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¡Barcos Altos – Matemáticas Altas!

Esta tabla muestra algunos de los barcos altos en los Estados Unidos.

Nombre Largo (metros) Manga (metros)

El Eagle 80,7 11,9

El Constitution 93 13,26

El Peacemaker 38 10,4

El Surprise 54,6 9,8

El Gazela 42,7 7,9

El Brig Niagara 37,5 9,8

El Star of India 62,5 10,7

Paquete de Actividades de Maggie Nombre __________________________ Fecha ___________________________

“¡Hay un barco alto en la bahía!” Muchas

veces esta excitación inunda la ciudad. ¿Qué

exactamente es un barco alto? Este tipo de

embarcación a vela podría ser llamado de

plataforma normal, ya que para ser un barco alto,

debe tener un aparejo normal, generalmente con

dos mástiles. La altura puede variar. Muchas

organizaciones tienen distintos criterios para

llamar a un barco ‘barco alto’. Aquí hay una foto

que muestra el aparejo de un barco alto que visitó

Annapolis, en la Bahía de Maryland.

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Usa la tabla para responder estas preguntas. 1. ¿Cuál es el barco alto más largo en la tabla? _________________________________ 2. ¿Cuál es el barco alto más corto en la tabla? _________________________________ 3. ¿Cuál es la diferencia en metros entre el barco más alto y el más bajo en la tabla? _________________________________ 4. La manga es el ancho de la nave en su punto más ancho. ¿Qué nave tiene la

manga más corta?

_________________________________ 5. Si el Eagle, el Surprise y el Star of India entraran a un puerto, ¿cuál sería el ancho

necesario para atracar a estos barcos manteniendo una distancia de 10 pies entre

ellos?

_________________________________ 6. Si el Peacemaker y el Surprise estuvieran atracados en un puerto, ¿cuál sería el

ancho necesario para atracar a estos barcos manteniendo una distancia de 8 pies entre

ellos?

_________________________________

7. ¿Qué barco en la tabla parece ser el más grande en general?

_________________________________

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Queridos Colegas, Como saben, las características del texto son un componente importante para ayudar a los niños a entender el material nuevo. Podemos pensar que ellas son las fotografías, los dibujos, los títulos, etc., pero los gráficos también son una parte esencial de la alfabetización - ¡y en este caso, de la alfabetización de las matemáticas! Esto ilustra la integración de las materias ya que el uso de una función de texto también es una parte de las matemáticas. Ayuden a sus alumnos a hacer esta conexión. Esto nos lleva a libros adicionales en información y biografía para motivar a nuestros alumnos. Los niños pueden verse a sí mismos en la vida de aquellos sobre los que leen y pueden hacer conexiones personales con personajes famosos que pueden experimentar algunas de las dificultades con las que ellos se encuentran a diario. A continuación les presentamos algunos textos de biografías/informativos más. Estos de seguro ayudarán a aquellos que están interesados en las áreas de matemáticas y de ciencias.

• Odd Boy Out: Young Albert Einstein por Don Brown • The Boy Who Loved Math: The Improbable Life of Paul Erdos por Deborah Heiligman • The Fantastic Ferris Wheel: The Story of Inventor George Ferris por Betsy Harvey Kraft • Girls Think of Everything: Stories of Ingenious Inventions by Women por Catherine

Thimmesh

La ficción realista es otro género que puede ayudar a nuestros niños a entenderse mejor a sí mismos. Libros como Rosie Revere, Ingeniera, de Andrea Beaty y David Roberts abarcan los géneros de información/biografía y de ficción realista, ya que introducen a los niños a personas reales usando un contexto ficticio.

Esto me recuerda de las animaciones de Maggie. Nuestras figuras de dibujos animados están sobrepuestas con fotos reales de lugares reales. Si no las han visto últimamente, échenles un vistazo. Son una buena ayuda para hablar sobre la ficción realista en sus salas de clases. ¡ESTO mas sobre la Próxima Semana! Feliz enseñanza, Dra. Kathy Clave de Respuestas:

1. El Constitution 2. El Brig Niagara 3. 55,5 metros 4. El Gazela 5. 62,4 metros 6. 28,2 metros 7. El Constitution

Objetivos: Los niños leerán sobre barcos altos. Ellos usarán una tabla que detalla el largo y el ancho de estos barcos para contestar preguntas de matemáticas. Hay una actividad paralela a las versiones primaria e intermedia de esta actividad para el nivel emergente. El WAP integra la Rama de Medidas y la Rama de Solución de Problemas de los objetivos NCTM y también la Rama de Medidas y Datos del Common Core.