1 2562 - sarasas ektra school

70
โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา กาหนดเนื้อหาบทเรียนกลางภาค ภาคเรียนที1 ปีการศึกษา 2562 รหัสวิชา รายวิชา ART AND DESIGN จานวน 1 หน่วยกิต หน่วยการเรียนรู ้ที/ เรื่อง หัวข้อบทเรียน มาตรฐานตัวชี้วัด จุดประสงค์การเรียนรู หนังสือ เรียน เวลาเรียน 1.การวาดเส้น 1 วาดเส้นเเรเงา : Portrait การวาดภาพเหมือนของคนครึ ่งตัว สัดส่วนของโครงหน้า มอบหมายให้นักเรียนเตรียมสมุดวาดภาพขนาด A 3 (100 ปอนด์ ) **ก่อนจะขึ ้นเรื่องวาดภาพครึ ่งตัว** ผู้สอนจะอธิบายถึงการสอนทั ้งหมดใน 1 ภาคเรียน โดยจะเริ่มให้นักเรียนค้นหาตัวตนผ่านการ Work Shop ทั ้ง 4 ครั ้ง การวาดภาพ ทัศนียภาพ Perspective การทาโปสเตอร์ 1 จังหวัด ต่อ 1 คน การวาดภาพAnimation การทา Product design การทาworkshop นี ้จะให้นักเรียนเริ่มเลือกสายวิชาในการเรียน ปลายภาค เทอม 1 1.นักเรียนเรียนรู้สัดส่วนของใบหน้า มนุษย์ 2.นักเรียนเข้าใจสัดส่วนดครงหน้า ของมนุษย์ 3.นักเรียนสามารถวาดเเละลง าหนักเเสงเงาของใบหน้าได้ ตัวอย่าง ผลงาน 1.50 ชั่วโมง

Upload: others

Post on 05-Nov-2021

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา ART AND DESIGN จ านวน 1 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

1.การวาดเสน 1 วาดเสนเเรเงา : Portrait การวาดภาพเหมอนของคนครงตว

สดสวนของโครงหนา มอบหมายใหนกเรยนเตรยมสมดวาดภาพขนาด A 3 (100

ปอนด) **กอนจะขนเรองวาดภาพครงตว**

ผสอนจะอธบายถงการสอนทงหมดใน 1 ภาคเรยน โดยจะเรมใหนกเรยนคนหาตวตนผานการ Work Shop ทง 4

ครง การวาดภาพ ทศนยภาพ Perspective การท าโปสเตอร 1 จงหวด ตอ 1 คน

การวาดภาพAnimation การท า Product design

การท าworkshop นจะใหนกเรยนเรมเลอกสายวชาในการเรยนปลายภาค เทอม 1

1.นกเรยนเรยนรสดสวนของใบหนามนษย

2.นกเรยนเขาใจสดสวนดครงหนาของมนษย

3.นกเรยนสามารถวาดเเละลงน าหนกเเสงเงาของใบหนาได

ตวอยางผลงาน

1.50 ชวโมง

Page 2: 1 2562 - Sarasas Ektra School

2.การท าองคประกอบ1

การวาดภาพ ทศนยภาพ Perspective นกเรยนวาดภาพทศนยภาพ โดยมจด Vp. เสน HL.

โดยจะเลอกมมมองตางๆ ซงครผสอนจะเตรยมไวใหนกเรยนเลอก

1.นกเรยนเรยนรการวาดภาพทศนยภาพ ผานการลงมอท า 2.นกเรยนเขาใจการวาดภาพ

ทศนยภาพ 3.นกเรยนตอยอดความคดสรางสรรคเเละใชสอบเขาคณะสถาปตย คณะ

มณฑนศลป (ตกเเตงภายใน)

3.การวาดเสน 2

วาดหนคนเตมตว

1.นกเรยนเรยนรการวาดภาพสดสวนมนษย

2.นกเรยนเขาใจการวาดภาพสดสวนมนษย

3.นกเรยนสามารถวาดภาพเเละลงน าหนกเเสงเงาได

4.องคประกอบ 2

การท าโปสเตอร 1 จงหวด ตอ 1 คน ใหนกเรยนจบฉลากท า Poster หาอตลกษณของจงหวดทตน

ไดจบฉลากได ลงสดวยสโปสเตอร (ใน ฉลากจะบอกชอจงหวดเเละค าขวญ)

1.นกเรยนเรยนรการท าโปสเตอรเชญชวน โดยหยบยกอตลกษณของเเตละจงหวดมาถายทอดความสรางสรรค 2.นกเรยนถายทอดไดเขาใจเเละตอบ

โจทยกบสงทได

5.วาดเสน 3

วาดสตว (โดยนกเรยนจบฉลากสตวทครผสอนท ามาให) 1.นกเรยนเรยนรการวาดภาพสดสวนสตว

2.นกเรยนเขาใจการวาดภาพสดสวนสตว

3.นกเรยนสามารถวาดภาพเเละลงน าหนกเเสงเงาได

Page 3: 1 2562 - Sarasas Ektra School

6.องคประกอบศลป 3 การวาดภาพAnimation ผสอนจะเตรยมภาพใหนกเรยนวาด โดยนกเรยนจะตองถายทอดคาเเรคเตอรของตวละครนน

ออกมา

7.องคประกอบศลป 4 การท า Product design คณสมบตของผลตภณฑทท า

8.องคประกอบศลป 5 การท า Product design 2 (ท าตอ) 9. ขอสอบทฤษฎศลปะ (ทศนยภาพ +ออกเเบบนเทศศลป+

ผลตภณฑ)

10.วาดเสนเเละองคประกอบศลป

สอบกลางภาค (วาดภาพคนเหมอน+ทฤษฎศลปะ)

Page 4: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา เศรษฐศาสตรและการวางแผนธรกจเบองตน จ านวน หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน ตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

1 Business Introduction to business The role of a business

What is business? Why do businesses exist?

2 Industry

Introduction to firm Introduction to industry Types of industry

What is industry? Classification of industry

3 Company

Definition of company Company structure Forms of ownership

How are companies organized?

4 Management

Concept of management Administration vs management Management – an art or a science Different management styles

What is management? What are the differences between management and administration? Is management an art or a science? What are the different management styles?

5 Planning

Meaning and definition of planning Importance of planning

What are the benefits and limitations of planning?

Page 5: 1 2562 - Sarasas Ektra School

Nature of planning Process of planning Benefits of planning Problems of planning Limitation of planning

6 Organization

Meaning and definition of organization Importance of organization Organization process Principles of organization Formal and informal organization Span of control Authority and Authority Delegation Centralization and Decentralization of Authority

Does effective organization create profitable outcomes in the company? Justify your answers

Page 6: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา เศรษฐศาสตรและการวางแผนธรกจเบองตน จ านวน หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน ตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

7 Controlling

Meaning and Definition of control Types of control Importance of control Controlling process Contemporary issues in control

What are the contemporary issues in control?

8 Decision making Meaning and concept of decision-making Importance of decision making Process of Decision-making Types of decision making

How are effective decision made in a company?

9 Direction Meaning and concept of direction Nature and role of direction Principles of direction Aspects of direction

What are the principles and aspects of direction?

10 Motivation Meaning and definition of motivation Importance of motivation

How to motivate subordinates.

Page 7: 1 2562 - Sarasas Ektra School

Theories of motivation(Maslow’s need priority theory)

11 Leadership Meaning and definition of leadership Importance of leadership Leadership characteristics Leadership style Leadership vs Management

Which leadership style is effective in the company based on your country’s context?

