545-564 banu durgunay
TRANSCRIPT
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016, TÜRKİYE
______________________________________________
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016 TÜRKİYE
CONTENTS / İÇİNDEKİLER
Fevzi KARADEMİR
TÜRK DİLİNİN TARİHÎ DÖNEMLERİNİ ADLANDIRMA SORUNU
THE PROBLEM OF NAMING THE HISTORICAL PERIODS OF THE TURKISH LANGUAGE
545-564
Banu DURGUNAY
KARAHANLI TÜRKÇESİNDE -ken ZARF FİİL EKİNİN KULLANIM ALANINA KATKILAR
CONTRIBUTION OF -ken ADVERBIAL SUFFIX USAGE IN KARAKHANID TURKISH
565-576
Emre TÜRKMEN
GÜNÜMÜZ TÜRKMEN TÜRKÇESİNDE ŞAHIS İFADESİ TAŞIYAN ZARF-FİİLLER
GERUNDS WHICH HAVE PERSON EXPRESSION IN TURKMEN TURKISH
577-588
Emine ATMACA
KAZAK TÜRKÇESİ AĞIZLARININ TASNİFİ ÇALIŞMALARINA BİR BAKIŞ
A REVIEW OF STUDIES ON THE CLASSIFICATION OF THE KAZAKH LANGUAGE DIALECTS
589-625
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016, TÜRKİYE
______________________________________________
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016 TÜRKİYE
Oğuz ERGENE
TÜRK KİŞİ ADLARINDA ÖRNEKLENEN SÖZ DİZİMSEL YAPILAR
SYNTACTIC STRUCTURES EXEMPLIFYING IN TURKISH PERSONAL NAMES
626-650
Cengiz DEMİR
BABURNÂME’DE HOCA UBEYDULLAH AHRAR
KHWAJA UBAIDULLAH AHRAR IN THE BABUR-NĀMA
651-660
Tahir AŞİROV
MAHDUMKULU’YU ANLAMAK: A. ZEKİ VELİDİ TOGAN ÖRNEĞİ
UNDERSTANDING MAKHTUMGULI: A. ZEKİ VELİDİ TOGAN EXAMPLE
661-673
Serhan ALKAN İSPİRLİ
KAYSERİLİ ŞAİR İSMAİL HAKKI ORAL’IN BEYNAMAZ DESTANI İSİMLİ ESERİ ÜZERİNE
THE STUDY NAMED BEYNAMAZ DESTANI OF POET ISMAIL HAKKI ORAL FROM KAYSERI
674-686
Saadet KARAKÖSE
KLÂSİK EDEBİYATIMIZDA ON SEKİZ BİN ÂLEM MEFHUMU
THE CONCEPT OF EIGHTEEN THOUSAND UNIVERSES IN TURKISH LITERATURE
687-704
Hakan SOYDAŞ
GAUTIER’İN İSTANBUL VE HAŞİM’İN FRANKFURT SEYAHATNAMESİ ADLI ESERLERİ
ÜZERİNE BİR EDEBÎ TÜR İNCELEMESİ: GEZİ YAZISI
A LITERARY GENRE ANALYSE ON GAUTIER’S İSTANBUL AND HAŞİM’S FRANKFURT
SEYAHATNAMESİ: TRAVEL WRITING
705-719
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016, TÜRKİYE
______________________________________________
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016 TÜRKİYE
Enfel DOĞAN - Eldina MEMİC
HALİD ZİYA UŞAKLIGİL’IN Ş. KUTLU TARAFINDAN SADELEŞTİRİLMİŞ MAİ VE SİYAH’I
ÜZERİNE BAZI TESPİTLER
SOME FINDINGS OF HALİD ZİYA UŞAKLIGİL'S NOVEL 'MAİ VE SİYAH (THE BLUE AND THE
BLACK) SIMPLIFIED BY ŞEMSETTİN KUTLU
720-739
İlker AYDIN – Gülşen TORUSDAĞ
TRANSFORMATIONS DEPENDING ON SEQUENTIAL ORDER IN NARRATIVE TEXTS AND
REFİK HALİT KARAY’S ŞEFTALİ BAHÇELERİ
ANLATI METİNLERİNDE SIRALI DÜZENE BAĞLI DÖNÜŞÜMLER VE REFİK HALİT KARAY’IN
ŞEFTALİ BAHÇELERİ ADLI ÖYKÜSÜ
740-760
Semih ZEKA
DEVLET ANA’DA DİN
RELIGION IN DEVLET ANA
761-783
Osman GÜNDÜZ
ÇAĞDAŞ TÜRK ROMANININ SORUNLARI VE ROMANDA YENİ AÇILIMLAR
THE PROBLEMS OF MODERN TURKISH NOVEL AND NEW DEVELOPMENTS IN THE NOVEL
784-800
Oğuzhan YILMAZ
KURGUSAL NİTELİKLİ ÇOCUK KİTAPLARINDA AYI KARAKTERİ
BEAR CHARACTER IN FICTIONAL CHILDREN’S BOOKS
801-817
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016, TÜRKİYE
______________________________________________
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016 TÜRKİYE
Harun ŞAHİN
OSMAN BÜLENT MANAV’A VE ŞİİRLERİNE DAİR
