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© 2013 University of Texas System/Texas Education Agency
Domino Game to Develop Letter-Sound Association
Grades: Kindergarten and First Grade
Area: Phonics Objective: To consolidate knowledge of letter-sound associations. Description: Student dyads use domino cards to associate letters with first sounds in pictures. Materials:
• Domino cards with pictures and letters • Individual student sheets.
Preparation:
• Print and cut the domino cards. • Print copies of the individual student sheet. • Print center instructions if needed.
Hint: The Spanish names for the pictures on the dominos are: abeja, delfín, elefante, fuego, guitarra, iguana, jirafa, limón, mapa, nido, oso, piano, queso, rosa, sol, tortuga, uvas, volcán, Washington, xilófono, yo-yo
© 2013 University of Texas System/Texas Education Agency
Juego de Domino para Unir Letras con Sonidos
Domino Game to Develop Letter-Sound Association
Instrucciones:
1. Se colocan las tarjetas domino boca arriba sobre la mesa.
1. Los estudiantes forman parejas y se asignan un orden
para tomar turnos (estudiante A pasa primero; estudiante B pasa después) durante la actividad.
2. El estudiante A coloca la tarjeta INICIO sobre la mesa, nombra
el dibujo que está en la otra mitad de la tarjeta, y dice el sonido inicial del dibujo.
3. El estudiante A ahora busca una tarjeta domino con la letra que
corresponda a ese sonido, nombra la letra, dice su sonido, y conecta las dos tarjetas domino sobre la mesa.
4. El estudiante B nombra el dibujo que se encuentra al final de la
segunda tarjeta domino, dice su sonido inicial y busca la tarjeta domino con la letra que corresponda al sonido inicial. Al encontrarla, el estudiante nombra la letra, dice su sonido, y conecta las dos tarjetas domino.
5. Los estudiantes continúan tomando turnos hasta que todas las
tarjetas domino estén conectadas.
Special thanks to Ms. Desiree Pallais and Ms. Jeanette Rangel, Teacher, Smith Elementary School, Del Valle ISD
© 2013 University of Texas System/Texas Education Agency
Asociando letras con sonidos en dibujos conocidos Hoja del Estudiante
Nombre:______________________ Fecha:____________
Instrucciones: Selecciona los tres dibujos que más te gustaron. En el siguiente cuadro, escribe la letra que corresponda al sonido inicial del dibujo y haz el dibujo.
Letra Dibujo con el sonido inicial
Special thanks to Ms. Desiree Pallais and Ms. Jeanette Rangel, Teacher, Smith Elementary School, Del Valle ISD
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