12 Communication and co-ordination

Meaning and definition of communication Principles of communication Importance of communication Meaning of co-ordination Importance of co-ordination Types of co-ordination Principles of co-ordination

How to have effective communication in business world.

Page 8: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา EN 30223 รายวชา English Optional 3 จ านวน 1 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

Unit 1 Comprehension Skills

1.1 Previewing and Making Predictions

1.2 Scanning 1.3 Making Inferences

1.4 Building a Powerful Vocabulary

1.5 Learning to Look for the Topic

1.6 Understanding Paragraphs

ต.1.1 / 3-4 ต.2.2 / 1

1. To develop the students’ awareness of the reading process.

Worksheets 6 periods

Unit 2 Expressions

2.1 Phrasal verbs 2.2 Collocations

ต.1.2 / 5 1. To define phrasal verbs 2. To distinguish between transitive

and intransitive phrasal verbs

Worksheets 6 periods

Page 9: 1 2562 - Sarasas Ektra School

Unit 3 Homonyms and Homophones

2.1 Homonyms and Homophones

ต.1.2 / 4 1. To define the words homophone and homonym and differentiate

between them.

Worksheets 4 periods

Midterm Examination

Page 10: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา EN30213 รายวชา English Translation 3 จ านวน 1 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

English-Thai Translation

Introduction to food industry Roles of translation and food business

Translation and marketing in food industry

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบทกลอนของภาษาตางประเทศและ

ภาษาไทย

2 คาบ

Food translation 1/5 Vocabulary

Style of translation Translation practice

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบทกลอนของภาษาตางประเทศและ

ภาษาไทย

2 คาบ

Food translation 2/5 Vocabulary

Style of translation Translation practice

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบทกลอนของภาษาตางประเทศและ

ภาษาไทย

2 คาบ

Page 11: 1 2562 - Sarasas Ektra School

Food translation 3/5 Vocabulary

Style of translation Translation practice

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบทกลอนของภาษาตางประเทศและ

ภาษาไทย

2 คาบ

Food translation 4/5 Vocabulary

Style of translation Translation practice

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบทกลอนของภาษาตางประเทศและ

ภาษาไทย

2 คาบ

Food translation 5/5 Vocabulary

Style of translation Translation practice

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบทกลอนของภาษาตางประเทศและ

ภาษาไทย

2 คาบ

Page 12: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา _____JA 30203______ รายวชา _________JAPANESE (OPTIONAL) 3_________ จ านวน __1__ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1. この電車は 甲子園へ 行きます

か。 (第5課)

1. 所 へ 行く・来る・帰る 2. 車 で 行く・来る・帰る 3. 人 と 行く・来る・帰る 4. いつですか

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถจดจ าค ากรยาได 2. สามารถน าค ากรยามา แตงเปนประโยคทถกตอง

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

3

2. 一緒に 行きませ

んか (第6課)

1. N を V 2. N を します 3. 何 を しますか 4. 所 で V 5. V ませんか 6. V ましょう

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถจดจ าและใชค า กรยาไดถกตอง 2. สรางประโยคบอกเลา ปฏเสธ และค าถาม โดย ใชค ากรยาเหลานไดถก ตอง

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

3

Page 13: 1 2562 - Sarasas Ektra School

3. いらっしゃい (第7課)

1. N で V 2. N は 〜語 で 何ですか 3. 人 に N を あげます 4. 人 に N を もらいます 5. もう・まだ

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถใชค ากรยาเกยว กบการใหและการไดรบ ไดเหมาะสม ตรงตาม ความหมาย

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

4

สอบกลางภาคเรยนท 1/2562

Page 14: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา _____JA 30203______ รายวชา _________JAPANESE (OPTIONAL) 4_________ จ านวน __1__ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

1. そろそろ 失礼しま

す (第8課)

1. N は ADJ です。 2. ADJ(ない形) 3. ADJ + N 4. 〜が、〜 5. とても・あまり 6. どうですか 7. どんな + N ですか

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถจดจ าค าคณศพท ได 2. สามารถผนรปปฏเสธของ ค าคณศพทไดถกตองและ แมนย า

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

3

2. 残念ですが (第9課)

1. N が 好き・嫌い 2. N が 上手・下手 3. N が ある・わかる 4. よく・だいたい・ たくさん・少

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. เขาใจโครงสรางการใช ค าคณศพท ความชอบ ความเขาใจ และความ สามารถ 2. สามารถน าค าคณศพท เหลานมาแตงเปน ประโยคไดถกตอง

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

2

Page 15: 1 2562 - Sarasas Ektra School

し・ あまり・全然 5. どうして〜 6. 〜から、〜

3. ナンプラー、 あります

か (第10課)

1. N が あります います 2. 所 に N が あります い

ます 3. N は 所 に あります い

ます 4. Position

ต 1.1 / 3 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน

1. สามารถจดจ าค าศพทและ ค ากรยาทใชคกนได

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

3

สอบปลายภาคเรยนท 1/2562

Page 16: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา _____JA 32201______ รายวชา _________JAPANESE 3_________ จ านวน __0.5__ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1. そちらは何時 までです

か (第4課)

1. 今は〜時〜分です 2. ます・ました・ ません・ません

でした 3. 時間 に V 4. N から N まで 5. N と N

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถจดจ าค าศพท เวลาและวนไดอยาง แมนย า 2. ระบจดของเวลาและชวง เวลาไดถกตอง 3. สามารถใชค าชวยได เหมาะสมกบรปประโยค

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

4

2. この電車は 甲子園へ 行きます

か。 (第5課)

1. 所 へ 行く・来る・帰る 2. 車 で 行く・来る・帰る 3. 人 と 行く・来る・帰る 4. いつですか

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถจดจ าค ากรยาได 2. สามารถน าค ากรยามา แตงเปนประโยคทถกตอง

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

6

สอบกลางภาคเรยนท 1/2562

Page 17: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา _____JA 32201______ รายวชา _________JAPANESE 4_________ จ านวน __0.5__ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

1. 一緒に 行きませ

んか (第6課)

1. N を V 2. N を します 3. 何 を しますか 4. 所 で V 5. V ませんか 6. V ましょう

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถจดจ าและใชค า กรยาไดถกตอง 2. สรางประโยคบอกเลา ปฏเสธ และค าถาม โดย ใชค ากรยาเหลานไดถก ตอง

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

2

2. いらっしゃい (第7課)

1. N で V 2. N は 〜語 で 何ですか 3. 人 に N を あげます 4. 人 に N を もらいます 5. もう・まだ

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถใชค ากรยาเกยว กบการใหและการไดรบ ไดเหมาะสม ตรงตาม ความหมาย

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

2

Page 18: 1 2562 - Sarasas Ektra School

1. そろそろ 失礼しま

す (第8課)

1. N は ADJ です。 2. ADJ(ない形) 3. ADJ + N 4. 〜が、〜 5. とても・あまり 6. どうですか 7. どんな + N ですか

ต 1.1 / 3, 4 - เลอกระบภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า ประโยค และขอความ สนๆทฟงหรออาน - ตอบค าถามจากการฟงและอาน ประโยค บทสนทนา ขอความ หรอ บทอานสนๆ

1. สามารถจดจ าค าคณศพท ได 2. สามารถผนรปปฏเสธของ ค าคณศพทไดถกตองและ แมนย า

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

4

สอบปลายภาคเรยนท 1/2562

Page 19: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา เคม 3 จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด

จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1. แกสและสมบตของแกส

ความสมพนธระหวาง ปรมาตร ความดน

อณหภม และจ านวนโมลของแกส

ใชทฤษฎจลนของแกสอธบายสมบตบางประการของแกสได หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 7-27

