i e : h lЫ = ; h m r d h e : № 939 2019-2020 m q ? ;Ы = h > · 2.1. jабота по...
Post on 29-Jul-2020
9 Views
Preview:
TRANSCRIPT
1
Приложение №1
К приказу № 09-09/15-с
От 02.09.2019 г.
ПЛАН РАБОТЫ ГБОУ ШКОЛА №939 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
Задачи направления работы
Содержание деятельности Ответственный
Авгу
ст-
сен
тябрь
Октя
брь
Ноябрь
дек
абрь
Ян
вар
ь
Фев
рал
ь
Мар
т
Ап
рел
ь
Май
-ию
нь
1. Реализация закона «Об образовании в Российской Федерации».
- организация
образовательного
процесса
-создание
оптимальных условий
для обеспечения реализации права
получения
образования каждым учеником
1.1. Организационно-педагогические мероприятия
Изучение новых нормативных документов, учебного
плана, планов М/О. Их соответствие ФГОС.
Директор школы,
администрация + + +
Распределение вновь прибывших воспитанников по группам. Уточнение списков.
Директор школы, Куратор ДУО + +
Распределение вновь прибывших учащихся по классам.
Уточнение списков учащихся.
Директор школы,
Кл. руководители + +
Прием на работу специалистов. Расстановка кадров. Уточнение нагрузки. Составление тарификации.
Директор школы + +
Утверждение планов работы на новый учебный год. Директор школы + +
Утверждение актов готовности школы к новому
учебному году Директор школы
+ +
Организация альтернативных форм образования и
обучения в школе
Директор школы,
зам. директора + + + + +
Организация питания обучающихся Директор школы,
Организатор питания + +
Заказ учебников и учебных пособий Директор школы,
Зав.библиотекой + + +
Инструктаж сотрудников по ТБ,
предупреждению травматизма
Директор школы,
зам.директора по УР + + + +
1.2. Создание условий для комплексной безопасности участников образовательного процесса
2
Ознакомление с приказами по ЧС, противопожарными
мероприятиями. Ответственный за КБ В течение года по отдельному графику
Проверка готовности школы по обеспечению безопасности учащихся в новом учебном году с
привлечением сотрудников УВД и МЧС
Ответственный за КБ +
Предоставление сведений в прокуратуру о наличии или отсутствии совершенных противоправных действий
Ответственный за КБ ежемесячно
Подготовка приказа директора школы о создании
антитеррористической группы Ответственный за КБ +
Совещание антитеррористической группы Ответственный за КБ ежемесячно
Тренировка по экстренной эвакуации из здания школы учащихся и постоянного состава в случае
возникновения ЧС
Ответственный за КБ + +
Корректировка «Паспорта безопасности» Ответственный за КБ + +
Осуществление ведомственного контроля деятельности ЧОО
Ответственный за КБ Еженедельно
Проведение занятий с педагогическим составом по ГО и
ЧС Ответственный за КБ В течение года
Разработка документации по ГО и ЧС Ответственный за КБ +
Комиссионное обследование зданий комплекса перед
проведением массовых мероприятий с составлением
акта готовности
Ответственный за КБ В течение года в соответствии с планом массовых
мероприятий
Контроль за состоянием помещений и территории
школы, запасных выходов, подвалов, выходов на
крышу, запорных устройств, целостности ограждения
Ответственный за КБ ежедневно
Предоставление полугодового (июль – декабрь) отчета о выполненных мероприятиях по противодействию
терроризму и экстремизму и полугодового (январь –
июнь) плана работы школы по противодействию терроризму и экстремизму
Ответственный за КБ + +
Анализ работы за год, планирование работы на новый
2020-2021 учебный год Ответственный за КБ +
2. Совершенствование качества образовательного процесса
- обеспечение преемственности
образовательного
2.1. Работа по организации преемственности между ДОУ и начальной школой, между начальной школой и средним звеном.
«День открытых дверей» для будущих первоклассников
и их родителей
учителя начальных
классов, воспитатели ДО +
3
процесса,
социокультурной адаптации
дошкольников к
условиям новой
ведущей деятельности – школьного
обучения.
- установление необходимой связи в
образовательном
процессе, основанной
на изученном учебном материале и
достигнутом
учащимися уровне
развития.
