Быстрое расширение штата тестировщиков

БЫСТРОЕ РАСШИРЕНИЕ ШТАТА

ТЕСТИРОВЩИКОВ?

НЕ ВСЕ ТАК ПЛОХО ИЛИ ВЗГЛЯД ИЗНУТРИ

Татьяна Голубева,

Engineering Project Manager – Testing,

ARICENT

Начальство сказало быстро (!)

расширить штат

Менеджер

Что говорят умные люди?

3

Когда говорят… Имеют в виду…

быстрое расширение штата

ни черта не выйдет

(с)Т. Демарко, Т. Листер и др. «Балдеющие от адреналина и зомбированные шаблонами»Выйдет!

ДАВАЙТЕ ОПРЕДЕЛИМСЯ

Это новый краткосрочный

проект!

Что такое «быстрое»

расширение штата?

4

ПРОЕКТ

5

ДАВАЙТЕ ОПРЕДЕЛИМСЯ

На сколько человек расширить?

Нанять человека?

Внедрить его в команду?

Получать от человека результат?

Что такое «расширить»

?

6

ДАВАЙТЕ ОПРЕДЕЛИМСЯ

Крайний срок Сколько у нас есть времени Т Сколько людей E надо

набрать Сколько людей можно

подключить к поискам Сколько мы потратим

времени на подготовку T_tr

Что такое «быстро»?

7T ? T_prep+Т_srch+T_intv+T_tr+Risks

ДАВАЙТЕ ОПРЕДЕЛИМСЯ

Ориентиры:

1 вакансия = минимум 2 кандидата = более чем 3-4 резюме

За 1 день 1на команда собеседующих может провести до 6 собеседований по часу каждое

Т_intv=E*4/6

Что такое «быстро»?

8

ДАВАЙТЕ ОПРЕДЕЛИМСЯ

Время на тренинги?

Что такое «быстро»?

9

А кого мы ищем?

Где мы географически находимся?

А будем ли мы их учить?

А можем ли мы их научить?

Сколько надо времени на внедрение в проект?

А КОГО МЫ ИЩЕМ?

Младшие тестировщики

Тестировщики

Старшие тестировщики

Технические лиды

Автоматизаторы

10

А КОГО МЫ ИЩЕМ БЫСТРО?

Младшие тестировщики

Тестировщики

Старшие тестировщики,

Технические лиды

Автоматизаторы

11А может определимся с требованиями???

ГДЕ МЫ ГЕОГРАФИЧЕСКИ НАХОДИМСЯ?

Города-милионники

«Силиконовые долины»

Провинциальные города

12

А БУДЕМ ЛИ МЫ ИХ УЧИТЬ?

Да, будем с нуля не с нуля

Нет, мы ищем готовых

13

А МОЖЕМ ЛИ МЫ ИХ НАУЧИТЬ?

Кто будет тренировать? Как?

Какую теорию надо рассказать? Как?

Какую практику надо пройти? Как?

Кто? Что? Как?

14

СКОЛЬКО НАДО ВРЕМЕНИ НА ВНЕДРЕНИЕ В ПРОЕКТ?

А если подумать еще раз?

А если перераспределить работы?

А так ли надо впихнуть то, что не впихивается?

Много!

15

ОРИЕНТИРЫ ДЛЯ T_TR:

Эффективная продоложительность тренинга 1,5-2 часа

Максимально - до 2х разных тренингов в день

Практика – до 4х часов в день

16

СРОКИ

T > T_prep+Т_srch+T_intv+T_tr+Risks

T < T_prep+Т_srch+T_intv+T_tr+Risks

+Т_intrdct 17

КАК?

18

Как ваша команда будет вести тренинги?

Как вы будете делать срез знаний?

Как провести практику?

Как подготовить кандидатов к собеседованию?

Как поверить, что это сработает?

СОБИРАЕМ КОМАНДУ

19

Собеседующие

Преподователи

Кураторы

КТО ЗДЕСЬ?

20

Собеседующие

Преподователи

Кураторы

МенеджерыСтаршие инженеры,Менеджеры

ОТБОР КАНДИДАТОВ

21

ЧТО ВАЖНО ПРИ ОТБОРЕ? Высокий потенциал

Готовность учиться

Знание английского

Soft-skills

Соотвествие минимальным требованиям

Все остальное22

К ЧЕМУ НАДО БЫТЬ ГОТОВЫМ?

Кандидаты могут уходить

Не все, кого вы учите, смогут идти дальше

Люди могут добавляться в средине цикла обучения

Преподаватели окажутся низко мотивированы

Вы будете не успевать провести все этапы 23

МОТИВАЦИОННЫЕ МОМЕНТЫ КАНДИДАТЫ

24

Студенты, зачастую, низко мотивированны

Работавшие кандидаты имеют более высокую мотивацию

Необходимо использовать самомотивацию кандидатов

МОТИВАЦИОННЫЕ МОМЕНТЫ ПРЕПОДОВАТЕЛИ

25

Индивидуальный подход к мотивации преподавателей

Ключевые преподователи и кураторы должны быть самомотивированны:Ищите тех, кто умеет

преподавать

Посвещайте преподавателей в нюансы

MIND-MAP ПРОЕКТА ПО БЫСТРОМУ РАСШИРЕНИЮ ШТАТА

26

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

ВОПРОСЫ?

Tatyana GolubyevaEPM –Testing, Aricent

E-mail, MSN: gtat@bigmir.net

ICQ: 279317785

http://golubyeva.blogspot.com/27