2 คาบ

กฎแกสอดมคต และความดนยอย

อธบายความสมพนธระหวางอณหภม ความดน และปรมาตรของแกสได

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 28-37

6 คาบ

ทฤษฎจลนและการแพรของแกส

1. ใชกฎตาง ๆ ของแกสค านวณหาปรมาตร ความดน อณหภม และจ านวน โมลหรอมวลของ แกสได

2. อธบายความสมพนธระหวางการแพรของแกสกบมวลโมเลกล รวมทงสามารถเปรยบเทยบ อตราการแพรและอตราการแพรผานของ

แกสได

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 38-45

2 คาบ

Page 20: 1 2562 - Sarasas Ektra School

การประยกตใชความรเกยวกบแกสและสมบต

ของแกส

ใชความสมพนธเรองของอณหภมและความดน ในการอธบายการเปลยนสถานะของแกสเพอใชประโยชนได

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 46-49

1 คาบ

2. อตราการเกดปฏกรยาเคม

ความหมายและการค านวณอตราการเกดปฏกรยาเคม

1. บอกความหมายของอตราการเกดปฏกรยาเคมและค านวณหาอตราการเกดปฏกรยาเคมได

2. เขยนและแปลความหมายกราฟแสดงความสมพนธระหวางความเขมขนของสารกบเวลา รวมทงสามารถหาอตราการเกดปฏกรยาเคม

จากกราฟได

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 57-72

6 คาบ

แนวคดเกยวกบอตราการเกดปฏกรยาเคม

1. อธบายแนวคดเกยวกบการเกดปฏกรยาเคมโดยใชทฤษฎจลนและการชนกนของอนภาค และการเกดสารเชงซอนกมมนต

2. แปลความหมายกราฟแสดงการเปลยนแปลงพลงงานกบการด าเนนของปฏกรยาเคมและสามารถระบไดวาเปนปฏกรยาดดหรอคาย

พลงงานได

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 73-79

4 คาบ

ปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม

1. ระบปจจยตางๆทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคมและอธบายผลของความเขมขน พนทผวของสาร อณหภม ตวเรงและตวยบย ง

ปฏกรยาทมตออตราการเกดปฏกรยาเคม

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 80-90

2 คาบ

3. สมดลเคม สภาวะสมดล อธบายความหมายของปฏกรยาผนกลบได ภาวะสมดล สมดลระหวางสถานะ สมดลในสารละลายอมตว สมดลในปฏกรยาเคม คาคงท

สมดล และสมบตตางๆ ของระบบ ณ ภาวะสมดลเขยนความสมพนธ

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท

2 คาบ

Page 21: 1 2562 - Sarasas Ektra School

ระหวางความเขมขนของสารตงตนกบสารผลตภณฑ ณ ภาวะสมดล และค านวณคาคงทสมดลและความเขมขนของสารตางๆ ณ ภาวะ

สมดลได

ฉบบปรบปรง 2560

หนา 97-109 คาคงทสมดล อธบายความหมายของปฏกรยาผนกลบได ภาวะสมดล สมดลระหวาง

สถานะ สมดลในสารละลายอมตว สมดลในปฏกรยาเคม คาคงทสมดล และสมบตตางๆ ของระบบ ณ ภาวะสมดลเขยนความสมพนธระหวางความเขมขนของสารตงตนกบสารผลตภณฑ ณ ภาวะสมดล และค านวณคาคงทสมดลและความเขมขนของสารตางๆ ณ ภาวะ

สมดลได

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 110-126

8 คาบ

ปจจยทมผลตอสมดล ระบปจจยทมผลตอภาวะสมดลของระบบ พรอมทงอธบายการเปลยนแปลงทเกดขนเมอภาวะสมดลของระบบถกรบกวน และระบปจจยทมผลตอคาคงทสมดลพรอมทงอธบายเหตผลไดอธบายการปรบตวของระบบเพอเขาสภาวะสมดลโดยใชหลกของเลอชาเตอลเอ

รวมทงการเลอกภาวะทเหมาะสมเพอใหไดผลตภณฑสงในอตสาหกรรมไดอธบายการเกดสมดลเคมในกระบวนการตางๆ ของสงมชวต และปรากฏการณตางๆ ในธรรมชาตและสงแวดลอมได

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 127-139

6 คาบ

สมดลเคมในสงมชวต สงแวดลอมและอตสาหกรรม

ระบปจจยทมผลตอภาวะสมดลของระบบ พรอมทงอธบายการเปลยนแปลงทเกดขนเมอภาวะสมดลของระบบถกรบกวน และระบปจจยทมผลตอคาคงทสมดลพรอมทงอธบายเหตผลไดอธบายการปรบตวของระบบเพอเขาสภาวะสมดลโดยใชหลกของเลอชาเตอลเอ

รวมทงการเลอกภาวะทเหมาะสมเพอใหไดผลตภณฑสงในอตสาหกรรมไดอธบายการเกดสมดลเคมในกระบวนการตางๆ ของสงมชวต และปรากฏการณตางๆ ในธรรมชาตและสงแวดลอมได

หนงสอเรยน เคม เลม 3 สสวท ฉบบปรบปรง

2560 หนา 140-145

2 คาบ

Page 22: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา ว 31262 รายวชา โลก ดาราศาสตร และอวกาศ 2 จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน ผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1. สมดลพลงงานของโลก

1.1 กระบวนการทท าใหเกดสมดลพลงงานของโลก

ม.5/2 อธบายกระบวนการทท าใหเกดสมดลพลงงานของโลก

1. อธบายกระบวนการทท าใหเกดสมดลพลงงานของโลกได

หนา 3-7 เลม 3

1 คาบ

1.2 ปจจยส าคญทสงผลตอการรบรงสดวงอาทตยของพนผวโลก

ม.5/1 อธบายปจจยส าคญทมผลตอการรบและคายพลงงานจากดวงอาทตยแตกตางกนและผล

ทมตออณหภมในแตละบรเวณของโลก

1. บอกปจจยส าคญทสงผลตอการรบรงสดวงอาทตยของพนผวโลกได

หนา 8-18 เลม 3

1 คาบ

2. การหมนเวยนอากาศบนโลก

2.1 การเคลอนทและการหมนเวยนของอากาศ

ม.5/3 อธบายผลของแรงเนองจากความแตกตางของความกดอากาศ แรงคอรออลส แรงสศนยกลางและแรงเสยดทานทมตอการ

หมนเวยนของอากาศ

1. อธบายการเคลอนทและการหมนเวยนของอากาศได

หนา 27-3 เลม 3

1 คาบ

2.2 การหมนเวยนของอากาศบนโลก 2.3 ความสมพนธของการหมนเวยน

อากาศกบภมอากาศ

ม.5/4 อธบายการหมนเวยนของอากาศตามเขตละตจดและผลทมตอภมอากาศ

1. อธบายการหมนเวยนของอากาศบนโลกได

2. อธบายความสมพนธของการหมนเวยนอากาศกบภมอากาศได

หนา 40-48 เลม 3

2 คาบ

Page 23: 1 2562 - Sarasas Ektra School

3. การหมนเวยนของน าในมหาสมทร

3.1 อณหภม ความเคม และการแบงชนน าของมหาสมทร

ม.5/5 อธบายปจจยทท าใหเกดการแบงชนน าในมหาสมทร

1. อธบายปจจยตาง ๆ เชน อณหภม ความเคม ทท าใหเกดการแบงชนน า

ของมหาสมทรได

หนา 55-64 เลม 3

1 คาบ

3.2 การหมนเวยนน าในมหาสมทร ม.5/6 อธบายปจจยทท าใหเกดการหมนเวยนของน าในมหาสมทรและรปแบบการหมนเวยน

