“partnerships for p...2 2006 ,יאמב 29 2006 ,ילויב 6 – 4 ,תויתוחתפתה...

1 2006, במאי29 2006, ביולי6 – 4, הכינוס הבינלאומי הרביעי של בית איזי שפירא בנכויות התפתחותיות

ש טראמפ"המכון הבינלאומי ללימודי המשך בנכויות התפתחויות ע

הכינוס הבינלאומי הרביעי של בית איזי שפירא :בנכויות התפתחותיות

יישום ומחקר, מדיניות–" שותפויות במבט לעתיד"

2006, ביולי6 – 4, תל אביב,מלון דיוויד אינטרקונטיננטל

Beit Issie Shapiro’s 4th International Conference on Developmental Disabilities: Policy, Practice and Research

“PARTNERSHIPS FOR PROGRESS”

תוכנית והרשמה


, ה/ה יקר/עמית

. תאנו מתכבדים להזמינך לקחת חלק בכינוס הבינלאומי הרביעי בתחום הנכויות ההתפתחותיו, בשם בית איזי שפיראכחלק מהשאיפה לקדם את מצבם של אנשים עם נכויות , בכינוס הנוכחי בחרנו להדגיש את חשיבותן של שותפויות

. התפתחותיות בישראל ובעולם

אנשים עם , מהווה הזדמנות ייחודית עבור אנשי מקצוע, המתקיים אחת לארבע שנים, הכינוס של בית איזי שפיראללמוד ולהחשף לטכניקות טיפול מתקדמות , להיפגש עם עמיתים מכל העולם ודנציגי ארגונים וע, הורים, נכויות

.ולמחקר

כארגון מוביל , שנים להקמתו וביסוסו של בית איזי שפירא25מהווה את נקודת השיא של החגיגות לציון , כינוס זהכך אנו מציינים את השינוי משום שב, זהו גם ציון דרך מיוחד עבורנו . עם צרכים מיוחדיםהבמתן שירותים לאוכלוסיי

. המשמעותי שחל ביחסה של הקהילה כלפי אנשים עם מוגבלויות

ושאר פעילותינו בשותפות עם עמיתים מארגונים , שנים4-אחת ל, באמצעות הכנסים הבינלאומיים שאנו עורכיםהן בישראל והן , םהציפיות ורמת השירותים הניתני, אחרים בארץ ובעולם אנו מבקשים להעלות את רמת המודעות

.ל"בחו

ללמוד ביחד ולאחד כוחות למען בניית עתיד טוב יותר לילדים , לחלוק בידע ובניסיון–כן מטרתו של הכינוס -זוהי אםזוהי גם הזדמנות פז עבורכם להציג את תחום התמחותכם לקהל רחב של אנשי מקצוע . ובוגרים עם צרכים מיוחדים

! מהארץ ומהעולם

,כםנשמח לראות

בלה צור ינר'נעמי סטוצ הועדה המארגנת, ר עמית"יו הועדה המארגנת, ר עמית"יו

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

,עמית יקר

, מדיניות: בית איזי שפירא שמח לה משיך במסורת הברוכה של קיום הכינוס הבינלאומי בנושא נכויות התפתחותיות . טיפול ומחקר

תחום ,שותפויות לקידום איכות חייהם של אנשים עם צרכים מיוחדיםיתמקד ב, שהינו הרביעי במספר, הכינוס הקרובאשר התמקד באתגרים והזדמנויות לאנשים עם , )2002(המהווה המשך מתבקש לנושא בו עסקנו בכינוס האחרון

. צרכים מיוחדים

, זאת בנוסף. תקאנו מתרשמים כי הכינוס צפוי להיות עשיר ומר, מעיון מעמיק בתקצירים אשר נשלחו לועדה המדעית להרצאות המליאה העוסקות בנושאים מרכזיים ואשר תינתנה על ידי מומחים מהארץ והעולם העוסקים בתחומי טיפול

פרטים נוספים על הרצאות . בהרצאותיהם תוצגנה גישות שונות להתערבות ודילמות מקצועיות ואתיות. חדשניים .המליאה ניתן למצוא בעלון זה

ומציין שנים רבות של פעילות משותפת עם , חצי היובל להיווסדו של בית איזי שפיראיסגרת אירועכינוס זה מתקיים במאנשים עם מוגבלויות והורים השואפים לשיפור איכות החיים של אנשים עם צרכים מיוחדים ופועלים , עמיתים .לקידומה

וסף במימושן של מטרות ערכיות אלה זה נדבך נעורואים בהשתתפותך באירו, אנו מזמינים אותך להשתתף בכינוס .והזדמנות מיוחדת ללמידה הדדית ולשיח מקצועי

כהן. ר הרברט ג"ד אריה רימרמן' פרופ בנימין הוזמי ' דר הועדה המדעית, ר עמית"יו הוועדה המדעית, ר עמית"יו הוועדה המדעית, ר עמית"יו


ועדה מארגנת ר עמית"יו,ינר 'נעמי סטוצ ר עמית"יו, בלה צור מתאמת, שרון בכר מזכירה, ורד ברק לואיז גבע

חסידה דנאי ריסאזק ה

שמואל ווינגלס רשף-שוש זאב

מאיר חובב עקובסון ימירה

מרים כהן עוז מאור

ריבה מוסקל יוסי מלכה דויד מרקו

צימרמן 'ורג'ג חיון-אירית רימון אבי שחם רבקה שי לאה שקד

ישראל–ועדה מדעית ר עמית"יו, בנימין הוזמי ר עמית"יו, אריה רימרמן

מתאמת קשרי חוץ, ין יודס'ג לילי אבירי

גלעדה אבישר שירלי אברמי כרמלה איגל שלמה אלישר

אלן אפטר נירית באומינגר

מרים ברזון מאיה גולדמן פסח גיטלמן

אילנה דובדבני דני דורי

נירה דנגור ישעיהו הולצר

ודי ווין'ג לובה זוק

בתיה חודטוב עירית טוראל לוזוביק -סילביה טסלר

חיזקיה ישראל מרים כהן

שלמה כץ לילי לווינגטון

חפציבה ליפשיץ ד אמוחמד מור

שרונה מזרחי יואב מריק רות נאור

שמשון נייקרוג דליה ניסים

שרה סדובניק מייק סטבסקי לף -אביטל סנדלר

חיה עמינדב דב ענבר

יעקב פולקביץ ליאורה פינדלר

דינה פלדמן קלרה פלדמן

יוסף קטן קלייר קלדרון אחיה קמארה שוש קמינסקי תמר קרוליק

יואב קריים דנה רוט

אבי רמות רות רעיף

ורדה שטנגר

ב" ארה–ועדה מדעית מייעצת

ר עמית"יו, כהן. הרברט ג ןואלן אהר

מרים בראוז גרנט פרדאל

פיליפ דוידסון שלדון הורוביץ שידלינגר -רוזלין טאובר

טאפט ורנסל דיאן נלסון בריאן

רחל סרנה פטרישיה קרבר הר -ראקל שוסטר לוסיל שטראוס


*תוכנית כללית ייתכנו שינויים*

2006, ביולי4, יום שלישי

הרש מה וכ י ב ו ד קל 09:00 – 08:00

)תרגום סימולטני( ה ר . סטנלי ס' יח ה לזכר ו של פר ו פמוש ב פת : TU-1מ ושב 10:30 - 09:00

ש ס טנל י ה ר "ע" א ו ת ה מא בק"ה ענק ת מ ר ב י ל ק ל ינט ו ן , ב לש ע ב ר" ה רצא ה מ ו קלט ת ש ל נש י א א ר ה

ב " מד ינ י ו ת הש י ק ו ם ב א רה ב "א ר ה , ב לאנק. פ

ס טאט ו ס עכ ש ו ו י ו כ י ו ו נ י ם ל ע ת יד : מד ינ י ו ת ז כ ו י ו ת נכ ים בא ר ץ חי פה , ס לע בו ד ה ס ו ציאל ית"בי , א וני בר ס יטת ח י פה , ר י מ ר מ ן. א

)תרגום סימולטני( עמ דות ונכ ות , דת רב ש יח ב נושא : TU-2מ ושב 11:30 - 10:30

: ב הש ת ת פ ו ת

ס מא ר ה ה קאד י עא בד אל חכ י ם , פ י צא בל הי י ר ב ט י סט ה פ הא ב , ה ר ב י ש ראל מ א יר לא ו

ב יק ור בת ער ו כה ופ ו סטר ים , הפ סקת ק פה 12:00 - 11:30

ים מ ושב ים מקב י ל 13:30 - 12:00

TU-3.7 TU-3.6 TU-3.5 TU-3.4 TU-3.3 TU-3.2 TU-3.1 מקצועות -הבריאות

טיפול ומחקר

שיקום ישירות -ובריאות

מדיניות ומציאות

ניצול , אלימות היבטים -ונכות

של חקיקה

חינוך יהודי מיוחד

-קהילה נגישה חקיקה ומציאות

שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים במערכת החינוך

משפחות סוללות דרך

) תרגום סימולטני ( ) תרגום סימולטני ( ) הרצאות בעברית( ) הרצאות באנג לית( ) תרגום סימולטני ( ) הרצאות באנג לית( ) הרצאות בעברית(

ביק ו ר בת ער וכ ה ופ ו סטר ים , ארוח ת צה ר ים 14:30 - 13:30

הרצא ות מרכז י ו ת מקב יל ו ת 15:30 - 14:30

TU-4.2 : 2 –ה רצא ה מ רכז י ת TU-4.1 :1 –צא ה מ רכז י ת ה ר ר י ם כמ ו ב י ל י מ ה פכ ה ב פ י ת ו ח " ה מלכ : הא תג ר ש בש י נו י

ב " ע ב ו ר אנש ים ע ם נכ ו י ו ת בא ר הםש י ר ו ת י ב "אר ה , ל ו י . ג

ב " שנ ו ת מחק ר וט י פ ו ל ב אר ה 30סק י ר ת : אל י מ ו ת ונ כ ו ת ב " אר ה, ב לד ר יא ן . נ

)תרגום סימולטני( )תרגום סימולטני(

סטר ים ב יק ור בת ער ו כה ופ ו , הפ סקת ק פה 16:00 - 15:30

מ ושב ים מקב י לים 17:30 - 16:00

TU-5.6 TU-5.5 TU-5.4 TU-5.3 TU-5.2 TU-5.1 -נכות ואלימות

הכרות עם התופעה ומודלים להתערבות

זכויות אנשים עם םהישגי -נכויות

עכשווים ואתגרים לעתיד

מודלים של שיתוף לצמיחה לרווחת הפרט בקהילה

התערבות ואיתור שותפויות -מוקדם

ומדיניות

העצמת הכוחות האישיים

בטיפולוהארגוניים

דת ונכות

) תרגום סימולטני ( ) הרצאות בעברית( ) תרגום סימולטני ( ) הרצאות בעברית( ) הרצאות בעברית( ) תרגום סימולטני (


2006, ביולי5, יום רביעי

הרש מה וכ י ב ו ד קל 09:00 – 08:00

)תרגום סימולטני( ר לארי טא פט" לכ ב ודו של דה רצאה מ רכזי ת: WE-1 מ ושב 10:00 – 09:00

ב " אר ה, כ ה ן. ה, ר לא ר י טאפט " דב ר י ם לכ ב ו ד ו של ד הת מ ו דד ו ת ע ם הב לת י צ פ ו י –מש פח ה ונכ ו ת

ב " א רה , ז לצ ר. מ

)תרגום סימולטני( ה רצאה מ רכזי ת : WE-2 מ ושב 10:30 - 10:00

מש פח ה וק ה י ל ה ב "א ר ה , ס ו ו נ ס ו ן . ס

ב יק ור בת ער ו כה ופ ו סטר ים , ת ק פההפ סק 11:00 - 10:30

ים מקב י לים מ ושב 12:30 - 11:00

WE-3.6 WE-3.5 WE-3.4 WE-3.3 WE-3.2 WE-3.1

-בוא נדבר על זה תקשורת תומכת

חלופית

הטיפול בילדים עם אבחנה כפולה

-נכות ומשפחה התמודדות ותקווה

התערבות מוקדמת פרספקטיבה רב -

תרבותית

בדרך -אוטיזם ובלשיל

לחיות חיים מלאים תוכניות ספורט -

ופנאי לאנשים עם צרכים מיוחדים

)תרגום סימולטני( )הרצאות באנגלית( )הרצאות בעברית( )תרגום סימולטני( )תרגום סימולטני( )הרצאות באנגלית(


)תרגום סימולטני( י ת ה רצאה מ רכז: WE-4 מ ושב 14:30 - 13:30

סט יג מ ה ו ת ק ו ו ה ב " א ר ה, א סט ר ו ף. ס


WE-5.6 WE-5.5 WE-5.4 WE-5.3 WE-5.2 WE-5.1 -בריאות חינוך ו

כיווני התערבות חדשים

בריאות הנפש ונכויות

התפתחותיות לאורך מעגל

החיים

-משפחה ונכות התערבות בין

דורית

מודלים -סנוזלן ונכותזיקנה חושית-לגרייה רב

בריאות , תזונה והתנהגות

)תרגום סימולטני( )תרגום סימולטני( )תרגום סימולטני( )הרצאות בעברית( )הרצאות באנגלית( )הרצאות בעברית(



WE-6.6 WE-6.5 WE-6.4 WE-6.3 WE-6.2 WE-6.1 מקצועות הבריאות

שיטות התערבות-התנדבות של ולמען אנשים עם צרכים

מיוחדים

עמדות בעידן של שינוי

אתיקה -הגיל הרך וטיפול

משפחות מתמודדות עם

אוטיזם

משפחות ואיכות חיים

)הרצאות באנגלית( )תרגום סימולטני( )תהרצאות בעברי( )תרגום סימולטני( )הרצאות בעברית( )תרגום סימולטני(

" אות החסד"טקס חלוק ת 18:00


2006, ביולי6, יום חמישי

הרש מה וכ י ב ו ד קל 08:30 – 08:00


TH-1.6 TH-1.5 TH-1.4 TH-1.3 TH-1.2 TH-1.1 שיטות -אוטיזם

טיפול -שירותי שיקום טיפול ומחקר

רתית העצמה חבשל תלמידים עם צרכים מיוחדים

-נשים ונכויות מיניות ונכות-היבטים בין תרבותיים

מודלים טיפוליים במקצועות הבריאות

)הרצאות בעברית( )הרצאות באנגלית( )תרגום סימולטני( )תרגום סימולטני( )הרצאות בעברית( )תרגום סימולטני(

)תרגום סימולטני( ה רצאה מ רכזי ת : TH-2 מ ושב 10:45 - 10:00

מח קר ומ נ י ע ה , ב ק ר ה–נכ ו י ו ת ה ת פ תח ו ת י ו ת ב " א רה , י י ר ג י ן אל ס ו פ . מ


מ ה ש בח ת ה גזע לחק ר הגנ ו ם–ע מד ו ת כל פ י אנ ש ים ע ם נכ ו י ו ת

) וי דא ו ק ו נפרנ ס( אנגל יה , ש י י ק ס פ י ר. ט

ב יק ור בת ער ו כה ופ ו סטר ים , ק פההפ סקת 12:00 - 11:30


TH-4.6 TH-4.5 TH-4.4 TH-4.3 TH-4.2 TH-4.1 – לקויות למידה ו

ADHD -עובדים על זה

תעסוקתם של אנשים עם צרכים

מיוחדים

הטיפול הרגשי לאנשים עם צרכים

מיוחדים

השכלה גבוהה לכל תוכניות מיוחדות -

ם לסטודנטים ע לקויות למידה

להפר את הדממה מדברים בעד עצמנו

)הרצאות באנגלית( )תרגום סימולטני( )תרגום סימולטני( )הרצאות בעברית( )הרצאות בעברית( )תרגום סימולטני(


