40daysseptversion18de sept2014

Upload: jessica-graves

Post on 02-Jun-2018

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    1/9

    Presentaciones de Trabajos Recepcionales

    Licenciatura en Lengua Inglesa, Plan 2008

    TIME ESTUDIANTE(S)(NO. MATRCULA) NOMBRE DELTRABAJO MODALIDAD DIRECTOR(No.PERSONAL)

    CO-DIRECTOR(No.PERSONAL)

    LECTOR(ES)(No.PERSONAL)

    18:158:45 Francisco Xavier

    Snchez Aguilar(S09011903)

    Students main

    problemswhen learning

    Englishgrammar

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Dra. BarbaraScholes Gillings

    (3594)

    Dr. Cecilio Luisde Jess Lpez

    Martnez(17325)

    Mtra PatriciaMay Reidy

    Ryan(8437)

    29:009:30

    Mariam MoralesHernndez

    (S09011943)

    Students

    perceptions

    regarding peer-review as part

    of theirtranslation

    training process

    Reporte deInvestigacin

    del Campo

    Dr. Cecilio Luisde Jess Lpez

    Martnez(17325)

    Mtra PatriciaMay Reidy

    Ryan(8437)

    Dra. BarbaraScholes Gillings

    (3594)

    39:4510:15

    Nydia RodrguezTorres

    (S10011356)

    Using Englishlanguagemovies as

    culturaldiagnosis for

    EFL high schoollearners

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Dr. Cecilio Luisde Jess Lpez

    Martnez(17325)

    Mtra PatriciaMay Reidy

    Ryan(8437)

    Dra. BarbaraScholes Gillings

    (3594)

    Lunes22 de septiembre

    Sala de Usos Mltiples,CAAFI

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    2/9

    410:30 11:00

    Viridiana LunaGmez

    (S10011394)

    Assessing theuse of

    vocabularycards

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtro JosFernandoAlarcnGonzlez(28653)

    Mtro. Roger A.Dunne(4528)

    Dr. Cecilio Luis

    de Jess LpezMartnez(17325)

    511:15 11: 45

    Nahin Caro Lara(S09017709)

    Possiblebenefits in the

    use ofvocabulary

    notebooks in anEFL classroom

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtro. Roger A.Dunne(4528)

    Mtra PaulaBusseniers

    Elsen(262)

    Dr. Cecilio Luis

    de Jess LpezMartnez(17325)

    612:00 12:30

    Alex Daniel LaraMaza

    (S10011372)

    TeachingEnglish to

    primary schoollearners throughsupplementary

    Literaryactivities

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtra. ClaudiaEstela Buenfil

    Rodrguez(19927)

    Mtra.Marlene R.Hernndez

    Garca(25649)

    Mtra.CarmenBez

    Velzquez(18587)

    712:45 1:15

    Mara FernandaMarn Gonzlez

    (S10011418)

    Mara Fernanda

    Songs as a toolto teach

    vocabulary to6th grade

    primary school

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtra. CarmenBez Velzquez

    (18587)

    Mtra. MarleneR. Hernndez

    Garca(25649)

    Mtro. CarlosPalestina Mah

    (16294)

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    3/9

    Gonzlez Gonzlez(S10011427)

    students

    81:30 2:00

    Maria SoledadMendoza Mendoza

    (S10011455)

    Perceptions andexpectations of

    secondsemester high

    school studentstowards

    learning Englishas a foreign

    language in theEnglish class

    context

    Reporte deInvestigacin

    del Campo

    Mtra. MarleneHernndez

    Garca(25649)

    Mtra. BlancaNohem

    AlejandreGallosso(26030)

    Mtro. VictorHugo Ramrez

    Ramrez(28963)

    92:15- 2:45

    Vctor ManuelZavaleta

    Domnguez

    Teachers

    expectationsregarding their

    students

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtra. Mara delPilar Balbuena

    Ortega(26022)

    Mtra Olga LidiaSnchez Cruz

    (22837)

    Dra. BarbaraScholes Gillings

    (3594)

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    4/9

    Presentaciones de Trabajos Recepcionales

    Licenciatura en Lengua Inglesa, Plan 2008

    TIME ESTUDIANTE(S)(NO. MATRCULA)

    NOMBRE DELTRABAJO

    MODALIDAD DIRECTOR(No.

    PERSONAL)

    CO-DIRECTOR(No.

    PERSONAL)

    LECTOR(ES)(No.

    PERSONAL)1

    8:30 9:00 Cecilia RochaFlores

    (S09029385)

    EFL students

    perceptions ofeffective

    instruction

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Dr. OscarManuel Narvez

    Trejo(16835)

    Mtra. PatriciaNuez Mercado

    (25680)

    Mtra.GabrielaGuadalupe

    EstradaSnchez

    (23628)

    29:15 9:45

    Cinthia CarolinaBazaldua Amantes

    (S09011889)

    Students

    perceptions ontheir

    improvement inpronunciationthrough songs

    in English

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtro. Miguelngel Allen

    Herbert Vargas(27436)

    Mtra. GabrielaGuadalupe

    EstradaSnchez(23628)

    Mtra. PatriciaNuez Mercado

    (25680)

    310:00 10:30

    Daniel RodriguzMora

    (S10018198)

    EnglishProfessors

    perceptionstowards the use

    of ICTs at a

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtro. Miguelngel Allen

    Herbert Vargas(27436)

    Mtra. DaisyGiles

    (34687)

    Mtro.Enrique

    Martes23 de septiembre

    Sala de Usos Mltiples,CAAFI

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    5/9

    beginner level Vez Lpez(3004)

    4

    10:45 11:15

    Jos RobertoMorales Bravo(S09011816)

