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NOM : SVT – 3ème 2017 – 2018 Risque infectieux NOM VOISIN : CLASSE : professeur R.AMROUCHE Devoir de SVT n°1 Infection bactérienne dans un élevage bovin Injections d’anticorps Le BCG 1 3 On compare chez deux personnes, Allison et Quentin, la production d’anticorps après l’injection d’un même antigène. Chez Allison, une seule injection est réalisée. Chez Quentin, on réalise une première injection suivie, deux mois 1. Interprétez les résultats du test et déterminez comment la vache a réagi à l’infection bactérienne. 2. Identifiez la bactérie responsable de la maladie 3. Montrez que les résultats suggèrent la 2 4 Restitution de connaissance : 1.Construire une phrase avec les mots suivants : Voici les 4 étapes de la phagocytose : 1.Remettez ces schémas dans l’ordre chronologique. 2.Expliquez la place de 5 Le bacille de Koch (BK) est la bactérie responsable de la tuberculose. Le bacille de Calmette et Guérin (BCG) est le bacille de Koch atténué c’est-à-dire rendu non pathogène. 1. Déterminez la cause de la mort ou de la survie des cobayes A et B. 2. Nommer le principe de la méthode utilisée

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Page 1: A vos sciences...€¦ · Web viewInjections d’anticorps On compare chez deux personnes, Allison et Quentin, la production d’anticorps après l’injection d’un même antigène

NOM : SVT – 3ème 2017 – 2018 Risque infectieux NOM VOISIN :                                          CLASSE :                                                                     professeur R.AMROUCHE

Devoir de SVT n°1Infection bactérienne dans un élevage bovin

.

Injections d’anticorps

Le BCG

1

3

On compare chez deux personnes, Allison et Quentin, la production d’anticorps après l’injection d’un même antigène. Chez Allison, une seule injection est réalisée. Chez Quentin, on réalise une première injection suivie, deux mois plus tard, d’une nouvelle injection.

1. Comparez l’évolution de la quantité d’anticorps chez Allison et Quentin

2. Expliquez les différences constatées.

1. Interprétez les résultats du test et déterminez comment la vache a réagi à l’infection bactérienne.

2. Identifiez la bactérie responsable de la maladie3. Montrez que les résultats suggèrent la spécificité de la

réaction immunitaire4. Réalisez un schéma d’interprétation des résultats.

2

4 Restitution de connaissance :1.Construire une phrase avec les mots suivants :Anticorps, antigène, lymphocyte B, sécréter, neutraliser.

Voici les 4 étapes de la phagocytose : 1.Remettez ces schémas dans l’ordre chronologique. 2.Expliquez la place de ce mécanisme dans l’immunité.

5

Le bacille de Koch (BK) est la bactérie responsable de la tuberculose. Le bacille de Calmette et Guérin (BCG) est le bacille de Koch atténué c’est-à-dire rendu non pathogène.

1. Déterminez la cause de la mort ou de la survie des cobayes A et B.

2. Nommer le principe de la méthode utilisée pour permettre la survie du cobaye B.