portales institucionales de escuela 2,0. pilar antolin
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Portal Instituto Tecnologías
Educativas
2011
Instituto de Tecnologías Educativaswww.ite.educacion.es
Torrelaguna, 58. 28027 Madrid – España / Tlf: 913 778 300. Fax: 913 680 709
http://www.ite.educacion.es/
Portal del ITE
•Dinámica
•Actualizada con últimas noticias de
•Open source
•Participativa
•Colaborativa
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http://formacionprofesorado.educacion.es/Formación
Se ofrece:
•Cursos de formación en línea, en dos
convocatorias: enero y septiembre
•Itinerarios formativos específicos
para programa Escuela 2.0
•Materiales formativos descargables
•Utilizables para autoformación
•Reutilizables
•Licencia Creative Commons
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http://www.ite.educacion.es/es/recursos
Recursos
•Accesibles en web y en CD
•Descargables
•Multiplataforma
•Cubre todas las áreas y niveles
•Modificables y adaptables en varios
proyectos
•Nuevo Buscador de Recursos
Catalogados
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http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
Banco de Imágenes y
Sonidos
Ofrece
Media: 85407
•Fotografía: Catedrales de España, por coleccion
•Sonido: amplio repertorio ( música,….)
•Ilustraciones: mapa, literatura (colección obras
maestras de la literatura universal
•Video
•Animaciones
Modulo de Colaboración
+ Colabora, incorporación en la línea de la Web
2.0, lugar de encuentro y participación:
Ultima donación “proyecto agua”: 1200 imágenes
microscópicas del profesor Antonio Guillén
del IES Batalla de Clavijo
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http://agrega.educacion.es/visualizadorcontenidos/Portada/
Portada.doAgrega
•Federación de repositorios de objetos digitales
educativos, formada por todas las CCAA
•Los recursos digitales están organizados
curricularmente
•Incorpora una potente herramienta de búsqueda
•Acceso fácil y rápido a los recursos
•Contenidos accesibles desde cualquier lugar
•Permite etiquetado social
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http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/Red de Buenas PrácTICas 2.0
•Red de profesorado del Programa Escuela 2.0
•Da difusión a las experiencias y proyectos
innovadores de aula
•Promueve el acceso a los recursos digitales
•Promueve la colaboración y comunicación de los
docentes a través de redes sociales
•Facilitar a las familias un espacio de información
sobre el uso educativo de internet
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http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/Buenas PrácTICas 2.0
•Sección para la presentación de experiencias de
todos los niveles educativos
•Objetivo: compartir modelos de buenas prácticas
en el uso de Tecnologías de Información y
Comunicación en el aula
Visitas diarias al Blog: 8.000
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http://internetaula.ning.com/Red Social de Internet en el
Aula•Red de profesorado
•Proporciona a los docentes un espacio de
encuentro virtual,
•Actividad organizada entorno a grupos de interés
•Promueve el intercambio de conocimiento entre
docentes
•Ofrece Talleres de Aprendizaje Abierto y
Colaborativo (TAAC) entre los docentes, de un
mes de duración
•Se realizan chats con personalidades de
reconocido nombre en un área temática de unas 2
horas de duración
•Webinars, comunicaciones temáticas de unas dos
horas de duración. Los expertos responden en
audio las consultas
•7.500 usuarios registrados
•1.500 visitas diarias
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http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/wikididacticaWikididáctica
•Espacio de colaboración entre profesores que
ofrece enlaces a recursos digitales, ordenados por
el árbol curricular
•Genera conocimiento colectivo a partir de la
contribución de los propios usuarios
•Cada artículo de la wiki pretende ofrecer
•Recursos digitales útiles para el
aprendizaje del contenido curricular
específico
•Experiencias de aplicación en el aula
•Prácticas innovadores en relación con las
TIC y el tema en cuestión.
•4.000 visitas diarias
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http://recursostic.educacion.es/eda/web/Experimentación Didáctica en el Aula
Plan de apoyo al profesorado que se inicia en el uso de las TIC
en el aula
Objetivo es facilitar recursos para uso en el aula, específicos
para el área o herramientas Web 2.0
Ofrece apoyo y asesoramiento pedagógico y técnico a través
de tutorías a distancia.
Ayuda al profesorado a realizar una reflexión sobre los cambios
metodológicos que implica el uso de las tecnologías de la
información y comunicación en el aula
Se generan nuevos materiales que producen los participantes y
que se publican para poner a disposición de la comunidad
educativa.
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http://www.etwinning.es/
eTwinning•Contribuye a la dimensión europea en los
centros
•Fomenta los hermanamientos escolares entre
centros educativos europeos de niveles
anteriores a la universidad
•Promueve los trabajos colaborativos a través
de internet
•Los idiomas de comunicación y trabajo se
establece entre los centros participantes
• Servicio de asesoramiento pedagógico y
técnico a través del servicio Nacional de apoyo
en coordinación con CCAA
•En la actualidad 1351 proyectos españoles
activos
•7557 centros españoles inscritos
•10497 docentes españoles inscritos
•130.000 docentes inscritos en Europa
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http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/Observatorio Tecnológico
•Espacio de colaboración del profesorado en torno a
tecnología informática, tanto de hardware como de
software
•Objetivos:
•la observación, análisis, estudio y
aplicación en el aula de tecnología de
información y comunicación.
•uso educativo de Internet y las aulas
digitales
•Dirigido a docentes
•con nivel de usuario avanzado
•con responsabilidades en los
equipamientos de los centros
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http://tv_mav.cnice.mec.es/Medios Audiovisuales
Espacio que ofrece recursos audiovisuales para uso
en educación
Recursos de producción propia.
Series de Televisión Educativa
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http://www.riate.org/RIATE
Red Iberoamericana de TIC y Educación
Objetivos:
•Consolidar un espacio de participación, creación
conjunta e intercambio de información entre las
administraciones educativas iberoamericanas
•Generar nuevos contenidos para enriquecer el
Patrimonio Digital Educativo Iberoamericano y
potenciar la formación docente
• Aplicar los servicios propios de la web 2.0 para
fomentar la comunicación y difundir iniciativas
iberoamericanas en el ámbito de las TIC en
educación
Despedida y agradecimiento por la
atención prestada
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