by nit

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POSIBILIDADES POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE SECOND EDUCATIVAS DE SECOND

LIFELIFE

Grupo: Grupo: New in ThisNew in ThisBartomeu CatalàBartomeu Català

Glòria Esteve Glòria Esteve Catalina ArbonaCatalina ArbonaCarmen MárquezCarmen Márquez

Elena FloritElena Florit

Aprendizaje constructivista

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje inmersivo

Creatividad

Autenticidad

Visualización de datos en tiempo real

Clima que encontramos en las Islas Canarias a

cada momento.

Últimas novedades

en automóviles

Herramientas de autocorrecciónHerramientas de autocorrección

Corrección de tu aparienciaCorrección de tu apariencia

y ayuda de otros compañerosy ayuda de otros compañeros

Interacción social,el alumno es elprotagonista.

Interacción de las T.I.C.

Nuevas formas deenseñar y educar.

Desarrollo del pensamiento críticoDesarrollo del pensamiento crítico

ESTILO MULTISENSORIAL

Y por qué no? También esto: ñam, ñam!!!

Conversaciones en tiempo real y en diferentes idiomas

Música en directo

Motivación por parte de los Motivación por parte de los alumnosalumnos

Atención a la diversidadAtención a la diversidad Llegan 2 alumnos nuevos(francés e inglés) al centro, nada de Llegan 2 alumnos nuevos(francés e inglés) al centro, nada de

castellano, y decidimos optar por una immersión en SL, para castellano, y decidimos optar por una immersión en SL, para aproparlos de manera rápida a nuestra realidad. Decidimos que él aproparlos de manera rápida a nuestra realidad. Decidimos que él delegado de curso estará para mediar la integración. delegado de curso estará para mediar la integración.

InglésFrancés

Español

Atención a la diversidadAtención a la diversidad

Babbler, Babbler, herramienta de traducción simultanea, herramienta de traducción simultanea, configurando idioma materno y al que queremos configurando idioma materno y al que queremos dirigirnos(inglés o francés), personalizandolo para los dirigirnos(inglés o francés), personalizandolo para los distintos avatares que se encuentren en la escenadistintos avatares que se encuentren en la escena

Atención a la diversidadAtención a la diversidad

SL:SL: Mítiga la timidez de primeras tomas Mítiga la timidez de primeras tomas

de contacto, generando de contacto, generando autoconfianza en la persona(y en el autoconfianza en la persona(y en el avatar)avatar)

Salta la barrera del idiomaSalta la barrera del idioma

Intercambio de informaciónIntercambio de información

Intercambio de informaciónIntercambio de información Multitud de genteMultitud de gente Multitud de lugaresMultitud de lugares El idioma ya no es una barrera!El idioma ya no es una barrera! Diversión o aprendizaje -> Diversión – aprendizajeDiversión o aprendizaje -> Diversión – aprendizaje

Intentalo(teletransportate a Help Island)!

Intentalo(teletransportate a Miramare)!

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