a guarda, 24 de mayo de 2013
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Como podemos introduzir as moedas Como podemos introduzir as moedas sociais e complementares (MSCs)?sociais e complementares (MSCs)?
Miguel Yasuyuki HirotaMiguel Yasuyuki Hirota
[email protected], http://www.olccjp.net/[email protected], http://www.olccjp.net/
http://mig76es.wordpress.com http://mig76es.wordpress.com
A Guarda (Galiza), 24 de maio de 2013A Guarda (Galiza), 24 de maio de 2013
ConteúdoConteúdo
1: TEM (Grécia)1: TEM (Grécia) 2: Chiemgauer (Alemanha)2: Chiemgauer (Alemanha) 3: SOL-Violette (França)3: SOL-Violette (França) 4: Banco Palmas (Brasil)4: Banco Palmas (Brasil) 5: Banco WIR (Suíça)5: Banco WIR (Suíça) 6: O que faria o Paulo Freire?6: O que faria o Paulo Freire? 7: Critérios para comércios locais7: Critérios para comércios locais 8: Alguns conselhos para implementar 8: Alguns conselhos para implementar
MSCsMSCs
1/8: TEM (Volos, Grécia)1/8: TEM (Volos, Grécia) Dá Dá para ajudar a vida econômica do povo para ajudar a vida econômica do povo
comumcomum Importante: Importante: Demostrar para o povo a Demostrar para o povo a
utilidade da moeda socialutilidade da moeda social Para saber maisPara saber mais (em grego): (em grego):
http://www.tem-magnisia.gr/http://www.tem-magnisia.gr/
2/8: Chiemgauer (Alemanha)2/8: Chiemgauer (Alemanha) Uma MSC que funciona desde 2003Uma MSC que funciona desde 2003 em Prien em Prien
am Chiemsee, Alta Baviera e ao redor am Chiemsee, Alta Baviera e ao redor (Condados de Rosenheim e de Traunstein, (Condados de Rosenheim e de Traunstein, Cidade de Rosenheim)Cidade de Rosenheim)
Vales lastreados em €Vales lastreados em € que circula-se entre que circula-se entre sócios e comércios com o 2% de oxidação sócios e comércios com o 2% de oxidação por cada 3 mesespor cada 3 meses
Circulam 599.797 Cs, participam 2.573 Circulam 599.797 Cs, participam 2.573 consumidores, 633 PMEs e 248 projetos consumidores, 633 PMEs e 248 projetos
Microcréditos en ChiemgauerMicrocréditos en Chiemgauer Volume de negóciosVolume de negócios: 6.452.279 Cs (2012): 6.452.279 Cs (2012) Mais informações Mais informações (em alemão): (em alemão):
http://www.chiemgauer.info/ , http://www.chiemgauer.info/ , http://www.regios.eu/ (sobre microcrédito)http://www.regios.eu/ (sobre microcrédito)
OxidaçãoOxidação Proposta por Proposta por Silvio Gesell Silvio Gesell (1862-(1862-
1930), empresário e economista 1930), empresário e economista alemão/argentino quem alemão/argentino quem descobriu a injustiça do atual descobriu a injustiça do atual sistema monetáriosistema monetário
Prefere-se uma nota de € 100 Prefere-se uma nota de € 100 muito mais a polvos muito mais a polvos equivalentes pois equivalentes pois não degrada-não degrada-se o dinheirose o dinheiro
Então Então ponhamos fim ao ponhamos fim ao privilégio do dinheiro por privilégio do dinheiro por disminuir o seu valor disminuir o seu valor paulatinamente! paulatinamente! > oxidação> oxidação
Obra Mestra: Obra Mestra: “El Orden “El Orden Económico Natural”Económico Natural”(1916), (1916), http://www.silvio-gesell.de/html/http://www.silvio-gesell.de/html/el_orden_economico_natural.htel_orden_economico_natural.htmlml
WWörgl, Áustriaörgl, Áustria Uma moeda local(ML) emitida pelo prefeito Michael Uma moeda local(ML) emitida pelo prefeito Michael
Unterguggenberger em julho de 1932: durante a Unterguggenberger em julho de 1932: durante a Grande DepressãoGrande Depressão
Cobrava-se “taxa de oxidação” ao portador de MLCobrava-se “taxa de oxidação” ao portador de ML A A circulação rápida de ML resuscitou os comércios circulação rápida de ML resuscitou os comércios
locaislocais e as pessoas até quiseram pagar o imposto de e as pessoas até quiseram pagar o imposto de antemãoantemão