ABOUT OSMAN BÜLENT MANAV AND HIS POETRY
818-833
Samet AZAP
TÖLÖGÖN KASIMBEKOV’UN CETİLGEN KURAK (OLGUN NESİL) ROMANINDA YAPI VE
İZLEK: SOVYET TİPİ İNSAN YARATMA SÜRECİ
TÖLÖGÖN KASIMBEKOV THE CETİLGEN KURAK (MATURE GENERATION) NOVEL
STRUCTURE AND SUBJECT: SOVIET TYPE OF HUMAN CREATION PROCESS
834-869
Murat ÖZER
ULUPAMİR KIRGIZLARINDA EVLİLİKLE İLGİLİ GELENEKLER
TRADITIONS ABOUT MARRIAGE IN ULUPAMİR KYRGYZ
870-889
Abonoz KÜÇÜK
GİRESUN YÖRESİ KEMENÇECİLİK GELENEĞİNDE MİZAHİ DESTANLAR
HUMOROUS EPICS AT TRADITION OF KEMENÇECİLİK IN GİRESUN REGION
890-903
Muazzez İlmiye ÇIĞ
NEVRUZ VE SUMER BEREKET KÜLTÜ AYNI KAYNAK DEĞİL Mİ?
ARE NOT NOWRUZ AND THE SUMERIAN FERTILITY CULT OF THE SAME ORIGIN?
904-907
Bertan AKYOL - Tuba YAVUZKURT
TÜRKİYE’DE LİSANSÜSTÜ TEZLERDE EĞİTİM DENETİMİ
EDUCATION SUPERVISION IN GRADUATE DISSERTATIONS IN TURKEY
908-926
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016, TÜRKİYE
______________________________________________
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016 TÜRKİYE
Hakan SARIÇAM - İsmail ÇELİK - Aytunga OĞUZ
KISA AZİM (SEBAT) ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE
GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
TURKISH ADAPTATION OF THE SHORT GRIT SCALE (GRIT-S): VALIDITY AND RELIABILITY
STUDY
927-935
Ayşegül ULUTAŞ
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞINA İLİŞKİN
TUTUMLARININ ÇEVRİM İÇİ ÖĞRENME AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF ATTITUDES OF PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES TOWARDS
READING HABIT IN TERMS OF ONLINE LEARNING
936-948
Berna ÜRÜN KARAHAN - Murat TAŞDAN
5. VE 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA KARŞI TUTUM VE MOTİVASYONLARININ
OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİLERİ İLE İLİŞKİSİ
THE CORRELATION OF ATTITUDES AND MOTIVATIONS OF 5th AND 6th GRADE STUDENTS
TOWARD READING WITH THE SKILLS OF READING COMPREHENSION
949-969
Nail GÜNEY
ÖĞRETMENLERİN YAZMA EĞİTİMİNE YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ
PERSPECTIVES OF TEACHERS REGARDING WRITING EDUCATION
970-985
Mustafa BALCI - Deniz MELANLIOĞLU
ANA DİLİ KONUŞURU OLMAYAN ÖĞRETİCİLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE YABANCI DİL
OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ
TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE FROM THE NON-NATIVE INSTRUCTORS'
POINT OF VIEW
986-1004
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016, TÜRKİYE
______________________________________________
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 5/2 2016 TÜRKİYE
Umut BAŞAR – Ersin AKBULUT
YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENEN İHTİYAÇLARININ BELİRLENMESİ:
YUNUS EMRE ENSTİTÜSÜ TİFLİS TÜRK KÜLTÜR MERKEZİ ÖRNEĞİ
IDENTIFICATION OF LEARNING NEEDS IN TEACHING TURKISH TO FOREIGNERS: YUNUS
EMRE INSTITUTE TBILISI TURKISH CULTURAL CENTER EXAMPLE
1005-1020
Hüsniye AKIN - Mustafa ÇETİN
CİNSİYET FAKTÖRÜNÜN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENİM STRATEJİLERİNE
ETKİSİ (BOSNA HERSEK ÖRNEĞİ)
THE EFFECT OF GENDER ON TURKISH LEARNING STRATEGIES AS FOREIGN LANGUAGE
(SAMPLE OF BOSNIA AND HERZEGOVINA)
1021-1032