Беседы классных руководителей 1-ых классов с
воспитателями подготовительных к школе групп с целью выявления психо-физиологических особенностей
будущих первоклассников
Воспитатели
подготовительных к школе групп, учителя начальных
классов, педагог-психолог
+
Организация посещения уроков с целью анализа
прохождения адаптационного периода учащихся 1-ых
классов
Куратор ДУО, педагог-
психолог, воспитатели подготовительных к школе
групп
+
Организация экскурсии на школьный стадион для
воспитанников подготовительных к школе групп
ПМО учителей начальной
школы и Куратор ДУО, учителя физкультуры
+
Организация посещения НОД в подготовительных к
школе группах учителями начальной школы с целью обеспечения преемственности целей, задач и
содержания образования
ПМО учителей начальной школы и Куратор ДУО
+
Проведение НОД в подготовительных к школе группах
учителями 4-ых классов с целью ознакомления с будущих первоклассников с учителями
ПМО учителей начальной
школы и Куратор ДУО + +
Школа дошколят для детей, не посещавших ДОУ
учителя начальных
классов, педагог-психолог,
учитель-логопед
+ + + + + + +
Развивающие занятия учителей среднего и старшего
звена для воспитанников дошкольного отделения
ПМО, учителя-
предметники + + +
Организационное собрание родителей детей,
зачисленных в 1 класс. учителя начальных классов + +
Беседы классных руководителей 5-ых классов с
учителями начальной школы с целью выявления
физиологических и психологических особенностей будущих пятиклассников
учителя начальных
классов, классные
руководители 5-х классов, педагог-психолог
+
Родительское собрание в 5-ых классах на тему
«Психо–физиологические особенности переходного
периода. Режим дня »
администрация, педагог-
психолог, классные
руководители
+
Организация посещения уроков с целью проверки
прохождения адаптационного периода учащихся 5-х
классов
Зам.директора по ККО и
СО, педагог- психолог,
учителя начальных классов
+ +
Совместное совещание учителей (педагогический
консилиум) 4-ых и 5-ых классов на втором этапе адаптации «Итоги адаптационного периода в 5-ых
классах»
кл. руководители, учителя-
предметники, учителя начальных классов,
педагог- психолог
+
4
Организация посещения уроков в 4-х классах с целью
проверки готовности учащихся к обучению в средней
школе
Зам.директора по ККО и
СО, педагог- психолог,
учителя-предметники
+ +
Совместное совещание учителей (педагогический
консилиум) 4-ых и 5-ых классов по итогам классно-
обобщающего контроля 4-х классов
кл. руководители, учителя-
предметники, учителя начальных классов,
педагог- психолог
+
-создание условий для
перехода на новый
качественный уровень использования
компьютерной
техники во всех структурных
подразделениях
школы
-совершенствование
системы обучения
учащихся на основе
новых информационных
технологий;
-расширение использования
интернет-технологии
в учебном процессе,
стимулирующее формирование
способностей
учащихся к самостоятельному
поиску, сбору,
анализу и представлению
информации
2.2. Информатизация образовательного процесса.
2.2.1. Информатизация организационных аспектов образовательного процесса
Информатизация управленческого процесса школы. Методист ИКТ, инженерно-техническая
служба
В течение года
Передача данных в информационные системы (ЕКИС,
СОК, АИС и др.)
Методист ИКТ,
администрация, кадровая служба
В течение года
Техническая поддержка и сопровождение вебинаров и др. дистанционных форматов
Методист ИКТ,
инженерно-техническая
служба,
В течение года
Обновление школьного сайта. Администратор сайта,
педагогический коллектив В течение года
Работа с электронным журналом.
Методист ИКТ, классные
руководители, учителя-предметники, инженерно-
техническая служба
В течение года
Составление отчетов в электронном виде, работа, связанная с итоговой аттестацией.
Зам.директора + + + +
Проведение диагностических работ в формате ЕГЭ с использованием компьютерного класса.
Зам. дир по ККО,
инженерно-техническая
служба, методист ИКТ
По графику
Проведение диагностических работ в формате ОГЭ для 9-х классов с использованием компьютерного класса.
Зам. дир. по ККО,
инженерно-техническая
служба, методист ИКТ
По графику
Обслуживание школьной локальной сети. Методист ИКТ, администратор сети
В течение года
2.2.2. Реализация проекта «Московская электронная школа»
5
-создание условий для
дальнейшей информатизации
школы
Организация тьюторского сопровождения вновь
прибывших педагогов по использованию образовательного контента МЭШ.
Зам. директора по СО + +
Проведение индивидуальных консультаций для
учащихся и их родителей (законных представителей)
по системе работы с электронным журналом/дневником (ЭЖД)
Ответственный за ЭЖД,
Классные руководители + + + +
Использование ресурсов МЭШ (сценарии уроков, тесты, приложения), а также электронных учебных пособий и
электронных учебников в образовательном процессе.
Учителя-предметники В течение года
Пополнение электронной библиотеки (размещение
сценариев, тестов, других материалов, разработанных
учителями)
Зам. директора по СО, учителя-предметники
В течение года
- формирование и развитие УУД по
различным
направлениям, развитие системы
проектной, учебно-
исследовательской
деятельности
-интеграция
основного и
дополнительного
образования
- создание
необходимых условий для развития
интеллектуальных
особенностей каждого одарённого ребёнка,
его творческих
интеллектуальных
возможностей.
2.3. Работа с мотивированными детьми
2.3.1. Проектно-исследовательская деятельность и развитие научно-технического и инновационного творчества учащихся
Сопровождение детей с повышенной познавательной
мотивацией Куратор ДУО В течение года
Организация деятельности научного общества учащихся
Зам.директора по СО +
Установочный семинар по организации проектно-
исследовательской деятельности учащихся
Зам.директора по СО,
кураторы НОУ +
Общественные слушания по проектно-исследовательской деятельности учащихся
Зам.директора по СО, кураторы НОУ
+ + + +
Составление графика подготовки и участия в окружных
и городских интеллектуальных конкурсах в соответствии с перечнем значимых мероприятий ДОгМ
Зам.директора по СО,
кураторы НОУ +
Участие в окружных и городских интеллектуальных
конкурсах
Зам.директора по СО,
кураторы НОУ + + + + + +
Участие в городском конкурсе научно-исследовательских и проектных работ учащихся (по
этапам)
Зам.директора по СО,
кураторы НОУ + + + +
Проведение школьной научно-практической
конференции «Успех»
Зам.директора по СО,
кураторы НОУ +
Организация и проведение межшкольного конкурса
творческих, проектных и исследовательских работ
«Космическая рапсодия»
Зам.директора по СО,
кураторы НОУ +
6
Создание социальных и научно-исследовательских
проектов Кураторы НОУ В течение года
Деятельность научного общества учащихся Зам.директора по СО, кураторы НОУ
В течение года
Деятельность Эрудит-клуба, проведение игры «Что?