)תרגום סימולטני( ל" ז'ש אר י ה צודק ב יץ "מ ושב סי ום ע: TH-5 מ ושב 16:30 - 14:30

מסנ גר י ם עצ מ י י ם מ ב י ט י ם אל ה ע ת יד -ש ו ם ד ב ר א ו ד ו ת ינ ו בל ע ד ינ ו : ש יח -ר ב :בהשתתפות

, ) ב" אר ה( ס ו ו נ ס ו ן ו ס , )ד רום אפ ר יקה ( א לנטר נהא , )ב "אר ה ( נ לס ו ן ב ר י א ןיא ןד , ) ו יד או קונ פרנ ס –או סט רל יה ( ן ו ו ג י י ונ ה פ , )ד רום א פר יק ה ( פ י סט ו ר י ו סרט י ן מ ) אלי שר ( שנטז י דר ה נ

שנ י ם ש ל ש ו תפ ו ת ו מ בט אל ה עת י ד 25 -ב י ת א י ז י ש פ י ר א

רעננ ה , בי ת אי זי ש פי ר א, ינ ר ' ס ט וצ. נ


מרצים מרכזיים

אוניברסיטת , )CAAC(מייסדת ומנהלת המרכז לתקשורת אוגמנטטיבית ואלטרנטיבית ,ארנה אלאנט' פרופ .דרום אפריקה, פרטוריה

מרצה בפקולטות לפסיכיאטריה ואנתרופולגיה באוניברסיטת , ת פרופסור לרפואה חברתי,סו אסטרוף' פרופ

.ב"צפון קרוליינה בארה

מדיניות בריאות ונכות באוניברסיטת , מנהלת המרכז לחקיקה, למשפטים ופסיכולוגיה' פרופ, פיטר בלנק' פרופ ב"ארה, איווה

באנשים עם וסק בטיפולהעof West Los Angeles The Counseling Center מנהלת ,נורה בלדריאן' דר

.התמכרויות ותופעות נוספות, התעללות מינית, מוגבלויות הסובלים מאלימות נגדם .עורכת דין ומסנגרת עצמית הנעזרת במכשירים לתקשורת, אוסטרליה,פיונה גיוון' גב

אומי בתחום חוקרת בעלת שם בינל. מדיסון-אוניברסיטת ווינסקונסין, מנהלת מרכז ויסמן,מרשה זלצר' פרופ

.משפחה ונכויות התפתחותיות , (CDC) המרכז למניעת מחלות, אפדימיולוגית מהמחלקה לנכויות התפתחויות, מרשלין יירגין אלסופ' דר

.ב"ארה, אטלנטה

פועל רבות להסברת . יפו-אביב-ורבה של העיר תל) לשעבר( הרב הראשי לישראל ,הרב ישראל מאיר לאו .ב לבבותהיהדות וערכיה ולקירו

בנושא המינהל של ארגונים ללא מטרות רווח בתחום NYU -מרצה באוניברסיטת פנסילבניה וב, ואל לוי'ג' דר

.הנכויות ההתפתחויות

.יפו, בית הדין השרעי לערעורים–שופט ,הקאדי עאבד אל חכים סמארה

ב ומנהלת המכון "ארה, לפיהפרופסור לחינוך מיוחד באוניברסיטת טמפל פילד, דיאן נלסון בריאן' פרופ .לנכויות במרכז למצוינות בנכויות התפתחותיות של אוניברסיטת פילדפיה

.מדיניות והנעת תהליכי שינוי, מתמחה בנושא משפחה. אם לילד בוגר עם נכויות, ב"ארה, סו סוונסון' גב

דרום אפריקה,אוניברסיטת פרטוריה, מסנגר עצמי בעל נכות פיזית קשה, מר מרטין פיסטוריוס

. הממונה על הקסטודיה בארץ הקודש מטעם הוותיקן,האב פיירבטיסטה פיצבאלה

מכון מחקר השייך לאוניברסיטאות ניו קאסל ודורהאם PEARL עומד בראש מכון ,טום שייקספיר' פרופ

המחקרים אתיקה ומדעי החיים ובעיקר בנושא ההשלכות האתיות של , המכון עוסק בנושא מדיניות. בבריטניה .החדשים בתחום הגנטיקה

.ם" מסנגרת עצמית ושחקנית בתאטרון אקי,נדרה שנטזי' גב

בן משפחה לאדם כזה או עוסק , אם אתה אדם עם צרכים מיוחדים !ות הבאים הכינוס הזה הוא בשבילך/במקצוע

חינוך מיוחד ♦ עבודה סוציאלית ♦ריפוי בדיבור , ריפוי בעיסוק: מקצועות הבריאות ♦

ותרפיהופיזי פסיכולוגיה ♦ נופש ופנאי לאנשים עם צרכים מיוחדים ♦ רפואת שיניים ♦

חוק ומשפט ♦ הידרותרפיה ♦ רפואה קונבנציונאלית ♦ רפואה אלטרנטיבית ♦ ריפוי באמנויות ♦


*תוכנית )עידכונים לתוכנית יפורסמו באתר הכינוס. צפויים שינויים. 2006, במאי29תוכנית מעודכנת לתאריך * (

2006, ביולי4, יום שלישי

)תרגום סימולטני( ה ר . סטנלי ס' מוש ב פת יח ה לזכר ו של פר ו פ : TU-1מ ושב 10:30 – 09:00 יש ראל , י ו דס. ג: ר"י ו

ש ס טנל י ה ר "ע" א ו ת ה מא בק"ה ענק ת

מ ר ב י ל קל י נט ו ן , ב לש ע בר " מ ו קלט ש ל נש יא א ר הנא ום

ב " מד ינ י ו ת הש י ק ו ם ב א רה

ב "א ר ה , ב לאנק. פ

ס טאט ו ס עכ ש ו ו י ו כ י ו ו נ י ם ל ע ת יד : מד ינ י ו ת ז כ ו י ו ת נכ ים בא ר ץ חי פה , ס לע בו ד ה ס ו ציאל ית"בי , א וני בר ס יטת ח י פה , ר י מ ר מ ן. א

)תרגום סימולטני( עמ דות ונכ ות , דת רב ש יח ב נושא : TU-2מ ושב 11:30 - 10:30

יש ר אל, ה וזמ י. ב: ר" יו

: ב הש ת ת פ ו ת 3ס מא ר הה קא ד י עא בד א ל ח כ ים , 2פ י צא בל הי י ר ב ט י סט ה פ הא ב , 1ו ה ר ב י ש ראל מ א יר לא

ישראל , העיר תל אבי ב ר אשי של רב 1 מ סדר הפ רנציסקניה, ממונה על ה קסטודיה ב אר ץ הקודשה2 לע רעורים ית ה דין הש רעישופט בב 3


מושבים מקבילים

)תרגום סימולטני( משפח ו ת ס ולל ות ד ר ך : TU-3.1מ ושב 13:30 - 12:00

ישראל , ר ע יף. ר: ר"י ו

ה ה י בט ה ה ו ר י –מ קצ ו ע י ו ה ו ר י ם -מ מד ים של ש י ת וף פ ע ול ה ב י ן צ ו ו ת ר ב 2ל ו י נט ו ן . ל, 2ר ו ט. ד, 1בנ י מ י נ י -מ נ ו ר . א בא ר שבע , אוניבר סיטת בן גורי ון1 רעננה, בית איזי שפי רא2

ד יל מ ו ת -י ך מ ת פ תח ש ו תפ ו ת כ ת הל

אחד ו ת . א, נ י ס ים . ד, ר ע יף. ר , ע מ ינד ב. ח ירו שלים, משרד הע בוד ה והרו וחה

הכנ ה של ה ו ר י ם ל רגש ו ת של י ל י ים

" מ קום מי וחד " ב אתר " ה ר הו רי ו ש ל א ב" ה ור ה ו כות ב ה טו ר , בר נה ר ט. צ

מ ע ו ר ב ו ת ה ו ר י ם לאח ר ה ש מה ח ו ץ ב י ת י ת 2ר י מ ר מ ן . א, 1ה ו ז מ י. ב רעננה, בית איזי שפי רא1 חיפה, ס לע בודה ס וציאלי ת"בי, אוניברסיטת חיפה2

9 2006, במאי29 2006, ביולי6 – 4, הכינוס הבינלאומי הרביעי של בית איזי שפירא בנכויות התפתחותיות )תרגום סימולטני( שיל וב י לדים עם צ רכ י ם מי וחד ים ב מע רכת הח ינו ך : TU-3.2מ ושב 13:30 - 12:00

י שראל , מל כה. י: ר"י ו

קש ר י , ק ו ה רנ ט י ו תא פ י ונ י ת פק ו ד ו ה קש ר ב ינ ם ל ב י ן ת ח ו שת : תל מ יד י ם עם ש י ת וק מ וח י ב ב ת י ס פ ר משל ב י ם י ד יד ו ת ו ת ח ו ש ת בד י ד ו ת

2פ ר ו ש. ש, 1,2שנק ר. ר י רושלים , צעד קדימה1 י רו שלים, ס לריפ וי בעיסוק" ביה, הפ קולטה לרפוא ה, האוניברס יטה העברית2

מ ס יכ ו ן " ה י תכנ ו ת ו ה ש פ ע ת הת ו כנ י ת : ש יל ו ב י לד י ם ע ד גי ל של ו ש ע ם צרכ י ם מ י ו ח ד ים ב מ ע ו נ ו ת י ו ם ב ק ה יל ה

"לס י כ ו י 2ש י. ר, 1מ נדל ר. ד ירושלים , מכון ב רוקדייל-וינט 'מאיר ס ג1 ירושלים , וינט אשלים'ג2

ה מ קר ה של ת וכנ י ת הכש ר ה לח י נ ו ך מ י ו ח ד ב מכל ל ת ב י ת : שד ה ב ת וכנ י ת הכ ש רת מ ו ר י ם -ש י ת וף פ ע ו ל ה אקדמ י ה

ב רל ו ב י ת ה ס פ ר ב ב י ת א י ז י ש פ י רא א ב י שר . ג, ו וג ל. ג

כפר ס בא , מכללת בית ב רל

"ש ל ו ה "ב מ סג רת " ח וג י ש י ל ו ב "–הח י נ ו ך ה מ י ו חד ש יל ו ב ילד י ם רג י ל ים ב מ סג ר ת י ר ושל ים , של ו וה , דנ צ יג ר. ת

)הרצאות בע ברית( חקיק ה ומצ יא ות -קה ילה נ גישה : TU-3.3מ ושב 13:30 - 12:00 יש ראל, ר מ ות. א: ר"י ו

וג ו ר מ י ם מ עכ ב י ם ג ו ר מ ים מז רז י ם-פ רק הנ ג יש ו ת בח ו ק ש ו ו י ו ן זכ ו י ו ת לאנש י ם ע ם מ וג בל ו ת

י רו ש לים , הכנ סת, מ ר כ ז ה מחק ר וה מי ד ע, א ב ר מ י. ש

ה מ ש פח ו ת של הם ו אנש י מ קצ ו ע , כב ד י שמ י ע ה, מ רכז מ י ד ע סל ע לאנש י ם ח ר ש י ם תל אב י ב , המ כ ו ן לק יד ום הח רש , א ל י ה ו . מ

הנגש ת מ ק ו וא ו ת

ז מנ ב ו דה . ט , מא י ר -ג ו לד ב רג . ש תל השומר , מילבת

ו ה ס ב י ב ת י ת הל י ך ה תכנ ו ן ה חב ר ת י- ב פ ארק ר עננ ה ג ן ש עש ו ע י ם נ גי ש ו מ של ב-פא רק ח ב ר ים

1שפ י ר א. מ, 2קד ו ש ים -ט ופ ף . ח, 1ו ר בל ו ף. נ

רעננה, בית איזי שפי רא1 ית רעננה יעיר2

)הרצאות באנגלי ת( חינ וך י ה וד י מ י וחד : TU-3.4מ ושב 13:30 - 12:00

קנדה , ג לדסטו ן. ד: ר"י ו

ה י ה ו ד י ת בט ו ר ו נט ו ח ינ ו ך מ י ו חד ב קה י ל ה קנ דה , גלד סט ו ן . ד

נק וד ת מ בט ה ו ר י ת : ב ש יל ו ב י ל ד ים עם צ רכ י ם מ י ו חד י ם בח י י הק ה י ל ה ה י ה ו ד י םתונ י צח ו נו אתג ר י ם

ק נדה , ק וגל מא ס. ס

מ וד ל ל ש יל ו ב י לד ים ע ם צ רכ י ם מ י ו חד י ם ב מחנ ו ת ק י ץ ב קנד ה קנד ה , ק וגל מא ס-ה כט . מ

ל י ב י נ ונ י ו ק שה ת וכנ י ו ת לח ינ ו ך י ה וד י מ י ו חד ל י לד ים ע ם פ יג ו ר שכ

ב " א ר ה, יאנג . ל

ש יל ו ב ת ר ב ו ת י ו אמ ו נ י לאנש י ם עם נכ ו י ו ת ה ת פ תח ו י ו ת בט ו ר ו נ ט ו קנ דה , קש ן . ס

10 2006, במאי29 2006, ביולי6 – 4, הכינוס הבינלאומי הרביעי של בית איזי שפירא בנכויות התפתחותיות )תרגום סימולטני( ה יבט ים של ח קיק ה -ניצ ול ונכ ו ת , אלימ ו ת :TU-3.5מ ושב 13:30 - 12:00

יש ראל , מ איר. ל: ר"י ו

פט ו ר ח וב ת ה ד י ו ו ח ו ו עד ת ה י רו של ים , פר קלי טות מחו ז י ר ושל ים ,)פ ל ילי (מחלקת י י עו ץ וחקי קה , ר ו ט-נח מנ י . ד

ח וק ל ה תא מ ת ה הל י ך ה פל י ל י לאנש י ם עם מ ו גבל ו ת שכ ל י ת ו נפש י ת

י רו של ים , ה מ רכ ז ל ז כו יו ת אד ם ש ל אנ ש ים עם מ וג בל וי ו ת-ב ז כות , דג ן. נ

נ י צ ול מ י ני ע ב וד ת פ ק יד י ה ס עד ל הגנ ה על אנש י ם עם פ י ג ו ר שכ ל י מ פנ י א ל ימ ו ת ו חי פ ה , מ ש רד הר וו חה ,ב ינ מ ו . י

י הח ו ק של פ ק יד י ס ע ד ב מש פ ח ו ת ב מצ ב י ם של ס י כ ו ן וח ו ס ר ת פ ק וד " ה ת ע רב ו ת ט י פ ו ל ית ו ע פ

ש מונ ה ת קר ייי ת י ע י ר, ס ע דה . א

)הרצאות באנגלי ת( מד יני ו ת ו מציא ו ת - שיק ום ו בר יא ו ת ישי ר ות : TU-3.6מ ושב 13:30 - 12:00 : ר"י ו