Tão exitosa, porém, que o banco central austríaco, Tão exitosa, porém, que o banco central austríaco, com medo à perda do seu domínio sobre o seu com medo à perda do seu domínio sobre o seu dinheiro nacional, proibiu-a em setembro de 1933dinheiro nacional, proibiu-a em setembro de 1933
Aconteceram casos similares na Alemanha e na Aconteceram casos similares na Alemanha e na França, também suprimidos por autoridades centraisFrança, também suprimidos por autoridades centrais
Wörgl, ÁustriaWörgl, Áustria
Monumento do Michael Unterguggenberger ao Monumento do Michael Unterguggenberger ao lado da Prefeituralado da Prefeitura
Wörgl, ÁustriaWörgl, Áustria
Bilhete de 1 xelim com o 1% / mês de oxidaçãoBilhete de 1 xelim com o 1% / mês de oxidação
Villa Gesell, ArgentinaVilla Gesell, Argentina
Villa Gesell, ArgentinaVilla Gesell, Argentina
Un bilhete de ChiemgauerUn bilhete de Chiemgauer
Circulação de ChiemgauerCirculação de Chiemgauer
Fonte: Gelleri (2009)Fonte: Gelleri (2009)
3/8: SOL-Violette (Toulouse, 3/8: SOL-Violette (Toulouse, França)França)
Uma MSC que nasceu Uma MSC que nasceu a base da proposta de a base da proposta de reformas econômicasreformas econômicas pelo filósofo francês pelo filósofo francês Patrick Viveret (“Reconsiderar la Riqueza y el Patrick Viveret (“Reconsiderar la Riqueza y el Empleo”, ICARIA, 2004)Empleo”, ICARIA, 2004)
Projeto SOL: MSC em 9 regiões desde 2007 Projeto SOL: MSC em 9 regiões desde 2007 mas o mais exitoso está em Toulousemas o mais exitoso está em Toulouse (2011 - ) (2011 - ) que emite bilhetes de SOL lastreados com €que emite bilhetes de SOL lastreados com €
Somente os comércios que satisfazem certos Somente os comércios que satisfazem certos critérios socioambientais podem participarcritérios socioambientais podem participar
Em out de 2012 Em out de 2012 33.403 Sóis em circulação, 33.403 Sóis em circulação, 814 consumidores e 95 comércios locais814 consumidores e 95 comércios locais
Página web do SOLPágina web do SOL (em francês): (em francês): http://www.sol-reseau.orghttp://www.sol-reseau.org
Página web do SOL-ViolettePágina web do SOL-Violette (em francês): (em francês): http://www.sol-violette.frhttp://www.sol-violette.fr
4/8: Banco Palmas (Brasil)4/8: Banco Palmas (Brasil)
4/8: Banco Palmas (Brasil)4/8: Banco Palmas (Brasil) Um banco comunitárioUm banco comunitário que concede que concede
microcréditos em R$ e palma (moeda local)microcréditos em R$ e palma (moeda local) Porquê bancos comunitários?Porquê bancos comunitários?: Os grandes : Os grandes
bancos não fazem atenção aos pobres > bancos não fazem atenção aos pobres > exclusão financeira > dificuldade em saír da exclusão financeira > dificuldade em saír da pobrezapobreza
Porquê moeda social?Porquê moeda social?: Para reter o poder de : Para reter o poder de compra dentro do bairrocompra dentro do bairro
Em 2012Em 2012: 3.660.991,97 R$ (1.402.000 €) : 3.660.991,97 R$ (1.402.000 €) emprestados, 4.479 créditos produtivos emprestados, 4.479 créditos produtivos concedidosconcedidos
Página webPágina web: http://www.bancopalmas.org.br/ : http://www.bancopalmas.org.br/ Instituto PalmasInstituto Palmas: :
http://www.inovacaoparainclusao.com/ http://www.inovacaoparainclusao.com/
5/8: Banco WIR (Suíça)5/8: Banco WIR (Suíça)
Um banco cooperativo suíço queUm banco cooperativo suíço que emite WIR, emite WIR, uma MSC somente aceita pelas PMEs sóciasuma MSC somente aceita pelas PMEs sócias
Vantagens do WIR:Vantagens do WIR: - Taxas de juro mais baixas- Taxas de juro mais baixas - Retenção do poder de compra dentro do - Retenção do poder de compra dentro do
circuito de PMEs suíçascircuito de PMEs suíças - Gestão a favor dos seus sócios- Gestão a favor dos seus sócios Vendas anuais de Vendas anuais de 4 bilhões de francos 4 bilhões de francos
suizos (3,214 bilhões de €)suizos (3,214 bilhões de €) http://www.wir.ch/ http://www.wir.ch/ (em alemão, francês e (em alemão, francês e
italiano)italiano)
6/8: O que faria o Paulo Freire?6/8: O que faria o Paulo Freire?