Где? Когда?»
Зам.директора по СО,
руководители эрудит-клуба В течение года
2.3.2. Олимпиадное движение
Организация подготовки к проведению этапов ВсОШ
Координатор ВсОШ,
Учителя-предметники,
ответственные за проведение олимпиады
+
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников + +
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады
школьников + + +
Региональный этап Всероссийской олимпиады
школьников + +
Организация сотрудничества с Ассоциацией
предметных олимпиад Зам.директора по СО + +
Сотрудничество с Ассоциацией предметных олимпиад в
рамках проекта «Кружок от чемпиона» Зам.директора по СО + + + + + + +
Московская олимпиада школьников: составление
графика участия Учителя-предметники,
ответственные за
проведение олимпиады
+
Участие в этапах Московской олимпиады школьников
(по графику) + + + + +
Участие в Московской олимпиаде школьников
«Кадетские военно-спортивные игры» для 7-8 класса
Зам.директора по СО,
офицеры-воспитатели + +
Организация подготовки к проведению олимпиад по
ПДД и «Безопасное колесо» Педагог-организатор ОБЖ, классные руководители
+
Олимпиада по ПДД: школьный тур +
Олимпиада «Безопасное колесо»: школьный тур +
Олимпиада «Безопасное колесо»: межрайонный тур +
2.3.3. Предметные недели
Неделя игры и игрушки Педагоги дошкольного
отделения +
Неделя детской книги и театра Педагоги дошкольного
отделения +
Неделя безопасности Педагоги дошкольного
отделения +
7
Межпредметная неделя (квест) Педагоги школьного
отделения +
- предупреждение неуспеваемости
учащихся группы
учебного риска
- создание условий
для повышения мотивации и уровня
обученности
учащихся
2.4. Пропедевтика неуспешности
Проведение психолого-педагогического консилиума с целью ознакомления учителей-предметников с
особенностями классного коллектива
Классные руководители,
учителя-предметники,
педагог-психолог, соц.педагог
+
Выявление учащихся «группы риска»
Классные руководители,
педагог-психолог,
соц.педагог
+ +
Заседания ПМПК (психолого-медико-педагогического
консилиума) Члены ПСПК + + +
Контроль посещаемости Классные руководители соц.педагог
В течение года
Работа по сохранности контингента Зам.директора соц.педагог В течение года
Проведение дополнительных занятий со
слабоуспевающими учащимися Учителя-предметники В течение года
Контроль проведения дополнительных занятий со
слабоуспевающими учащимися Зам.директора В течение года
Проведение коррекционно-развивающих занятий с
нуждающимися в этом детьми
Педагог- психолог,
учитель-логопед,
учитель-дефектолог
В течение года
- выявление и реализация
образовательного
потенциала учащихся
- отслеживание
динамики развития
учащихся и воспитанников
2.5. Мониторинг качества образования
Коррекция плана ВШК и ВСОКО. Зам.директора + + +
Организация независимой оценки качества образования
(диагностика МЦКО): оформление заявки на
обязательные и добровольные диагностики
Зам.директора + + +
Организация независимой оценки качества образования
по запросу родителей Зам.директора + + +
Обязательные, тематические, метапредметные
диагностики учебных достижений учащихся в соответствии с заявками
Зам.директора + + + + + + + +
Организация и проведение Всероссийских проверочных
работ Зам.директора + + +
Организация вводного мониторинга промежуточных результатов освоения ООП ДОО Куратор ДУО
+
Организация итоговых результатов освоения ООП ДОО Куратор ДУО +
8
Организация вводного мониторинга по основным
предметам во 2-11 классах (стартовая диагностика в рамках ВШМ)
Учителя-предметники, председатели МО
+
- создание условий
для успешной
подготовки учащихся 9, 10, 11 классов к
государственной
аттестации
2.6. Подготовка к экзаменам
Нормативное регулирование организации ОГЭ и ЕГЭ Зам.директора по ККО + +
Самоаудит ОУ по созданию информационной среды в
рамках подготовки к проведению ЕГЭ и ОГЭ
Зам.директора по ККО
председатели МО + +
Проведение педагогического совета по итогам ГИА-2018
и вопросам подготовки к ОГЭ и ЕГЭ-2019
Зам.директора по ККО
председатели МО +
Проведение методического совета ОУ по вопросам ОГЭ
и ЕГЭ – 2019
Зам.директора по ККО ,
председатели МО + + +
Проведение заседаний методических объединений по
вопросам ОГЭ и ЕГЭ – 2019
Учителя-предметники,
председатели МО + + +
Проведение совещаний при директоре по вопросам ОГЭ
и ЕГЭ
Директор
Зам.директора по ККО + + +
Оформление информационного стенда «ОГЭ и ЕГЭ»
для учащихся и родителей и размещение информации
на школьном сайте
Зам.директора по ККО, председатели МО
+ +
Проведение тематических занятий (методической
учебы) с учителями ОУ по вопросам подготовки к ГИА
Зам.директора по ККО,
председатели МО
Учителя-предметники
+ + +
Консультации для учащихся 9-х, 11-х классов и их родителей по вопросам, связанным с подготовкой и
проведением ГИА
Зам.директора по ККО, Кл.руководители,
психологи
+ + + + + + + + +
Диагностика учащихся на тревожность и
эмоциональное состояние
Кл.руководители
психологи + +
Психологическое сопровождение подготовки к ГИА психологи + + + +