א סט רטג י ה ל ה צלח ה : מ ת ן ש י ר ו ת י א י כ ות

ב "אר ה , ל ו י . ג

נכ ו י ו ת ה ת פ תח ו ת י ו ת ב מ ינ סק ב "א רה , ר ו ב י ן . ל

מד ינ י ו ת ב ר יא ו ת לא נש י ם עם פ יג ו ר ש כל י ב י שרא ל

1,5,7מריק. י, 4קנדל . י, 3,7שופק. ע, 2,7הלפרין . א, 1,6,7מוראד . מ באר שבע , אוניבר סיטת בן גורי ון בנגב1 קנדה ', ש שול יץ"בית הספר ל ר פואה ע2 קנדה, אוניברסיטת מקגיל3 אריא ל, מכללת יהודה ושומרו ן4 י רוש לים, מ שרד הרווחה, האגף לאדם המפגר5 באר שבע , ח כללית"קופ6 המכון הלאומי לבריאות היל ד והמבו גר 7

ב י ן צ ו ר ך לח ס ר -הש י ר ו ת ה ה ת פ תח ו ת י בק ה י ל ה

ו א וני בר ס יטת תל אב יב ב רקבנ י , מ כ בי ש יר ות י בר יא ו ת, זנד הא ו ז. י


)הרצאות עב רית ( טיפ ול ו מחקר -מקצו ע ו ת ה בר יא ות : TU-3.7מ ושב 13:30 - 12:00 יש ראל, ז ו ק. ל: ר"י ו

נ י ב ו י לנ ו י ר ו ה ת פ ת ח ו ת בג יל שנת י י ם אצל ת י נ ו ק ו ת ה ס ו ב ל ים מ פ יג ו ר , י ו ת של ג פ י י ם על י ו נ ו תנתנ ו ע ו ת ס פ ונט .בגד י ל ה ב רחם

ו ול ב סק י -פטאל . א , י פ ו . א, ל י י טנ ר. י, ה רא ל. ש, ז ו ק. ל התפתחות הילד ונוירולו גי ה ילדים , מר כז רפואי ס וראסק י,רסי טת תל אביבבאוני

י צ ו ו ת מ ול ט יד י ס י פלנ ר י ב י שרא ל " טאקאל י ל ה פ חת ת ה ס פס ט י ו ת ע-הט י פ ו ל ב בק ל ו פ ן א יט ר ה

2ול ב סק י -פ תא ל. א, 2עד נ י-ב ני . ל, 1י ו ל י ו ס . מ רעננה,בית איזי שפי רא1 תל אביב , בית חולים לילדים דנה מרכ ז רפואי ס וראס קי2

ר פ ו א י ב ק רב י לד ים בנ י ח מש שנ ים שנ ול ד ו ב מש קל ל י ד ה נ מ ו ך מ אד -ה ת פת ח ו ת מ וט ו ר י ת וק ב לת ט י פ ו ל פ רא

1ר י כמ ן . ב, 3אמ י ת י . י , 2א ו ר נ ו י . א, 1גל ס ר. ש , 1גב ע-ל רנ ר . ל מכון גרטנר ל אפידמיולו גיה ו חקר מדיניות בריאות 1 ה בריא ותמשרד 2 ר לאם לילד ולמתבגלקההמח3

ד יל מ ו ת מק צ ו ע י ו ת -ה ב י ר ו של ים " מ ק ו מ ה ו מ ש מ ע ו ת ה בט י פ ו ל ה כ ולל נ י ב י לד י ם הח ו ס י ם ב מ ע ו ן על-א יכ ו ת ח י י ם

ו את י ו ת יר ו שלים , ה ” מ עונו ת על , ג ר י י ב ס ק י. ש



)תרגום סימולטני( 1 –הרצאה מרכז ית : TU-4.1 מ ושב 15:30 - 14:30 יש ראל, ש י. ר: ר"י ו

ב " שנ ו ת מחק ר וט י פ ו ל ב אר ה 30סק י ר ת : אל י מ ו ת ונ כ ו ת

ב " אר ה, ב לד ר יא ן . נ

)תרגום סימולטני( 2 –הרצאה מרכז ית : TU-4.2מ ושב 15:30 - 14:30 ישרא ל, ינ ר' ס טוצ.נ: ר"י ו

ב " עב ו ר אנ ש ים עם נכ ו י ו ת בא ר הםש י ר ו ת י ר י ם כ מ ו ב י ל י מ ה פכ ה ב פ י ת ו ח " ה מל כ: הא תג ר ש ב ש ינ ו י

ב "אר ה , ל ו י . ג




)תרגום סימולטני( דת ו נכות : TU-5.1 מ ושב 17:30 - 16:00 יש ראל , גי טלמן. פ: ר"י ו

ר ו חנ י ו ת ו א י כ ו ת ח י י ם של מש פ ח ות המג דל ו ת י לד ים עם נ כ ו י ו ת ה ת פת ח ו ת י ו ת

2י ו דס . ג , 2ר וט . ד , 1נ י י ק ר וג . ש ארי אל, מכללה אקדמ ית יהודה ו שומ רון1 רעננה, בית איזי שפי רא2

"הס תגל ו ת " לא פקט ה -" סט יג מ ה" מא פקט ה: י חס ה של ה ח ב ר ה הח רד י ת לא דם הח ר יג

ג ל ו במ ן . ר , ל י פ ש י ץ. ח ר מת גן , אונ יב ר סי טת בר אי לן

הנ י ע ת י ת ב ק ר ב תל מ יד י ם הל ו מד י ם בח ינ ו ך ה מ מלכ ת י -ק וגנ י ט י ב י ת ו רג ש י ת , ת פ י ס ת הדת מ בח ינ ה ה תנ ה גו ת י ת

דת י ב ע ל י ר מ ה גב ו ל י ת ו ב על י פ יג ו ר ש כל י ג ל ו במ ן . ר , ל י פ ש י ץ. ח

רמת גן , אוניברסי טת ב ר אילן

י ת ע ב ו ר י לד ים ע ם נכ ו י ו ת ה ת פ תח ו ת י ו ת ו ה ו ר י ה ם ב ת מ צ ו ו ה כ ח ו ו י ה ר ב מ י מד / טקס י ב ר כפ ר סב א , מ כללת בית ב רל , ו וג ל. ג

ש י ל ו ב י לד י ם ב על י צ רכ י ם מ י ו חד ים ב תנ ו ע ת בנ י עק י בא -שבט י י ו ב ל

מ ו ר י ו ס ף . א, ת מ ר י . א רמ ת גן, בני עקיבא

)יתהרצאות בע בר( בט י פ ול ו הארג ונ י יםהעצ מת הכ וח ו ת ה איש י ים : TU-5.2 מ ושב 17:30 - 16:00

יש ראל , מ ו סקל. ר: ר"י ו

י צ י ר ת מק ו ר ו ת כ וח א י ש י י ם ו א ר גונ י י ם ב ע ול ם ה ט יפ ו ל ב ית דג ן , ק רן של ם, קזז . ש

?מ ה י ש צ ו ר ך לשנ ו ת . ס וג י ו ת הק ש ו ר ו ת ל ת פק י ד ו לכ י ש ו ר ים של מ ט פ ל ים י ש י ר י ם בא נש ים ע ם פ יג ו ר שכל י

כ ו רז י ם . מ, מ נדל ר. ד ירושלים , קדייל מכון ב רו-וינט 'מאיירס ג

ני ה ו ל י ד ע ב תח ו ם ה פ יג ו ר בח ב ר ה ה בד ו א י ת ב אמצ ע ו ת ק ב וצ ת ל מ י ד ה

אבנ י -א ו ר ב ך . ת, עז רא. א מועצה אזור ית אשכול

ש ב מגז ר הצ י ב ו ר י ו השל י ש י " אפ קט י ב י ת ו ה משכ י ת בק ר ב מד ר י כ י מ ע: שב י ע ו ת רצ ו ן ו מ ח ו י ב ו ת א רג ו נ י ת

2פ ר ו י נד. ע, 1ב ן צ ב י . ע חיפה, אלווין י שראל1 ס לע בודה ס וציאלי ת"בי, חיפהאוניברסיטת2


)תרגום סימולטני( שו ת פ ו י ות ו מדינ י ו ת-הת ע רב ו ת ואי ת ו ר מ וקדם :TU-5.3 מ ושב 17:30 - 16:00 יש ראל , פ לדמן. ק: ר"י ו

א ית ו ר מ וק דם של נכ ו י ו ת ה ת פ תח ו ת י ו ת

ב " א ר ה, כ ה ן. ה

? ה פ ע וט ו ת עד כ מ ה הם ע ו ני ם על צ רכ י -מ ע ונ ו ת י ו ם ש י ק ו מ י י ם א ו ר נו י . א, ב ן ה ר וש . ר, ח מצנ י . ל, ו י י ל. מ, מז ו ר . נ

יר ושלי ם, המחלקה לבריאות ה ילד ו שיקומו, משרד ה בריא ו ת

פ ו ר ו ם א רג ו נ ים כמכ ש י ר לק יד ו ם מ ד ינ י ו ת ח ב ר ת י ת בג י ל ה ר ך קמ י נס ק י . ש , גר י נ בא ום -ג וד ס . ע

רעננה, בית איזי שפ יר א

)הרצאות בע ברית( ת ו ף לצמיח ה לר ו וחת הפ רט ב קה ילה מ וד לים של ש י: TU-5.4 מ ושב 17:30 - 16:00 ישראל , כ ה ן. מ: ר"י ו

פ ע ו ל ה עם ה ר ש ו ת לפ י ת וח וצ מ י חה ש י ת וף

3צ י מ ר מ ן. ג, 2מ ו ר. א , 1מ ו ר -דנ י ס . ח תל אביב , יפו-עיריית תל אב יב 1 תל אביב , ם"אקי2 תל אביב , יימס ישראל 'צ3

ע ם צר כ ים מ י ו ח ד י םפ ת ר ונ ו ת ת ע ס ו קה לאנש י ם

י רו של ים , אל וו ין י שר אל, פ י ל ר. מ

פ ר י ע ב ו דת ם של ש ל וש ה ג ו ר מ י ם ח י ו נ י י ם -הצל חת ו ש ל מ רכז כ ו כב תר שיח א -מ עלות , עמ ות ת מ רכ ז כ וכ ב, ג ו פ ר. ר

-ל ל פ י ת ו ח פ ע י ל ו י ו ת ת ר ב ו ת "מ וד ל ש ל ע מ ו ת ת ש ק, ת ו כנ י ת ש י א י ם-לק ראת הגש מ ה עצ מ י ת ו מ ע ו ר ב ו ת ב קה י ל ה

פנא י בק ה י ל ה י ר ושל ים , ל"ש ק, ש ן . ע

פ ר ו י י ק ט מא רג ת מ יכ ה לאנש י ם עם ל ק ו י ו ת מ נטל י ו ת ה מנ הל י ם א ו רח ח י י ם ע צמא י

3צ י מ ר מ ן. ג , 2מ ו ר -דנ יס . ח, 1ב ן א ר י . א ת ל אביב , השרותים לא דם המפגר1 מחלקת רוו חה, עיריית תל אב יב2 תל אביב , יימס'צ3


)הרצאות בע ברית( עכש ו ו ים ואתגר ים לע ת יד םה ישג י -זכו י ו ת אנשים עם נכו י ות : TU-5.5 מ ושב 17:30 - 16:00 ישראל , א בר מ י. ש: ר"י ו

ס ו ג י ו ת ס ב י ב הא מנ ה ה ב ינ ל א ומ י ת המ תג ב שת לזכ ו י ו ת :לא ו מ י נ פגש י ם -כאש ר הלא ו מ י ו ה ב י ן אנש ים ע ם מ וג בל ו ת

י רו של ים , ה מר כ ז לז כ וי ות אדם ש ל אנ שי ם עם מו גבל ו יות -בז כו ת , ל י ב ו ב י ץ . ת

ה מ פ תח ל ה שת ת פ ו ת ו ש י ל ו ב : ג י ש ו ת ה ס מ ו י י ם של אנ ש ים ע ם מג בל ו ת ה ת פת ח ו ת י ו תצרכ י הנ אונ ו -הק ר יה ה אקד מי ת ק רי ית , ח י י מ ו ב י ץ -י ל ו ן . ש

ס י פ ו ר ו של ת הל י ך ש ה ו ל יד ש ינ ו י -א יך ל הא בק כנ גד מצ ב ש ב ו ע י כ ו ב במ י מ ו ש זכ ו י ו ת מש מ ע ו של י לת זכ ו י ו ת

י ה וד , ית ד, לד ר. א

ס ו צ יאל י ת -נ ק וד ת מ בט פ ס י כ ו , לקו ח-ד " יח ס י ע ו- מ ו ג בל ו י ו ת הק ל ינ י ק ה ה מ שפט י ת לז כ ו י ו ת אנש י ם עם רמ ת ג ן , א וני ב רס יטת ב ר אי לן, ר ו טל ר. ר

)תרגום סימולטני( הכר ות עם ה ת ופ עה ו מ ודל ים להת ער ב ות -נכות ואל ימ ו ת : TU-5.6 מ ושב 17:30 - 16:00

יש ראל , ח ו דטוב. ב: ר"י ו

י נ י ת בק ר ב א נש י ם עם פ יג ו ר ש כ ל י ה מתג ו ר ר י ם ב מ ע ונ ו ת פנ י מ י י ה גו ר מ י ם מנ בא י ם פג י ע ו ת מ א בי ב -ת ל , מ כו ן רם, א רגמ ן . ר

י ד ע של מט פל י ם בש כ ר ב י ש ראל : תק י פ ה מ י נ י ת של אנש י ם ב ע ל י פ יג ו ר הת פ ת ח ות י

י רו של י ם, ה" מע ונו ת על, א רל י ך . ק

סדנא לז י ה ו י ו ח ש י פ ה ש ל אל י מ ו ת כל פ י ח רש י ם וכ בד י ש מ י ע ה : הק ץ לאל י מ ו ת 2מ ו רל י שג י ב . ד, 1מז ו ר. ל תל אביב, המכון לקיד ום החרש ביש רא ל1 עיריית תל אב יב 2

קב ו צ ת תמ י כ ה לנש ים עם מ וג בל ו ת שכ ל י ת נ פג ע ו ת תק י פ ה מ ינ י ת ה ע ו בד ו ת ב ת ו כנ י ו ת ה ש י ק ום ב מ רכז ס ב א

פ י לר . מ , שח ר. ה יר ו שלים, מרכז ס בא, אלווין יש ראל

עם ת ו פ ע ת האל י מ ו ת כ ל פ י ו של אנ ש ים ע ם נכ ו י ו ת מ ענ י ם י י ח וד י י ם ש פ ו תח ו ב ע י ר תל א ב י ב י פ ו ל ה ת מ ודד ו ת

ב וכנ ר . נ, מ ו ר ל י שג י ב . ד תל אביב , מינהל השיר ותים החברתיים תל אביב יפו


2006, ביולי5, יום רביעי

)תרגום סימולטני( ר לארי טא פט" לכ ב ודו של דה רצאה מ רכזי ת: WE-1 מ ושב 10:00 - 09:00 יש ראל , י קר וגנ י . ש: ר"י ו

ב " א ר ה, כ ה ן. ה' פ ר ו פ, ר לא ר י טאפט " דב ר י ם לכ ב ו ד ו של ד

הת מ ו דד ו ת ע ם הב לת י צ פ ו י –מש פח ה ונכ ו ת ב " א רה , ז לצ ר. מ

)תרגום סימולטני( ה רצאה מ רכזי ת : WE-2 מ ושב 10:30 - 10:00

TBA: ר"י ו

מש פח ה וק ה י ל ה ב "א ר ה , ס ו ו נ ס ו ן . ס



)תרגום סימולטני( תוכנ י ו ת ס פ ורט ו פנאי -לחי ות ח י ים מלא י ם : WE-3.1 מ ושב 12:30 - 11:00

