1. una vision de la vida
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8/18/2019 1. Una Vision de La Vida
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BIOLOGIA
LA CIENCIA DE LA VIDAUniversidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPN)
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Todo lo que existe en el universo esta hecho de materia y energía.
El planeta contiene elementos Bióticos (vivos) y Abióticos (No vivos).
La Vida se basa en factores como materia, energía y comportamiento.
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ConceptoBiología (griego bios = vida, logos = estudio)
Ciencia que trata de los seres vivos.
La biología como ciencia se ocupa de describir, clasificar,y estudiar la naturaleza de los seres vivos en el planeta.
Las relaciones de los seres vivientes con el entorno físico.
La Vida se basa en factores como materia, energía y
comportamiento.
Biología, una ciencia diversa.
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Biología, una ciencia diversa.
SEGÚN ELORGANISMO
Microbiología
Botánica
Zoología
SEGÚN EL ASPECTOBIOLOGICO
Citología
Histología
Embriología
Genética
Etología
Ecología
Taxonomía
Evolución
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• Evolución
• Transferencia o flujo de información.
• Transferencia o flujo de energía.
Biología, como ciencia trata tres temas básicos:
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1. Organización especifica.
2. Crecimiento y desarrollo
3. Metabolismo y Homeostasis
4. Capacidad de responder a estímulos (irritabilidad)
5. Reproducción
6. Adaptación
Características de la Vida
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Organización específica de los
seres vivosLa primera característica que comparten
todos los seres vivos
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Organización
Química
Organización
biológica
Organización
ecológica
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Los átomos están formados por un núcleo de protones (partículas subatómicas
con carga eléctrica positiva) y neutrones (partículas subatómicas sin carga
eléctrica), y girando alrededor del núcleo hay electrones (partículas
subatómicas con carga eléctrica negativa).
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Dos o más átomos de un mismo elemento o de diferentes elementos, se
unen y forman moléculas
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Las moléculas forman células. La célula es la unidad estructural y
funcional de los seres vivos
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Hay dos tipos diferentes de células:
• Procariotas: no tienen núcleo ni organelos delimitados pormembranas. Son exclusivas de bacterias y arqueas.
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Eucariotas: contienen diversos organelos delimitados pormembranas; poseen núcleo que alberga el ADN.
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Los organismos pueden ser:
Unicelulares: Formadospor una sola célula.
Multicelulares: Formadospor miles o millones de
células que se organizanpara llevar a cabo
funciones especificas.
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Células con estructura (forma) y función similar, se unen para formar
tejidos.
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Los tejidos forman órganos. Un órgano esta formado de dos o más
tejidos que interactúan para realizar una tarea específica
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Diferentes órganos con funciones similares forman sistemas.
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Los sistemas de órganos en conjunto funcionan para formar organismos, o
seres vivos multicelulares como este pez.
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CrecimientoTodos los seres vivos crecen
Aumento en el tamaño de células individuales o en el
numero de células o ambos.
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• Crecimiento biológico: aumento en el tamañode células individuales o en el numero de
células o ambos.
Crecimiento
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Metabolismo
Metabolismo se define como la suma de todas las reacciones químicas queocurren dentro de una célula o un organismo, que transforman los alimentos en
energía o en estructuras.
Son reacciones controladas mediadas por enzimas, por medio de las cuales las
células adquieren y usan la energía al sintetizar, almacenar, degradar y
eliminar sustancias.
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Durante el metabolismo los alimentos que ingerimos se transforman en energía.
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Una alimentación balanceada y ejercicio físico constante, ayudan a
mantener la maquinaria metabólica corporal en buen funcionamiento.
Hay dos tipos de procesos metabólicos: Anabolismo y Catabolismo.
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Convierte moléculas complejas en moléculas
simples
Convierte moléculas simples a
en moléculas complejas
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Homeostasis: serie de procesosinternos de las células, que buscan
mantener el funcionamiento normal,
sin importar las condiciones
externas.
Homeostasis
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La capacidad de los seres vivos de reaccionar a estímulosinternos o externos. los cambios físicos o químicos en su ambienteinterno o externo (luz, temperatura, presión, sonido, sustancias
químicas, etc.)
Irritabilidad
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Normalmente la respuesta incluyemovimiento, aunque no sea siemprelocomoción. Las plantas responden a laluz, la gravedad, al agua, al tacto y aotros estímulos.
Tropismos Nastias
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ReproducciónTodos los seres vivos se reproducen
Capacidad de un organismo de generar un organismo
nuevo.
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Reproducción asexual sinintervención de gametos.
Un solo individuo produce
descendientes idénticos al
progenitor. La únicamanera de que se
produzca una variación es
por mutación genética.
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Reproducción sexual
con fusión de gametos
masculinos
(espermatozoide) y
femeninos (óvulo).
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AdaptaciónLos organismos que no se adaptan, se mueren.
• Las adaptaciones son características que se heredan yque aumentan la capacidad de un organismo para
sobrevivir en un entorno particular. Las especies se
adaptan en respuesta a cambios en el ambiente.
• Las adaptaciones pueden ser estructurales, fisiológicas,
bioquímicas, de comportamiento o una combinación de
las cuatro.
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Adaptación: Cualquier aspecto hereditario a largo plazo de la forma, la función o elcomportamiento que aumente las probabilidades de supervivencia y reproducción.
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• Transferencia o flujo de información.
• Evolución
• Transferencia o flujo de energía.
Biología, como ciencia trata tres temas básicos:
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La supervivencia y la función de cada célula y cada organismo
dependen de la transmisión ordenada de la información.
La evolución depende de la transmisión de la información
genética de una generación a otra.
