22/09/13 Áreas sombreadas

recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/areas_regiones_sombreadas/areas_intro.htm 1/2

Segundo ciclo de EnseñanzaSecundaria Obligatoria

ÍNDICE

Introducción Objetivos

El círculo escondido

Un segmento circular

Cara interior del cubo

La hojaAstroide

BikiniLa estrella ninja

Cuasi ying-yangDos caminos diferentesAlaDecorando la cajaPacmanCorazónReubicando regionesOlimpiada mexicanaLa estrella rojaFractal de KochYing yangEmbecadurasLa lunaParte de la coronaFiguras circularesLa sombrilla

FlorPunto de fuga

CÁLCULO DE ÁREAS DE REGIONES SOMBREADAS

INTRODUCCIÓN

El cálculo de áreas de figuras geométricas se hace útil cuando debemos determinar el área de unaregión no convencional; es decir, regiones cuya forma no es geométricamente tradicional como loscuadrilateros, triángulos, círculos y polígonos en general.

A veces debemos determinar el área para calcular otras variables como la cantidad y el costo de losmateriales con los cuales se construye algo como un edificio (pisos, paredes, ventanas, etc.), ocontenedores (cartón , acrílico, madera, entre otros).

En esta unidad se presentan algunas regiones no convencionales para el cálculo de su área. Igualmentese suministran las ayudas necesarias en caso de no conocerse el procedimiento adecuado para dichocálculo.

Algunas áreas a calcular se muestran a continuación:

Además de las fórmulas para calcular áreas de las figuras geométricas planas más comunes, debestener en cuenta las siguientes áreas circulares.

CUADRANTE

SECTOR CIRCULAR

22/09/13 Áreas sombreadas

recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/areas_regiones_sombreadas/areas_intro.htm 2/2

SEGMENTO CIRCULAR

EMBECADURA

OBJETIVOS

Utilizar el concepto de área de figuras planas.

Calcular el área de regiones planas.

Autor: Juan Guillermo Rivera Berrío

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Año 2008

Los contenidos de este recurso didáctico están bajo una licencia de Creative Commons si no se indica lo contrario.