לאנשים ע ם צרכים מ י וח דים יש ראל , ה ו צלר. י: ר"י ו

ת א ו מ נו ת י מ א ו ב סס י ה ל ד יס י פ ל ינ ה -ו ר שכל י הא מ ן ה מח ו נ ן ע ם פ יג

ש ר ו ן . ד, ג פ ן . ש, פ ד ו ו ה. ר תל אביב , עמותת כנפיים

.ת וכנ י ת ס פ ו רט ט יפ ו ל י ל י לד י ם ב על י לק ו י ו ת פ ס יכ ו מ ו ט ו ר י ו ת ק ש ו ת עד ע מ ו ק ו ת

ט ו גנד ר י י ך . מ , י צחק י. מ , פ רד מ ן. ט בני ברק , ה"על

מ שחק י י ת מ י ל ב ת לכ ל ה י לד י ם-ה " מ מל מא י ר ג ו לדב רג . ש , ק מח י . א

ר מת גן, ח תל השומר"בי, מילבת

מ צ יא ו ת מד ו מ ה כפ ע י ל ו ת פנא י בק ר ב מ ב ו גר י ם ע ם פ יג ו ר ש כל י ו מג ב ל ו ת פ יז י ו ת : אנ י ח ו ו ה מש מ ע אנ י י כ ול נרח ב ו ת

3ו י י ס . פ . ת, 2ב יא ל יק . פ , 1ח י י מ ו ב י ץ -י ל ו ן . ש אונו-ת קרייהקריה האקד מית 1 אונותקריי, נועם-בית2 חיפה , בעי סוקהחוג לר יפוי , אוניברסיטת חיפה3

דרכ י ה ת ע ר ב ו ת ל ילד י ם ע ם צ ר כ ים מ י ו חד י ם ב מ רכז לתנ ו ע ה ו ס פ ו רט ב ב י ת א יז י ש פ י ר א

רעננ ה , בית א יז י ש פי ר א, שט ר ן . נ


)הרצאות באנגלי ת( בדרך ל שיל ו ב -אוט יזם : WE-3.2 מ ושב 12:30 - 11:00 יש ר אל, ב אומ ינגר. נ: ר"י ו

גל ה ח י י ם א וט יזם לא ו ר ך מ ע

ב "אר ה , ר ו ב י ן . ל , מ למ ד. ר

א בח ו ן ו ט י פ ו ל –א וט י זם -ס י מ נ ים מ ו קד מ י ם של פ ר ה : ת ינ ו ק ו ת ב ס י כ ו ן רא ש פ ינה , מ ר כ ז מ פנה , אל ו נ ים . ח

י צ י ר ת ו של מ וד ל ד ינ מ י לש י ל ו ב מ ו צלח של י לד ע ם א ו ט יזם

קנד ה , ט ינק י ו -ב ב ר ל י ב ר ונט ה , ט ו ב י פ רנקל י ן , פ וט ר מ ן . ק

עם א ו ט יז ם ב מסג ר ת ב י ת ס פ ר משל ב ה ת ע רב ו ת תק ש ו רת י ת ע ב ו ר י לד ב " א ר ה, ה ול ק ו ו ר. ג

)תרגום סימולטני( פ רס פקטי בה רב תר ב ות ית -הת ער ב ות מ וקדמ ת : WE-3.3 מ ושב 12:30 - 11:00

ישראל , ל ו ינט ו ן. ל: ר"י ו

ת פ י ס ה ו דרכ י ע ב וד ה , י ח יד ו ת ק ה יל ת י ו ת ל הת פ תח ו ת ה י לד ש ל ומ י . ד, חט י ב. מ

ה משפחה לגיל הרך ומ שפחה , פ"מינהל ה דרכה ומו, סים" למתנהחברה

מח קר -תח ו מ י ת לאנש י מקצ ו ע ש ע ו ב ד ים עם ילד י ם ב על י צ ר כ ים מ י ו חד ים בק ה י ל ה ה בד וא י ת -ת וכנ י ת ה כש ר ה רב ה ע רכ ה

ש בע -בא ר , גור יו ן-א וני ב ר סי טת בן , בנ י מ י נ י -מ נ ו ר . א

ש יל ו ב של י לד י ם ו ע ו בד י ם בד ו א ים ב מ ע ו ן י ו ם ש יק ו מ י ב בא ר שב ע ה תק וו פ תח , ע" אלי , ק ר ונ מ ן . א

א ית ו ר ו ש יק ו ם מ ו קדם של י לד י ם עם ל ק ו ת שמ י ע ה ב מגז ר ה ע ר ב י ב י ר ו ש ל ים

2טל. א , 2ב שאר ה . נ, 2דק י דק. ס , 1ק ר יש פ י ן . ת אשלים1 ירושל ים,א"מיח2

)תרגום סימולטני( הת מ ודדו ת ות קו ו ה -נכו ת ו מש פחה : WE-3.4 מ ושב 12:30 - 11:00

יש ראל , נ י סים. ד: ר"י ו

הש ע ו ת ה ראש ו נו ת ב ל יד ת י לד ב על צר כ ים מ י ו חד ים "ס י פ ו ר י ם א י ש י ים " –ס רט

י רו של ים , הע ב רי תבר ס יטתס ב אונ י "ס ל עו "ו ב יה " אנ י וא מי "ת כנית , מ רנ ס. ג

ח י י ם ש ל א מ ה ו ת ל מ ת בג ר ים ע ם פ יג ו ר שכל י ב ינ ו נ י ו ע מ ו ק -ני ס י ו ן רעננ ה , הא וני בר ס יט ה הפת וח ה, ה י י מ ן . ט

ג יש ה פס י כ ו ד י נאמ י ת -ב וד ה עם ה ו ר י ם ו י לד ים של מ שפ ח ו ת ש י ש ב ה ן ילד עם נ כ ו ת ה ת פ תח ו ת י ת ע רעננ ה , בי ת אי זי ש פי ר א, ה י ר שב רג . י

ת פ י ס ת מש מ ע ו ת ט י פ ו ל ח י ו ב י ת בק ר ב ה ו ר י ם לב ו גר י ם ע ם נכ ו ת פ י ס י ת ו הק ש ר ב י נה ל ב י ן תק ו ו ה

ן ו ב ר איל ן ר א שו ן לצ יו , ה מנה ל ל שיל ו ב ח בר תי, מחלק ת ש יקום ונ כו י ות , הד ר. ל

ש ו תפ ו ת ה ו ר י ם בט י פ ו ל י ם ה ת פ תח ו ת י י ם של י ד י ה ם בג יל ה ר ך ב ר . ע,ב ו ס ק. מ

טירת הכ רמל , ט"מרכז ה פעו


)תרגום סימולטני( הט י פ ול ב ילד ים ע ם אבחנה כפ ו לה : WE-3.5 מ ושב 12:30 - 11:00 ישרא ל, ס טבסק י. מ: ר"י ו

בק ר ב י לד ים ע ם נכ ו י ו ת ה ת פ תח ו ת י ו ת (SIB) ה תנ הג ו ת של פג י ע ה ע צמ י ת

ק נדה , פ ר י דלנד ר . ר

ל ה ט יב א ת : ב ר יא ו ת הנ פש של פ ע ו ט ו ת ו י לד ים בג יל הג ן הזק ו ק י ם ל ה שגח ה ר פ וא י ת מ י ו חד ת ו מ ש פח ו ת י ה ם ת הל י ך הה ת פ תח ו ת

ב "אר ה , י י ק ו ב ס' ג. ר, פ ו לס ן -ק י י ן . מ, פ י נל ו -מ ו ר ן . ק, כ ץ. א

בא מצ ע ו ת נ י ת ו ח י י ש ו מ י של ה תנ הג ו ת - נא ו ת ו ת דגש ים ע י ק ר י י ם ל מנ י ע ת ה ת נהג ו י ו ת ל א - מנ י ע ה ט ו פז ב ו ר ו ב סק י . ה

מ גמ ה לניתוח התנהג ות ב מכללת ו ינ גיי ט ו הנ תניה , )מר כ ז ת מ יכ ה יי ש וב י של מ שר ד החינ ו ך( י " מת

) הרצאות באנגלית( תקשו ר ת ת ומ כת חלו פ ית -ב וא נדבר על זה : WE-3.6 מ ושב 12:30 - 11:00 יש ראל, ס לו י ן. א: ר"י ו

ד י למ ו ת ו אסט ר טג י ו ת : הש לכ ו ת י ו ש ל ט יפ ו ל

ד ר ום אפ ריק ה , אלנט . א

ה תק ש ו רת הת ו מ כ ת ו החל ו פ י ת בש י ר ו תם של הצ רכ י ם ה תקש ו ר ת י י ם – GRID-ה דר ום אפ רי קה , פ י ס ט ו ר י ו ס . מ

ל אחר ה ע ר כ ה ש ל ת קש ו ר ת ת ו מכ ת ו חל י פ י ת םי י ש ו ת הל י כ ים וד י ל מ ו ת של

יר וש לים , לתקש ו ר ת תו מכ ת ו ט כנו לוג יה ש יק ומ ית מ ר כז -מ שע ול , ו ו י ן . ג

סט ו ת וש פ ת ס י מנ י ם כא מצ ע י ת קש ו ר ת ע ב ו ר י לד י ם עם צ ר כ ים מ י ו חד י ם 'ג-לדב ר ע ם כ ל ה גו ף ק ר ני . ע , ס ל ו י ן . א




)תרגום סימולטני( אה מ רכזי ת ה רצ: WE-4 מ ושב 14:30 - 13:30 יש ראל , פ לדמן. ד: ר"י ו

סט יג מ ה ו ת ק ו ו ה

ב " א ר ה, א סט ר ו ף. ס

)תרגום סימולטני( בר יא ו ת ו התנהג ו ת , תזו נה: WE-5.1 מ ושב 16:00 - 14:30 יש ראל, י ה ודה. ש: ר"י ו

בק ר ב י לד י ם ו מ ב וג ר י ם עם צ רכ י ם מ י ו חד י ם תז ונ ה נכ ונ ה ו א י כ ו ת ח י י ם

פתח ת קו וה , ש ר ב ין " מ ר כז רפ וא י ע , ז ינג ר. פ

י ו ר ו ל ו ג י ת ו ו נ קש ר ל הת פ תח ו ת ה תנ הג ו ת י ת: תז ונ ה ו ה ת נ הג ו ת רמ ת ג ן , ב ר אי לןי ב רס יטת אונ , י ה ו ד ה. ש


)תרגום סימולטני( חו שי ת - מודל ים לגרי י ה ר ב -סנו זלן : WE-5.2 מ ושב 16:00 - 14:30 יש ראל, ש פ ירא. מ: ר"י ו

ככל י ט י פ ו ל י ח דשנ י ב מחל ק ה פ ס יכ י אט ר י ת ס גו ר ה (Snoezelen) גר י י ה ר ב ח ו ש י ת מ ב וק ר ת

, ש ל פ מ ן. מ , כ ץ. ג ,ר סק י ן . ס , דר ו מ ר. ד, ז י סל י ן . י, פא ר ן . ר, ל פ ו ו ו . ש, ט י י טל בא ו ם. א ד ו ר סט . ר, אב ר 'ג. ע

ירושלי ם, שאולח כ פר "ביה, מרכז י רושלמי לבריאות הנפ ש

בת כנ י ת ה ת ע ר ב ו ת מ וק ד מ ת ל פ ע ו ט ו ת ב על י צ רכ י ם מ י ו חד י ם , " )סנ ו זל ן (" ש י מ וש ב חד ר לגר י י ה ר ב ח ו ש י ת "של ו ה "ב " אנ י ו אמ י "ב מסג ר ת ת כנ י ת

יר ו שלים , שלו ו ה, 'א ב ר מ ו ב י ץ . מ

ה ” עגל ת סנ ו זל ן נ י י דת על זל י ג ר . ר , פ רז י גר. נ , הנ י ג. ע

בני ברק , ה”על

"סנ וז ל ן " קב ו צ ת א מ ה ו ת ב ח דד . א, נ י ב.א

חיפה , מעון הלב הקד וש

ה תא מ ה סנס ו ר י ת של מ ר פא ת הש י נ י י ם ל ה פח ת ת ח רד ה א צל ילד י ם עם צ רכ י ם מ י ו חד י ם 2פ ר וש . ש , 1ר ו ט. ד, 3א ל י. א, 3ג ר י ן . מ,2 כ ה ן-סג ן . ה, 2מל מד. ר, 1ש פ י רא. מ

רעננה, בית איזי שפי רא1 י רו שלים, האוניברס יטה העברית2 יב תל אב, אוניברסיטת תל אביב3

)תרגום סימולטני( זיק נה ונכ ות : WE-5.3 מ ושב 16:00 - 14:30

יש ראל , ל י פש יץ. ח: ר"י ו

ת מ ונ ת מצ ב ו צ רכ י ם ש ל ה ד ר ים ב מ ע ו נ ו ת : הזדק נ ו ת ש ל א נש ים ע ם פ יג ו ר שכל י נ ו ן -ב ן . ש, מנדל ר . ד, שט ר ו ס ב רג. נ, ב ר וד סק י . ג, נא ו ן . ד

ירושלי ם, קדיילוינט מכון בר ו'ג-מאיירס

הש פ ע ת מ ע רכ ת ה ת מ יכ ה ה ב לת י פ ו ר מל י ת ע ל ה זדקנ ו ת מ ו צ לחת של אנש י ם עם פ יג ו ר ש כ ל י ח יפ ה , ה פק ולט ה ל לימ וד י רו וח ה וב רי אות , אונ יב ר סי טת ח י פה, כ ה ן ל ו י נס ו ן . ד

ע ל ה מ וכ נ ו ת לזקנ ה ו ע ל א י כ ו ת הח י י ם ב ק ר ב מ ב וג ר י ם ב על י פ יג ו ר ש כל י " ה כנ ה ל ע ת י ד "הש פ ע ת תכנ י ת

ל י פש י ץ . ח, ש ר י י ב ר. מ רמת גן, ס לחינוך"בי ה, אוניברסי טת ב ר אילן

מ ר כז י ו ם י י ח ו ד י ל מזדקנ י ם ע ם צ רכ י ם מ י ו חד י ם –י " מ יל י רו של ים , מ רכ ז סב א, אל וו ין יש ר אל ,פנק ס. ט

פ ר ו י י ק ט ו ת י ק ים

2ב ר וד ב ר. ד, 1ע מר מ י . ח תל אביב , יימס יש ראל 'צ1 תל אבי ב, עיריית תל אב יב יפו2


)הרצאות בע ברית( דור י ת הת ער ב ות ב י ן -מש פחה ונכ ות :WE-5.4 מ ושב 16:00 - 14:30 ישראל , לף-סנ דלר. א: ר"י ו

ב פ ע יל ו י ו ת ש ונ ו ת ב מס גר ת ה ח ינ ו ך ה מ י ו חד , ה ס ב י ם ו ה ס ב ת ו ת, ע מד ו ת ה ו ר י ם ב יח ס ל מ ע ו ר ב ו ת ה ו ר י ה ם

