dublín
Post on 24-May-2015
50 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Jóvenes conectados y participación política en México 2012. #Yosoy 132 y otras formas de
vincularse con lo público
María Elena Meneses , Enedina Ortega y Gustavo Adolfo Urbina Tecnológico de Monterrey
International Assocation for Media and Mass Communication ResearchDublin, Ireland . June 27th 2013
Objetivo
Acercanos a través de la inmersión en el trabajo en campo a una comprensión más clara del papel que desempeñan las redes sociales como posibles potenciadoras de la participación política ciudadana; del ejercicio de la libertad de expresión y la articulación de acciones colectivas como el movimiento #YoSoy132,
“ Usamos nuestro derecho de réplica para desmentirlos, Somos estudiantes de la Ibero y no porros. Nadie nos entrenó para nada” ( YouTube, 131 alumnos de la Ibero responden)
http://www.youtube.com/watch?v=mYMzdjibGv0
Preguntas de investigación¿De qué manera se caracterizan las prácticas participativas, perfiles sociodemográficos y de conectividad de los jóvenes universitarios?
¿Cuáles prácticas socioculturales articulan la participación político ciudadana de los jóvenes universitarios en tiempos de coyuntura electoral?
¿Cuál es la interrelación entre prácticas político ciudadanas en entornos in situ-online en el involucramiento cívico de los jóvenes y en el ejercicio de la libertad de expresión?
Población de estudio
Jovenes estudiantes universitarios, Problematizamos a la juventud como “ conjunto situado de respuestas categóricas a las consecuencias de la globalización; a las reformas del mercado y a las nuevas mediaciones de la modernidad” (Urteaga, 2012,27)
MétodoEnfoque Híbrido: Trabajo de campo
Diseño metodológico
Estudio de caso a nivel exploratorio y descriptivo que, a través de la realización de una encuesta in situ y online, tuvo como objetivo conocer de forma muy general las prácticas y perspectivas de jóvenes universitarios de la Ciudad de México de entre 18 y 19 años, en torno a la participación política, la libertad de expresión y el uso de las redes sociales en el contexto electoral de 2012.
Diseño y aplicación del cuestionario
57 preguntas distribuidas en seis secciones para obtener información acerca de los siguientes temas:1) Datos de caracterización sociodemográfica2) Equipamiento y uso de Internet3) Esfera pública y participación política4) Percepción sobre libertad de expresión5) Medios de comunicación y redes sociales y
participación política6) Participación electoral y redes sociales
Estrategia de recolección de datos
Definimos una estrategia bietápica de recolección de datos;1) Pilotaje del cuestionario in situ en el contexto de una
marcha convocada por la acción colectiva #YoSoy132 en el Zócalo de la Ciudad de México el 10 de junio de 2012.
2) Cuestionario online aplicado en su entorno tecnológico a través de la plataforma Google Docs y distribuido por medio de correo electrónico, Facebook y Twitter
Muestreo
Primera muestra Jóvenes in situ Constituida por jóvenes movilizados con un perfil altamente proactivo captados in situ.88 registrosSegunda muestra jóvenes online Conformada por estudiantes de nivel profesional seleccionados captados online a través del correo electrónico y redes sociales.Se envío una invitación a 899 estudiantes y se obtuvo una tasa final de respuesta de 20.8% es decir 187 registro
Caracterización comparativa de muestras
Jóvenes, urbanos, educados, experimentados y conectados
Equipamiento,hábitos y prácticas en Internet y redes sociales
Twitter Facebook Linkedin Blogs Youtube
71.8
97.2
14.121.1
56.3
83.1
98.3
25.427.1
71.2
% de usuarios según tipo de red social
% Uso Primer levantamiento
% Uso Segundo levantamiento
Menos de 1 hora
De 1 a 3 horas
De 4 a 6 horas
De 7 a 10 horas
Más de 10 horas
Todo el día
21.1 21.1
28.2
14.115.5
.0
2.8
24.9 26.6
19.821.5
4.5
% de usuarios según horas semanales destinadas al uso de redes sociales
% Primer levantamiento % Segundo levantamiento
28.6%
21.4%24.5% 25.5%
20.3% 20.3%
34.2%
25.3%
Escasamente conectado Incipientemente conectado
Intensamente conectado Hiperconectado
Nivel de conectividad según tipo de escuelaSegundo Levantamiento
Pública Privada
25.6% 25.6%
30.2%
18.6%
23.5% 23.5% 23.5%
29.4%
Escasamente conectado
Incipientemente conectado
Intensamente conectado
Hiperconectado
Nivel de conectividad según tipo de escuelaPrimer Levantamiento
Pública Privada
Jóvenes y participación político-ciudadana
Cómo percibieron su participación?
