aula 01 - gd

Geometria

DescritivaCurso de Arquitetura e Urbanismo

Prof. Dario Fontenelle

Eng° de Fortificação e Construção

Currículo do Professor

Dario Fontenelle é Capitão da Reserva do Exército Brasileiro e engenheirode fortificação e construção formado pelo Instituto Militar de Engenharia(IME-RJ), com MBA em Gestão Estratégica de Empresas pela FGV noParaná e cursando MBA em Gerenciamento de Projetos pela FGV noCeará.Engenheiro do Exército de 2007 a 2013, trabalhando em obras de grandevulto como: Transposição do rio São Francisco e Duplicação da BR-101na Paraíba e em Sergipe.Gerente de Projetos da Jereissati Centros Comerciais desde 2014.

Pacto Didático

- Chamada;

- Provas e trabalhos;

- Conversas paralelas;

- Uso de celular;

- Saída da sala.

Plano de Ensino

- 80 h/a;

- Aulas aos sábados;

- Aulas extra.

Material utilizado

Esquadros de 45° e 60°/30°

Material utilizado

Compasso técnico

Material utilizado

Escalímetro tamanho 1

Escalas 1:20, 1:25, 1:50,

1:75, 1:100 e 1:125

Material utilizado

Papel branco sem margem

A4 e A3

75g/m²

Material utilizado

Grafite H ou HB (lápis ou

lapiseira)

Material utilizado

Lapiseira 0.3 ou 0.5 mm

Material utilizado

Borracha BRANCA

Material utilizado

Transferidor

Material utilizado

Régua 30 ou 50 cm

(opcional)

Softwares

- AutoCAD (versão estudante);

- Geogebra (software e versão web).

LACOURT, Helena. Noções e Fundamentos de Geometria Descritiva. Ed. LTC. 2012.

PRINCIPE JÚNIOR, Alfredo dos Reis. Noções de Geometria Descritiva. Ed Nobel. 1983-2014

MONTENEGRO, Gildo. Geometria Descritiva. Ed. Edgar Blucher1991-2011.

LEIDERMAN, Raquel Blay; MANDARINO, Denis; ROCHA, Ana Júlia. Geometria Descritiva e fundamento de projetivas. Ed. Plêiade

RICCA, Guilherme. Geometria Descritiva: métodos de monge. Ed. Calouste Gulbenkian. 2011

Bibliografia

Bibliografia

Helena LACOURT

Príncipe Júnior

GildoMontenegro

Guilherme RICCA

LEIDERMAN, MANDARINO e ROCHA

Histórico

- Pré-história;

- Gaspar Monge (1746-1818), geômetra francês;

- Fundação da Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho -

IME (1792);

- Obrigatoriedade do ensino de Geometria Descritiva pela Carta Régia

de Dom João VI (1811);

- Engenharias, Arquitetura, Desenho Técnico, etc.

Finalidades

- Desenvolver a percepção espacial para aplicação em desenhos de

representação de objetos arquitetônicos, preparando o aluno para

tecnologias de representação necessárias à prática profissional;

- Visualizar no espaço e transpor para a épura superfícies elementares

interceptadas entre si e seccionadas por planos, para permitir o

entendimento de técnicas de representação normatizadas;

Finalidades

- Desenvolver a capacidade de interpretação e de solução de

problemas espaciais nas demais disciplinas do curso, usando métodos

básicos e avançados;

- Ajudar a desenvolver o potencial criativo, o raciocínio lógico e habilita

o arquiteto a utilizar uma linguagem gráfica eficaz afim de decodificar

seu produto (seu projeto) e torná-lo exequível.

Sejam bem-

vindos!