1ר וט . ד , 2פ י נדלר . ל, 1ב ר עם. ל רעננה, בית איזי שפי רא1 ר מת גן, יטת בר אילןאוניברס2

קב ו צ ת סב י ם ו ס בת ו ת

ל ו י א ל. י , ק מח י . נ תל אביב , יימס ישר אל'צ

לל א פ יג ו ר ש כל י /צמ י חה א י ש י ת בק ר ב א ח ים ל י לד ים ע ם

פ ינד לר . ל , ו רד י . א צריפין , המרכ ז הרפ ואי אסף הרופ א

רמת גן , אוניברסי טת ב ר אילן

מ ר הט ו ה ו ר י ה םמ סג רת ת מ י כ ה ו ה עש ר ה ל י לד י ם ב מצ ו ק ה ו ע ם צרכ י ם מ י ו חד י ם ש פ י ץ . מ, ב בל י -ס י י ד מ ן . ג

קיבו ץ מגן , "חוויה פלוס"עמותת

נ ו פש ל מ שפ ח ו ת ל הם יל ד ע ם ל ק ו ת רא י י ה ; ש י ק וםה " ת מצ י ת" פתח ת קו וה , ע" אל י, ש רף. ב

) הרצאות באנגלית( בר י אות הנפש ונכ ו י ו ת ה תפ תחו תי ו ת לא ור ך מ עגל הח י ים :WE-5.5 מ ושב 16:00 - 14:30 יש ראל, כץ . נ: ר"י ו

הע ר כ ה ו ש יט ו ת ט י פ ו ל –ה תנ הג ו ת מא ת גר ת בק ר ב אנ ש ים ע ם נכ ו י ו ת ה ת פת ח ו ת י ו ת

ב "א רה , ל'וא טצ. ל

מ מד ינ י ו ת ל מ ע שה –ע ב ו ר אנש ים ע ם א ב חנה כ פ ול ה ב ט ו ר ו נט ו קנד ה CAMH ת וכנ י ת קנד ה , מ ו ר י ס. ס, ג ו פ י ן . ט

ו ת י ת פ ס יכ ו ז ה מ ו קד מ ת אצל צ ע י ר י ם עם ל ק ו ת ה ת פ תח

ק נדה , פ ר י דלנד ר . ר

ש של ה ש ר ו ת לט י פ ו ל בא דם המ פג ר בק ה י ל ה "ע רכ ה ל הת מ ו ד ד ות וד י ו ו ח עם אל י מ ו ת ל מנ הל י מ ע פ רנק . ע , כ ץ. ד

ירושלים , משרד ה רווחה

פ י ת ו ח ה ו י י ש ו מ ה ש ל תכנ י ת ט י פ ו ל בק ה י לה עב ו ר אנ ש י ם עם נ כ ו י ו ת ה ת פת ח ו ת י ו ת – "TN START" פ ר ו י י ק ט י ת ו ה תנ הג ו ת מא תג ר ת א ו לק ו ת נפש

ב "א רה , פ יל י פ ס. ג , ב י סל י . ב. ג , ר ו ב י ן . ל


)הרצאות בע ברית( כי ו ונ י ה תע ר ב ו ת חדשים -ב ר יא ות ו חינ ו ך :WE-5.6 מ ושב 16:00 - 14:30 יש ראל, מר יק. י: ר"י ו

" ר טת ס מ ונ תפ י ת וח כ י ס א ד ינ מ י ל ילד ה עם " מ וד ל ע ב וד ה ב מקצ ו ע ו ת ה ב ר י א ות מ של ב מח קר

2א יל ו ן . מ, 2מא י ר . ג, 1שט ו רם. א , 1ו ראל ט . ע רעננה, בית איזי שפי רא1 מכון ו ינגייט , ש שינמ ן"ס לחינוך ג ופני ע"בי2

"מכ ו ן י פ ה " שק ום ק וגנ י ט י ב י של לק ו י ו ת סנ ס ו מ ו ט ו ר י ו ת ב

מ ו רגנ שט ר ן . ר , גל ו שט י י ן . ר יר ו שלים, לש ילוב חינוכי" מכון יפ ה"

כל ב ש י ר ו ת .. ..לה י ו ת עצ מא י ב עז ר ת

רעננ ה , עמ ו תת כ לב י שי רו ת לא דם, ו ן ל ו י נט . א

VML ט י פ ו ל ב י לד ים ע ם א פ רק ס י ה של הד י ב ו ר ב ע זר ת ש י ט ת-הא תג ר ה ו ר בל י ה רצלי ה , מ ר כז י על, וש ד י. א



)תהרצאות באנגלי ( מש פח ות וא יכ ות חי ים :WE-6.1 מ ושב 17:30 - 16:30 יש ראל, ס דובנ יק. ש: ר"י ו

א יכ ו ת ח י י מ ש פ ח ות ל ה ן ילד י ם עם צ רכ י ם מ י ו ח ד ים ב י ש ראל

2י ו דס . ג , 2ר וט . ד ,1נ י י ק ר וג . ש ארי אל, מכללה אקדמ ית יהודה ו שומ רון1 רעננה, בית איזי שפי רא2

, ל אמ ה ו ת ל ילד י ם ע ם צ רכ י ם מ י ו חד יםמ יד ת ה ה י ע נ ו ת לה מ לצ ו ת ט י פ ו ל י ו ת ו פ ע י ל ו י ו ת פנא י מש ו ת פ ו ת ע ם ה ילד אצ

הש ר ו ן באז ו ר 2ר ו ט. ד, 1ר י מ ר מ ן. א, 1נ ב ו ן . מ חיפה, ס לע בודה ס וציאלי ת"בי, אוניבר סיטת חיפה1 רעננה, בית איזי שפי רא2

הט מ עה של חז ו ן ד ר ך ש ו ת פ ו ת - "תנ ו ל הם לד ב ר" ש י מ ע ו נ י . ר , י ו ד ס. ג, חכ מ י . א

ר עננה , בית א יז י שפ יר א


)תרגום סימולטני( מש פח ות מ תמ וד דות עם א וטיז ם: WE-6.2 ושבמ 17:30 - 16:30 ישראל , ת י ר וש. מ: ר"י ו

קבל ת ה חלט ו ת של ה ו ר י ם ל יל ד ים עם א וט י זם בנ ו ג ע לט י פ ו ל ע ב ו ר י לד ם

אל ו ן -ג רט י . ת, חצ ר ונ י . א חיפה, הפקולט ה לחינוך, אוניברסי טת חיפה

ת ל מ שפ ח ו ת ה מ תמ ו דד ו ת ע ם ת סמ ו נ ת א ס פ ר גר ת פק י ד ע מ ו ת ת ה ה ו ר י ם כ מ ס י י ע

ו י ד ב רג . ש, ש י ר ן . ש רעננה, אספרגר ישר אל-אפי

קב ו צ ו ת ת מ יכ ה

סל ע י . ע, ח ו ר י -ד ו אק . ס, ס פ י ר . ר, א רל י ך . ד רמ ת ג ן , ט ב ית ל ו רן"אלו

)הרצאות בע ברית( אתיק ה וטי פ ול -הג י ל הר ך :WE-6.3 מ ושב 17:30 - 16:30

י שראל , ע מ ינדב. ח: ר"וי

ב הקש ר ל ה תנ הג ו ת , מ י ל ו ל י ו ת של ת ינ ו ק ו ת עם ת סמ ו נ ת דא ו ן ו ת י נ וק ו ת רג י ל י ם-ה ת פת ח ו ת מ י ו מנ ו י ו ת קד ם ה ה ו רא ת י ת של אמ ו ת י ה ם

ק ל י י ן . פ , ר וזנ טל. ו רמת גן , אילן-אוניברסי טת ב ר

ר מ ת ג ן , ה שק מ ה-פ ר ו י י קט ר מ ת :מנ י ע ה ו ה ת ע רב ו ת מ וק דמ ת בג י ל ה ר ך , א ית ו ר

ש ל יט . צ, נ ו י . כ, בה ר י . א רמת גן, שרות פסי כולוג י חינוכי

הצג ת מק ר ה -ת סמ ו נ ת א ו טה ר ה ? ה יש ב ה ם מ מ ש-אה ב ה ר פ ו אה ו ני ס י ם

ב ר ק ו ב י ץ . ט , א רל י ך . ע, ג ר י י ב ס ק י. ש, ד י אכ טר. נ , ל ו י . ח ירושלים , ה”מעונות על

)תרגום סימולטני( עמ דות בע יד ן של שינ ו י : WE-6.4 מ ושב 17:30 - 16:30

ישראל , ק מר ה. א: ר"י ו

אמ ונ ה ב י כ ול ת ה הש תנ ו ת ש ל תל מ יד י ם ב על י פ י ג ו ר שכ ל י קש ה ו ע מ וק ונכ ו נ ו ת לש י נ ו י י ם ב הר כ ב א ו כל ו ס י י ת ה תל מ יד י ם ו ב ת ו כנ י ו ת ה ל י מ וד י ם ב ק ר ב מ ו ר י ם ו ס י י ע י ם ה ע ו בד י ם ב ב ת י ספ ר ל תל מ יד י ם ב על י פ יג ו ר ש כל י

2ל י פ ש י ץ. ח, 1נ י ס י ם. ש רמת גן , בית ספר אחו וה1 רמת גן, ס לחינוך"ב י, אוניברסיטת בר אילן2

ע מד ו ת מ ו ר י ם כל פ י ש יל ו ב ת למ י ד ים על פ י קטג ו ר י ו ת הח ר יג ו ת ו ח ו מ ר ת ן ו ת פ י ס ת הכ י ש ו ר י ם ל ה ת מ וד ד ו ת ע ם

ת ה ה מ של ב ת י תל מ יד י ם א ל ה בכ 2ל י י ז ר. י , 1כ ה ן. א קצרין, מכללת אוהלו 1 ב "א רה, אוניברסיטת צפון אילינוי2

ו ת נ ו ע ר כק יד ו ם ש ינ ו י ע מד ו ת כל פ י אנ ש ים ע ם מ וג בל ו ת מנ ה י ג –ת וכנ י ת ח ן

2י ו ר ק . א, 1ר ו ט . ד, 1כ ה ן. ר

רעננ ה , בי ת א יז י שפ י ר א1 רמ ת ג ן , ס לע בו דה ס וצי אל ית" ב י, אונ י בר סי טת ב ר איל ן2


)הרצאות בע ברית( הת נדבו ת של ול מע ן אנש ים ע ם צרכים מ י וח דים : WE-6.5 מ ושב 17:30 - 16:30 ישראל , כנ פ ו. ד: ר"י ו

" מ של ב ים" ת וצ א ו ת מ חקר תכ נ י ת : תכנ י ו ת מ ע ב ר מ ב י ת הס פ ר ל ח י ים ב וג ר י ם ע ב ו ר צ ע י ר י ם ב ע ל י צ רכ י ם מ י ו ח ד ים

ו הצג ת ת כנ י ו ת נו ס פ ו ת ,לש י ר ו ת לא ו מ י 2פ ל י י ש ר. נ , 1 ב ר קנא מ ן . י אשלים 1 מכון כ רמל למ חקרים חברתיים2

ק 'ס ק ו רצ" עם ילד י ם ב ע ל י ב ע י ו ת ה ת פת ח ו ת י ו ת ב ב י" הא ב ו ק "ש י ת וף פ ע ו ל ה של מ ו עד ו ן מ תנ דב ו ת ל י ו נס

2פד צ ור . ה, 1ה רצ ו ג-לנד ס . ר , 1ינא י . א

ה תקו ו פ תח , ליונ ס א בוק ה1 פ ת ח תקו וה , אק 'ש ק ורצ " בי ת הס פר ע2

"ש ל ו ה " ש יל ו ב מ תנד ב י ם ב מ סג ר ת

בל י א ר . ד, דנ צ יג ר. ת יר ושלי ם, שלווה

??” ת ו מ ך" מ י ת ו מ ך ב-ע ב וד ה עם מ תנ דב י ם

תל אב י ב , מ ר כז ר ב שי רו תים לע יו ור י ם, יפ ו-א "תית יע יר , ס ו א ן. ר

)תרגום סימולטני( שיט ו ת ה תע רב ו ת -מק צוע ו ת הב ר יא ו ת : WE-6.6 מ ושב 17:30 - 16:30 יש ראל , מ ו ראד. מ: ר"י ו

עם נכ ו י ו ת מ ו ר כ ב ו ת ה לא וכ ל ו ס י י ה בח י ר ה ב ש י ק ו ם ש מ רנ י : םת יא ו ר מק ר י

ב ן ש י מ ול . ג , פ ר י . ר ירושלים , ה”נות על מעו

MYOFASCIAL RELEASE ו - CRANIOSACRAL THERAPY בט י פ ו ל של ה פ ר ע ו ת ה ת פ תח ו ת

י רו של ים , מש ר ד הב ר יא ות, ש ר ו ן . ג

פ ע י ל ו ת ש ר י ר פ ר ו קס י מ ל י וד י ס טאל י בז מ ן כ ת י ב ה ל ו י ר ר -כ ץ . מ, שט י י נ ה רט . ש ירו שלים, ח אלין"בי


2006, ביולי6, יום חמישי


)הרצאות בע ברית( מ וד לים ט יפ ול י ים במקצ וע ו ת הב ר יאו ת : TH-1.1 מ ושב 10:00 - 08:30 יש ראל , ט ו ראל. ע: ר"י ו

מ ו ט ו ר י ת - א צל י לד י ם עם ל ק ו ת ת פ ק וד י ת נ ו י ר ו פ י ס י ו ת ר פ י תמ ו דל חל ו פ י ל ה ת ע ר ב ו ת : גי ש ת מדק

קנ דה , פ ינק . א

גי ל ה ר ך ה ת ע רב ו ת מ מ ו קדת תנ ו ע ה ב פ ע ו ט ו ת ו י לד י ם ב ב " א ר ה, ו ו ל ואנ ו. ג , ר פ ו ר ט. מ

ב ד יק ת ש י מ ו ש בסד י יד י ם כמנ י ע ה ל הכנ ס ת יד י י ם ל פ ה "-מ וד ל ע ב ו ד ה ב מקצ ו ע ו ת הב ר י א ות ה מש לב מחק ר

" עם פ י ג ו ר ב ינ ו נ י ק שה ה בא ו כל ו ס י י ש יט ר י ת . ס, ט ו ר אל. ע, ר וט. ד


הש פ ע ת צ ב ע ע ל ל מ יד ת ס מל י ם ל תקש ו ר ת ת ו מכ ת וחל ו פ י ת נ אמ ן . ע , חצ ר ונ י . א

חיפה, הפקולט ה לחינוך, אוניברסי טת חיפה

)הרצאות באנגלי ת( תר ב ות י ים - ה י בטים ב י ן -נשי ם ונכ ו י ות : TH-1.2 מ ושב 10:00 - 08:30 ישראל , ד ו בדבנ י. א: ר"י ו

מגד ר נ כ ו ת ו ה שתל ב ו ת ח ב ר ת י ת בק מ ר ו ן

קמ רו ן , לנג ה. ט

בא ו ר ה מ צ יא ו ת ב פק י ס ט א ן נכ ו י ו ת ה ת פ תח ו ת י ו ת פק יס טן , כאל י ם. א

