5. pengenalan peta dakap_sk seri setia,t.intan
TRANSCRIPT
PENGENALAN PETA DAKAP ( BRACE MAP )
TARIKH : 03 MAC 2013
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
KANDUNGAN1 Definisi / Konsep Peta2 Lambang Peta3 Latihan Membina Peta4 Latihan Mengguna Peta5 Kata Kunci /Proses Pemikiran6 Contoh-contoh Penggunaan7 Lambang Tangan & Anggota Badan
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Dakap –peluk ( Kamus Dewan m.s. 263 )
dada lekapdakap
Pengenalan
PENGENALAN PETA DAKAP ( BRACE MAP )
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Pendakap –pemeluk / pelekap
Pendakap gigi ( teeth braces )
Pendakap leher ( neck brace )
Pendakap lutut ( Kniebrace)
04/13/2023
PEROSES PEMIKIRAN
Sebahagian dariapada keseluruhan
Kata Kunci
Sebahagian daripada….
Tunjukkan struktur…..Kenalpasti struktur….
Ambil sebahagian daripada
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Komponen fizikal….
04/13/2023
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
6. Tuliskan tajuk peta pemikiran “Peta Dakap” di bawah bingkaiTajuk : Peta Dakap.
Proses pemikiran “Sebahagian daripada Keseluruhan”
tele
visy
en
Su
rat
kh
ab
ar
internet
doktor forensik
1. Tuliskan bahagian objek yang ingin dipisahkan dan gariskan
Manusia
2. Tuliskan bahagian / pecahan utama
anggota luar
rangka
anggota dalam
3. Lukiskan tanda ( { ) untuk menggabungkan objek utama dengan pecahan/bahagian.
Kemudian gariskan
Latihan Membina Peta Dakap ( Brace Map )
4. Tuliskan bahagian / komponan yang lebih kecil di sebelah kanannya
kepalatangankakitelingahidung
tengkoraktulang belakangtulang rusuktulang tangantulang kaki
hatiparu-parujantungbuah pinggangperut
5. Lukiskan bingkai rujukan7. Tuliskan Proses Pemikiran:”Sebahagian daripada Keseluruhan3. Lukiskan tanda ( { ) untuk menggabungkan bahagian dengan komponan.6. Tuliskan sumber rujukan
OBJEK
BAHAGIAN KOMPONAN
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Contoh penggunaan Peta Dakap (Brace Map )
BIL. PERKARAPETA POKOK ( TREE MAP )
PETA DAKAP ( BRACE MAP )
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Beza Peta Dakap ( Brace Map ) dengan Peta Pokok ( Tree Map )
1. Arah /Kedudukan Peta Dari atas ke bawah Dari kiri ke kanan
2. Proses Pemikiran Hubungan seluruh / Sebahagian (Whole - Parts Relationship)
Membuat pengelasan ( Classifying)
3. Asas topik utama Membuat pengelasan tajuk umum
Mengkaji benda maujud/objek
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Contoh perbezaan penggunaanPeta Pokok ( Tree Map ) Peta Dakap ( Brace Map )
Membuat pengkelasanSebahagian daripada keseluruhan
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA
Lambang
Dakap –peluk ( Kamus Dewan m.s. 263 )
Pendakap –pemeluk
Program i-THINK
PETA PEMIKIRAN : PETA DAKAP (BRACE MAP)
Home Next Slide Last SlidePrevious PROGRAM i-THINK SK. SERI SETIA