Проведение общешкольного собрания учащихся и
родителей 9-х, 11-х классов по ознакомлению с
нормативной базой и порядком проведения ГИА
Зам.директора по ККО, Кл.руководители
+ +
Проведение общешкольного собрания учащихся 10-х
классов по ознакомлению с порядком проведения ЕГЭ
по предметам, изучение которых завершится в 10-м классе
Зам.директора по ККО,
Кл.руководители + +
Сбор данных о выборе предметов для участия в ГИА Зам.директора по ККО,
Кл.руководители +
Формирование и корректировка базы данных для проведения ОГЭ и ЕГЭ
Зам.директора по ККО + + + + +
9
Организация проведения семинара-практикума для
организаторов ППЭ Зам.директора по ККО + +
Организация проведения пробных экзаменов (ОГЭ и
ЕГЭ)
Зам.директора по ККО , председатели МО
Учителя-предметники
+ + +
Организация дополнительных занятий и консультаций по подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ (расписание
занятий)
Зам директора по ККО,
Председатели МО + +
Проведение малого педсовета по организации работы с
учащимися группы риска
Зам.директора по ККО,
председатели МО Учителя-предметники
+ +
Организация тьюторства для учащихся, имеющих
проблемы в освоении программ основного общего
образования
Зам.директора
Председатели МО
Кл.руководители
+ + +
Проведение педсовета по допуску выпускников к ГИА
Директор, классные
руководители, учителя-
предметники
+
Сбор заявлений на проведение итогового сочинения (изложения)
Зам.директора по ККО, Кл.руководители
+
Организация проведения итогового сочинения
(изложения)
Зам.директора по ККО,
председатели МО Учителя-предметники
+ + +
Организация проведения итогового собеседования по русскому языку
Зам.директора по ККО,
председатели МО
Учителя-предметники
+ + +
Подведение итогов по качеству организации участия в
ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ и его результатам
Зам.директора по ККО,
председатели МО + +
Информирование родителей о сайтах школы, ОМЦ,
МИОО, ФИПИ, на которых размещена информация о ЕГЭ и ОГЭ
Зам.директора по ККО,
Кл.руководители В течение года
Взаимопосещение уроков по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ Учителя-предметники,
председатели МО + + + +
- формирование у
учащихся
способности выбирать сферу
профессиональной
деятельности,
оптимально
2.7. Работа школы по профессиональному самоопределению и социальной адаптации учащихся
Заключение договоров с колледжами. Директор школы, зам
директора по ВР + +
Сотрудничество с учреждениями СПО в рамках
городского проекта «Профессиональное обучение без границ»
Зам.директора по СО,
Классные руководители + + + + + + + + +
10
соответствующую
личностным запросам и запросам рынка
труда
- обеспечить системой
сведений о мире современного
профессионального
труда - продолжить
сотрудничество
с социальными
партнерами, заинтересованными в
профессиональной
подготовке детей.
Сотрудничество с учреждениями СПО в рамках проекта
«Уроки технологии в колледже»
Зам.директора по СО,
Классные руководители + + + + + + + + +
Уточнение списков профильных классов,
анкетирование. Зам.директора по СО + + +
Ученическое и родительское собрания 10 классов «О
системе профильного обучения»
Зам.директора по СО,
Классные руководители +
Ученическое и родительское собрания «О системе
профильного обучения и ранней профилизации»
Зам.директора по СО,
Классные руководители +
Посещение дней открытых дверей при ВУЗах, День выпускника, экскурсии
Зам директора по ВР Классные руководители
В течение года
Профдиагностика Педагог-психолог 10 8-9
Классные часы по профориентации Педагог-психолог, Классные руководители
+ +
3. Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение образовательного процесса.
- формирование у обучающихся
представления об
ответственности за
собственное здоровье;
- обеспечение
учащихся необходимой
достоверной
информацией в области
формирования,
сохранения и
укрепления здоровья;
3.1. Медико-гигиеническое направление
Контроль соблюдения гигиенических режимов (в соответствии с нормами СанПиНов)
Медсестра, администрация В течение года
Диспансеризация воспитанников Врач, медсестра По отдельному графику
Диспансеризация обучающихся Врач, медсестра По отдельному графику
Вакцинация и витаминизация обучающихся Врач, медсестра По отдельному графику
Диспансеризация и вакцинация учителей учителя По отдельному графику
Мониторинг здоровья воспитанников ДО Медсестра, воспитатели + + + + + + + + +
Оформление листов здоровья в ДО, антропометрия Медсестра + +
Тематическое совещание «Профилактика и
предупреждение травматизма» Социальный педагог, врач + +
Работа консультативной службы для родителей по
вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.
Врач, медсестра, учитель-
логопед, педагог-психолог,
социальный педагог
В течение года
3.2. Оптимизация учебного процесса
Составление расписания НОД и режима дня с учетом
требований СанПина Куратор ДУО + +
11
-создание
благоприятных условий
(здоровьесберегающе
й среды) для
сохранения и укрепления здоровья
детей и педагогов.