מ שא ב ים וא תג ר ים –נש ים ו נכ ו י ו ת ב קה י ל ה ה פל סט ינ י ת

ר שות פל סט ינא ית , א ב ולגא ה י ב . א

ח ו ו י ו ת של ה ו ר י ם עם מ ו ג בל ו י ו ת : ה ו ר ו ת ונכ ו ת ת ל א בי ב , מר כ ז יע ו ץ ל אי ש ה ,ג וט מ ן . ק

אנ חנ ו כ מ וכ ן , אנחנ ו אח ר ו ת: נש ים ע ם מג בל ו ת

יר ו שלים , עצמ אי יםה מר כז לחי ים, טאל ר. מ

)תרגום סימולטני( מ ינ י ו ת ונכ ו ת : TH-1.3 מ ושב 10:00 - 08:30 ישראל , ר ו ט. ד: ר"י ו

חב ר ת י ל ע ב וד ה עם אנש י ם ע ם נכ ו י ו ת -ת הל י ך הכש ר ת מנח י ם לח ינ ו ך מ ינ י

תל אב י ב , אש לי ם ,א רגמ ן . ר

הזכ ו ת לא ה ב ה ירושל ים , ם "אקי ,סנ ה . ר


)תרגום סימולטני( העצ מה חב רת י ת של תלמ יד ים עם צרכ ים מ י ו חדים : TH-1.4 מ ושב 10:00 - 08:30 ישראל , אב יש ר. ג: ר"י ו

גי ש ה ר ב מ י מד י ת ל מע ב ר י ם ש ל ילד י ם ע ם נכ ו י ו ת ה ת פ תח ו ת י ו ת ל בג ר ו ת המ ו קדמ ת

ב " א ר ה, ל ו ל אר. ד, אל ס ו פ-י י רג י ן . מ, וא ן נא רד ן ב רא ו ן . ק

כ ו ת ו י ר ט ו אל י ת ח ונ ת ל א בי ב , ה מ רכ ז ל ט כנול וג יה חינ וכ ית-ח "מ ט, ג י לב ר . י

מ מצ א ים מ מח קר י חל ו ץ -ש יל ו ב ב ח ינ ו ך ו ב יד ו ד ח ב ר ת י

יר וש לים , ס לע ב וד ה סוצ י אלית "ב יה , ה אונ יב רס יט ה הע ב רית , בר ק. ד

ח יש ו ל ח ב ר ת י כש יט ת פ י ת ו ח כ וש ר ה ה ס תגל ו ת ש ל י לד ים ב ע ל י צ רכ י ם מ י ו חד י ם בא ר ש בע , ס לתקש ורת "ב יה , אונ י בר ס יטת בן ג ור יו ן ,ח ב ו ר ו סט י אנ ו ב. נ

)הרצאות בע ברית( טיפ ול ומחק ר -שי ר ו תי ש י ק ום : TH-1.5 מ ושב 10:00 - 08:30

יש ראל , דנגור. נ: ר"י ו

ל "ה ע רכ ת פ ר ו י קט י ם ו מ ש ו ב ב ע מ ו ת ת ש ק י רו של ים , ל " שק, ח ו ב ב. מ

ע ו ו ר י ם חד ש ים למ ת ה פנ י מ י י ת וכנ י ת ש י ק ו ם ב תנא י

2ג ו ל ן. ר, 1ס יגל . ש חייםתקר יי, מגדל אור1 צפת , המרכז לקיד ו ם העיוור2

ת פק ו ד ח ב ר ת י ו הש ת ת פ ו ת ב ע י ס ו ק י ם ו הק ש ר י ם בנ י הם בק ר ב מ ת בג ר ים ע ם פ יג ו ר שכל י , ת פ י ס ת ה עצ מ י

3' חי מ ו ב י ץ-י ל ו ן . ש , 2מ ר ר י . ד , 1ב לנג ה-א ר מ ה . ק חיפה, ש חנה חושי"המכ ון להתפ תחות הילד ע1 תל אבי ב, אביב-רסיטת תלאוניב2 אונורייתהקריה ה אקדמית ק3

חש י ב ו ת ה בח י ר ה ו ה שלכ ו ת י ה בק ר ב אנ ש י ם ע ם פ יג ו ר שכל י קש ה ב מ רכז י ו ם ח ו ס ן

ח יפ ה , מר כ ז ח וס ן, אל וו ין יש רא ל ,ה ס פל. י

מ ט י פ ו ל ל ת מ י כ ה –ס ב י ב ה ת ו מכ ת 2נז ל י ן . א, 1פ ר ו ן . ט, 1אל י ש י ב. א

תל אביב , יימס ישראל 'צ1 המחלקה לשירותים חב רתיים, יפו-עיריית תל אב יב 2

)תרגום סימולטני( שיט ות ט י פ ול -אוט י זם : TH-1.6 מ ושב 10:00 - 08:30

יש ראל , א ב יר י. ל: ר"י ו

ה ו רא ת מ ו שג י מ רח ב ב ס י ס י י ם ל ילד י ם ע ם א ו ט יזם בא מצ ע ו ת ת ו כנ ת מ ולט י מ ד יה י שרא ל י . מ, חצ ר ונ י . א

חיפה , ס ל חינוך"בי ה, אוניברסי טת חיפה

על ס ו ג י ו ת בא ב ח ו ן א ו ט יז ם בק ה י ל ה נתני ה , ש יר ות י בר יא ו ת כל לית ,מ כו ן ל התפת חות ה ילד , פ ו זנ ר. ע

ה תקד מ ו ת ל א חר שנת ט י פ ו ל א ינטנ ס י ב י ת בק ר ב י לד י ם ע ם א וט י זם ה מ ט ופ ל ים ב ש ת י גי ש ו ת ט י פ ו ל י ו ת ש ו נ ו ת

) אקל קט י ת–ה תנ הג ו ת י ת ו ה ת פת ח ו ת י ת ( 2ב ן יצחק . א, 1צח ו ר . ד צר יפין , רפוא י א סף הרופאמרכז1 ג בעת שמואל , אוניברסיטת בר אילן2

בע זר ת מ י ו מ נ ו י ו ת מ פת ח ח ב ר ת י ו ת -לש ר וד את ה ש י ל ו ב

מח וז הצ פו ן , גמל אית מ שר ד החי נוך, ס מ ו כ ה. מ


)תרגום סימולטני( ה רצאה מ רכזי ת : TH-2 מ ושב 10:45 - 10:00 ב "אר ה, כ ה ן. ה: ר"י ו

מח קר ומ נ י ע ה , ב ק ר ה–ו י ו ת ה ת פ תח ו ת י ו ת נכ ב " א רה , י י ר ג י ן אל ס ו פ . מ


ישראל , מ רק ו. ד: ר"י ו

מ ה ש בח ת ה גזע לחק ר הגנ ו ם–ע מד ו ת כל פ י אנ ש ים ע ם נכ ו י ו ת ) וי דא ו ק ו נפרנ ס( אנגל יה , ש י י ק ס פ י ר. ט



)הרצאות באנגלי ת( להפ ר את הד ממ ה : TH-4.1 מ ושב 13:30 - 12:00

יש ראל, ו י י ן. 'ג: ר"י ו

ק ו מ י הכנ ס ת הש י מ ו ש בת קש ו ר ת ת ו מכ ת חל ו פ י ת ל ת ו ך ה מש פ ח ה ב הד רכ ה ו ל ו ו י של צ ו ו ת מ ע ו ן י ו ם ש י 3ב ן צב י . ע , 2סט ר ו ל. ק, 1חצ ר ונ י . א חיפה, ס לחינוך" ביה, אוניברסיטת חיפה1 חיפה, פעוטון השח ר 2 חיפה, אלווין יש ראל3

משח ק כא סט ר טג י ה ה ע רכ ה ר אש ונ י ת ע ם י לד י ם הזק ו ק י ם ל ה ת ע ר ב ו ת ש ל ת קש ו ר ת ת ו מכ ת וחל י פ י ת

ק ינד ל ר . ו, ו ו י ן . ג ירושלים , ית מרכז לתקשו רת תומכת וט כנולוגיה ש יקו מ-משעול

ש י מ וש ב אס טר טג י ו ת תק ש ו ר ת ת ו מ כת לש י פ ו ר ה תק ש ו ר ת ע ם ב נ ו ת עם ת ס מ ונ ת רט

מ בש רת ציו ן , ה מ רכ ז ל תסמ ונת רט ב י שר אל, ו ו י ן . ג

מח ק ר ו ה שלכ ו ת ל ע ב ו ד ה ט י פ ו ל ית של צ ו ו ת ר ב מקצ ו ע י , סק י ר ת ס פ ר ו ת : אלם סלק ט י ב י ב " אר ה, י ו פ ה . ו

)תרגום סימולטני( מדב ר ים ב עד עצמ נו : TH-4.2 מ ושב 13:30 - 12:00

יש ראל, ק ר י ים. י: ר"י ו

צעד י ם ח י ו נ י י ם בד ר ך ל ס י נג ו ר עצ מ י ב "א ר ה , ל י ב ר מ ן. ג

לש ב ו ר א ת מ ע גל הח י ס ר ו ן ו ה מג בל ה

ב "א רה , ר ו ב י ן . ל

ע ל הר ק ו ר ס מ ת ו ק שב בנ ו שא סנג ו ר עצ מ י לא ו כל ו ס י י ת תל מ יד י ם עם ל ק ו י ו ת ל מ י דה בב י ת ה ס פ -" בד ר ך אל עצ מ י " י ס ו ד י

תל א בי ב , ח"מט ,ס ל ע. ד

ח י ים עצמ א י י ם כאמצ ע י ל ה ת ע צמ ו ת י רו של ים , נ כי ם עכ ש יו ,בר פ מ ן . ד

26 2006, במאי29 2006, ביולי6 – 4, הכינוס הבינלאומי הרביעי של בית איזי שפירא בנכויות התפתחותיות )תרגום סימולטני( תוכנ י ו ת מ י וחד ות ל סטוד נטים -השכ לה גב וה ה לכ ל :TH-4.3 מ ושב 13:30 - 12:00

עם לקו י ו ת למיד ה יש ר אל, לוז וב יק-טסלר . ס : ר"י ו

הת מ ו דד ו ת ו צרכ י ם : סט וד נט ים עם לק ו ת ל מ י ד ה ב הש כל ה הג ב ו ה ה

רעננ ה , הא וני בר ס יט ה הפת וח ה, ה י י מ ן . ט

ה תא מ ו ת ב מ הל ך א י מ ונ י ה ו רא ה ו ב מ ע ב ר , כ ו ח ו ת ו ק ש י ים , בח י ר ת מ ק צ וע – פ רח י ה ו רא ה עם לק ו י ו ת ל מ י דה לע ב ו ד ה

י רו ש לים , מ כלל ת דו ד יל ין ,ל י פ ץ. ב

י ת ל ב ו ג ר ים ע ם לק ו י ו ת ל מ יד ה ו קש י י הס תג ל ו ת הנגש ה אקד מ ר ע ננה , ב ית אי זי שפ י רא , ה ו ז מ י. ב

?בא י ז ה ד ר ך ל ב ח ו ר ? מח ק ר מש ת תף א ו מחק ר מ עצ י ם: פ רד יג מ ו ת בחק ר הנ כ ו ת

ת ל א בי ב , מר כ ז יע ו ץ ל אי ש ה ,ג וט מ ן . ק

)הרצאות בע ברית( הט י פ ול ה רגש י לאנשים עם צ רכ י ם מי וחד ים : TH-4.4 מ ושב 13:30 - 12:00 י שראל , כ ץ. ש: ר"י ו

שנ י ת י א ו ר י מק ר ה - הל ו ק ה ב פ יג ו ר ה א ו כל ו ס י י ה תק פ ת ט ר ו ר ב ה ת י י חס ל תג ו ב ו ת

3ג ר ינש פ ן . ג, 2א ו ן-ב ר . ז, 1ס מ ו אל. א תל אביב , ביטוח לאומי, מעון נעורים1 ביטוח לאומי 2 מעון נעורים 3

י המ ש פח ה ת פק ו ד מש פח ת י לאח ר תא ו נ ת ד רכ י ם ב ה נ פג ע א חד מ יל ד

רמ ת ג ן , ש שי בא " מ ר כז ר פו אי ע, ד ו ר. נ

ה ת ע רב ו ת ב ע ת ה מש ב ר לאנש י ם ח רש י ם ו כ ב ד י ש מ י ע ה תל אב י ב , ה מ כ ון לקי דום הח ר ש , ר וקנ י א ן. ג

) תס מ ו נת א ש ר( ע י ו ו ר י ם -פ ס יכ ו ד ר מ ה עם מט ו פ ל י ם ח רש י ם

ל י פ ש י ץ . י, ש מש. ר אביב-תל , עיוור-המרכז לחר ש " ב ית דוד"מכון

)הרצאות בע ברית( תע ס וקתם של אנשים עם -ע וב דים על ז ה : TH-4.5 מ ושב 13:30 - 12:00

צרכים מ י ו חדים יש ראל , נ אור. ד: ר"י ו

14-17 לא יי ת ו כנ י ת י י ח וד י ת הח ו ש פ ת ל ע ו לם ה ע ב ו דה ת למ י ד ים עם צ ר כ ים מ י ו חד י ם ב ג -" ת ו כנ י ת ח ש י פ ה" י רו של ים , מר כ ז ס בא, י ש ראל א לו וי ן, נ י סמ י א ן . ה

" ה בנ י ב ר ק” על" י ו דא י ק ה וט כנ ול וג י ה בחד ר ת ע ס וק ה ב

פ רז י גר . נ, י נס ק י'ט י ק ו צ. ג , הנ י ג. ע ברק -בני, ה"על

ט יפ ו ל ב ש יט ת אלבא ו ם ל ע ו בד י ת ו כנ י ו ת הש י ק ו ם ב מ רכז ס בא

פ י לר . מ, פנק ס. ט יר ו שלים, מרכז ס בא, אלווין יש ראל

"ד י ו י ד א י נט רק ו נט יננ טל "חד י ם ב מ ל ו ן ק ו רס ט בח ו ת ל צע י ר י ם ע ם צ רכ י ם מ י ו

2ג רשנ י ק. א , 2י בנ י סק . א ,1אל ו ן . ע

ת ל א ב יב , מר כ ז שקום נוע ר1 תל א ב י ב , מלו ן אינ ט רקונ טיננט ל2


)תרגום סימולטני( ADHD – לקו י ו ת למ ידה ו: TH-4.6 מ ושב 13:30 - 12:00 ישראל , ש קד. ל: ר"י ו

ADHD מח ק ר וט י פ ו ל לא ו ר ך מ עגל ה ח י ים , ת יא ו ר י ה : ו ת ור י ב ו י נ כ ו י

ב " אר ה, י ו פ ה . ו

ה ת פת ח ו ת מ וט ו ר י ת ו ת פ י ס ת י ת ו ה קש ר לל מ י דה תל אב יב , מ ר כז העצ מה למת ב ג ר ע י רונ י י א ,א רז י . ש

ה מ ו קדם הא ב ח ו ן חש י ב ו ת -ה פ ר ע ו ת ר י כ וז ו קש ב

ז יכ ר ון יע קב , י וע ץ לחינ וך ה מי וחד של מש רד ה ב רי אות למח וז הצ פ ון, ש פ י רא . א

י פ ו י הק ו ש י ו ת הל י כ י החש י ב ה ב פ ת ר ו ן אנא ל ו גי ו ת פ ר ספ ט וא ל י ו ת ו ק ונ ס פט ו אל י ו ת בא מצ ע ו ת א בח ו ן ד ינ מ י בק ר ב מ מ תבג ר י ם ו מ ב ו גר י ם ב על י פ יג ו ר שכל י

