find out 3

SchoolSportsClothesFoodThe bodyAnimalsFree time activitiesA traditional tale

Material promocional de muestrapara Andalucía incluyendo contenido delActivity Book y el Tests & Photocopiableresources CD de Bugs World 3.

Nota para padres/tutores: si quieremás práctica de inglés para sus hijos,solicite el Activity Book de Bugs World 3(isbn: 978-0-230-71915-6) en su libreríahabitual.

scissors

Name: Class:

School Reinforcement worksheet 1

1 Match.

1

2

3

4

a board

a bin

a clock

a cupboard

scissors

a notebook

crayons

a pen

5

6

7

8

2 Complete the sentences.

1

2

3

4

In my school bag,I’ve got ___________.

In my school bag,I’ve got a ___________.

In my school bag,I’ve got ___________.

In my school bag, I’ve gotscissors and _______________.

© Macmillan Publishers Limited 2007

Monday

pencil

2Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School

3 Match and write.

In my school bag . . .

1

2

3

4

5

Reinforcement worksheet 2

I’ve got a____________.

I’ve got a______________.

I’ve got a______________.

I’ve got______________.

I’ve got______________.

4 Write the words in order.

Monday Wednesday Saturday Tuesday

Thursday Sunday Friday

1 _____________________:  school

2 _____________________:  school

3 _____________________:  school

4 _____________________:  school

5 _____________________:  school

6 _____________________:  no school!

5           6         7         8

   notebooka __________ a ________

a ________

7 _____________________:  no school!© Macmillan Publishers Limited 2007

3Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Extension worksheet 1

1 Look and write.

ekobonto kolcc nbi lgeu

1 2 3 4 _________

gab loscho rssosics obrad ucbpoadr

a _________ _________ a ________ a ________

2 Order the questions. Look in your school bag. Circle.

1

2

3

4

5

Recyper

Have you got glue

Have glue you got?     Yes, I have. No, I haven’t.

_______

_______

_______

_______

__?

scissors got you Have    Yes, I have. No, I haven’t.

______________________________?

clock Have got you a  Yes, I have. No, I haven’t.

______________________________?

got pen Have you a   Yes, I have. No, I haven’t.

______________________________?

pencil you got Have a  Yes, I have. No, I haven’t.

______________________________?

© Macmillan Publishers Limited 2007

4Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School

Science

6 Write the words.

clin gpa

a pen a notebook a pencil a poster a ruler a book

Three things wemake from paper

a poster

Three things we don’tmake from paper

rollerblade

ExtensioSports

7 Read and match.

1 Paper comes from trees.

2 We make books, notebooks, postersand newspapers from paper.

3 People put old paper  inrecycling bins.

4 Factories recycle the paper.

a

b

c

d

____

_

7

5Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

SchoolReinforcemen

tworksheet 1 1

1 Match and write.

roller key 1____________________

ride a

play bask

play hoc

play foot

sw

ball

im

blade

etball

bike

2

3

4

5

6

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

I can swim

SportsExtensio

2 Read and match.

1

2

3

© Macmillan Publishers Limited 2007

I can swim.

I can’t swim.

I can rollerblade.

I can’t rollerblade.

I can ride a bike.

I can play hockey.

4

5

6

6Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School

3 Write sentences.

1

2

3

4

Reinforcementworksheet 1 2

Unit 2

___________________________.

___________________________.

p l a y   h o c k e _

65

Sports

I’ve got a 

___________________________.___________________________.

4 Match and write.

I’ve got a helmet. I’ve got swimming shorts.I’ve got a hockey stick. I’ve got a football.

I’ve got a swimming costume.

1 _________________________

____________________________. 2

3 ____________________________.

____________________________.4

5____________________________.

