bilingual education system training

BILINGUAL EDUCATION SYSTEM TRAININGGraha MobilKom Lt.2

Jl. Raden Saleh No. 53 Cikini, Menteng, Jakarta Pusat 021-3144396www.nec-institute.com

NEC – CABANG UTAMA JOGJAKARTA Jl. Bugisan no 25, Wirobrajan, Yogyakarta 55251

0274 – 381358, 6578492e-mail: nec_yuukk@yahoo.com

Visi – Misi Lembaga• Visi1. Menjadi Lembaga Pendidikan & Pelatihan

Guru yang Berkualitas, Modern dan Berwawasan Global

2. Menghasilkan Guru yang Terpercaya Dengan Ciri Khusus Kemampuan Berbahasa Inggris, Komputer, dan Pengajaran Terpadu

• Misi1.Melaksanakan Pendidikan & Pelatihan Dengan

Metode Communicative and Active Learning dan Problem Based Learning

2.Mengembangkan Suatu Model Individu yang Berorientasi Pada Pembelajaran Berkelanjutan Khususnya Bidang Bahasa dan Pendidikan

KEUNGGULANSUCCESS

• Specific & simple

Program dibuat sesuai kebutuhan peserta, spesifik memenuhi kebutuhan di dunia pendidikan

• Useful & urgent

Konsultasi & materi mengacu pada kebutuhan peserta

• Case & context

Metode pelatihan berdasarkan kasus yang kontekstual baik lokal maupun internasional

• Certification

Sertifikat dan transkrip penilaian secara kualitatif & kuantitatif

• English

Bahasa pengantar pelatihan menggunakan Bilingual (Indonesia & Inggris)

• StandardProgram mengacu pada standar Internasional

American Education Standard

• Seriocomic – sanguine

Metode pendidikan, pelatihan, pendampingan dan konsultasi menggabungkan unsur Keseriusan dann Kelucuan serta Optimisme

BILINGUAL EDUCATION SYSTEM TRAINING

for Kindergarten for Primary School

for Secondary School

for College

BILINGUAL EDUCATION SYSTEM TRAINING

Program ini bertujuan menghasilkan guru / dosen berbagai bidang studi untuk mengajar dengan bahasa pengantar bahasa Inggris

Contoh : Guru matematika mengajar dengan bahasa Inggris

MODEL KERJASAMA

In School Training Terdiri dari 2 Model :

• Model Kerjasama Mandiri

• Model Kerjasama Terpadu

• Model Kerjasama Mandiri :

A.1 Pelatihan yang Diikuti Oleh Guru/Dosen

A.2 Jumlah Peserta 20 Orang per Kelas

A.3 Standar Kompetensi BEST

A.4 Bentuk Pelatihan Kerjasama Mandiri :

A.4.1 Mandiri Holistik : Kegiatan Primer :

1. Pelatihan / Training

2. Pre Test, Mid Test dan Post Test

3. Native Speaker Kegiatan Sekunder :

1. Konsultasi

2. Evaluasi

3. Supervisi

A.4.2 Mandiri Parsial : Kegiatan Primer :

1. Pelatihan / Training

2. Pre Test dan Post Test

3. Native Speaker

TRACK RECORD

• In School Training

1. SMP Islam Al Azhar, Kebayoran Baru

2. TKIT & SDIT Ar Ridho, Pd. Kelapa

3. TKIT & SDIT Nurul Ilmi, Bekasi Timur

4. Global Islamic School, CondetPelatihan Singkat Guru Profesional

5. Ar Ridho Islamic School, Pulo Gebang Pelatihan Singkat Guru Profesional & Bilingual

6. TK – SD Aulia, Mustika Jaya, BekasiPelatihan Singkat Guru Profesional

7. TKIT – SDIT – SMPIT JSIT

Pelatihan Singkat Guru Profesional

8. SDIT Buah Hati, Jakarta Timur

Pelatihan Singkat Guru Profesional

9. TKIT Darul Abidin, Depok BEST Program