ו י י ס . י , ל י פ ש י ץ. ח , צ מ ח. מ רמת גן, ס לחינוך"בי ה, אוניברסי טת ב ר אילן


)תרגום סימולטני( ל" ז'ש אר י ה צודק ב יץ "מ ושב סי ום ע: TH-5 מ ושב 16:30 - 14:30

ום אפ ר יקה דר , אלנט. אוב " אר ה, ברא י י ן-נל סו ן . ד: ר"י ו

מסנ גר י ם עצ מ י י ם מ ב י ט י ם אל ה ע ת יד -ש ו ם ד ב ר א ו ד ו ת ינ ו בל ע ד ינ ו : ש יח -ר ב :בהשתתפות

, ) ב" אר ה( ס ו ו נ ס ו ן ו ס , )ד רום אפ ר יקה (ט א לנר נהא , )ב "אר ה ( נ לס ו ן ב ר י א ןיא ןד , ) ו יד או קונ פרנ ס –או סט רל יה ( ג י ב ןי ונ ה פ , )ד רום א פר יק ה ( פ י סט ו ר י ו סרט י ן מ ) י שר אל ( שנטז י דר ה נ

שנ י ם ש ל ש ו תפ ו ת ו מ בט אל ה עת י ד 25 -ב י ת א י ז י ש פ י ר א

רעננ ה , בי ת אי זי ש פי ר א, ינ ר ' ס ט וצ. נ


פוסטרים ה מד י ו ם ו ה מ ס ר . 1

ים י ר ושל , ל"ש ק, ש ן . ע ג ר יאט ר י -ק יד ו ם א ו כל ו ס י ו ת ב על ו ת צ רכ י ם מ י ו חד י ם ב ב י ת ח ו ל י ם ס י ע וד י . 2

פ תח תקוו ה , נ וו ה רע יה ,ש מ וא ל ב י ץ. א ד י ו ו ח ה ו ר י ם מ ול מ צ יא ו ת ? כ יצד י לד י ם עם צרכ י ם מ י ו חד י ם נ וס ע י ם ע ם ה ו ר י ה ם . 3

2ג ו פ י ן . ר, 1מא י ר. ש , 1ל ו י ר ר -כ ץ . מ , 1ק ו ר ן . ט ירושלים , ונוערמר כז לשיקו ם ילדים-בית חולים אלין1 י רושל ים, בית ה ספר לבר יאות הציבור, אוניברסיט ה עברית2

תכנ י ת ה ד רכ ה וג ר י י ה מ י ו חד ת לה ו ר י ם ו י ל ד ים לק ו י י רא י י ה . 4

ה ת קו ופתח , ע"א לי , ע ו בד י ה . א אג וד ה לק יד ו ם ק ט ינ י ם ע י ו ו ר י ם ו לק ו י י ר א יה ; ע" אל י . 5

ה ת קו ופתח , ע" אל י ,ש רף. ב מ ע וכ ב י ה ת פ תח ו ת כמנ ו ף לה עצ מ ה ו ה ת פ תח ו ת א יש י ת ו י ו ג ה ב ח י י הם של אנש י םש יל ו ב א ו מנ ו י ו ת לח י מ ה . 6

כפ ר יע ב ץ , ג ולד פ יפ ל, גז. ש ת וצא ו ת ש ל בד י ק ו ת רא י ה של ס פ ו רטא י ם ב על י פ יג ו ר הת פ ת ח ות י ב ס פ י י של א ול י מ פ י קס ב י שרא ל . 7

ר מת גן , המח לקה לא ופ טו מט רי ה, א וני בר סי טת בר א יל ן, קז ל ו. ק 2004י ו ם א ח ים . 8

ל ו י א ל. י , ח י ק מ. נ תל אביב , יימס ישר אל'צ

הש פ ע ת תד י ר ו ת מ ת ן ד מ י כ י ס ע ל תפ ק וד הח ני כ ים . 9

תל א בי ב , י ימ ס י ש ראל 'צ, בד ר א ן. ר

השא י פ ה לח ב ר ה -ס ב י ב ה ת ו מכ ת . 10 2נז ל י ן . א, 1פ ר ו ן . ט, 1אל י ש י ב. א

תל אביב , יימס ישראל 'צ1 המחלקה לשירותים חב רתיים, יפו-עיריית תל אב יב 2

י י ק ט ס ו פ ר על י ז ה פ ר ו . 11

תל אב י ב , י ימ ס י שר אל'צ ,ק ר ו ן . ג

ש יל ו ב אנש י ם ע ם צ רכ י ם מ י ו חד י ם ב ס פר י ה ה ע י ר ונ י ת ה רצל י ה . 12 3זיג דון. י, 2שמש. ו , 1ויינג רטן . ח תל א ב יב , י ימ ס י שר אל'צ 1 ה רצלי ה , מחל קת יע ץ, ס פר יי ה עי רונ י ת2 תל א בי ב , ע "ר ב, י ימ ס י שר אל' צ3

ע רכ ת תח ו ש ה ני י ד ת . 13

ק י ס י נג . ר, מ ר ו ו י ס. ת, קסנ ט. ט, רק ו ב י ץ ב . ט יר ו שלים,ה"מעון על

בח י נו ך המ י ו חד , מ רכז לח ינ ו ך בל ת י פ ו ר מ ל י, שח ר ו ר ל מ ש פח ה ו ל י לד המ ו ג בל-" של ו ה " . 14

י רו של ים , שלו ו ה ,מ י מ ו ן . ט

ת כנ י ת ת מ יכ ה י י ח ו ד י ת א י נט נס י ב י ת ב חנ י ך ב על הצ ר כ ים ה מ י ו חד י ם ו בנ י מ שפ חת ו –" של ו ה"הנ ו פ ש ו ן ב . 15 י רו של ים , שלו ו ה , מ י מ ו ן . ט


"של ו ה "לק יד ו ם חנ יכ י ם ב על י צ רכ י ם מ י ו חד י ם ב מסג ר ת , ט יפ ו ל ק ב וצ ת י מש ו ל ב . 16 צ וק ר . ק, מלט. צ , ד ר י י . מ , ב ן ד ו ד. ח

יר ושלי ם, שלווה

" של ו ה" ת כנ ית הת ע ר ב ו ת מ ו קד מ ת ל פ ע ו ט ות ב ע ל י צר כ י ם מ י ו חד י ם ו א מ ה ו ת י ה ם ב מסג ר ת –" אנ י ו א מ י" . 17 ל ס ס מ ו א. ד, מ רנ ס. ג

יר ושלי ם, שלווה

ב מ סג רת , ש י מ וש ב טכנ ו ל ו גי י ת ה מחש ב ב תכנ י ת ה ת ע ר ב ו ת מ ו קד מת ל פ ע ו ט ו ת ב על י צ ר כ ים מ י ו חד י ם . 18 "ש ל ו ה "ב, " אנ י וא מ י"תכנ י ת

יר ו שלים , של וו ה, ב וזגל ו . א

מ ח וז דר ו ם , ש י ר ו ת י ב ר יא ו ת כ לל י ת-ה י ח יד ה ה ו י ר ט ו אל י ת לאנ ש ים עם מ ו ג בל ו ת בנ גב . 19 1,3מ ר יק . י, 1,2נג ול סגר י . מ , 1,2מ ו ר אד. מ

באר שבע , אוניברסיטת בן גורי ון בנגב1 באר שבע , ח כללית"קופ2 ירושלים , משרד ה רווח ה3

ע ב וד ה ק ב וצ ת י ת עם אח י ם וא ח י ו ת ש ל י לד ים עם צ רכ י ם מ י ו ח ד ים . 20

שט ר ן . ל,ל י י ב ו ב י ץ . פ רעננה, בית איזי שפ יר א

"ס ו ר ו ק ה " טא י מ ר פא ת י לד י ת ס מ ונ ת דא ו ן ב מ רכז הר פ ו א י ה א ונ י ב ר ס י . 21

1,2,3,5,7ג ליל . א, 1,2,4,5,7מריק. י, 3,5,6,7מורד . מ, 1,2ישי. ה, 1,2ין'וירג . א, 1,2אשד. ר, 1,2,4,5,6,7ורדי . ג באר ש ב ע, סור וקה ,חטיב ת הילדים ,ש זוסמן"המכ ון להתפ תחות הילד ע1 סורו קה,מכון להתפת חות הילד2 סורוקה , חההחטיבה לרפ ו את המשפ3 ירושלים , רד הרוו חהמש, השרות למפג ר4 ב אר שבע , הפקו לטה למדעי ה בריאות, אוניברסיטת בן גורי ון5 באר שבע , ח כללית"קופ6 המכון הלאומי לבריאות היל ד והמבו גר 7

ד וג מא א י ש י ת ל י לד י ם עם ת ס מ ונ ת א שר : מ וד ל ה תמ ו דד ו ת . 22

תל א ב יב , עי וו ר מ כו ן בית דו ד-ה מר כ ז לחר ש ,הל ו י . י

מ קצ ו ע י ת -ה ה ת פת ח ות י ת במ ר פא ת אכ י ל ה ר ב ת פק י ד ה פס י כ ו ל וג י ת . 23 ב אר י . מ, ש פ ס ר. א ירו שלים, ח אלין"בי

ע ב וד ה עם ד י י ר ב ה ו סט ל הא וג ר ח פצ י ם בא ו פ ן כפ י י ת י . 24

י רו שלים , א קים, ג וד מ ן . ד

י ה ו ד י ב מ י ו חד . 25 ש בע -ב אר , התנ וע ה המ סו רת ית, נת י ב . ז

ת ן לה ת מ ודד ו ת ק ב ו צת ת מ י כה ש מחז קת את יכ ו ל : ע י ו ו ר ו ן -ת ח י ר ש ו נש ים ע ם . 26

תל א ב יב , עי וו ר מ כו ן בית דו ד-ה מ ר כז לח רש , ל י פ ש י ץ. י

הקנ י י ת כ י ש ו ר י ם ח ב ר ת י י ם ב אמצ ע ו ת מח ש ב -ת סמ ו נ ת א ס פ ר גר . 27 ר בק ה . ג , ב י רנ ב ו י ם. צ יר ו שלים, לש ילוב חינוכי" מכון יפ ה"

ק ב וצ ת ת קש ו ר ת ב י ן תל מ יד י ם עם א ו ט יז ם ו אח י הם -נ הנ י ם ל ה י ו ת יחד אנחנ ו . 28

אגמ י . ע, ך פ ר יד ר י . ש חיפה , "עו פ ר"בית ספר


אצל י ל ד ים ב ר מת , התנ ס ו י ו ת ט י פ ו ל י ו ת-ס פ ר י ה ו י ר ט ו אל י ת ככל י ל י צ י ר ת מ ו כנ ו ת רג ש י ת וחש י ב ה מ וד ע ת . 29 פ יג ו ר פ ס יכ ו מ ו ט ור י ק ש ה ו ע מ ו ק

חז י . א, בל ו ם. נ, בר ו ו ר מ ן . א בני ברק , ה”על

לה י ו ת ח לק מ מ שפ חה . 30

2ע ו פ ר -כ ה ן . ג, 1פ י ל ר סד ו רף . פ

רעננה, החייםחוות1 רעננה, חברתיי םםהמחלקה לשירותי, עיריית רעננה 2

"מלכ ה ל י ו ם אחד / מ לך " . 31

ח ב ו ש ה . ה , י ע ק ב. ת דל גמו שבה מ, מעון נופים

פ ר ו י קט לש י ל ו ב ב על י צ רכ י ם מ י ו ח ד ים בש י ר ו ת ל א ומ י -" מ של ב ים " . 32

י ר ושל י ם, מ ש רד הר וו חה ,כנ פ ו . ד

זם חד שנ י בא ו ט י" ט י פ ו ל "–חלב נאק ו ת . 33 2שב ו . י , 1י ג י ל. ר חלוצה, המר כז לחקלאות מדברית1 ב אר שבע , הפקו לטה למדעי ה בריאות, אוניברסיטת בן גורי ון2

לנ ו שא הא ל ימ ו ת מח ו י ב י ם א רג ונ י ם –אמנ ה . 34

תל א בי ב , א.ת .מ ינה ל ה שי רו תים הח ב ר תיים ע, שג י ב-מ ו ר ל י . ד

ש י ת וף פ ע ו ל ה עם ה ו ר י ם : צג ש ו ת פ ו ת ד ו גמ אזי ק ה ב י ן ת וכנ י ת ל י מ ו ד י ם לאנ י מא מ י ן ב ב י ת ה ס פ ר כ מ י י . 35 2מ נו . ט, 1ש ב יט . פ כפר ס בא , מכללת בית ב רל1 רעננה, בית איזי שפי רא2

ל ה תנ ס ו ת ו לחג וג א ת מ ו ע ד י י ש ראל , לל מ ו ד-הנגש ת ה י ה ד ו ת . 36

קנ ד ה , ל ול ו -ב ן . ד' , סמ י ת. ל

י ו ת הג בר ת א יכ ו ת ח י י ם בא מצ ע ו ת ה ת ו ו י י ת ת ו כ ני ו ת א י ש -לפ ר ו ץ א ת ה מ חס ו ם . 37 קנד ה , ג י פ י ן . ל , פא למ ר . מ


סדנאות מקדימות

שירותי בריאות הנפש לאנשים עם : אבחנה כפולה בנושא"שולחן עגול"ס ווניקדם כ .א פיגור שכלי והפרעות נפשיות

י בית איזי שפירא ובית חולים לילדים שניידר" הכנס מאורגן במשותף ע

ירושלים , 29רבקה ' רח, שרד הבריאות מ, אולם סוניה : מקום ותאריך 15:30 – 09:30בין השעות , 2006 ביולי 3

:בחסות

• Deutsche Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Nervenheilkunde האגף לטיפול באדם המפגר -משרד הרווחה • משרד הבריאות • ם"אקי • "גהה"ח הפסיכיאטרי "ביה •

:מטרות המפגש

ת המודעות לצורכי בריאות הנפש אצל אנשים עם פיגור שכליהעלא • פיתוח אסטרטגיה לשינוי • פיתוח מודלים לפיתוח שירותים • פיתוח תוכניות למידה לפסיכיאטרים בנושא אבחנה כפולה •

:תוכנית היום

• Prof. Dr. med. Michael Seidel, Chief Physician, Section for Disability Support, v. Bodelschwingh Institutions, Bethel, Germany; President, European Association for Mental Health in Mental Retardation: Essential components and functions of mental health care systems for people with Intellectual Disability and additional mental health needs

• Dr. Robin Friedlander, Clinical Director, West Coast and Fraser Valley Mental Health Support teams;

Clinical Associate Professor, University of British Columbia, Canada: Dual diagnosis psychiatric services: What they look like in BC, after the institutions were closed.

• Dr. Lee Wachtel, Medical Director, Neurobehavioral Unit, Kennedy Krieger Institute, Johns Hopkins

University School of Medicine, Baltimore, USA: "Services and Supports for Individuals with Developmental Disabilities in the USA & a Specialty Model for Treatment of Severe Behavioral Disturbance in DD."

• Ms. Susan Morris, Clinical Director, Dual Diagnosis Program, Department of Psychiatry, University of

Toronto: Systems / delivery of care aspects of the Toronto dual diagnosis program.

• Dr. Tim Gofine, Senior Responsible Physician, Dual Diagnosis Program, Department of Psychiatry, University of Toronto: The historical context and outcomes of the Toronto dual diagnosis program.