Мониторинг уровня двигательной активности
воспитанников Куратор ДУО + +
Составление расписания уроков и занятий внеурочной деятельности с учетом требований СанПиН и участия в
проекте «Учебный день в музее»
Зам.директора по СО + + +
Создание условий для обучающихся с ОВЗ Администрация + + + +
Посещение обучающимися 6-х классов уроков на базе музеев в рамках городского проекта «Учебный день в
музее»
Зам.директора по СО + + + + + +
Мониторинг уровня учебной нагрузки (включая домашние задания)
Зам.директора + + +
3.3.Физкультурно-оздоровительная работа
Мониторинг уровня физического развития
обучающихся (воспитанников)
Инструктор по физической
культуре + +
Мониторинг уровня физического развития школьников, сдача норм ГТО
Учителя физкультуры + + +
Организация работы спортивных секций Учителя физкультуры + +
Участие обучающихся (воспитанников) в спортивно-оздоровительных мероприятиях округа, г. Москвы
Воспитатели по физической культуре
В течение года
Участие учащихся в спортивно-оздоровительных
мероприятиях округа, г. Москвы Учителя физкультуры В течение года
- обеспечение социально-
педагогической
поддержки
воспитанников
- обеспечение
социально-педагогической
поддержки учащихся
- содействие детям социального риска в
выборе оптимального
режима обучения,
3.4. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Входная оценка индивидуального развития обучающихся (воспитанников) раннего, младшего
возраста и вновь прибывших воспитанников
Педагог-психолог +
Мониторинг течения адаптации в группах раннего и младшего возраста и у вновь прибывших обучающихся
(воспитанников)
Педагог-психолог + +
Диагностика психологической готовности обучающихся
(воспитанников) старшего дошкольного возраста к школьному обучению
Педагог-психолог + +
Определение воспитанников группы «риска» и работа с
ними
Социальный педагог,
педагог-психолог В течение года
Индивидуальные и групповые занятия с обучающимися (воспитанниками), требующими особого
сопровождения
Социальный педагог,
педагог-психолог, учитель-В течение года
12
минимизация фактов
второгодничества
- повышение уровня
мотивации социально
полезной деятельности, с целью
исключения
правонарушений и преступлений со
стороны учащихся
- формирование у учащихся
общечеловеческих
ценностных ориентаций
Индивидуальные консультации с воспитателями и
родителями воспитанников.
логопед, учитель-
дефектолог В течение года
Входная диагностика первоклассников и вновь прибывших учащихся.
Педагог-психолог +
Диагностика по адаптации учащихся к учебной и
личностной среде взаимоотношений (диагностика процесса адаптации к обучению в начальной школе,
среднем и старшем звене).
Педагог-психолог 5, 10
1
Диагностика школьной мотивации Педагог-психолог 5 10 7 8 4,6
Мониторинг психологического климата коллектива учащихся
Педагог-психолог 5,7 10
Проведение психолого-медико-педагогического
консилиума
Руководитель психолого-
педагогической службы + + +
Определение учащихся группы «риска» и работа с ними Педагог-психолог В течение года
Индивидуальные и групповые занятия с учащимися,
имеющими особенности развития
Педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-
дефектолог
В течение года
Индивидуальные и групповые занятия с учащимися, имеющими особые образовательные запросы
(одаренные и высокомотивированные)
Педагог-психолог В течение года
Индивидуальные консультации с учащимися,
учителями-предметниками и родителями. Педагог-психолог В течение года
Психологическое сопровождение реализации ФГОС Педагог-психолог В течение года
Психологическое сопровождение реализации ФГОС ДО Педагог-психолог В течение года
3.5. Социальное сопровождение образовательного процесса
Выявление обучающихся «группы риска» Корректировка плана работы.
Социальный педагог, педагог-психолог
+
Мониторинг социального состава школы Социальный педагог +
Анкетирования учащихся по вопросам качества
организации питания
Организатор школьного
питания + +
Работа ПСПК Члены ПСПК В течение года
Работа Совета по профилактике безнадзорности и
правонарушений среди обучающихся
Социальный педагог,
члены Совета ежемесячно
Организация образовательного процесса для
обучающихся ГБУ ЦПСиД "Планета Семья"
Социальный педагог,
классные руководители В течение года
Сотрудничество с КДНиЗП, ОДН ОВД, ЦПМСС
«Взаимодействие» и др. Социальный педагог. В течение года
13
5. Воспитывающая деятельность педагогического коллектива
- дальнейшее развитие системы ученического
самоуправления;
-помощь в
становлении
личности воспитанников;
-создание условий
для проявления и обогащения
творческих
способностей, склонностей,
интересов;
- организация
воспитывающей и
развивающей
деятельности;
- развитие
социальной активности
коллектива
учащихся;
- развитие
ценностных
отношений учащихся к окружающей
действительности,
интеллектуальной и информационной
культуры;
5.1 Развитие системы самоуправления
Выборы школьного самоуправления Заместитель директора +
Заседания Управляющего Совета школы Директор + + + +
5.2. Правовое воспитание
Викторина «Я и мои права» Учителя истории и
обществознания +
Единый правовой день. Конвенция о правах ребёнка Воспитатели, Классные руководители
+
Неделя права
Классные руководители
совместно с учителями истории
+
5.3. Гражданско-патриотическое воспитание
Подготовка и организация встреч с ветеранами Великой
Отечественной войны
Заместитель директора,
Ученический совет, Руководитель музея
+ +
Тематическое литературно-музыкальное занятие,
посвященное Битве под Москвой
Музыкальные
руководители совместно с
воспитателями старшего дошкольного возраста
+
Посещение школьного музея Куратор ДУО +
Тематическая неделя, посвященная 75-летию победы в
Великой Отечественной войне Куратор ДУО +
Литературно-музыкальная композиция «Победный май» Музыкальные
руководители +
Праздничный концерт, посвященный 75-летию победы
в Великой Отечественной войне Заместитель директора +
Посещение школьного музея «Долг-Честь - Отечество» Классные руководители,
Руководитель музея +
Единый классный час, посвящённый 75-летию победы в
Великой Отечественной войне Классные руководители +
Посвящение в кадеты Куратор КК,
Воспитатели КО +
Участие в городском смотре-конкурсе «Лучший
кадетский класс» (11к, 10к, 9к, 8к, 7к)
Куратор КК,
Воспитатели КО + + +
14
- обновление
технологий воспитания.