Paulo Freire (1921 – 1997)Paulo Freire (1921 – 1997)
6/8: O que faria o Paulo Freire? 6/8: O que faria o Paulo Freire? (1/2)(1/2)
Contra a “educação bancária”Contra a “educação bancária”: o educador : o educador transfere dados, conhecimentos etc. aos transfere dados, conhecimentos etc. aos educandos: educandos: Dicotomia entre o educador Dicotomia entre o educador omnisciente e os educandos ignorantesomnisciente e os educandos ignorantes
Proposta da “Educação Dialógica”Proposta da “Educação Dialógica”: o educador : o educador também aprende e também aprende e os educandos também os educandos também ensinamensinam
Educação libertadoraEducação libertadora: não impor objetivos às : não impor objetivos às pessoas mas eles os propõem para vcspessoas mas eles os propõem para vcs
Observação da vida das pessoas > Diálogo Observação da vida das pessoas > Diálogo analítico entre observadores e observados > analítico entre observadores e observados > Diálogo descodificador > Estudo sistemático e Diálogo descodificador > Estudo sistemático e interdisciplinar dos achadosinterdisciplinar dos achados
Obra mestra “A Pedagogia do Oprimido”Obra mestra “A Pedagogia do Oprimido”
7/8: O que faria o Paulo Freire? 7/8: O que faria o Paulo Freire? (2/2)(2/2)
Vcs querem uma educação bancária às Vcs querem uma educação bancária às pessoas?pessoas?
Vcs sabem o que as pessoas necessitam?Vcs sabem o que as pessoas necessitam?: : Como a MSC pode ajudar para melhorar a Como a MSC pode ajudar para melhorar a vida das pessoas comuns?vida das pessoas comuns?
7/8: Critérios para comercios 7/8: Critérios para comercios locaislocais
Poucos comércios locais satisfazem o 100% Poucos comércios locais satisfazem o 100% dos critérios, dos critérios, mas também poucos não mas também poucos não satisfazem nenhum dos critériossatisfazem nenhum dos critérios
Metodologia interessante: Metodologia interessante: “La Economía del “La Economía del Bien Común” Bien Común” (Christian Felber, Deusto, (Christian Felber, Deusto, 2012)2012)
Vídeo do Christian FelberVídeo do Christian Felber: : https://www.youtube.com/watch?https://www.youtube.com/watch?v=U4tL4eS--XMv=U4tL4eS--XM
8/8: Alguns conselhos 8/8: Alguns conselhos para implementar MSCspara implementar MSCs
Escolher o melhor modeloEscolher o melhor modelo: TEM / Chiemgauer : TEM / Chiemgauer / Banco Palmas / Banco WIR / otro…/ Banco Palmas / Banco WIR / otro…
Determinar quem participamDeterminar quem participam: consumidores / : consumidores / agricultores / autônomos / comércios locais / agricultores / autônomos / comércios locais / outras PMEs / prefeituras / Xunta da Galiza…outras PMEs / prefeituras / Xunta da Galiza…
Quais bens e serviços vcs compram de fora e Quais bens e serviços vcs compram de fora e que poderiam produzir na Galiza?que poderiam produzir na Galiza?
