video, audio, CD-ROM, print and Internet resources to investigate and discuss, both orally and in written form, situations encountered in daily life in France.

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Course Description

Possible topics include: money, technology, shopping, vacations, museums, holidays, Paris, films, and television. (Open to students in 117-118 or those who have completed French at the intermediate level.)

Materials required: One hard-backed notebook.

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Course Grade

Grade:

1/4 Journals 1/4 Reading/Internet Written

Assignments 1/4 Class Preparation and Participation 1/4 In-class Oral Presentations

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Important Notes

French will be used at all times in this class. A student will be fined $.25 for each time

she uses English in class instead of making herself understood in French. (Useful phrases: Que veut dire _____ en anglais?

Comment dit-on ____ en français/anglais?) Any money collected will be donated to

FREYA at the end of the semester.

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L’Argent

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Comparaison de l’argent américain à l’argent français

Allons à la page web: La Monnaie de Paris:http://www.monnaiedeparis.fr/francais/quiest/courante.html Regardez la monnaie de France: le franc.

Comparez-le à la monnaie des Etats-Unis. Allons à la page web: Banque de France:http://www.banque-france.fr/billets/ancgam/index.htm Regardez les billets de 20 et 100 francs.

Comparez-les aux billets de dollars américains.

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L’Euro

De 1999 à 2002, L’Union Européenne va adopter comme argent commun L’Euro.

Allons à la page web sur l’Euro:http://www.finances.gouv.fr/euro/ Regardez les pièces en Euro. En classe, regardez les billets en Euro. Comparez-les aux francs français.

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Pour convertir du franc au dollar: Il faut savoir la valeur du franc (c’est-à-dire “le

taux de change”). Divisez le nombre de francs que vous avez par la

valeur du franc. Cela vous donnera combien de dollars que vous

aurez. Exemple: Si le franc vaut 5 et vous avez 50 francs,

vous aurez 10 dollars. C’est-à-dire, 50/5 = 10 dollars.

Si vous aviez 300 francs? 20 francs?

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Pour convertir du dollar au franc: Il faut savoir la valeur du franc (c’est-à-dire “le

taux de change”). Multipliez le nombre de dollars que vous avez

par la valeur du franc. Cela vous donnera combien de francs que vous

aurez. Exemple: Si le franc vaut 5 et vous avez 20

dollars, vous aurez 100 francs. C’est- à-dire, 5 x 20 = 100 francs.

Si vous aviez 200 dollars? 15 dollars?

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Exercice d’Internet

Allons à la page web: La Redoute: http://www.redoute.fr

Regardez ce qu’il y a à acheter. Choisissez 2 choses que vous voulez

acheter. Convertir les prix des francs aux dollars.(Disons que le franc vaut 5 en ce moment.)

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Exercice d’Internet (suite)

J’ai choisi ______________________.

Il/Elle coûte _____________ francs.

Cela fait _____________ dollars.

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Les Devoirs

Journal #1: Que pensez-vous des Français? Que savez-vous des Français?

Exercice d’internet sur les banques.

Exercice d’internet sur l’Euro.