    TranslatingMaja- Pearcescolloquialisms,

    idioms andslangs

    Trabajo PrcticoDra. Lilia

    Irlanda VillegasSalas28073

    Mtra. Cristina

    V. Kleinert Abril24328

    Mtro Miguel A.VallejoVizcarra

    (6724)

    511:30 12:00

    Mario AlbertoMartnez Morales

    (S09011856)

    Adaptingdynamic

    activities for aSEN student inan EFL context:A Case Study

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Dr. Cecilio Luisde Jess Lpez

    Martnez(17325)

    Mtra. CarmenBez

    Velzquez(18587)

    Mtro. EnriqueVez Lpez

    (3004)

    612: 15 12:45

    Reyes CarrilloLeobardo

    (S10011480)

    Usage ofEnglish Songsas a DidacticMaterial to

    Teach Students

    of Nivel BsicoSuperior

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtra. MarleneHernndez

    Garca(25649)

    Mtra. CarmenBez

    Velzquez(18587)

    Mtra. BlancaNohem

    AlejandreGallosso(26030)

    71:00 1:30

    Olivier Flores EdnaLuz

    (S10011469)

    Finding out ifstudents in

    elementary level

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtra. BlancaNohem

    Alejandre

    Mtra. MarleneHernndez

    Garca

    Mtra.CarmenBez

    Velzquez

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    6/9

    of the BAEnglish

    Language areautonomous

    learners

    Gallosso(26030)

    (25649) (18587)

    81:45 2:15

    Salvador SeguraGarcia

    (S12016190)

    Teachers

    beliefs aboutthe elaborationof vocabulary

    cards in the EFLclassroom

    Reporte deInvestigacindel Campo

    Mtra. Mara delPilar Balbuena

    Ortega(26022)

    Mtra PatriciaReidy Ryan

    (8437)

    Mtro. JorgeMartnez Corts

    (11777)

    TIME ESTUDIANTE(S)

    (NO. MATRCULA)

    NOMBRE DEL

    TRABAJO

    MODALIDAD DIRECTOR

    (No.PERSONAL)

    CO-DIRECTOR

    (No.PERSONAL)

    LECTOR(ES)

    (No.PERSONAL)

    917:00 17:30

    Julieta Prez Lpez(S09011897)

    A SpanishEnglish

    translation oftwo chapters of

    Muerte poragua by Julieta

    Campos;linguistic

    implications andpitfalls

    Trabajo Prctico Mtro. CndidoGuevaraZamora(9369)

    Lic. Manuel deJess Lara Ruiz

    (14766)

    Mtro. EnriqueVez Lpez

    (3004)

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    7/9

    Presentaciones de Trabajos Recepcionales

    Licenciatura en Lengua Inglesa, Plan 2008

    TIME ESTUDIANTE(S)(NO. MATRCULA)

    NOMBRE DELTRABAJO

    MODALIDAD DIRECTOR(No.

    PERSONAL)

    CO-DIRECTOR(No.

    PERSONAL)

    LECTOR(ES)(No.

    PERSONAL)1

    9:15 9:45

    Karina IvethHernndez OrtegaS10011448

    Analysis of thetranslation of

    Mexican

    Colloquialismsin the film LaOtra Familia byGustavo Loza

    Trabajo Prctico Lic. MariaCornelis

    Antonius vanArnhem

    (29076)

    Dr. Cecilio Luisde Jess Lpez

    Martnez(17325)

    Mtro. MauricioMrquezMurrieta(33414)

    210:00 10:30

    3

    10:45 11:15

    Berenice Villegas

    VillalobosS10011479

    Motivation and

    EFL success

    Reporte de

    Investigacin deCampo

    Dra. Nora M

    Basurto Santos(6407)

    Dra. Ma.

    MagdalenaHernndezAlarcn(7573)

    Dr. Cecilio Luis

    de Jess LpezMartnez(17325)

    Mircoles24 de septiembre

    Sala de Usos Mltiples,CAAFI

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    8/9

    411:30 12:00

    Mariel ArredondoTorres

    S09011757

    Students

    perceptions ofthe factors

    affecting thetransition

    process in EFLfrom HighSchool toUniversity

    Reporte deInvestigacin de

    Campo

    Dra. Nora MBasurto Santos

    (6407)

    Dra. Ma.MagdalenaHernndezAlarcn(7573)

    Mtra. Mara delPilar Balbuena

    Ortega(26022)

    512: 15 12:45

    Santos GuillenLizbeth Marlyn

    S10017307

    Report ofServicio Socialat the Museumof Anthropology

    Reporte deServicio Social

    Mtra. MarleneHernndez

    Garca(25649)

    Mtro VictorHugo Ramrez

    Ramrez(28963)

    Mtra. CarmenBez

    Velzquez(18587)

    61:00 1:30

    Tania BetzabethMvil Crdenas

    S09029026

    Digitalcompetence asan instrument of

    academicprogress inintermediate

    Englishstudents on theEnglish

    Language BA

    Reporte deInvestigacin de

    Campo

    Mtro. JorgeMartnez Corts

    (11777)

    Mtra. MarleneHernndez

    Garca(25649)

    Mtro Coprnico

    Fdo. PereyraCentella

    7 Thalia Prez Zrate The impact Reporte de Mtra. Mara del Mtra. Jennyfer

  • 8/11/2019 40daysSeptversion18de sept2014

    9/9

    1:45 2:15 S10011331

    Dulce AnglicaSalazar Rangel

    S10011381

    effectiveteachers haveon EFL Young

    learners

    Investigacin deCampo

    Mtra. Ma. delPilar Balbuena

    Ortega(26022)

    CucurachiMoctezuma

    (31924)

    Dr. Cecilio Luis

    de Jess LpezMartnez(17325)