ของน าในมหาสมทร

1. อธบายการหมนเวยนน าในมหาสมทรได

หนา 65-75 เลม 3

1 คาบ

3.3 การหมนเวยนน าในมหาสมทรกบลมฟาอากาศและภมอากาศ

ม.5/7 อธบายผลของการหมนเวยนของน าในมหาสมทรทมตอลกษณะลมฟาอากาศ สงมชวต

และสงแวดลอม

1. อธบายผลของการหมนเวยนน าในมหาสมทรกบลมฟาอากาศและ

ภมอากาศได

หนา 79-83 เลม 3

1 คาบ

สอบกลางภาคเรยนท 1/2562

4. การเกดเมฆ 4.1 การยกตวของอากาศกบการ

เปลยนแปลงอณหภม 4.2 เสถยรภาพอากาศกบการยกตวของ

กอนอากาศ 4.3 กระบวนการเกดเมฆ

ม.5/8 อธบายความสมพนธระหวางเสถยรภาพอากาศ และการเกดเมฆ

1. อธบายการยกตวของอากาศกบการเปลยนแปลงอณหภมได

2. อธบายเสถยรภาพอากาศกบการยกตวของกอนอากาศได

3. อธบายกระบวนการเกดเมฆได

หนา 3-17 เลม 4

2 คาบ

4.4 กลไกการยกตวของอากาศและการเกดเมฆ

ม.5/9 อธบายการเกดแนวปะทะอากาศแบบตาง ๆ และลกษณะลมฟาอากาศทเกยวของ

1. บอกกลไกการยกตวของอากาศและการเกดเมฆได

หนา 20-27 เลม 4

1 คาบ

5. การเปลยนแปลงภมอากาศ

5.1 ปจจยทสงผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ

5.2 หลกฐานแสดงการเปลยนแปลงภมอากาศบรรพกาล

ม.5/10 อธบายปจจยตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศของโลก พรอม

ยกตวอยางขอมลสนบสนน

1. บอกปจจยทสงผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศได

2. อภปรายหลกฐานแสดงการเปลยนแปลงภมอากาศบรรพกาลได

หนา 45-60 เลม 4

2 คาบ

Page 24: 1 2562 - Sarasas Ektra School

5.3 ผลกระทบจากการเปลยนแปลงภมอากาศ และการชะลอการ

เปลยนแปลงภมอากาศ

ม.5/11 วเคราะหและอภปรายเหตการณทเปนผลจากการเปลยนแปลงภมอากาศโลก และน าเสนอแนวปฏบตของมนษยทมสวนชวยในการชะลอการเปลยนแปลงภมอากาศโลก

1. บอกผลกระทบจากการเปลยนแปลงภมอากาศ และการชะลอ

การเปลยนแปลงภมอากาศได

หนา 62-66 เลม 4

1 คาบ

6. ขอมลสารสนเทศทางอตนยมวทยากบการใชประโยชน

6.1 ขอมลและสารสนเทศทางอตนยมวทยา

ม.5/12 แปลความหมายสญลกษณลมฟาอากาศบนแผนทอากาศ

1. แปลความหมายและวเคราะหขอมลและสารสนเทศทางอตนยมวทยาได

หนา 72-85 เลม 4

1 คาบ

6.2 การใชประโยชนจากขอมลสารสนเทศทางอตนยมวทยา

ม.5/13 วเคราะหและคาดการณลกษณะลมฟาอากาศเบองตนจากแผนทอากาศและขอมล

สารสนเทศอน ๆ เพอวางแผนในการประกอบอาชพและการด าเนนชวตใหสอดคลองกบ

สภาพลมฟาอากาศ

1. วเคราะหและใชประโยชนจากขอมลสารสนเทศทางอตนยมวทยาได

หนา 89-93 เลม 4

1 คาบ

สอบปลายภาคเรยนท 1/2562

Page 25: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา คณตศาสตรเพมเตม จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

ฟงกชนตรโกณมต ฟงกชนไซนและโคไซน - บอกวธการหาคาของฟงกชนไซนและฟงกชนโคไซนได แสดงการหาคาของฟงกชนไซนและฟงกชนโคไซนได

2

ฟงกชนตรโกณมต อน ๆ

- บอกวธการหาคาของฟงกชนตรโกณมตอน ๆ ได แสดงการหาคาของฟงกชนตรโกณมตอน ๆ ได

2

ฟงกชนตรโกณมตของมม - บอกวธการเปลยนมมจากหนวย องศา เปนเรเดยน และ จากเรเดยน เปนองศาได บอกวธการหาอตราสวนตรโกณมตของรปสามเหลยมมมฉากได แสดงวธการเปลยนมมจากหนวยองศาเปนเรเดยน และจากเรเดยนเปนองศา ได แสดงวธการหาอตราสวนตรโกณมตของรปสามเหลยมมมฉากได

2

กราฟของฟงกชนตรโกณมต - ระบพกดของวงกลมหนงหนวยได บอกคาสงสด และคาต าสดของกราฟฟงกชนตรโกณได บอกคาโดเมน และเรนจของกราฟฟงกชนตรโกณมตได

2

Page 26: 1 2562 - Sarasas Ektra School

หาคาบของกราฟฟงกชนตรโกณมตได เขยนกราฟฟงกชนตรโกณมตได

ฟงกชนตรโกณมตของผลบวกและผลตางของจ านวนจรงหรอมม

- บอกสวนประกอบทส าคญของวงกลมหนงหนวยได ระบพกดของวงกลมหนงหนวยได พสจนทมาของสตรฟงกชนตรโกณมตของผลบวกและผลตางของจ านวนจรงและมมได หาคาฟงกชนตรโกณมตของผลบวกและผลตางของจ านวนจรงและมมได

2

ตวผกผนของฟงกชนตรโกณมต

- ค านวณหาตวผกผนของฟงกชนตรโกณมตทก าหนดใหได เขยนขนตอนแสดงวธการหาตวผกผนของฟงกชนตรโกณมตทก าหนดให พรอมใหเหตผลประกอบไดอยางสมเหตสมผล

2

เอกลกษณตรโกณมต และสมการตรโกณมต

- แกสมการตรโกณมตและน าไปใชในการแกปญหาได ใชเอกลกษณตรโกณมตในการแกสมการตรโกณมตไดอยางเหมาะสม ใหเหตผลประกอบการพสจนสมการตรโกณมตทก าหนดใหดอยางสมเหตสมผล

2

กฎของโคไซนและกฎของไซน

- หาความสมพนธของกฎของโคไซนและกฎของไซนได ใหเหตผลประกอบการพสจนกฎของโคไซนและกฎของไซนไดอยางสมเหตสมผล

2

การหาระยะทางและความสง - น าความรเรองฟงกชนตรโกณมตไปแกปญหาระยะและความสงทก าหนดใหได เขยนขนตอนแสดงวธการแกปญหาระยะและความสงทก าหนดให พรอมใหเหตผลประกอบไดอยางสมเหตสมผล

2

Page 27: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา คณตศาสตรเพมเตม จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

เมทรกซ เมทรกซ - บอกมตของเมทรกซและเขยนเมทรกซในรปทวไปได สามารถหาผลบวก ผลตาง และผลคณของเมทรกซได น าสมบตของการบวกเมทรกซ การคณเมทรกซดวยจ านวนจรง และการคณเมทรกซดวยเมทรกซมาใชได

2

ดเทอรมเเนนตของเมทรกซขนาด 2x2 และ 3x3

- หาดเทอรมนนทของเมทรกซ มต 2x2 ได หาดเทอรมนนทของเมทรกซ มต 3x3 ได สามารถน าสมบตของดเทอรมแนนตไปใชได