Captação de sócios: Captação de sócios: Quais vantagens trará a Quais vantagens trará a MSC MSC para consumidores, para comércios para consumidores, para comércios locais, para desempregados etc.?locais, para desempregados etc.?
Recuperação da despesa: Recuperação da despesa: Como vcs Como vcs autofinanciam-se?autofinanciam-se?
Mais informações 1/3Mais informações 1/3 ““Dinero sin inflación ni tasas de interés” Dinero sin inflación ni tasas de interés” (M. (M.
Kennedy, 1998): http://www.kennedy-Kennedy, 1998): http://www.kennedy-bibliothek.info/data/bibo/media/GeldbuchSpanibibliothek.info/data/bibo/media/GeldbuchSpanisch.pdfsch.pdf
““Monedas Regionales” Monedas Regionales” (M. Kennedy y B. (M. Kennedy y B. Lietaer, La Hidra de Lerna, Madrid, 2010): Lietaer, La Hidra de Lerna, Madrid, 2010): http://kennedy-bibliothek.info/data/bibo/media/http://kennedy-bibliothek.info/data/bibo/media/Monedas_Regionales.pdf Monedas_Regionales.pdf
““El Futuro del Dinero” El Futuro del Dinero” (B. Lietaer, Longseller, (B. Lietaer, Longseller, Buenos Aires, 2005)Buenos Aires, 2005)
““Vivir sin Empleo” Vivir sin Empleo” (Blog de Julio Gisbert): (Blog de Julio Gisbert): http://www.vivirsinempleo.org/http://www.vivirsinempleo.org/
O meu trabalho final de másterO meu trabalho final de máster: : http://www.slideshare.net/mig76/monedas-http://www.slideshare.net/mig76/monedas-sociales-y-complementarias-ms-cs-sociales-y-complementarias-ms-cs-experiencias-su-papel-en-la-economa-social-experiencias-su-papel-en-la-economa-social-estrategias-marketing-y-polticas-pblicasestrategias-marketing-y-polticas-pblicas
Mais informações 2/3Mais informações 2/3 O meu relatório sobre o encontro de O meu relatório sobre o encontro de
Chiemgauer em Traunstein, Alemanha: Chiemgauer em Traunstein, Alemanha: http://mig76es.wordpress.com/2013/05/06/chttp://mig76es.wordpress.com/2013/05/06/congreso-conmemorativo-del-x-aniversario-ongreso-conmemorativo-del-x-aniversario-de-chiemgauer-alta-baviera-alemania/de-chiemgauer-alta-baviera-alemania/
O meu informe sobre o encontro de Sevilha: O meu informe sobre o encontro de Sevilha: http://mig76es.wordpress.com/2013/05/16/ihttp://mig76es.wordpress.com/2013/05/16/informe-del-encuentro-de-monedas-locales-nforme-del-encuentro-de-monedas-locales-2013-en-seilla/2013-en-seilla/
Gelleri, C. (2009): Gelleri, C. (2009): CHIEMGAUER CHIEMGAUER REGIOMONEY: THEORY AND PRACTICE OF A REGIOMONEY: THEORY AND PRACTICE OF A LOCAL CURRENCY, LOCAL CURRENCY, https://ijccr.files.wordpress.com/2012/05/ijchttps://ijccr.files.wordpress.com/2012/05/ijccrvol132009pp61-75gelleri.pdfcrvol132009pp61-75gelleri.pdf
Mais informações 3/3Mais informações 3/3 1: “Tapando las Goteras”: 1: “Tapando las Goteras”:
http://www.pluggingtheleaks.org/downloadshttp://www.pluggingtheleaks.org/downloads/spanish/ptl_handbook_spanish.pdf/spanish/ptl_handbook_spanish.pdf
Vídeo “Apreciando lo Nuestro”: Vídeo “Apreciando lo Nuestro”: http://www.youtube.com/watch?http://www.youtube.com/watch?v=RNgeJ54N_CQv=RNgeJ54N_CQ
2: “Community Currency Guide” 2: “Community Currency Guide” (en inglés): (en inglés): https://www.timebanking.com.au/info/links/https://www.timebanking.com.au/info/links/Community_Currency_Guide.pdfCommunity_Currency_Guide.pdf
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