diskusi how to research -...

Post on 11-Mar-2019

223 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

1

Universitas Mercu Buana

5 November 2018

Mudrik Alaydrus

Centre of Excellence in Internet of Things

Lab Advanced Telecommunications and Applied EM

Diskusi

How to research

2

PERATURAN MENTERI RISTEKDIKTI REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 44 TAHUN 2015 TENTANG

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

BAB III STANDAR NASIONAL PENELITIAN

Bagian Kesatu Ruang Lingkup Standar Nasional Penelitian

Pasal 43

Ruang lingkup Standar Nasional Penelitian terdiri atas:

a. standar hasil penelitian;

b. standar isi penelitian;

c. standar proses penelitian;

d. standar penilaian penelitian;

e. standar peneliti;

f. standar sarana dan prasarana penelitian;

g. standar pengelolaan penelitian; dan

h. standar pendanaan dan pembiayaan penelitian.

3

Bagian Kedua Standar Hasil Penelitian

Pasal 44

(1) Standar hasil penelitian merupakan kriteria minimal tentang

mutu hasil penelitian.

(2) Hasil penelitian di perguruan tinggi diarahkan dalam rangka

mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta

meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa.

(3) Hasil penelitian sebagaimana dimaksud pada ayat (1)

merupakan semua luaran yang dihasilkan melalui kegiatan yang

memenuhi kaidah dan metode ilmiah secara sistematis sesuai

otonomi keilmuan dan budaya akademik.

(4) Hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi ketentuan

sebagaimana dimaksud pada ayat (2), capaian pembelajaran

lulusan, dan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.

(5) Hasil penelitian yang tidak bersifat rahasia, tidak mengganggu

dan/atau tidak membahayakan kepentingan umum atau nasional

wajib disebarluaskan dengan cara diseminarkan, dipublikasikan,

dipatenkan, dan/atau cara lain yang dapat digunakan untuk

menyampaikan hasil penelitian kepada masyarakat.

Indikator Kinerja Penelitian

4

5

Standar Isi Penelitian

Pasal 45

(1) Standar isi penelitian merupakan kriteria minimal tentang

kedalaman dan keluasan materi penelitian.

(2) Kedalaman dan keluasan materi penelitian sebagaimana

dimaksud pada ayat (1) meliputi materi pada penelitian dasar dan

penelitian terapan.

(3) Materi pada penelitian dasar sebagaimana dimaksud pada ayat

(2) harus berorientasi pada luaran penelitian yang berupa

penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,

fenomena, kaidah, model, atau postulat baru.

(4) Materi pada penelitian terapan sebagaimana dimaksud pada

ayat (2) harus berorientasi pada luaran penelitian yang berupa

inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang

bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.

(5) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan mencakup

materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.

(6) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus

memuat prinsip-prinsip kemanfaatan, kemutahiran, dan

mengantisipasi kebutuhan masa mendatang.

6

“If it wasn’t published, it wasn’t done”

(Miller 1993)

“A paper is an organized description of hypotheses, data and

conclusions, intended to instruct the reader. If your research

does not generate papers, it might just as well not have

been done”

(Whitesides, 2004)

http://scimagojr.com/

7

Nine clusters or communities

Green: Social Sciences and Humanities

Orange: Psychology, Neuroscience,

Nursing, and Health Professions.

Dark pink: Medicine

blue-green: Ophthalmology and Optometry

teal-coloured: Dentistry

Yellow: Life Sciences

Purple: Chemistry, Materials Science,

and Chemical Engineering

reddish brown: Earth and Planetary Sciences

Blue: Physics and Astronomy,

Mathematics, then Computer Science,

Klavans, Richard; Boyack, Kevin W. (2009). “Towards a consensus map of science”. Journal of the

American Society for Information Science and Technology, v. 60, n. 3, pp. 455-476.

http://dx.doi.org/10.1002/asi.20991

SHAPE OF SCIENCE

8

9

http://scimagojr.com/journalrank.php

Journals dideretkan berdasarkan rangking SJR (citation et al)

Q1 denotes the top 25% of the Impact factor (IF)F distribution,

Q2 for middle-high position (between top 50% and top 25%),

Q3 middle-low position (top 75% to top 50%), and

Q4 the lowest position (bottom 25% of the IF distribution)

Eq. IF

10

Browsing the journals with selectors

Subject Areas - Subject Categories

https://journalfinder.elsevier.com/

Prepare the title and abstract of your paper

https://journalsuggester.springer.com/

http://publication-recommender.ieee.org/home

11

12

• Stressing pada kontribusi pengetahuan dari penelitianyang dilakukan

• Struktur tulisan: Introduction, Methods, Result and Discussion

• Title: singkat, padat dan jelas menunjukkan kontribusi

• Abstrak: problem – method - result

• Problem statement : tajam dan eksplisit

• Method: harus divalidasi dan diukur efektifitasnya

• Conclusion: sesuai dengan hasil penelitian dan selarasdan masalah dan tujuan penelitian

• Reference: jurnal yang terindeks oleh SCOPUS dan ISI

13

14

UNTUK RISET KOMPETITIF

Bidang Fokus

1. Pangan – Pertanian

2. Energi - Energi Baru dan Terbarukan

3. Kesehatan – Obat

4. Transportasi

5. Teknologi Informasi dan Komunikasi

6. Pertahanan dan Keamanan

7. Material Maju

8. Kemaritiman

9. Kebencanaan

10.Sosial Humaniora - Seni Budaya - Pendidikan

15

Bidang Fokus RISET Teknologi Informasi dan Komunikasi

1. Pengembangan infrastruktur TIK

Teknologi 5G (broadband), ….