Участие в параде на Красной площади Куратор КК,
Воспитатели КО +
Участие в параде кадет на Поклонной горе «Не прервется связь поколений»
Куратор КК, Воспитатели КО
+
Участие в Вахте памяти у Вечного огня на Поклонной
горе
Куратор КК,
Воспитатели КО По графику
Конкурс плакатов «Москва в солдатской шинели» Классные руководители, Учитель ИЗО
+
«День Победы!» - литературно-музыкальная
композиция
Заместитель директора,
Классные руководители +
Конкурс «А ну-ка, парни!» Заместитель директора Классные руководители
+
Выставка рисунков «Космическая фантазия» Учитель ИЗО
Руководитель музея + +
Встреча учащихся с представителями Совета «Ветераны космоса»
Заместитель директора, Руководитель музея
+ +
5.4. Нравственное воспитание
День матери
Ученический совет школы, Заместитель директора,
Музыкальные
руководители
+
Фестиваль народов мира Заместитель директора, Классные руководители
+
День добрых пожеланий Ученический совет школы,
Классные руководители +
Акции «Спешите делать добро» (посещение воспитанников детского дома №8, дома престарелых,
приюта для животных)
Ученический совет школы
Заместитель директора По графику
Экологические акции («Батарейки сдавайтесь»,
«Добрые крышечки», «Бумажный бунт» и т.д.)
Ученический совет школы
Заместитель директора По графику
5.5. Художественно-эстетическое воспитание
Гала-концерт Фестиваля искусств Заместитель директора +
Школьный Фестиваль искусств:
Заместитель директора
Конкурс поделок +
Конкурс чтецов +
Кулинарный конкурс +
Конкурс рисунков и фотографий +
15
Вокальный конкурс + +
Конкурс творческих проектов +
Конкурс видеоклипов +
Неделя школьных музеев Руководитель музея + +
Книжные выставки к знаменательным датам Зав. библиотекой В течение года по плану библиотеки
5.6. Культурно-массовые мероприятия
Праздник День знаний
Классные руководители
11-х классов, Заместитель директора,
Музыкальные
руководители
+
День дошкольного работника Заместитель директора,
Куратор ДУО +
Праздники «Золотая осень» Музыкальные
руководители +
День учителя Ученический совет школы
Заместитель директора +
Праздники новогодние «У елочки волшебной…» Музыкальные
руководители +
Тематические мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества
Музыкальные
руководители,
Инструкторы по ФК
+
Праздники «Весенняя нежность» Музыкальные руководители
+
Фестиваль «Театральная шкатулка»
Воспитатели,
Музыкальные руководители
+
Праздники «Весна пришла!» Куратор ДУО +
«Звездный дождь»: вручение наград по итогам учебного
года Администрация +
Праздник «Прощание с детским садом» Куратор ДУО, Музыкальный
руководитель
+
Прощание с начальной школой Классные руководители 4-х классов.
+
Выпускной вечер в 9,11 классах Классные руководители 9 и
11 классов +
16
5.7. Спортивно-оздоровительные мероприятия
Шашечный турнир «Чудо-шашки»
Инструктор по ФК
+
Веселые старты +
Школа мяча +
Мама, папа, я – спортивная семья +
День здоровья + + + +
Зимний спортивный праздник +
Летний спортивный праздник +
Шахматный турнир Учителя физкультуры +
Кросс «Золотая осень» Учителя физкультуры +
Фитнес-фестиваль Учителя физкультуры,
Классные руководители +
Лыжный кросс Учителя физкультуры +
4. Создание единого методического пространства. Работа с педагогическими кадрами.
- овладение
методологией,
теорией и практикой
организации образовательно-
воспитательного
процесса в соответствии с ФГОС
ДО, НОО, ООО, СОО
- работа над
методической темой
школы «Проектное
управление как эффективный ресурс
повышения
результативности образовательного
процесса»
4.1. Методические советы (заседания МО, проблемных и творческих групп).