2

เมทรกซผกผน - สามารถหาเมทรกซผกผนการคณของเมทรกซได 2

การหาค าตอบของระบบสมการเชงเสน

- สามารถหาค าตอบของระบบสมการเชงเสนโดยใชเมทรกซได 2

Page 28: 1 2562 - Sarasas Ektra School

เวกเตอร เวกเตอรและสมบตของเวกเตอร

- สามารถเขยนสญลกษณแทนเวกเตอรทก าหนดใหได สามารถหาขนาดและทศทางของเวกเตอรทก าหนดใหได สามารถหาผลบวกและผลลบของเวกเตอรท ก าหนดใหได สามารถหาผลคณเวกเตอรดวยสเกลารได

2

ระบบพกดฉากสามมต - สามารถหาระยะทางระหวางจด 2 จดทก าหนดใหได

2

เวกเตอรในระบบพกดฉาก - สามารถหาเวกเตอรหนงหนวย และขนาด k หนวย ทมทศทางเดยวกน และทศทางตรงขามกนกบเวกเตอรทก าหนดใหได

2

ผลคณเชงสเกลาร - สามารถหาผลคณเชงสเกลารของเวกเตอร ทก าหนดใหได สามารถหามมระหวางเวกเตอรในระนาบได สามารถใชผลคณเชงสเกลารแกโจทยปญหาทก าหนดใหได

2

ผลคณเชงเวกเตอร - สามารถหาผลคณเชงเวกเตอรของเวกเตอรทก าหนดใหได

2

Page 29: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา คณตศาสตรเพมเตม จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

ฟงกชนตรโกณมต ฟงกชนไซนและโคไซน - บอกวธการหาคาของฟงกชนไซนและฟงกชนโคไซนได แสดงการหาคาของฟงกชนไซนและฟงกชนโคไซนได

2

ฟงกชนตรโกณมต อน ๆ

- บอกวธการหาคาของฟงกชนตรโกณมตอน ๆ ได แสดงการหาคาของฟงกชนตรโกณมตอน ๆ ได

2

ฟงกชนตรโกณมตของมม - บอกวธการเปลยนมมจากหนวย องศา เปนเรเดยน และ จากเรเดยน เปนองศาได บอกวธการหาอตราสวนตรโกณมตของรปสามเหลยมมมฉากได แสดงวธการเปลยนมมจากหนวยองศาเปนเรเดยน และจากเรเดยนเปนองศา ได แสดงวธการหาอตราสวนตรโกณมตของรปสามเหลยมมมฉากได

2

กราฟของฟงกชนตรโกณมต - ระบพกดของวงกลมหนงหนวยได บอกคาสงสด และคาต าสดของกราฟฟงกชนตรโกณได บอกคาโดเมน และเรนจของกราฟฟงกชนตรโกณมตได

2

Page 30: 1 2562 - Sarasas Ektra School

หาคาบของกราฟฟงกชนตรโกณมตได เขยนกราฟฟงกชนตรโกณมตได

ฟงกชนตรโกณมตของผลบวกและผลตางของจ านวนจรงหรอมม

- บอกสวนประกอบทส าคญของวงกลมหนงหนวยได ระบพกดของวงกลมหนงหนวยได พสจนทมาของสตรฟงกชนตรโกณมตของผลบวกและผลตางของจ านวนจรงและมมได หาคาฟงกชนตรโกณมตของผลบวกและผลตางของจ านวนจรงและมมได

2

ตวผกผนของฟงกชนตรโกณมต

- ค านวณหาตวผกผนของฟงกชนตรโกณมตทก าหนดใหได เขยนขนตอนแสดงวธการหาตวผกผนของฟงกชนตรโกณมตทก าหนดให พรอมใหเหตผลประกอบไดอยางสมเหตสมผล

2

เอกลกษณตรโกณมต และสมการตรโกณมต

- แกสมการตรโกณมตและน าไปใชในการแกปญหาได ใชเอกลกษณตรโกณมตในการแกสมการตรโกณมตไดอยางเหมาะสม ใหเหตผลประกอบการพสจนสมการตรโกณมตทก าหนดใหดอยางสมเหตสมผล

2

กฎของโคไซนและกฎของไซน

- หาความสมพนธของกฎของโคไซนและกฎของไซนได ใหเหตผลประกอบการพสจนกฎของโคไซนและกฎของไซนไดอยางสมเหตสมผล

2

การหาระยะทางและความสง - น าความรเรองฟงกชนตรโกณมตไปแกปญหาระยะและความสงทก าหนดใหได เขยนขนตอนแสดงวธการแกปญหาระยะและความสงทก าหนดให พรอมใหเหตผลประกอบไดอยางสมเหตสมผล

2

Page 31: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา คณตศาสตรเพมเตม จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

เมทรกซ เมทรกซ - บอกมตของเมทรกซและเขยนเมทรกซในรปทวไปได สามารถหาผลบวก ผลตาง และผลคณของเมทรกซได น าสมบตของการบวกเมทรกซ การคณเมทรกซดวยจ านวนจรง และการคณเมทรกซดวยเมทรกซมาใชได

2

ดเทอรมเเนนตของเมทรกซขนาด 2x2 และ 3x3

- หาดเทอรมนนทของเมทรกซ มต 2x2 ได หาดเทอรมนนทของเมทรกซ มต 3x3 ได สามารถน าสมบตของดเทอรมแนนตไปใชได

2

เมทรกซผกผน - สามารถหาเมทรกซผกผนการคณของเมทรกซได 2

การหาค าตอบของระบบสมการเชงเสน

- สามารถหาค าตอบของระบบสมการเชงเสนโดยใชเมทรกซได 2

Page 32: 1 2562 - Sarasas Ektra School

เวกเตอร เวกเตอรและสมบตของเวกเตอร

- สามารถเขยนสญลกษณแทนเวกเตอรทก าหนดใหได สามารถหาขนาดและทศทางของเวกเตอรทก าหนดใหได สามารถหาผลบวกและผลลบของเวกเตอรท ก าหนดใหได สามารถหาผลคณเวกเตอรดวยสเกลารได

2

ระบบพกดฉากสามมต - สามารถหาระยะทางระหวางจด 2 จดทก าหนดใหได

2

เวกเตอรในระบบพกดฉาก - สามารถหาเวกเตอรหนงหนวย และขนาด k หนวย ทมทศทางเดยวกน และทศทางตรงขามกนกบเวกเตอรทก าหนดใหได

2

ผลคณเชงสเกลาร - สามารถหาผลคณเชงสเกลารของเวกเตอร ทก าหนดใหได สามารถหามมระหวางเวกเตอรในระนาบได สามารถใชผลคณเชงสเกลารแกโจทยปญหาทก าหนดใหได

2

ผลคณเชงเวกเตอร - สามารถหาผลคณเชงเวกเตอรของเวกเตอรทก าหนดใหได

2

Page 33: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา คณตศาสตรพนฐาน จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

เลขยกก าลง เลขยกก าลงทม เลขชก าลงเปนจ านวนเตม

ค 1.1 ม.5/1

บอกความหมายของเลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนเตมได สามารถตรวจสอบค าตอบทไดจากการหาค าตอบของเลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนเตมได

4

รากท n ของจ านวนจรง

ค 1.1 ม.5/1 บอกสมบตของรากท n ของจ านวนจรงได แสดงวธท าหาผลบวก ผลตาง ผลคณ และผลหารของจ านวนจรงทอยในรปกรณฑ สามารถน าความรเกยวกบการด าเนนการของจ านวนจรงทอยในรปกรณฑเพอสอความหมายทางคณตศาสตรได