• Dr. Mike Stawski, Schneider Children’s Medical Center in Israel, and Division of Mental Retardation,

Ministry of Welfare: Services for people with dual diagnosis in Israel

• Roundtable discussion: Where do we go from here? :קהל היעד

פסיכיאטרים ופסיכולוגים • מנהלי עמותות רלוונטיות • מקבלי החלטות וקובעי מדיניות בתחום בריאות הנפש • .בכירים בתחום הטיפול באדם המפגר •

.ההשתתפות במפגש זה הינה ללא תשלום ולמוזמנים בלבד :השתתפות

:למידע נוסף ניתן לפנות אל

[email protected] :ר מייק סטבסקי"ד [email protected] :בית איזי שפירא, ר בני הוזמי" ד


כינוס ההידרותרפיה הבינלאומי: קדם כינוס .ב ICATRIC - International Council for Aquatic Therapy and בחסות הארגון הישראלי להידרותרפיה ובשיתוף עם

Rehabilitation Industry Certification

רעננה, בית איזי שפירא, מכון טראמפ ללימודי המשך בנכויות התפתחותיות :מקום

2006, ביולי2-3, שני–ראשון :תאריכים

מדי יום16:00 – 09:00 :שעות

מקצוע נוספים המעונינים ללמוד על דרכי טיפול חדשות להרחבה ואנשימטפלים במים :הכינוס מיועד למי .של מערך הטיפולים הקייםוקידום

:הנושאים בהם יעסוק הכינוס

אבחונים ייעודיים להידרותרפיה • מפעילות טיפולית לפעילות פנאי במים–" מהבריכה הטיפולית לקאנטרי קלאב" •

:תוכנית הכינוס נושאים בתחום הקליני: 1יום תחום השיקום: 2יום

. ים ותיאורי מקרההצגת תוצאות מחקר, שני ימי הכינוס יכללו הרצאות

Aqua Dynamics Instituteי ונשיא 'צ- מפתח שיטת אי– ון קונו'ג שתועבר על ידי מר י'צ-סדנת איהכינוס יכלול .הסדנה תחזור על עצמה בשני ימי הכינוס

.תוכנית מפורטת של קדם הכינוס תופץ למעוניינים בהמשך

:)מ"כולל מע(דמי הרשמה

הורה לילד עם נכויות

התפתחותיות

סטודנטים 1להידרותרפיה

חבר ארגון אחר הההידרותרפי

יום הרצאות אחד ₪ 190 240₪ 150₪ 150₪

שני ימי הרצאות 380₪ 430₪ 300₪ 300₪

יום הרצאות ויום סדנה 690₪ 740₪ 650₪

יום סדנה 500₪ 550₪ 460₪ . תב אי שור על לימ ודי ם ממרכז הק ורסבציר וף מכ1

:דמי ההרשמה כוללים

השתתפות בכינוס • ספר תקצירים • כיבוד וארוחת צהרים קלה •

.il.org.beitissie@hydro : אנא צרו קשר במייל, לפרטים נוספים לגבי תוכנית הכינוס


מידע כללי

מקום תל אביב, מלון דויד אינטרקונטיננטל

שפה .כל הרצאות המליאה וחלק מהמושבים המקבילים ילוו בתרגום סימולטני. השפה הרשמית של הכינוס היא אנגלית

אודות בית איזי שפירא

למען חברה המבטיחה לילדים ובוגרים עם מוגבלויות הפועל , ון קהילתי ללא כוונת רווח בית איזי שפירא הוא ארג -ומשרת באופן ישיר יותר מ 1980הארגון נוסד בשנת . שונות את הזכות למירב ההזדמנויות לצמיחה בחיי הקהילה

.ם קהילתיים אנשים מהכשרה ושירותי6,000 -נהנים בכל שנה עוד כ, בנוסף. בני אדם מידי שנה6,000

: היעוד שלנו ) שותפים קהילתיים; שותפים מקצועיים; אנשים עם מוגבלויות ובני משפחה(להוביל ולרתום שותפים לדרך , ליזום

.לקידום זכויותיהם ואיכות החיים של אנשים עם מוגבלויות ומשפחותיהם

:באמצעות .פיתוח והפעלת שירותים מתקדמים ואיכותיים - .הגברת המודעות וסינגור, ת וחתירה לשינוי בקהילה באמצעות חינוךהשפעה על מדיניו - .הפצת ידע והכשרה בקרב הקהילה המקצועית ואנשים עם מוגבלות ובני משפחה, ייזום מחקרים -

)מ"כולל מע(דמי הרשמה

הרשמה מאוחרת 2006, ביוני12החל מתאריך

הרשמה מוקדמת 2006, ביוני11עד לתאריך

הרשמה לכל הכינוס 570₪ 620₪ הרשמה ליום אחד 210₪ 260₪

הרשמה מאוחרת

2006, ביוני12החל מתאריך הרשמה מוקדמת

הנחות מיוחדות 2006, ביוני11עד לתאריך

1חבר קרן שלם לכל הכינוס 400₪ ₪ 435

1חבר קרן שלם ליום אחד 150₪ ₪ 180

כינוסהורים לאנשים עם נכויות לכל ה ₪ 330 ₪ 480

הורים לאנשים עם נכויות ליום אחד ₪ 110 ₪ 160

אנשים עם נכויות לכל הכינוס ₪ 285 ₪ 310 אנשים עם נכויות ליום אחד ₪ 105 ₪ 130 2סטודנטים לכל הכינוס ₪ 285 ₪ 310

2סטודנטים ליום אחד ₪ 105 ₪ 130

על עובדי רשויות . עובדי עמותות ציבוריות בתחום הפיגור השכלי בקהילה בלבד המחיר עבור עובדי רשויות מקומיות ו–הנחת קרן שלם 1 .על עובדי עמותות לצרף אישור בכתב ממנהל העמותה. לצרף לטופס הרישום אישור בכתב ממנהל מחלקת הרווחה ברשות

הרשמת סטודנטים לתואר שלישי . ת במערכת מלאה/ית תואר ראשון או שני בכפוף לאישור המזכירות בה הוא לומד/הרשמת סטודנט 2 .בכפוף לאישור ממזכירות הסטודנטים ואישור קבלת מלגת קיום

:דמי הרשמה ליום אחד כוללים השתתפות בהרצאות • תקציריםספר • סוניכהתיק • כיבודארוחת צהרים ו •

:דמי הרשמה לכל הכינוס כוללים השתתפות בהרצאות • תקציריםספר • סוניכהתיק • בודכי ארוחות צהרים ו3 • 2006, ביולי4, יום רביעי, "אות החסד"טקס חלוקת •

.במזכירות הכינוס, בפועל, גובה דמי ההרשמה יקבע לפי יום קבלת התשלום

34 2006, במאי29 2006, ביולי6 – 4, הכינוס הבינלאומי הרביעי של בית איזי שפירא בנכויות התפתחותיות טופס הרשמה

מומלץ נא למלא ולשלוח אותו למזכירות הכינוס בפקס או בדואר אלקטרוני או לחילופין. ב טופס הרשמה לכינוס"רצ beitissie/com.ortra.www: דרך אתר האינטרנט של הכינוסlineOnלשלוח את טופס ההרשמה

)מ"כולל מע(סידורי לינה

ובמלון מטרופוליטן במלון דן פנורמה, )מלון הכינוס(ויד אינטרקונטיננטל במלון דניתן להזמין חדרי לינה , מעונינים בכךל .וקר לינה וארוחת ב- המחירים כוללים. סונייוחדים למשתתפי הכממחירים ב

מלון דויד אינטרקונטיננטל מלון דן פנורמה מלון מטרופוליטן )מלון הכינוס(

425 ₪ 615₪

חדר ליחיד ללילה ₪ 907

475 ₪ 675₪

חדר לזוג ללילה 1175₪

.03 - 6384444 או 03 - 6384452' מירי בחברת ארטרא בטלהתקשר אל ניתן ל,למעונינים בפרטים נוספים

מקצועית ומסחריתתערוכה חברות המעונינות לקחת חלק . לאנשים עם מוגבלויותםציוד ושירותי, במקביל לכינוס תתקיים תערוכה של מוצרים

.com.ortra@beitissieמוזמנות לפנות אל מזכירות הכינוס

גישה לנכים .מספר החדרים המותאמים לנכים מוגבל. יש גישה לנכים במלון דויד אינטרקונטיננטל

תחבורה ציבורית 10, 64, 62, 61קווים ): ארלוזורוב(ש מנחם סבידור "מתחנת רכבת ע 31, 30, 17,30, 16: מתחנה מרכזית

דקות הליכה ממלון דויד 5- עוצרים במרחק של כ–) שוק הכרמל" (כרמלית"מגוש דן המגיעים למסוף " דן"קווי .אינטרקונטיננטל

חנייה . אביב- בתשלום מוצעים בסמוך למלון דויד אינטרקונטיננטל תלחניון המלון וחניונים מוסדרים

ביטול השתתפות יוחזרו דמי , 2006, ביוני15-למבטלים את השתתפותם ובתנאי שהודעת הביטול תגיע אל מזכירות הכינוס בכתב עד ה

. לאחר מועד זה לא יהיו החזרים. דמי טיפול 100₪ההשתתפות פחות

מזכירות הכינוס 61092תל אביב , 9352. ד.ת, 1רחוב נירים , מ" בעארטרא

03 – 6384444: פקס ; 03 – 6384444: טל beitissie/com.ortra.www: אתר אינטרנט, com.ortra@beitissie: דואר אלקטרוני


חסותנותני

TT hh ee AA aa rr oo nn BB ee aa rr FF oo uu nn dd aa tt ii oo nn ,, SS oo uu tt hh AA ff rr ii cc aa

State of Israel Ministry of Social Affairs Division of Services for

Developmentally Disabled

Shalem Foundation

State of Israel Ministry of Social Affairs

Rehabilitation Services Administration

36 2006, במאי29 2006, ביולי6 – 4, הכינוס הבינלאומי הרביעי של בית איזי שפירא בנכויות התפתחותיות :הכינוס הבינלאומי הרביעי של בית איזי שפירא בנכויות התפתחותיות

יישום ומחקר, מדיניות-–" שותפויות במבט לעתיד" 2006, ביולי 6 – 4, תל אביב,מלון דיוויד אינטרקונטיננטל

טופס הרשמה . באנגלית באותיות גדולותנא למלא פרטים אישיים (

)com.ortra@beitissie: ל" דוא03 – 6384455: פקס, 61092אביב -תל, 9352. ד.ת, נא לשלוח אל ארטרא

Prof. Dr. Mr. Ms.

Family Name ) שם משפחה ( ________________________ First Name ) שם פרטי ( _________________________

Affiliation ) עבודהמקו ם ( ___________________________ Position ) תפקיד( _____________________________

Preferred Mailing Address ) כתובת ( : Home )בית ( Institution )עבודה( ________________________________

__________________________________________________ City ) עיר( _____________________________

Country ) ארץ( __________________________________ Zip/Code ) מיקוד( _____________________________

Telephone ) טלפון( _______________________________ Fax ) פקס( __________________________________

E-Mail ) ל"דוא( _____________________________________________________________________________

) במקום המתאיםX -נא לסמן ב( – דמי הרשמה לכינוס. 1 הרשמה מאוחרת

2006, ביוני12החל מתאריך הרשמה מוקדמת

2006, ביוני11עד לתאריך

הרשמה לכל הכינוס 570₪ 620₪

260₪ 210₪ הרשמה ליום אחד

יום חמישי / יום רביעי / יום שלישי

הרשמה מאוחרת 2006, ביוני12החל מתאריך

הרשמה מוקדמת חות מיוחדותהנ 2006, ביוני11עד לתאריך

1חבר קרן שלם לכל הכינוס 400₪ ₪ 435

1חבר קרן שלם ליום אחד 150₪ ₪ 180

יום חמישי / יום רביעי / יום שלישי

הורים לאנשים עם נכויות לכל הכינוס ₪ 330 ₪ 480

הורים לאנשים עם נכויות ליום אחד ₪ 110 ₪ 160

יום חמישי / יום רביעי /יום שלישי

אנשים עם נכויות לכל הכינוס ₪ 285 ₪ 310 אנשים עם נכויות ליום אחד ₪ 105 ₪ 130

יום חמישי / יום רביעי / יום שלישי 2סטודנטים לכל הכינוס ₪ 285 ₪ 310

2סטודנטים ליום אחד ₪ 105 ₪ 130

יום חמישי / יום רביעי /יום שלישי

על עובדי רשויות לצרף לטופס . המחיר עבור עובדי רשויות מקומיות ועובדי עמותות ציבוריות בתחום הפיגור השכלי בקהילה בלבד–הנחת קרן שלם 1 .על עובדי עמותות לצרף אישור בכתב ממנהל העמותה. הרישום אישור בכתב ממנהל מחלקת הרווחה ברשות

הרשמת סטודנטים לתואר שלישי בכפוף לאישור . ת במערכת מלאה/ית תואר ראשון או שני בכפוף לאישור המזכירות בה הוא לומד/שמת סטודנטהר 2 .ממזכירות הסטודנטים ואישור קבלת מלגת קיום

__________________________________________________________________________:צרכים מיוחדים


2006, ביולי2-3, שני–ראשון , כינוס ההידרותרפיה הבינלאומי: קדם כינוסהורה לילד עם

נכויות התפתחותיות

סטודנטים 1להידרותרפיה

ר ארגון חב אחר ההידרותרפיה

150₪ 150₪ 240₪ 190₪ יום הרצאות אחד

יום שני / יום ראשון שני ימי הרצאות 380₪ 430₪ 300₪ 300₪

650₪ 740₪ 690₪ יום הרצאות ויום סדנה

יום שני / יום ראשון : סדנה ביוםיום שני / יום ראשון : הרצאות ביום

460₪ 550₪ 500₪ יום סדנה

יום שני / ראשון יום . תב אי שור על לימ ודי ם ממרכז הק ורסבציר וף מכ1

) במקום המתאיםX -נא לסמן ב( - סידורי לינה. 2

מלון דויד אינטרקונטיננטל מלון דן פנורמה מלון מטרופוליטן )מלון הכינוס(

חדר ליחיד ללילה 907₪ 615₪ 425₪ חדר לזוג ללילה 1175₪ 675₪ 475₪

.__________________לילות ' כ מס" סה____________________עד תאריך_______________ מתאריך

__________________________________________________________________________:צרכים מיוחדים

תשלומים. 3

.ח" ש______________על סך , מ" לזכות ארטרא בע___________________________________' ב המחאה מס"רצ

.ח" ש______________על סך , מ" לזכות ארטרא בע__________________________________ התחי י בות שלב "רצ

) א לסמן בעיג ולנ(די ינרס / אמר יק ן אקספרס / ישראכרט / ו יזה : אבקש לחי יב כרטיס אשראי

.ח"ש __________סכום ______________ תוקף הכרטיס ___________________________________כרטיס' מס

_____________________________________ז .ת' מס________________________________שם בעל הכרטיס

.מ"כל המחירים כוללים מע ארטרא' התחייבות ואשראי יתקבלו אך ורק ממוסדות שיש להם הסדר תשלומים עם חב

לארטרא פטור מלא ממס הכנסה במקור

__________________________________מה חתי________________________________ תאריך

“partnerships for p...2 2006 ,יאמב 29 2006 ,ילויב 6 – 4 ,תויתוחתפתה...

Documents