Заседание методического объединения дошкольной
ступени Председатели МО + + + + +
Заседания творческой группы «Реализация ФГОС ДО» Председатель МО + + + + + + + + +
Заседания предметных методических объединений Председатели МО + + + +
Заседания проблемной группы «Реализация
событийного принципа обучения»
Зам.директора по СО,
председатели МО + +
Методический семинар для учителей по ключевым
проблемам реализации проектного управления и
событийного принципа обучения
Зам.директора по СО, председатели МО
+ + +
МО классных руководителей 1-11-х классов. Председатель МО + + +
Заседания Методического Совета Члены Совета + + + +
4.2. Обобщение и трансляция педагогического опыта
Изучение передового педагогического опыта по
реализации проектного управления
Зам.директора по СО,
Куратор ДУО Учителя-предметники
В течение года
Изучение и внедрение в организацию воспитательно-
образовательной работы индивидуальных траекторий
развития дошкольника
Куратор ДУО В течение года
17
- овладение
методологией, теорией и практикой
организации учебно-
воспитательного
процесса - обеспечение
повышения
профессиональной компетентности,
деловитости, развитие
творческой
инициативы, поиска и освоение новых
технологий.
Распространение передового педагогического опыта по
реализации ФГОС второго поколения и событийного принципа обучения
Зам.директора по СО,
Учителя-предметники По отдельному графику
Распространение передового педагогического опыта по
проектированию развивающей предметно-
пространственной и образовательной среды в группах и других помещениях
Куратор ДУО В течение года
Изучение передового педагогического опыта по
организации воспитательно-образовательной работы и
социализации обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС
Руководитель ПСЛС,
Куратор ДУО В течение года
Открытые показы НОД в рамках методических недель и
Дней открытых дверей Куратор ДУО + + + +
Открытые уроки в рамках методических недель и Дней открытых дверей
Зам.директора по СО, председатели МО
+ + + +
Проведение методической недели «Конструирование и
анализ урока на основе событийного принципа обучения с использованием библиотеки МЭШ»
(посещение и анализ уроков, заседание методсовета)
Зам.директора по СО, председатели МО
+
Размещение методических материалов на сайте школы,
в сети Интернет
Зам.директора по СО,
председатели МО + + + +
Участие в семинарах и конференциях Учителя-предметники В течение года
4.3. Аттестация педагогических кадров
Совещание «О порядке аттестации педагогических
работников» и составление плана аттестации
Директор школы,
ответственный за сопровождение аттестации
+ +
Подача заявлений на аттестацию Зам директора + + + + + + + + +
Подготовка к аттестации воспитателей (консультации,
посещение НОД) Куратор ДУО В течение года
Подготовка к аттестации учителей (консультации,
посещение уроков) Зам дир , председатели МО В течение года
4.4. Повышение квалификации педагогических кадров в соответствии с ФГОС
Планирование работы по повышению квалификации
педагогических работников
Зам.директора по СО,
ПМО + +
Повышение квалификации в области ИКТ-
компетентности воспитателей дошкольного отделения
(в рамках внедрения ФГОС ДО)
Куратор ДУО В течение года
18
Повышение квалификации воспитателей «Психолого-
педагогические основы образования и воспитания дошкольников»
Куратор ДУО В течение года
Повышение квалификации педагогов «Организация
работы с детьми с особыми образовательными
потребностями и ОВЗ»
Куратор ДУО, председатели МО
В течение года
Повышение квалификации классных руководителей Зам дир по ВР, ПМО
классных руководителей В течение года
Повышение квалификации в области предметной
компетентности Председатели МО. В течение года
4.5.Участие в профессиональных конкурсах
Мониторинг готовности педагогов школы к участию в
профессиональных конкурсах и составление графика
участия
Зам директора по СО, Методический совет
+ +
Участие педагогов в профессиональных конкурсах Зам.директора по СО,
Методический совет + + + + + +
Оказание методической и организационной помощи
учителям-участникам профессиональных конкурсов.
Зам.директора ,
Методический совет В течение года
4.6.Сопровождение молодых специалистов
Организация наставничества, составление плана работы администрация +
Методическая помощь в составлении планов,
проведении НОД, организации режимных моментов Куратор ДУО В течение года
Методическая помощь в составлении планов,
проведении уроков
Зам.директора,
Учителя-наставники В течение года
Консультации администрации администрация В течение года
Консультации психолога Педагог-психолог В течение года
Контроль деятельности молодых специалистов Зам. директора В течение года
5.9.Мероприятия в рамках допризывной подготовки молодежи
Смотр-конкурс школ по организации и проведению
обучения молодежи основам военной службы. Педагог-организатор ОБЖ + +
Организация экспозиции «Служу Отечеству» Учитель ИЗО, УС школы +
Декада «Есть такая профессия – Родине служить» Классные руководители,
УС +
Участие в спартакиаде допризывной и призывной
молодежи.
Учителя физкультуры,
Педагог-организатор ОБЖ +
Олимпиада по ОБЖ (школьный тур, районный тур) Педагог-организатор ОБЖ +
19
Постановка на воинский учёт юношей Отв за работу по
бронированию +
Выезд в ВЧ для проведения стрельб юношами 10-х классов
Педагог-организатор ОБЖ +
6. Работа с родителями, семьей, общественностью.
- включение
родителей в воспитательный
процесс школы,
повышение роли семьи в воспитании
детей;
6.1. Родительские собрания
Организационные собрания родителей обучающихся (воспитанников) ДО
Воспитатели, специалисты +
Организационные собрания родителей учащихся 1-11-
хклассов.
