la química de todos los días. microclase. psicología

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Audiencia

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Audiencia

Estudiantes

5to AÑO educación media general

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Audiencia

Estudiantes

5to AÑO educación media general

QUÍMICA

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temática

Contemplado en 2 sesiones

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temática

Contemplado en 2 sesiones

Alimentos

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temática

Contemplado en 2 sesiones

1 Identificación Sensorial Usos

Alimentos

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temática

2 Propiedades Organolépticas

Contemplado en 2 sesiones

1 Identificación Sensorial Usos

Alimentos

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temática

2 Propiedades Organolépticas 3 Aspectos punto de vista QUÍMICO

Contemplado en 2 sesiones

1 Identificación Sensorial Usos

Alimentos

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temática

2 Propiedades Organolépticas 3 Aspectos punto de vista QUÍMICO4 Acción de las ENZIMAS

Contemplado en 2 sesiones

1 Identificación Sensorial Usos

Alimentos

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propósito

Conozca algunos aspectos de los ALIMENTOS

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propósito

desde el punto de vista QUÍMICO

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medio

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1Identificación Sensorial Usos

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1Identificación Sensorial Usos

https://drive.google.com/folderview?id=0B1L1aMmz0sENcVZUVEx3VnpLVE0&usp=sh

aring

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medio

2Propiedades Organolépticas

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medio

2Propiedades Organolépticas

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medio

2Propiedades Organolépticas

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3Aspectos punto de vista QUÍMICO

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3Aspectos punto de vista QUÍMICO

http://www.slideshare.net/Yhonnatan

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medio

4

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Acción de las ENZIMAS

http://acfiman.org/cienciaenlaescuela/cienciaparanosotros/fasciculo21/166.html

recursos

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recursos

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internet computador

recursos

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internet

Video beam

computador

computador

recursos

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Video beam

pizarra

móvil computador

recursos

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bata de laboratorio capsula de Petri

recursos

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bata de laboratorio

Mortero y Mazo

capsula de Petri

pizarra

recursos

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Mortero y Mazo

pizarra

vaso de precipitado Muestras de alimentos

evaluación

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carácter práctico

evaluación

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carácter práctico

FORMATIVAactuación individual

aspectos PSICOLÓGICOS

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aspectos PSICOLÓGICOS

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LOGRAR un mayor interés hacia la Química

MOTIVACIÓN

aspectos PSICOLÓGICOS

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LOGRAR un mayor interés hacia la Química

MOTIVACIÓN

manejará un LENGUAJE al inicio acorde al contexto

aspectos PSICOLÓGICOS

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examinarán algunos aspectos organolépticos

SENTIDOS

aspectos PSICOLÓGICOS

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examinarán algunos aspectos organolépticos

SENTIDOS

PERCEPCIÓN

aspectos PSICOLÓGICOS

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revisar los hechos y modificarlos para mejorarlos

PERCEPCIÓN

aspectos PSICOLÓGICOS

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revisar los hechos y modificarlos para mejorarlos

MEMORIA

PERCEPCIÓNevocar y actualizar experiencias diarias

aspectos PSICOLÓGICOS

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establecer pautas a seguir para lograr el OBJETIVO

CONDUCTISMO

aspectos PSICOLÓGICOS

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establecer pautas a seguir para lograr el OBJETIVO

CONDUCTISMO

explorar alimentos durante la actividad práctica

COGNITIVISMO

aspectos PSICOLÓGICOS

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establecer pautas a seguir para lograr el OBJETIVO

CONDUCTISMO

explorar alimentos durante la actividad práctica

COGNITIVISMOAprendizaje por Descubrimiento