© Macmillan Publishers Limited 2007

7Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School Extension worksheet 1

1 Write. Find the secret word.

1 2

____/_____ y ___________1 2

3 4

Sports

Teats

_

____/________ ____3 4

____/_/____ ____/__________5 6

The secret word is:

2 Circle.

1 Hoot can / can’t

h _  _  _  _  _1 2 3 4 5 6

swim.

2 Hoot can / can’t ride a bike.

3 Hoot can / can’t play hockey.

4 Hoot can / can’t rollerblade.

5 Hoot can / can’t play football.

6 Hoot can / can’t play basketball.

© Macmillan Publishers Limited 2007

8Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School

P.E.

6 Write can or can’t.

Extension worksheet 1

m

spo r

ExtensioSchool

1 We

2 We

3 We

4 We

5 We

6 We

cancan’t

ride a bike on our own.

play football on our own.

rollerblade on our own.

play basketball on our own.

swim on our own.

play hockey on our own.

7CD1

40Listen and match.

1 football 2 volleyball 3 hockey 4 basketball

six players eleven players five players eleven players

9Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Clothes

1 Write the words.

jeans T-shirt

Reinforcementworksheet 1

ExtensioSchool

1         2

skirt socks

shoes jumpera

3

skirt4

hat scarf

a

5 6 7 8

a a a

2 True or false ?

1 Hoot is wearing glasses.

2 Hoot isn’t wearing a scarf.

3 Hoot is wearing a skirt.

4 Hoot is wearing a hat.

5 Hoot isn’t wearing a jumper.

6 Hoot isn’t wearing shoes.

© Macmillan Publishers Limited 2007

10Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Clothes

3 Match.

1

Reinforcementworksheet 1

School

isn’t

3It’s a moustache.

It’s a wig.

It’s an earring.

2It’s a mask.

4

4 Look and write is or isn’t.

1 Bobby ______ wearing a scarf.

2 Bobby ______  wearing a T-shirt.

3 Bobby ______  wearing a hat.

4 Bobby ______  wearing shoes and socks.

5 Bobby ______  wearing jeans.

6 Bobby ______  wearing a jumper.

7 Bobby ______  wearing a skirt.

8 Bobby ______  wearing a moustache.

9 Bobby ______  wearing a wig.

bk Bobby ______  wearing an earring.

© Macmillan Publishers Limited 2007

11Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Clothes Extension worksheet 1

1 Write the words. Find the secret word.

1

He’s wearing a 

s

j   _    _    _  s

3

5

_ e an _1

a _ _ _ _ _3

2

4

_ _ _ _ _2

a _ _ _ _ _4

a _  – _ _ _ _ _5

The secret word is _ _ _ _ _1 2 3 4 5

2 Write sentences.

1

2

3

4

5

61 ____________

______________

2 __________________________.

3 __________________________.

4 __________________________.

5 __________________________.

6 __________________________.

School

andwool

© Macmillan Publishers Limited 2007

12Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Clothes

Cot ton

6 Label. Complete the sentences.

cotton sheep wool cotton plants Wool cotton plants

SocialScience

1 sheep 2                 3 4

5 Cotton comes from

6 comes from sheep.

7 Sort and write.

.

wool wool and cotton cotton

salad

ExtensioFood

a jumper

13Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School 1 Match and write.

Reinforcementworksheet 1 1

sal ad me

1

2

______________

______________

etables

bre

veg

ad

uit

fr

ch

ca  eese

ke

at

3

4

5

6

______________

______________

______________

______________

7 ______________

2 Read and match.

1

2

3

4

I like fruit.

I like cheese.

I don’t like fruit.

don’t like

ExtensioFood

I don’t like cheese.

a

b

c

d

© Macmillan Publishers Limited 2007

14Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

SchoolReinforcemen

tworksheet 1 2

3 Match. Write like or don’t like.

1

2

3

4I _______________

salad.

I ___________meat.

I ___________vegetables.

I ___________vegetables.

a

b

c

d

4 Match and write.

Can I have pasta and salad, please?Can I have pizza, please?