Классные руководители,
педагог-психолог +
Собрание родителей по профильному обучению и ранней профилизации.
Кл. руководители Педагог- психолог
+
Родительские собрания по выбору модулей ОРКиСЭ (3
классы)
Куратор ОРКиСЭ,
классные руководители +
6.2. Другие формы работы
Проведение «Дня открытых дверей» Педагогический коллектив + + +
Родительская конференция: выборы представителей в
Управляющий совет школы Директор +
Консультации учителей-предметников и классных руководителей по вопросам образовательного процесса
Учителя-предметники, классные руководители
+ + +
Клубные дни Директор, педколлектив + + + + + + +
Работа консультативной службы для родителей
(законных представителей) по повышению их компетентности вопросам развития и образования, а
также сохранения и укрепления здоровья детей
Врач, учитель-логопед,
педагог-психолог, социальный педагог,
учитель-дефектолог
В течение года
Консультации для родителей по профориентации детей Зам директора по ВР,
педагог-психолог В течение года
Страничка для родителей (сайт школы) Администратор сайта В течение года
Анкетирование родителей (по разным направлениям) Воспитатели,
Кл.руководители В течение года
Работа с электронным журналом, Учителя-предметники, кл.руководители
В течение года
7. Управление и контроль образовательного процесса
7.1. Проектный офис
20
- принятие решений
по организации деятельности
общеобразовательног
о учреждения и управлению
образовательным
процессом
Организация деятельности по контролю выполнения
проектов (управление по контрольным точкам)
Заместитель директора,
проектный офис В течение года
Оперативные совещания Заместитель директора По отдельному графику
7.2.Педсоветы, собрания коллектива
Педсовет № 1. «Анализ работы школы за 2018-2019
учебный год. Задачи школы на 2019-2020 учебный год
в условиях реализации проектного управления»
Директор школы,
Заместители директора +
Педсовет № 2. «Современный руководитель класса:
возможности и ответственность».
Директор школы,
Заместители директора +
Педсовет № 3. «Событийный принцип обучения:
реальность и перспективы». По итогам проведения методической недели
Директор школы,
Заместители директора +
Педсовет № 4. «Управленческие инновации в школе.
Первые итоги проектного управления». Аукцион педагогических идей
Директор школы,
Заместители директора +
Совещания при директоре Директор школы По отдельному графику
Оперативные совещания Директор школы + + + + + + + + +
Совещания при заместителе директора Зам.директора По отдельному графику
- регулирование, коррекция
деятельности
учителей и учащихся
7.3 Контроль, анализ, регулирование и отчетность
Трудоустройство и занятость выпускников 9-х, 11-х
классов. Классные руководители + +
Составление расписания НОД, режима дня, досуговой
деятельности Куратор ДУО +
Диагностика готовности к школьному обучению
воспитанников старшего дошкольного возраста
Куратор ДУО, педагог-
психолог + +
Тематический контроль воспитательно-образовательной
работы Куратор ДУО + + +
Методическая готовность новых воспитателей Куратор ДУО + + + + +
Составление расписания уроков и внеурочной
занятости учащихся Зам.директора по СО + + +
Диагностика уровня обученности первоклассников Зам.директора , учителя начальной школы
+ +
Мониторинг успеваемости учащихся по предметам,
классам, параллелям Зам.директора + + +
Классно - обобщающий контроль Зам.директора , педагог-психолог, Кл.руководители
5, 10
4
21
Тематический контроль образовательной деятельности
классных коллективов
Зам.директора ,
Кл.руководители 9 1
9,
11 3 11 9
Тематический контроль образовательной деятельности классных коллективов: система математической
подготовки; работа с текстом
Зам.директора , Кл.руководители,
Председатели МО
7 8,
10 6
Предметная и методическая подготовка новых учителей Зам.директора + + + +
Занятость учащихся во внешкольных кружках, секциях;
занятость во внеурочных занятиях.
Зам.директора , ВР, социальный педагог,
кл.руководители
+ +
Персональный контроль: система работы с
неуспевающими
Зам.директора , психолог, социальный педагог,
кл.руководители
+ + + + +
Персональный контроль: система работы с учащимися,
имеющими одну «3» по предмету.
Зам.директора ,
председатели МО, Кл.руководители
+ + +
Работа с документацией:
Проверка планов образовательно-воспитательной
работы педагогов Анализ освоения ООП ДО
Куратор ДУО В течение года
Работа с документацией:
Проверка электронных журналов Проверка контрольных тетрадей
Прохождение программы
Зам.директора В течение года
7.4. Ведение документации
Индивидуальные консультации для воспитателей по планированию, оформлению документации.
Куратор ДУО + +
Контроль работы педагогов по составлению
календарно-тематического и текущего планирования
образовательной работы
Куратор ДУО + + + + + + + + +
Индивидуальные консультации для учителей по
планированию, оформлению школьной документации. Зам.директора + + +
Контроль работы учителей по составлению рабочих
программ по предмету в соответствии с ФГОС Зам.директора, ПМО +
Проверка личных дел учащихся Классные руководители + +
Проверка тематических планов, планов воспитательной
работы, утверждение программ внеурочной
деятельности, воспитательных систем классов, секций, творческих объединений, проблемных групп, МО.
Зам.директора + +
22
Отчеты МО и всех служб школы. Директор, заместители
директора +
top related