131115primera clase power poitn(1)

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  • 8/18/2019 131115primera Clase Power Poitn(1)

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    ING.ANTONIO M. FERNÁNDEZ PINEDO

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    ¿QUÉ ES UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT?

    • Es un conjunto de diapositivasque sirve como apoyo gráficopara una presentación.

    • La presentación la hace lapersona que expone un tema.

    • Incluso una presentación de

    Power Point sin el expositor aveces parece que no dice nada oes poco clara.

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    ASPECTOS A CONSIDERAR PARA UN PRESENTACIÓN O POWER POINT

    • Contenido

    • Diseño

    • Presentación

    • Evaluación

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    CONTENIDO

    • Se debe fijar en tres aspectos.

    Organización

    Cantidad Calidad

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    ORGANIZACIÓN

    •Sencilla

    •Sistemática

    •Con una secuencia

    lógica, clara y coherente.

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    CALIDAD

    La información debe ser:

    •Relevante

    •Veraz

    •Pertinente

    •Ética (se deben colocar labibliografía)

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    CANTIDAD

    Se recomiendan:

    Seis o siete puntosclaves por diapositiva

    •Seis a ocho palabras

    por punto

    Demasiada carga de información

    sólo aburre a la audiencia.

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    EJEMPLOS DECANTIDAD DE CONTENIDOS

    Diapositivaideal

    Diapositiva

    recargada

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    RECOMENDACIONES

    Si requiere colocar información adicional en elPower Point, colóquela al pie donde dice

    agregar notas. 

    La información adicional debe ser entregada enuna guía o documento.

    Utilice diagramas, organigramas,mapas conceptuales

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    DISEÑO

    Hay 4 aspectos a considerar:

    Color

    Multimedia Letra

    Viñetas

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    MULTIMEDIA

    Power Point nos ofrece una granvariedad de recursos multimedia,pero no debes saturara lapresentación:

    • Videos• Sonidos• Transiciones de diapositivas• Imágenes fijas y con movimiento• Objetos voladores• Gráficas• Etc.

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    RECOMENDACIONES

    • Mantenga un N° apropiadode multimedia en sudiapositiva (según la edad eintereses del auditor)

    • Utilice gráficas sencillas conpocos elementos.

    • No sature la presentación

    con movimientos, puede serun distractor en vez de unaporte.

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    • Es mejor utilizar un solo tipode letra para toda lapresentación.

    • Procure utilizar las que vienenen Windows, las especiales noson leídas en todos loscomputadores.

    • Es mejor utilizar letrassencillas, evite los Script ymanuscritas.

    TIPO DE LETRA

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    TIPOS DE LETRAS

    Recomendadas “NO” recomendadas 

    MicrosoftSansSerif

    Times New Roman

    Century

     Arial

    Book Antiqua

    Monotype Corsiva

    Bradley

    Curlz MT

    Matisse ITC

    Script 

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    COLOR• Para poder leer fácilmente una diapositiva

    debe existir un contraste entre el texto y elfondo.

    • Utilice colores obscuros en el fondo y textosclaros o viceversa.

    • Evite colores brillantes o muy vivos ya que

    molestan a la vista y son poco legibles.

    Ejemplos de buenas combinaciones:

    TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO

    TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO

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    Viñeta

    • Estás pequeñas ilustracionespueden ser muy útiles parapresentar la información en formabreve y clara.

    • Acompáñelas con frases o palabrasclaves en vez de oraciones opárrafos completos.

    • Sea consistente al presentar la

    información, utilice sólo sustantivoso verbos (deben estar todos en elmismo tiempo).

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    PRESENTACIÓN

    Antes de la presentación:• Revisa antes cada hipervínculo y

    video en el PC que vas a utilizar.• Proyecta la presentación (a veces

    se ve muy distinta que en el PC)• Muestra a otro tu presentación

    (a ver si se entiende o te faltaalgún punto).

    • Haz una presentación de prueba,para

    calcular los tiempos quenecesitarás.

    • Aprende a utilizar el freeze, la

    tecla B y el F5.

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    DURANTE LA PRESENTACIÓN:

    Para mantener la atención del público:• Evita leer cada punto.

    • No exageres con las animaciones y transiciones.

    • No uses un presentador de diapositivas si no lo hazutilizado antes, puede ser un distractor más que unaayuda.

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    EVALUACIÓNEn la presentación debes evaluar 3 aspectos:

    1. Técnicos: Estructura Contenido

    Tipografía

    2. Pedagógicos

    • Motivador

    • Los contenidos adecuados a los destinatarios3. Funcionales

    • Eficacia

    • Relevancia

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    UTILIDAD DE LA LETRA «B»

    • Mucha gente no lo sabe. Peroapretando la letra B, la imagense pone blanca.

    • Si se origina un debate en elauditorio. Al apagar la imagenevitas que el público se distraigacon la imagen proyectada.

    • Luego, vuelves a apretar la B yretomas la exposición desdedonde la habías dejado.