Can I have a kebab, please?Can I have fish and chips, please?

_  _  _  _  _

Food

pizza, please?Can I have

1

3_____________

________________

______________________________________?

2

4

______________________________________?

___________________

___________________?

© Macmillan Publishers Limited 2007

15Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name:

School

1 Complete the song.My favourite food

I like salad .

I like _  _  _  _  _  _  _  _  _  _ too.

But I don’t like _  _  _  _  !

I like _  _  _  _  .

Yes, I love cake.

My favourite food is cake!

2 Write.

Class:

Extension worksheet 1

I like _  _  _  _  _  _  .

I like _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _        too.

But I don’t like _  _  _  _  _  !

I like _  _  _  _  _  .

Yes, I love fruit.

My favourite food is fruit.

Look at page 23in the Pupil’s Book

to check youranswers.

1

flour

Food

Flouilk

I don’t like meat

2

3

4

5______________________  .

______________________ .

______________________ .

______________________ .

______________________ .

© Macmillan Publishers Limited 2007

16Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School

SocialScience r

and m

6 Label. Complete the sentences.

milk wheat cows flour cows wheat

1 2 3 4

5

6

Milk comes from                                       .

a body 2              3

ExtensioThe body

Flour  comes from              .

7 Sort and write.

We can find flour  in: We can find milk  in:

cake

______-_____

17Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School

1 Match and write.

Reinforcemen

tworksheet 1 1

body  feet  fingers

legs  head  arms

1 ______________ ______________ ______________

has got

ExtensioThe body

a

4 ______________ 5 ______________

6 ______________

2 Read, match and colour.a

c

1 My robot has got a pink head.

2 He has got a blue body.

a f

3 He has got green legs.

4 He has got red feet.

5 He has got yellow hands.

6 He hasn’t got a nose.

cd

e

b

© Macmillan Publishers Limited 2007

18Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

SchoolReinforcemen

tworksheet 1 2

3 Look and write has got or hasn’t got.

1 This robot ________________ a body.

2 This robot ________________ a nose.

3 This robot ________________ two arms.

4 This robot ________________ toes.

5 This robot ________________ fingers.

6 This robot ________________ two legs.

_ o _  _

The body

4 True or false ?

Robot Information

Model: SuperXII Name: Monty

Help in the house Physical characteristics

cooks legs 2

cleans nose 1

washes toes 0

sews arms 4

1 He cooks.

2 He cleans and washes.

3 He sews.

4 He’s got two legs.

5 He hasn’t got toes.

6 He’s got two arms.

© Macmillan Publishers Limited 2007

19Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School

1 Find and write.

Extension worksheet 1

1 2

a b _ d y a ___

_

F E E TL E G SF T H BI O F ON E A DG S N YE A O HR R S ES M E AH A N D

The body

_______                    ____7

8

9

________

3

4 a ____ 5 an _  _  _6 ____

My robot2 Read and draw.

My robot has got a yellow head

and a yellow body.

He’s got four pink arms

and three blue legs.

He’s got green hands

with three fingers.

He’s got white feet and

he hasn’t got toes.

© Macmillan Publishers Limited 2007

20Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

School

Science

Energy

ExtensioSchool

-+

food

6 Put the words in order.

1 energy       from Our  comes

Our   energy                                                           .

2 a  comes energy from My battery

.