• Los jóvenes se perciben regularmente activos• Constatamos que la red no es causa suficiente
para el involucramiento, pero permite nuevas formas de expresión política.
• Hay un acoplameinto entre los entornos offline y online
• Si nuestros sujetos son relativamente privilegiados ¿ qué estará pasando en grupos vulnerables?
Nada activo Poco activo Regularmente activo
Muy activo
8.8
19.1
39.732.4
8.5
24.3
53.1
14.1
Autopercepción participativa en política
% Primer levantamiento % Segundo levantamiento
¿En qué espacios participan?
• Algunas de las prácticas relacionadas con lo público trascienden a las instituciones tradicionales como el cuidado del medio ambiente.
• Queda por demostrar qué implicaciones tiene la individualización que promueven las redes sociales en relación con la vida pública y la democracia.
47.2
19.4
6.9
23.6
52.8
13.9
40.3
8.3
25.0
9.9
22.2
48.6
40.7
29.9
2.3
18.6
21.5
11.9
39.5
6.8
20.3
7.3
17.5
18.6
Asociaciones estudiantiles
Equipos deportivos
Agrupaciones barriales
Grupos ecologistas
Protestas o toma de avenidas
Agrupaciones políticas
Grupos culturales
Clubes de fans
Clubes de lectura
Grupos religiosos
Ayuda comunitaria
Manifestaciones
Tasas de participación según tipo de actividad
% Segundo levantamiento % Primer levantamiento
Libertad de expresión
• Antecedente: México país más peligroso para el ejercicio del periodismo después de Irak.
• Nuestros jóvenes perciben un marco de libertades acotadas
• Bajos niveles de credibilidad institucional ( Presidente, Ejército, Partidos,etc)
• Sólo familia, universidades, amigos con puntajes arriba de 5.
.0
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
30.0
35.0
40.0
45.0
50.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tít
ulo
del eje
Diagrama de superficiesComparabilidad de grados de libertad de expresión adjudicados
según instancia o actor
Expresarte con total libertad
Expresarte en redes sociales con total libertad
Expresar tus ideas en la familia con total libertad
En las universidades privadas se promueve la libertad de expresión
En las universidades públicas se promueve la libertad de expresión
Los medios de comunicación promueven la libertad de expresión
Internet promueve la libertad de expresión
El Yosoy132 es incluyente
Redes: ¿Una nueva Esfera Pública?
• Las redes fueron patrimonio de candidatos y partidos políticos.
• La participación fue tenue, la red para organizar el movimiento,no para articular un foro de intracción y debate.
• Sólo 4.3% Insitu y 9% de los jóvenes del levantamiento online compartieron memes
• Aparecen el troleo en Twitter• Predominio del RT y del “me gusta”
10.8
23.1
13.8
40.0
6.2
9.2
10.8
29.9
44.8
11.9
22.4
34.3
13.4
25.4
18.5
23.1
16.9
38.5
3.1
10.8
9.2
23.1
30.8
20.0
36.9
6.2
12.3
9.2
Postea
Sigue
Trolea
Ninguna
"Me gusta"
Tuit directo
Retuiteo
Perfil de actividad electoral virtual, primer levantamiento
EPN JVM AMLO Quadri
10.2
24.3
10.2
13.0
10.7
7.3
13.0
24.3
39.0
7.3
15.8
28.2
9.0
20.3
15.3
30.5
12.4
15.3
13.0
4.5
15.3
16.9
26.6
17.5
17.5
7.3
9.0
15.3
Postea
Sigue
Trolea
Crea/comparte memes
"Me gusta"
Tuit directo
Retuiteo
Perfil de actividad electoral virtual, segundo levantamiento
EPN JVM AMLO Quadri
Más allá de la Esfera tradicional
• Nuevas formas de involucramiento• Categoria Esfera Pública desplazada hacia un
EP diaspórica • Novedosas formas de expresión y
performatividad• Acciones contestatarias como Anonympus
16.2% de los cuestionados Insitu y 11.9% online
4.5
2.8
2.8
21.5
11.9
32.2
48.6
2.8
5.9
11.8
7.4
8.8
16.2
52.9
33.5
7.2
Red Consumidor
Guardería ABC
Contingente
Plataforma electoral
Anonymous
#YoSoy132
No Participa
Otros movimientos
Participación en circuitos virtuales
% Primer Levantamiento % Segundo Levantamiento
Reflexiones finales
• Observamos una interposición offline y online en relación con lo político
• Desplazamiento hacia nuevas formas de vincularse con lo público
• En entornos donde el habitus político juvenil se encuentra condicionado por la desconfianza los contornos digitales son aun insuficientes para una participación plena y trascendental.
• Gracias
• Thank you
top related