5

เลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนตรรกยะ

ค 1.1 ม.5/1 บอกสมบตของเลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนตรรกยะและน าไปใชได สามารถเขยนจ านวนทอยในรปเลขยกก าลงใหอยในรปกรณฑ และเปลยนจ านวนทอยในรปกรณฑ ใหอยในรปเลขยกก าลงได

9

Page 34: 1 2562 - Sarasas Ektra School

สรปความรเรองสมบตของเลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนตรรกยะไปใชในการแกโจทยปญหาได มทกษะในการใชสมบตของเลขยกก าลงในการประยกตใชได

Page 35: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา คณตศาสตรพนฐาน จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

ฟงกชน ฟงกชน ค 1.2 ม.5/1 มความรความเขาใจเรองฟงกชน สามารถจ าแนกไดวาความสมพนธทก าหนดใหเปนฟงกชน น าความรเรองความสมพนธมาเชอมโยงกบความรเรองฟงกชนได

4

ฟงกชนเชงเสน (Linear Function)

ค 1.2ม.5/1 สามารถจ าแนกไดวาฟงกชนทก าหนดใหเปนฟงกชนเชงเสนไม สามารถน าความรเรองความสมพนธเชงเสนมาประยกตใชกบโจทยปญหาได สามารถเขยนกราฟฟงกชนเชงเสนจากความสมพนธทก าหนดใหได

3

ฟงกชนก าลงสอง

ค 1.2ม.5/1 มความรความเขาใจเรองกราฟของฟงกชนก าลงสอง สามารถเขยนกราฟฟงกชนก าลงสอง(พาราโบลา) ในแบบตางๆไดครบทกกรณ

4

Page 36: 1 2562 - Sarasas Ektra School

สามารถจ าแนกลกษณะของกราฟฟงกชนก าลงสองไดอยางถกตอง สามารถเขยนองคประกอบตางๆของกราฟฟงกชนก าลงสองไดอยางถกตอง

ฟงกชนขนบนได (Step Function)

ค 1.2 ม.5/1 เขาใจองคประกอบและวธการเขยนกราฟของฟงกชนขนบนไดไดอยางถกตอง เขยนกราฟของฟงกชนขนบนไดทก าหนดใหได

3

ฟงกชนเอกซโพเนนเชยล ค 1.2 ม.5/1 เขาใจความหมายของฟงกชนเอกซโพเนนเชยลอยางถกตองครบถวน สามารถแกสมการจากฟงกชนเอกซโพเนนเชยลได สามารถเขยนกราฟฟงกชนเอกซโพเนนเชยลได น าความรเรองฟงกชนเอกซโพเนนเชยลมาใชในการแกโจทยปญหาได น าความรเรองฟงกชนเอกซโพเนนเชยลมาใชในการแกโจทยปญหาได

4

Page 37: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รายวชา ชววทยา 3 จ านวน 1.0 หนวยกต (2 คาบเรยน) ครผสอน ม.จดาภา พรหมสงห

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

ระบบรางกาย กระบวนการยอยอาหารของสตวเซลเดยว

สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต

มาตรฐาน ว 1. เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของ

โครงสราง และหนาทของ ระบบตางๆ ของสงมชวตทท างานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร

สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชในการด ารงชวตของตนเองและดแล

สงมชวต

1. อธบายกระบวนการยอยอาหารของสงมชวตเซลลเดยว จลนทรย แบคทเรยและเหดรา

2. วเคราะหกระบวนการยอยอาหารของสงมชวตเซลลเดยว

1. อธบายกระบวนการยอยอาหารของสตวบางชนด 1. อธบายและยกตวอยางของการยอยอาหารในแตละ วธ

Page 38: 1 2562 - Sarasas Ektra School

2. วเคราะหโครงสรางและอวยวะทส าคญของ ระบบการยอยอาหารในสตวแตละชนดได

1. อธบายระบบการยอยอาหารของคน 1. อธบายการยอยเชงกลและทางเคม แหลงทเกด

2. อธบายกระบวนการยอยอาหารในแตละล าดบทางเดนอาหาร

3. ระบเอนไซมทยอยสารอาหารแตละชนด สารทเกยวของกบการยอย แหลงผลต และบรเวณทยอย

สภาวะทเหมาะสมตอการท างาน

เรองระบบหมนเวยนเลอดระบบน าเหลองและ

ภมคมกน

1.ระบสวนประกอบและหนาทของระบบหมนเวยนเลอด 2.อธบายโครงสรางและระบบหมนเวยนเลอดระบบ

น าเหลองและภมคมกน

2.การล าเลยงสารในสตว เรองระบบหมนเวยนเลอด

ระบบน าเหลองและภมคมกน

1.ระบบน าเหลองและภมคมกน

3.อธบายโครงสรางและหนาทการล าเลยงสารในสตว 4. จ าแนกโครงสรางภายในของระบบน าเหลองและ

ภมคมกนได 5.อธบายหนาทและประเภทระบบน าเหลองและภมคมกน

ได

เรองระบบหายใจ 1.โครงสรางทใชในการแลกเปลยนแกสของ

สงมชวตเซลลเดยวและสตว

5.อธบายโครงสรางภายนอก และหนาทของระบบหายใจ การหายใจเขาและการหายใจออกรวมทงแลกเปลยนแกส

ของสงมชวตเซลลเดยวและสตว

เรองระบบหายใจ 6.อธบายโครงสรางทใชในการแลกเปลยนแกสของคน

Page 39: 1 2562 - Sarasas Ektra School

2.โครงสรางทใชในการแลกเปลยนแกสของคน

เรองระบบขบถาย 1.โครงสรางของระบบขบถายของคนและสตว

7.อธบายการระบบขบถายได 8. บอกความแตกตางระหวางโครงสรางระบบขบถายของ

คนและสตวได

เรองระบบสบพนธ 1.โครงสรางของระบบสบพนธของคนและสตว

7.อธบายการระบบสบพนธไดได 8. บอกความแตกตางระหวางโครงสรางระบบสบพนธได

ของคนและสตวได

Page 40: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา Optional จ านวน หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book

ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ

2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ

Page 41: 1 2562 - Sarasas Ektra School

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : เกบคะแนน Music Theory Book 10 คะแนน, ทดสอบขอสอบกลางภาค

5 คะแนน ปฏบตเครองดนตร : ทดสอบเกบคะแนนปฏบต

เครองดนตร 10 คะแนน

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : เกบคะแนน Music Theory Book 10 คะแนน, ทดสอบขอสอบกลางภาค

5 คะแนน ปฏบตเครองดนตร : ทดสอบเกบคะแนนปฏบต

เครองดนตร 10 คะแนน

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ

Page 42: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา ศ31103 รายวชา ทศนศลป จ านวน 0.5 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

1.วาดเสนพนฐาน Intro Class : นกเรยนจบกลม กลมละ 3-4 คนใหชวยกนท าอยางไรกไดใหกระดาษมรปภาพ : ทฤษฎวาดเสน ทมาของเสน ความหมายของเสน เสน+รปราง +เเสงเงา = รปทรง การน าเสนอเนอหาการสอนเเละการเตรยมอปกรณ สปดาหหนานกเรยนเตรยมดนสอEEมาคนละ 1 เเทง

1.นกเรยนเรยนรทมาของการวาดเสน ผานการลงมอท ากจกรรมเเบบกลม

1 ชวโมง

2.วาดเสนพนฐาน

นกเรยนเรยนรการวาดรปรางพนฐาน วงกลม พระมด ลกบากศ วงร ท าลงในกระดาษ A4

1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจผานการลงมอปฏบต 1 ชวโมง

นกเรยนลงมอปฏบตรปทรงทมวตถเรยบ 1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจผานการลงมอปฏบต 1 ชวโมง