7 Calculate. Write plus or minus .

+1 five four = nine

2

3

4

5

6

7

ten               seven    =   three

twelve            six      =   eighteen

fourteen          thirteen  =   one

twenty-one        nine     =   thirty

thirty             five     =   twenty-five

thirteen           eleven   =   two

______-

____

21Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

AnimalsReinforcemen

tworksheet 1 1

t i g e r

1 Write. Find the secret word.

tiger parrot flamingo

zebra elephant giraffe

1 2               3

_  _  _  _  _ ________ _____4 1

4 5              6

________ _______ ______6 2 3 5

The secret word is: ______1 2 3 4 5 6

2 Look. Circle the answer.

1 The parrot / flamingo is on the house.

2 The zebra/flamingo is under the house.

3 The monkey/zebra is in the tree.

4 The giraffe/parrot is behind the tree.

5 The zebra/tiger is in the house.

© Macmillan Publishers Limited 2007

22Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

d

in

ExtensioSchool

AnimalsReinforcemen

tworksheet 1 2

3 Complete the sentences.

under in on in behind

1

2 4

1 The parrot’s ____ the tree.

2 The flamingo’s ___________ the tree.

3 The tiger’s ___________ the tree.

4 The monkey’s ___________ the house.

5 The zebra’s ___________ the house.

3 5

4 Match.d

1 Leopards run. ___a

2 Frogs jump. ___e

b3 Fish swim. ___

4 Tigers hunt. ___

f

c

5 Parrots fly. ___

6 Monkeys climb. ___

© Macmillan Publishers Limited 2007

23Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

monkey

a

SchoolAnimals Extension worksheet 1

1 Read and match.

1 The monkey’s in the tree. ___

a d

2 The monkey’s behind the tree. ___

3 The parrot’s under the tree. ___

4 The zebra’s behind the tree. ___

5 The flamingo’s in the tree. ___

6 The elephant’s on the tree. ___

2 Write and circle.

1 Is the

b              e

c              f

____________ in the house?

Yes, it is. / No, it isn’t.

2 Is the _____________ behind the tree?

Yes, it is. / No, it isn’t.

3 Is the _____________ on the house?

Yes, it is. / No, it isn’t.

4 Is the _____________ behind the house?

School

Yes, it is. / No, it isn’t.

5 Is the _____________ on the house?

Yes, it is. / No, it isn’t.

6 Is the __________ under the house?

Yes, it is. / No, it isn’t.

© Macmillan Publishers Limited 2007

24Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Animals

Science

6 Read and match.Camouflage

a parrot a snow  leopard a snowy owl      a tree  frog

1 The snow  leopard  is …

2 The parrot has got …

3 The tree frog  is …

4 The snowy owl has got …

7 Put the words in order. Colour.

… green feathers.

… white and black.

… white feathers.

… green.

1 brown    yellow    and    giraffe   The   is

The giraffe is brown and yellow .

2 and   The   black    zebra    white    is

Extensiotime

.

3 snake    green    is    and   The    brown

.

4 is    tiger    orange   The    black    and

.

_____-___

25Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Free Schoolactivities 1 Look and match.

Reinforcementworksheet 1 1

1

2

3

2 Look and write.

go fishing

look for shells

play frisbee

go snorkelling

make a sandcastle

look for treasure

4

5

6

1

I want to 

_______

_______

____

3

Extensiotime

I want to 2 look   for   treasure .I want to __________________  .

4

I want to __________________  .

5I want to __________________  .

© Macmillan Publishers Limited 2007

26Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Free SchoolactivitiesReinforcemen

tworksheet 1 2

3 Match. Write Yes, I do or No, I don’t.

1 Do you want to look for shells?

2 Do you want to look for 

treasure?

3

D

o you want t

o play frisbe

e?

At the beach Vicky You

1 Look for shells

2 Play frisbee

3 Make a sandcastle

4 Go snorkelling

time

4 I want to go snorkelling.

4 Complete the table. Write sentences.

3 I don’t want to make a2 I want to play frisbee.1 I want to look for shells.

4 Do you want to go snorkelling?

5 Do you want to make a 

sandcastle?

a

b

c

d

e

_______________.

_______________.

_______________.

_______________

_______________.

At the beach . . .

sandcastle.

by Vicky

At the beach . . .1 I want to __________________________________________________.

