so who was sir issac newton??

Post on 27-Feb-2022

9 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

1

October 13, 2015

So Who was Sir Issac Newton??Sir Isaac Newton (1642­1727), an English physicist and mathematician, was one of the most brilliant scientists in history. Before age 30, he had made several important discoveries in physics and had invented a new kind of mathematics called calculus. Newton’s three laws of motion are probably the most widely used natural laws in all of science. The laws explain the relationships between the forces acting on an object, the object’s mass, and its motion.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

2

October 13, 2015

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

3

October 13, 2015

A force is a push or pull, or any action that has the ability to change motion.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

4

October 13, 2015

Once the ball is moving, it will continue to move in a straight line at a constantspeed, unless another force changes its motion. *You need force to start thingsmoving and also to make any change to their motion once they are moving.*Forces can be used to increase or decrease the speed of an object, or to change the direction in which an object is moving.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

5

October 13, 2015

How is force created?

1) your muscles createforce when you swing the golf club.

2)On a windy day, the movement of air can createforces.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

6

October 13, 2015

There can be no change 

in motion without 

the presence of a force. 

What is going on in this picture?

EXPLAIN THE FORCES AT WORK

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

7

October 13, 2015

An object at rest will stay at rest and an object inmotion will continue in motion with the samespeed and direction UNLESS acted on by a force.

PUT AN X THROUGH THE 1st BOX

NEWTON's 1st LAW: 

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

8

October 13, 2015

Inertia is the property of an object that resists changes in its motion. Objects with more mass have more inertia and are more resistant to changes in their motion.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

9

October 13, 2015

What is Heavier 

100 kilograms of 100 kilograms of Rocks

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

10

October 13, 2015

If you are mailing a package at the post office, how does the clerk know how much to charge you?

The package is placed on a scale and you are charged based on the package’s weight. For example, the scale shows that the packageweighs 5 pounds. 

The pound is a unit of force commonly used in the United States.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

11

October 13, 2015

When you measure weight in pounds on a scale,you are measuring the force of gravity acting on the object

The newton ﴾N﴿ is the metric unit of force.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

12

October 13, 2015

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

13

October 13, 2015

When you hit a golf ball, the force from the club is not the only force that acts. What other force is there?

Net force is used to describe the total of all forces acting on an object.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

14

October 13, 2015

When two forces are in the same direction, the net force is the sum of the two

Think about 2 people  pushing a box: 

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

15

October 13, 2015

2.2 Acceleration and Newton’s Second Law

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

16

October 13, 2015

What happens if you coast on a bicycle down a long hill without pedaling?

As you go down the hill, your speed getsfaster and faster—you accelerateAcceleration is the rate at which your

speed increases.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

17

October 13, 2015

What do we think the rate of 

acceleration is for each rider?

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

18

October 13, 2015

Calculating Acceleration

V1= Start Speed

V2 = End Speed

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

19

October 13, 2015

When accelerating from 0 to 60 mph,

what is the car's

rate of acceleration?

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

20

October 13, 2015

A roller coaster car rapidly picks up speed as it rolls down a slope. As it starts down the slope, its speed is 4 m/s.

But 3 seconds later, at the bottom of the slope, its speed is 22 m/s. What is its average acceleration?

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

21

October 13, 2015

A lizard accelerates from 2 m/s to 10 m/s in 4 seconds. What is the lizard’s average acceleration?

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

22

October 13, 2015

A skydiver jumps out of an airplane. After  3 seconds, his  velocity is measured to be 99 m/s. Calculate the acceleration for the skydiver?

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

23

October 13, 2015

Newton’s second law relates the net force on an object, the mass of the object, and acceleration.

vs.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

24

October 13, 2015

1. The net force is what causes acceleration.2. If there is no acceleration, the net force must be zero.3. If there is acceleration, there must also be a net force.4. The force unit of newtons is based on kilograms, meters, and seconds.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

25

October 13, 2015

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

26

October 13, 2015

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

27

October 13, 2015

NEWTONS 2nd LAW

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

28

October 13, 2015

ACTIVATORWRITE THIS DOWNWhen you hit a golf ball, what is going to happen. List the events in order... 1st ­ your muscles swing the club2nd3rd4th 5th 6th  

https://www.youtube.com/watch?v=08BFCZJDn9w

WATCH T

HIS

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

29

October 13, 2015

NEWTONS 2nd LAW

The second law states that the acceleration of an object is dependent upon two things 

1) the net force acting upon the object  2) the mass of the object.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

30

October 13, 2015

WRITE

 THIS WRITE THIS

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

31

October 13, 2015

To Find Acceleration we divide Force by Mass

To Find MASS we Divide Force by Acceleration

To Find Force we Multiply Acceleration by Mass

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

32

October 13, 2015

TRY AND EXPLAIN WHAT IS HAPPENING IN THE PICTURE??The rubber band has energy because it is stretched.When you let the car go, the energy of the rubber band is transferred to thecar. The transfer of energy from the stretched rubber band to the car occursthrough the force that the rubber band exerts on the car

https://www.youtube.com/watch?v=qu_P4lbmV_I

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

33

October 13, 2015

NET Force is all the forces acting upon an object

A Balanced force has 2 or more forces acting equally,the object will not move.

Unbalanced Forces are when one force is stronger in one direction than the other force or forces.  

EX/ Pushing a cart

Ex/ A hat on your head

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

34

October 13, 2015

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

35

October 13, 2015

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

36

October 13, 2015

2.3 Gravity and Free Fall

Vocabulary

free fall, acceleration due to gravity,velocity, weight, air resistance,terminal speed

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

37

October 13, 2015

An object is in free fall if it is accelerating due to the force of gravity and noother forces are acting on it.

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

38

October 13, 2015

Unit 2 Notes 2.1­2.2  2.3 2.4 (3).notebook

39

October 13, 2015

top related