Page 43: 1 2562 - Sarasas Ektra School

3.วาดเสนพนฐาน

วงกลม +พระมดเเละลกบาศก (รางภาพจดองคประกอบ) ลงเรยนทหองศลปะ

4.วาดเสนพนฐาน

นกเรยนลงมอปฏบตรปทรงทมวตถเรยบ วงกลม +พระมดเเละลกบาศก ลงน าหนกเเสงเงา) ลงเรยนทหองศลปะ

1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจผานการลงมอปฏบต 1 ชวโมง

5.วาดเสนพนฐาน

นกเรยนลงมอปฏบตรปทรงทมวตถใส เเละเงา ขวดน า+ตวหนบ + กาอะลมเนยม (ภาพราง)

1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจผานการลงมอปฏบต 1 ชวโมง

6.วาดเสนพนฐาน

นกเรยนลงมอปฏบตรปทรงทมวตถใส เเละเงา ขวดน า+ตวหนบ + กาอะลมเนยม (ลงน าหนกเเสงเงา)

1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจผานการลงมอปฏบต 1 ชวโมง

7.วาดเสนพนฐาน นกเรยนวาดหนนงรวม หนปน + ผา +ขวดน า (ภาพราง)

1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจผานการลงมอปฏบต 1 ชวโมง

8.วาดเสนพนฐาน นกเรยนวาดหนนงรวม หนปน + ผา +ขวดน า (ลงน าหนกเเสงเงา)

1.นกเรยนเรยนรเเละเขาใจผานการลงมอปฏบต 1 ชวโมง

9.วาดเสนพนฐาน

ทบทวนเนอหา + ตามสงผลงานตกคาง ทบทวนเนอหาเเละตามสงผลงาน 1 ชวโมง

10. สอบกลางภาค สอบเรองทฤษฎวาดเสน + ทกษะการวาดภาพ

นกเรยนสามารถถายทอดความรความเขาใจผานการทดสอง วชาวาดเสนพนฐาน รปทรงลกบาศก +ผา เเละทฤษฎวาดเสน

1 ชวโมง

Page 44: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ชยมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา ___ศ 31103____ รายวชา ___ดนตรและทศนศลป__ จ านวน __0.5__ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

Page 45: 1 2562 - Sarasas Ektra School

ศ2.1/ม.4-6/1-5 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : เกบคะแนน Music Theory Book 10 คะแนน, ทดสอบขอสอบกลางภาค 5 คะแนน ปฏบตเครองดนตร : ทดสอบเกบคะแนนปฏบตเครองดนตร 10 คะแนน

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : เกบคะแนน Music Theory Book 10 คะแนน, ทดสอบขอสอบกลางภาค 5 คะแนน ปฏบตเครองดนตร : ทดสอบเกบคะแนนปฏบตเครองดนตร 10 คะแนน

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ หนงสอ Essential

1 คาบ

Page 46: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา ท 32101 รายวชา ภาษาไทยพนฐาน 3 จ านวน 2 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

เรอง วฒนธรรมกบภาษาของมนษย

-วฒนธรรมในสงคมมนษย -ทมาของวฒนธรรม -เอกลกษณทางวฒนธรรม

ท ๔.๑ ม.๔-๖/๑

-อธบายวฒนธรรมในสงคมมนษยและทมาของวฒนธรรมได

1

-ภาษาสะทอนวฒนธรรม ท ๔.๑ ม.๔-๖/๑

-สามารถวเคราะหภาษาสะทอนวฒนธรรมได

1

-ภาษามาตรฐาน -ภาษาไทยใชสมผสคลองจอง

ท ๔.๑ ม.๔-๖/๑ -สามารถยกตวอยางการใชสมผสคลองจองไดอยางถกตอง

1

-ภาษากบการสบทอดวฒนธรรม -ภาษาถนกบวฒนธรรมทองถน

ท ๔.๑ ม.๔-๖/๑, ม๔-๖/๕

-วเคราะหอทธพลของภาษาถนกบวฒนธรรมทองถนไดอยางถกตอง

1

Page 47: 1 2562 - Sarasas Ektra School

เรอง หลกการวจารณวรรณคดและวรรณกรรม

-ความหมายของวรรณคดและวรรณกรรม -บอเกดของวรรณคดและวรรณกรรม -การวจกษและการวจารณ

ท ๕.๑ ม.๔-๖/๑

-อธบายความแตกตางระหวางวรรณกรรมและวรรณคดไดถกตอง -วเคราะหและสงเคราะหวรรณคดและวรรณกรรมไดถกตอง

1

-การพจารณารปแบบ -การพจารณาเนอหา และกลวธ

ท ๕.๑ ม.๔-๖/๑ -พจารณาแยกแยะองคประกอบของวรรณคดและวรรณกรรมได

1

-การวเคราะหลกษณะเดน -การสงเคราะหขอคด

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๒, ม. ๔-๖/๔

-สงเคราะหวรรณคดและวรรณกรรมเพอน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนได

1

-การประเมนคณคา ท ๕.๑ ม.๔-๖/๓ -วเคราะหคณคาวรรณคดและวรรณกรรมตามหลกการเบองตนได

1

เรอง รายยาวมหาเวสสนดรชาดก กณฑมทร

-ทมาและความส าคญ ของรอง

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๒

-อธบายประวตและความเปนมาของรายยาวมหาเวสสนดรชาดกได

1

- เรองยอมหาเวสสนดรชาดก ทง ๑๓ กณฑ

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๔ -สามารถเลาเรองยอของรายยาวมหาเวสสนดรชาดกทง ๑๓ กณฑได โดยเฉพาะกณฑมทร

1

Page 48: 1 2562 - Sarasas Ektra School

- ถอดค าประพนธ ท ๕.๑ ม.๔-๖/๑, ม. ๔-๖/๒

-ถอดค าประพนธและวเคราะหเนอหาในรายยาวมหาเวสสนดรชาดก กณฑมทรได

1

- บทวเคราะหคณคา กณฑมทร

ท ๕.๑ ม.๔-๖/๓ -วเคราะหคณคาในดานตางๆของรายยาวมหาเวสสนดรชาดก กณฑมทรไดถกตอง

1

- บทอาขยาน - วธการอานบทอาขยาน

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๖ -สามารถบอกคณคาบทอาขยานทก าหนดใหไดอยางถกตอง

1

- สอบทองบทอาขยาน จากรายยาวมหาเวสสนดรชาดก กณฑมทร

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๖ -ทองอาขยานจากเรองรายยาวมหาเวสสนดรชาดก กณฑมทรได

1

เรอง สวนประกอบของภาษา

-พยญชนะ -สระ -วรรณยกต

ท ๔.๑ ม.๔-๖/๑ -อธบายความรเกยวกบพยญชนะ สระ และวรรณยกตได -วเคราะหโครงสรางค าทก าหนดใหได

1

-เสยงหนกเสยงเบา -ค ากบบรบท -ประโยค

ท ๔.๑ ม.๔-๖/๑ -วเคราะหการออกเสยงหนกเบาของค าได -อธบายความหมายของค าโดยใชบรบทในประโยคไดอยางถกตอง -วเคราะหโครงสรางประโยคได

1

Page 49: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา ท 32101 รายวชา ภาษาไทยพนฐาน 4 จ านวน 2 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

