синтаксис і пунктуація

С..нт..кс..с .. п..нкт….ц….• узагальнимо вивчене із синтаксису та

пунктуації;

• удосконалимо пунктуаційну грамотність, уміння виконувати синтаксичний розбір речень;

• розвиватимемо самостійність мислення, уміння аналізувати мовний матеріал;

• виховуватимемо любов до природи

1 станція

Гра

«Вибери мене, вибери мене»

2 станція

«Хто швидше?»Перед вами на кожному столі

лежать конвертики, в них визнайдете окремі слова.

Вам потрібно зібрати правильно слова, щоб вийшли речення.

Запишіть отримане речення в зошиті підкресліть граматичну основу.

Редактор

Переробити розповідніречення в спонукальні, записати їх і виділитив них основу.

З данних речень виписати основи, позначити, чим виражені головні

члени.• Іваріант Швидко розтанув під променями

яскравого сонця сніг. Радісна, шумна іпахуча весна! Земля - наш спільний дім!

• II варіант Липким запахом віє полин. Гарнівлітку ромашки! Граніт - міцний камінь.

• III варіант Вийшла на край лісу стара вовчицяа. Повітря чисте і прозоре.

• Ліс - наше спасіння від суховіїв.

Зробити повний синтаксичнийрозбір речень.

• Над містом стояв суцільнийтуман.

• Вітерець шелестить листям іпідганяє кольорові кораблики по ставку.

• Біла хмара поступовозатягувалися весь горизонт.

3 станція

«Хто уважніший?»

1 варіант – просте речення

2 варіант – складне речення

Графічний диктантІ варіант У небі з'явилася і засяяла перша вечірня

зірочка. Сонце сховалося за горизонтом, бо настала ніч. 1. Пролітають павутинки з павучками в серединці, і високо від землі пролетіли журавлі.

II варіант Море затихло і тільки зрідка глухо зітхало. Коли прийшла осінь, птахи зібралися на південь. 5. Олені восени перебираються на південь, де вони знаходять більше корму

III варіант Гроза пройшла, і вітер білих троянд у вікномені дихає ароматом. Заєць перескочив через дорогу, коли віз проїхав.Я підставив долоні, і на них впало кілька голочок..

Творча роботаІ варіант 1.Зійшло сонце. Ожив кожен кущик.

2. Сонце піднялося. Вся місцина осяяласясвітлом.

II варіант 1. Небо затягло хмарами. Почаласягроза.2. Болота вже починали замерзати. Першими рушили болотяні птахи.

III варіант 1. Сонце світило яскраво. Наталка пішла на прогулянку. 2. Вранці йшов дощ. Трава ще була мокра.

Над чим же ми сьогодніпрацювали?

Що повторили і закріпили?

Чи допоможуть сьогоднішнівідомості Вам в майбутньому?

Домашнє завдання

З текстів художньої літературивипишіть:

1 варіант - 5 простих речень,

2 варіант - 5 складних речень.