teaching and learning children litarature in europa ni̇han

Post on 21-Jun-2015

938 Views

Category:

Education

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Turkish language dissemination presentation

TRANSCRIPT

Teaching and Learning Children Litarature in Europa

Avrupa’da Çocuk Edebiyatını Öğretmek ve Öğrenmek

Projemiz, İngiltere,İzlanda, İspanya ve Türkiye ortaklığında hazırlanmış Avrupa Birliği Hayat

Boyu Öğrenme Programı Comenius çerçevesinde hazırlanmış iki yıllık bir projedir.

Proje çalışanları

İzlanda (Akureyri University)Prof.Dr. Kristín

Aðalsteinsdóttir Araştırmacı Guðmundur

Engilbertsson İspanya (Universiad da

Murcia)Prof.Dr. Purification SanchezDr Pascual Perez-Parendes

Türkiye (Gazi Universitesi)Prof. Dr. Hamza Keles Yrd.Doç.Dr. Ayten Kiris Araştırma Görevlisi Nihan

Erolİngiltere (University of the

West of England)Dr Penelope Harnett Prof. Dr. Elizabeth Newman Dr Charles Butler Araştırmacı Jane Carter

• Projenin Hedef Kitlesi• 8 yaşından 11 yaşına kadar öğrenciler,• Projenin yaş kapsamı içinde yer alan

öğrencilerin (8 yaşından 11 yaşına kadar) öğretmenleridir.

Projenin amacı;

• Projemiz iki yllık süreçte 4 ülkedeki 8-11 yaşları arasında öğrencilere ve birinci kademe öğretmenlerine okuma alışkanlıkları ve çocuk edebiyatına ilgileri konusunda veriler toplamak ve bu verileri karşılaştırmaktır.

• Bu doğrultuda, çalışmamızın altında yatan temel hedefler:

• Çocuk edebiyatını öğrenme ve öğretmedeki en iyi yöntemleri belirleme,

• Okullarda seçilen okuma parçalarının yeterliği ve uygunluğunu saptama,

• Çocuk edebiyatına karşı farkındalığı artırmak için stratejiler geliştirmektir.

Proje kapsamında neler yaptık?

• İlk toplantımız İspanya Murcia’da gerçekleşti. Bu toplantıda projenin hedefi, iki yıl içinde yapılacak işler ve proje ortaklarının görevleri belirlendi.

9-11 Kasım 2009

Proje Çalışma Planı

• Öğrenci ve öğretmenler için anket hazırlanması,

• Anketlerin 4 ülkede online olarak uygulanması,

• Verilerin analiz edilmesi,• Analizlerin tartışılması ve ülkeler tarafından

yorumlanması,• Sonuçların rapor haline getirilmesi.

Projemizin ürünleri

• Öğretmenler için hazırlanmış CPD packler (okuma etkinlikleri- Ayten hanım tanıtacak)

• Proje sonuç raporu (Kitap haline getirilmiştir.)• Ülkelerdeki sunumlar- Bilgilendirme

konferansları.• İnternet sitesi

İkinci Toplantı- İzlanda Akureyri

8-9 Şubat 2010

• İkinci toplantımız İzlanda Akureyri’de gerçekleşti. Burada proje ortaklarının ülkelerinde yapmış oldukları ön hazırlık neticesinde oluşturdukları anket maddeleri belirlendi.

• Öğretmen ve öğrenci anketleri oluşturuldu.

• Geçen üç aylık sürede, hazırlamış olduğumuz anketler 4 ülkede toplam 6242 öğrenciye ve 242 öğretmene uygulandı.

• Öğretmen ve öğrencilerden seçilmiş odak gruplarla röportajlar yapıldı.

• Veriler surveymonkey.com’da online olarak girildi.

• SPSS programı ile analiz edildi.

Üçüncü Toplantı Ankara 19-22 Ekim 2010

• Üçüncü toplantımız Gazi Üniversitesi ve Kızılcahamam Asya Termal Otel’de gerçekleşti.

• Toplantımızda anket sonuçları değerlendirildi, ülkeler tarafından yorumlandı.

• Toplantımız Milli Eğitim Bakanlığı tarafından organize edilen “Şimdi Okuma Zamanı” adlı konferansla eş zamanlı olarak yapıldı ve proje çalışanlarımız bakanlık görevlilerine ve konferans katılımcılarına sunum yaptılar.

4. Toplantı Bristol, İngiltere 4-6 Temmuz 2011

• Bu toplantıda çıkan sonuçlar tartışıldı.• Nihai rapor için yazılacaklar belirlendi.• Öğretmenler için hazırlanan okuma etkinlikleri

üzerine konuşuldu.

Projenin bundan sonraki hedefleri

• Proje çalışanları tarafından oluşturulan rapor ülkelerin ulusal ajanslarına gönderilecektir.

• Rapor 4 ülkenin diline çevrilip bastırılması düşünülmektedir.

• Sonuçlar akademik ortamlarda paylaşılmaya devam edecektir.

• Etkinlik örneklerimiz çoğaltılıp, uygulama okullarına dağıtılacaktır.

Teşekkür ederiz.

top related