algebra 1 of 4 - unit 5 - day 2 - geometric sequences.notebook · 09/03/2015 · algebra 1 of 4...

14
Algebra 1 of 4 Unit 5 Day 2 Geometric Sequences.notebook 1 March 28, 2016 1) 5, 7, 9, 11, ... 2) 5, 5, 15, 25, 35, ... 3) 2, 4, 8, 16, 32, ... For each sequence below: a) Find the common difference b) Determine the 10th term in by using the formula learned in our last class DO NOW Algebra I 03/30/16 Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence? HW #81: Geometric Sequence WS

Upload: hadien

Post on 17-Aug-2018

213 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

1

March 28, 2016

1)    5, 7, 9, 11, ...

2)   ­5, 5, 15, 25, 35, ...

3)    2, 4, 8, 16, 32, ...

For each sequence below:a) Find the common difference b) Determine the 10th term in by using the formula learned in our last class

DO NOW

Algebra I        03/30/16Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

 

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

2

March 28, 2016

1)    5, 7, 9, 11, ...

2)   ­5, 5, 15, 25, 35, ...

3)    2, 4, 8, 16, 32, ...

a10 = 5 + 2(10 ­ 1) = 23

a10 = ­5 + 10(10 ­ 1) = 85

Can't do... no common difference!

For each sequence below:a) Find the common difference b) Determine the 10th term in by using the formula learned in our last class

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

3

March 28, 2016

2 4 6 8 10 12 14 16 18 200

 2, 4, 8, 16, 32, ...

5, 7, 9, 11, ...Common difference

vs.

Common ratio

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

4

March 28, 2016

Geometric Sequence:  A pattern of numbers which has a common ratio (multiplier) between the numbers

They can get bigger

or smaller

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

5

March 28, 2016

Finding the common ratio...

Question: If the numbers in the sequence are decreasing,    what kind of number must the common ratio be?

Partner Talk

1)     10, 30, 90, 270...

3)    500, 100, 20, 4...

Together

You always have to think of it as multiplication...not division!!!

2)    ­5, 15, ­45, 135...

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

6

March 28, 2016

REGENTS PREP

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

7

March 28, 2016

The formula for finding a term in a geometric sequence is almost the same as in an arithmetic sequence.

an = a1 + d(n ­ 1)

The term youwant to find The first term

of the sequenceThe common

difference between the terms

The number of the term you want to find (2nd, 5th, etc.)

an = a1 * r(n­1)

The term youwant to find The first term

of the sequence

The common ratio between

the terms

The number of the term you want to find (2nd, 5th, etc.)

Multiplying over and over is represented with exponents: 

3*3*3*3*3 = 35

Adding over and over is represented with multiplication: 

3+3+3+3+3 = 5(3)

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

8

March 28, 2016

TogetherWrite a formula and use it to find the 15th term in the given series... 81, 27, 9, 3 ...

Question: Is the 15th term going to be a big number or a small number?

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

an = a1 * r(n­1)

The term youwant to find The first term

of the sequence

The common ratio between

the terms

The number of the term you want to find (2nd, 5th, etc.)

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

9

March 28, 2016

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

What does each term in the function rule for a geometric sequence represent?

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

10

March 28, 2016

For each of the following, write a formula representing the series and use the formula to find the 15th term.

1)  4, 12, 36, 108...

2)  20, ­10, 5, ­2.5 ...

3)  60, 55, 50, 45 ...

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

an = a1 * r(n­1)

The term youwant to find The first term

of the sequence

The common ratio between

the terms

The number of the term you want to find (2nd, 5th, etc.)

Assess as You Work

1

2

3

I got it!

I don't get it

I'm not sure 

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

11

March 28, 2016

1)  4, 12, 36, 108...

2)   20, ­10, 5, ­2.5 ...

3)    60, 55, 50, 45 ...

an = 4 * 3(n­1)

an = 60 ­ 5(n­1)

an =20 * ­1/2(n­1)

a15 = 4 * 3(14) = 19,131,876

a15 = ­10

a15 = ­.00122

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

12

March 28, 2016

Exit SlipWrite a rule and find the 8th term for the given sequence

3, 6, 12, 24 ...

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

13

March 28, 2016

Exit SlipWrite a rule and find the 8th term for the given sequence

3, 6, 12, 24 ...

Aim: How is a geometric sequence different from an arithmetic sequence?HW #81: Geometric Sequence WS

Algebra 1 of 4 ­ Unit 5 ­ Day 2 ­ Geometric Sequences.notebook

14

March 28, 2016

mathsims.wordpress.comLesson Slides, Resources and More!

Get a head start on your Homework!!!