2 I want to __________________________________________________.

3 I don’t want to __________________________________________.

4 I don’t want to __________________________________________.

by ________________________

© Macmillan Publishers Limited 2007

27Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Free Schoolactivities

1 Match and write.

Extension worksheet 1

time

go fishing

go

look for

look for

play

make a

shells

fishing

snorkelling

treasure

frisbee

1

2

3

4

5

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

go

sandcastle

6 _______________

2 Order and match. Answer Yes, I do or No, I don’t.

1

2

3

4

want Do you to snorkelling go

__________________________________?             ____________

make want a sandcastle Do you to

___________________________________?               ____________.

play Do you frisbee want to

___________________________________?               ____________.

look for want Do shells you to

___________________________________?               ____________.

© Macmillan Publishers Limited 2007

28Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

Free Schoolactivities Extension worksheet 1

ExtensioSchool

Beas

Social

ch

Flag

Science

6 Colour the flags. Match.

1 2                      3

be careful safe dangerous

Look at theflag.  It’s green.

7 Make sentences. Write.

Look at theflag.  It’s red.

Look at theflag.  It’s yellow.

1 When you see           the green flag, you can’t swim.

2

3

When you see

When you see

the yellow flag,

the red flag,

you can swim.

you can swim,

1

2

3

but be careful.

When you see the yellow flag, you can swim,but be careful                         .

.

.

_____-

____

29Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

A traditional tale Reinforcemen

castle

robbers

tworksheet 1 1

1 Match and write.

1 2 3

_____________ _____________ _____________

robbers king money clothes queen castle

4 5 6

_____________ _____________ _____________

2 Read and write.

1 The king lives in a __________.

2 The queen loves the ___________________.

3 The robbers want the ___________________.

4 Clever people can see the ___________________.

5 The ___________________ wants to see the clothes.

6 The ___________________ make the clothes.

© Macmillan Publishers Limited 2007

30Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

four

ExtensioSchool

A traditional tale 3 Match.

Reinforcementworksheet 1 2

1

2

3

4 Write.

It’s eight o’clock.

It’s half past two.

It’s six o’clock.

It’s three o’clock.

It’s half past seven.

It’s nine o’clock.

4

5

6

1 It’s __________ o’clock. 3 It’s eleven __________________.

2 It’s __________________ nine.

© Macmillan Publishers Limited 2007

4 It’s half past __________________.

31Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

The king lives in a castle.

4

k ing

School

Name: Class:

A traditional tale Extension worksheet 1

1 Find and write the words.

L R S T L Q C L

M O N E Y K L Q

1

________________

2

________________

G  B  K  I  N G O  UI  B  Q B  C M T  E

Q  E  N B  A K H  E

U  R  N G  S  R  E  N

N  S  C  L  T  B  S  E

K  S  E W  L M T  K

G W  T A  E  Y H  Y

7

________________

6

________________

3 5

________________ ________________ ________________

2 Match. Write the sentences.

1 The king lives

_________________________________

2 The queen loves

_________________________________  .

3 The robbers want

_________________________________  .

4 Clever people can

_________________________________  .

5 Silly people

_________________________________  .

the money.

in a castle.

the king.

can’t see the clothes.

see the clothes.

© Macmillan Publishers Limited 2007

School

Kingsan

32Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

Name: Class:

A traditional tale

History

5 Read and match.

Extension worksheet 1

d

que ens

1

2

Spain

Britain

money

stamps

The Queen of Britain

4

5

3 The King of Spain            6

6 Read and write.

Madrid Britain Juan Carlos Spain Elizabeth London

1 The Queen’s name 

is

Elizabeth .

2 She  lives  in a palace  in .

The Queen of 

Britain

3 We can see her head on money and stamps  in

.

4 The King’s name  is .

5 He  lives  in a palace  in .

The King  of Spain

6 We can see his head on money and stamps  in

.

_____-___

33Taken from the Find out! 3 Activity Book © Macmillan Publishers Limited 2009

No, I don’t.

Do you want to go snorkelling Yes, I do.