2. Pengembangan sistim/platform berbasis Open Source

Sistem TIK e-Bussiness, …

3. Teknologi untuk Peningkatan konten TIK

Pengembangan teknologi big data, ….

4. Teknologi Piranti TIK dan Pendukung TIK

Piranti TIK untuk sistem jaringan, ….

TEMA RISET

16

UNTUK RISET DESENTRALISASI

Rencana Induk Penelitian (RIP) UMB (hal 4-29)

1. Keberlangsungan Bisnis

2. Teknologi Informasi dan Komunikasi

3. Rekayasa dan Teknologi Ramah Lingkungan

4. Ekonomi Kreatif

5. Kemaritiman

17

Pilihlah sebuah bidang riset yang menarik

yang memiliki relevansi praktis ?

bidang riset yang belum tereksplorasi lengkap

bidang yang pernah kita geluti(kecuali kita ingin memilih bidang baru)

18

19

Anda harus familiar dengan bidang risetyang dipilih ini.

bisa jadi harus banyak membaca.

Bacalah artikel SURVEYS dan OVERVIEW

20

DiLihat-lihat untuk menemukan problem yang belum dijawab, ataujawaban yang ada bisa diperbaiki

Harus membaca papers lebih mendalam.

Andaikan sebuah bahasan riset telahditemukan, SEMUA literatur yang terkaitdengan problem itu harus dipelajari.

DIBACA…DIBACA… (cari di jurnal yang terbaik atau konferensi terbaik), IEEE etc.

21

Google merupakan alat bantu yang sangatmenarik

TAPI LEBIH BAIK: dikenali jurnal dankonferensi yang baik di bidang riset terpilih.

- dibaca abstract -jika abstractnya menjanjikan, dibaca

artikel seluruhnya secara sepintas-Jika tertarik, dibaca lagi secara mendalam

diajak bicara orang yang lebih mengerti bidang

penelitian ini:

dihubungi penulis paper untuk meminta copy, atau

ditanyakan penulis itu tentang apa yang anda

baca

22

Memiliki ide untuk berkontribusipada “state of the art”

ide bagus sering muncul ketika membaca tulisanyang menarik, atau dari perbandinganpendekatan satu tulisan dengan lainnya.

Seringkali ide ini hanya menghasilkan “sedikit”, tapi selama mengerjakan yang “sedikit” inimuncul ide lainnya ke arah perubahan “besar”

Anda harus kreatif, berjiwa penemu, berkarakter kritis terhadap tulisan

yang sedang dibaca. (coba…dan cobalah..)

23

24

Tunjukanlah ide anda itu jalan …

Berikan kasus-kasus, kasus yang mudah dulu, berikutnyayang menantang

Untuk lebih meyakinkan : aplikasikanpendekatan kita ini pada kasus riil – bisapembuatan prototype atau simulasi yang lebih luas

Cek dan buktikan keunikan/sifat-sifatpendekatan anda (keunikan logis atau prediksikinerja secara analitis) dan tunjukkan, ini lebihbaik dari “state of the art”

25

Ambil suatu masalah dan bandingkansecara sistimatis hasil yang didapat olehpendekatan anda dengan hasil yang didapatoleh pendekatan yang telah adaDiskusikan kelebihan dan kekuranganpendekatan anda

Riset yang anda jalankan ini dikejar, diurutisehingga setelah selesai dilakukanperbandingan, kerjaan riset ini kokohberdiri dengan basis yang kuat.

26

Expertise

(knowledge,

technical,

procedural,

intellectual)

Creative

thinking skill

(determine how

flexible and

imaginatively

people approach

their problems)

Innovation

Motivation

(passion,

interest)

27

RISET DASAR

28

RISET DASAR

RISET TERAPAN

29

RISET TERAPAN

30

RISET PENGEMBANGAN

31

32

Interaction electromagnetics and material

Interaction electromagnetics

and materials 78,200

Through Wall

Imaging (TWI) Radar85,400

Electromagnetics744,000

Physics5,250,000

Crack detection in

wall or streets 28,500

Detecting cancer by

Microwave Imaging50,800

Detection of glucose

level 2,960,000

Radar Absorbing

Material 61,100

…….

Microwave Material

drying 879,000

…..

Numbers: hits in scholar.google.com

The interesting journey in research

??

33

Characterization of the Complex Permittivity of Glucose/Water Solutions for

Noninvasive RF/Microwave Blood Glucose Sensing

Volkan Turgul and Izzet Kale, University of Westminster, London

2016 IEEE International Instrumentation and Measurement Technology

Conference Proceedings, Taipei

DOI: 10.1109/I2MTC.2016.7520546

34

35

𝜀 = 𝑓(𝜒)

complex permittivity

concentration of the glucose

CAD Modeling

Method:

artificial neural networks

36

Possible Research gaps ?

Bentuk probeFrekuensi pengamatanCara akuisisi data (S11, S21, etc)

Metoda klasifikasi sebab ⟺ akibat

Hardware side:

Software side:

37

top related