La información se transmite: dentro de la célula, entre células,
dentro y entre los organismos, y de una generación a otra.
Transferencia de Información
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• Es el material hereditario que transmite información de una
generación a otra. Constituye los genes.
• Es una macromolécula que consiste en dos cadenas de
átomos que se pliegan entre si para formar una hélice.
• El ADN contiene las instrucciones para el desarrollo de unorganismo y para realizar los procesos de la vida. Codifica
las proteínas que son importantes para determinar la
estructura y función de cada célula y tejido
ADN
La información se transmite por señales
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La información se transmite por señales
químicas y eléctricas
• Proteínas: Algunas son importantes en la comunicacióndentro y entre las células.
• Hormonas: Compuestos químicos que transmiten mensajes
de una parte del organismo a otra, son importantes en laseñalización celular ya que ayudan a regular el
crecimiento, el desarrollo y los procesos metabólicos.
• Neurotransmisores: sustancias químicas que se liberandurante la transmisión del impulso eléctrico que transmiten
señales desde una neurona a otra.
La información también se transmite de un organismo a otro por
medio de feromonas , señales visuales y sonoras.
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• Todos los procesos de la vida requieren de un aporte continuo de
energía.
• La energía del Sol se transfiere a través de sistemas vivientes desde los
productores hasta los consumidores; los descomponedores obtienen
energía de los cadáveres y de desechos de los productores y
consumidores de los que se alimentan.
• La energía también se transfiere continuamente de un compuesto químico
a otro dentro de la célula.
Transferencia de Energía
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Energía de la
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Los ecosistemas autosuficientes
incluyen tres tipos de organismos :
- Productores o autótrofos:elaboran su propio alimento a
partir de materias simples.
- Consumidores o heterótrofos:dependen de los productores para
obtener su alimento y energía.
- Descomponedores: obtienennutrientes al degradar material
orgánico inerte como los desechos,
hojas secas y organismos muertos.
Consumidorsecundario(petirrojo)
Energía de laLuz
Alimento
Consumidorprimario(oruga)
Productor(planta)
Hojarascadesechos
Suelo Decomponedores
(bacterias, hongos)
Calor
Cuerposmuertos
Calor
Calor
El paso de energía en una dirección a través de un ecosistema se le llama
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El paso de energía en una dirección a través de un ecosistema se le llama
Flujo de Energía – CADENA TROFICA / CADENA ALIMENTICIA
CONSUMIDORESPRODUCTORES
AUTOTROFOS: producensu propio alimento por
medio de la Fotosíntesis.
Convierten compuestosInorgánicos –
Orgánicos
HETEROTROFOS: Obtienennutrientes de los tejidos de
otros organismos.
Según su fuente dealimento:
Consumidores Primarios:Herbívoros
Consumidores Secundarios:Carnívoros + Omnívoros
DEGRADADORES
Regresan los nutrientes al
ambiente.
Convierten compuestos
Orgánicos – Inorgánicos.
Flujo de energía
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La evolución es el proceso por el cual las poblaciones de organismos
cambian con el tiempo como resultado de presiones selectivas del
medio ambiente.
La selección natural es un importante mecanismo por el cual laevolución sigue su curso; favorece a los individuos con genes de
características especificas que les permitan eficazmente a las
presiones ejercidas por el ambiente. Estos organismos tienen mas
probabilidades de sobrevivir y reproducirse.
Evolución
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Teoría de la Evolución
Darwin baso su teoría de la selección natural en lassiguientes observaciones:
1. Los individuos de una misma especie varían entre si.
2. Los organismos que se adaptan producen másdescendientes que sobreviven y se reproducen.
3. Los organismos compiten por los recursos; algunos seadaptan mejor para tener éxito.
4. Los individuos mejor adaptados sobreviven parareproducirse.
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Mutaciones
Son cambios químicos o físicos en el ADN.
Son la principal fuente de variaciones en los individuos.
Proporcionan la materia prima para la evolución.
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Sistema de clasificación taxonómica
Los seres vivos se clasifican según sus característica semejantes que
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Los seres vivos se clasifican según sus característica semejantes que
reflejan relaciones evolutivas.
Dado que existen millones de organismos en el
planeta, los científicos desarrollaron un sistema declasificación preciso, que permita la identificación
de cada organismo.
El estudio científico de la diversidad de los
organismos y sus relaciones evolutivas se llama
SISTEMATICA.
TAXONOMIA. Rama de la sistemáticaencargada de nombrar, describir y
clasificar los organismos.
CLASIFICAR
Agrupar organismos
con características
comunes.
Características
mas generales
Características
mas
especificas.
Los seres vivos se clasifican usando un
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Los seres vivos se clasifican usando un
sistema binomial, en el que cadaorganismo tiene un nombre en dos
partes, Nombre Científico.
Genero Especie
Propuesto por Carlos Linneus, en el
siglo XVIII y se usa actualmente con
algunas modificaciones.
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Categoría más inclusiva
Categoría más exclusiva
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Dominio Bacteria• Procariotas
• Poseen peptidoglucano enla pared celular
Dominio Archaea• Procariotas
•
No poseen peptidoglucanoen la pared celular
Dominio Eukarya• Todos eucariotas; incluye
protistas, hongos, plantas yanimales
• La mayoría posee paredcelular con distintoscomponentes.
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Clasificación de los seres vivos
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Solomon. Biologia.2013. Novena Edición
Clasificación de los seres vivos
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Taxonomía Humana
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GRACIAS POR SU ATENCION!!
Lic. Gabriela Díaz
UPN.
Solomon. Biología. 2013.
Novena edición.
Capítulo 1.
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