เรอง ค าและส านวน -ค าและความหมายของค า ท ๔.๑ ม.๔-๖/๒

-อธบายความหมายของค า ทงในความหมายเฉพาะและความหมายเทยบเคยงกบค าอนไดอยางถกตอง

1

-การใชค า ท ๔.๑ ม.๔-๖/๒

-สามารถน าค ามาใชใหเกดการสอสารทเขาใจตรงกนและถกตองได

1

-ส านวน -การใชส านวน

ท ๔.๑ ม.๔-๖/๒ -อธบายความหมายของส านวน และน าไปใชไดอยางถกตองตรงตามความหมาย

1

เรอง การรอยเรยงประโยค

-สวนประกอบของ ประโยค -ล าดบค าในประโยค

ท ๔.๑ ม.๔-๖/๒ -สามารถแยกแยะสวนประกอบของประโยคทก าหนดใหไดถกตอง -อธบายความแตกตางการเรยงล าดบค าได

1

-ความยาวของประโยค -การแสดงเจตนาของผสงสารในประโยค

ท ๔.๑ ม.๔-๖/๒

-สามารถแตงประโยคใหยาวออกไปและแยกเปนประโยคยอย ๆ ได

1

Page 50: 1 2562 - Sarasas Ektra School

-วเคราะหเจตนาของผสงสารในประโยคได

-หลกในการรอยเรยงประโยค -การวเคราะหการรอยเรยงประโยค

ท ๔.๑ ม. ๔-๖/๒, ม. ๔-๖/๗

-สามารถเชอมความในประโยคตามหลกในการรอยเรยงประโยคได -วเคราะหประโยคตามหลกการรอยเรยงประโยคไดถกตอง

1

เรอง บทละครพดค าฉนท มทนะพาธา

-ทมาและความส าคญ ของรอง

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๒ -อธบายประวตและความเปนมาของบทละครพดค าฉนท เรอง มทนะพาธาได

1

-เรองยอบทละครพดค าฉนท มทนะพาธา

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๔ -สามารถเลาเรองยอของบทละครพดค าฉนท เรองมทนะพาธาไดถกตองตามเคาโครงเรอง

1

-ถอดค าประพนธ ท ๕.๑ ม.๔-๖/๑ -สามารถถอดค าประพนธและวเคราะหเนอเรองของบทละครพดค าฉนทเรองมทนะพาธาได

1

-บทวเคราะหคณคาของบทละครพดค าฉนท เรองมทนะพาธา

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๓ -วเคราะหคณคาในดานตาง ๆ ของบทละครพดค าฉนท เรอง มทนะพาธาไดถกตอง

1

เรอง หลกการแตงค าประพนธประเภทราย

-รายสภาพ ท ๔.๑ ม. ๔-๖/๔ -สามารถแตงค าประพนธประเภทรายสภาพได

1

Page 51: 1 2562 - Sarasas Ektra School

-รายยาว ท ๔.๑ ม. ๔-๖/๔ -สามารถแตงค าประพนธประเภทรายยาวได

1

เรอง โคลนตดลอ ตอน ความนยมเปนเสมยน

-ทมาและความส าคญ ของรอง

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๒ -อธบายประวตและความเปนมาของเรองโคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยนได

1

-เรองยอโคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๔ -สามารถเลาเรองยอของโคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยนไดถกตอง

1

-วเคราะหเนอเรองโคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๑ -สามารถวเคราะหและถอดความเนอเรองโคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยนได

1

บทวเคราะหคณคาของเรองโคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ท ๕.๑ ม. ๔-๖/๓ -วเคราะหคณคาในดานตาง ๆ ของเรองโคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยนได

1

Page 52: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ตารางเวลาสอนเนอหาภาษาองกฤษพนฐาน ชนมธยมศกษาปท 5 กลางภาคและปลายภาคเรยน ท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา อ 32101 รายวชา ภาษาองกฤษหลกพนฐาน 3 จ านวน 1 หนวยกจ (2คาบ/สปดาห) ครผสอน ม.ประสทธพร กประเสรฐ

หนวยการเรยนท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด

จดประสงคการเรยนร เวลาเรยน หนงสอเรยน

Conjunction

Introduction What is conjunction and why we need to use them - 15 Words will be provided

ต1.1 ม.5/1, ต2.1 ม.5/1, ต2.2 ม.5/1

สามารถอธบายการใช Conjunction and clauseในทางไวยากรณไดเหมาะสมกบบรบท สามารถแยกแยะโครงสรางการใช Conjunction แตละแบบตามบทเรยนได

7 คาบ

Sheet

Idioms Idioms 25 words will be provided

ต1.1 ม.5/1 ต2.1 ม.5/1 ต2.2 ม.5/1

สามารถอธบายการใช Idioms ในทางไวยากรณ สามารถแยกแยะการใช Idioms ได

7 คาบ

Sheet

Revision - Revision สามารถอธบายการใช Idioms ในทางไวยากรณ สามารถแยกแยะการใช Idioms ได

2 คาบ

Page 53: 1 2562 - Sarasas Ektra School

สอบกลางภาค

Error identification - Introduction - How to find errors

ต1.1 ม.5/1 ต2.1 ม.5/1 ต2.2 ม.5/1

- สามารถแยกแยะโครงสรางการใชรปประโยคและการใช ศพททเหมาะสมได

4 คาบ

Sheet

- Essay writing techniques

ต1.1 ม.5/1 ต2.1 ม.5/1 ต2.2 ม.5/1

- สามารถน าประสบการณมาใชในการเขยนบทความ - มความคดสรางสรรคในบทความทเขยนพรอมใชเหตผล ประกอบ - สามารถน า Conjunction และ Idiomsทสอนไปกลบมาใช ใหเปนประโยชนได

4 คาบ

Sheet

- Gradable and non-gradable adjectives

ต1.1 ม.5/1 ต2.2 ม.5/1

สามารถแยกแยะโครงสรางการใช Gradable and non-gradable adjectives แตละแบบได

2 คาบ

Sheet

- Revising and test ต1.1 ม.5/1 ต2.2 ม.5/1

2 คาบ

สอบปลายภาค

Page 54: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ตารางเวลาสอนเนอหาภาษาองกฤษพนฐาน ชนมธยมศกษาปท 5 กลางภาคและปลายภาคเรยน ท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา อ 32102 รายวชา ภาษาองกฤษหลกพนฐาน 4 จ านวน 1 หนวยกจ (2คาบ/สปดาห) ครผสอน ม.ประสทธพร กประเสรฐ

หนวยการเรยนท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร เวลาเรยน หนงสอเรยน

GAT

- GAT Vocab - Students will be able to grasp the vocab which will be commonly used in GAT exams

2 คาบ Sheet

- GAT Vocab - Students will be able to grasp the vocab which will be commonly used in GAT exams

2 คาบ Sheet

- GAT Vocab - Practice Test

- Students will be able to grasp the vocab which will be commonly used in GAT exams

2 คาบ Sheet

Page 55: 1 2562 - Sarasas Ektra School

- GAT reading and error identifications

- Students will be able to practice and understand how to quickly answer the reading and answer the questions. - Students will be able to practice how to quickly understand the concept of quick reading for finding errors

Sheet

- GAT reading and error identifications

- Students will be able to practice and understand how to quickly answer the reading and answer the questions. - Students will be able to practice how to quickly understand the concept of quick reading for finding errors

2 คาบ Sheet

Page 56: 1 2562 - Sarasas Ektra School

- GAT reading and error identifications - Practice test

- Students will be able to practice and understand how to quickly answer the reading and answer the questions. - Students will be able to practice how to quickly understand the concept of quick reading for finding errors

2 คาบ Sheet

- Revision

- สามารถน าเนอหาจากทเรยนมาใชเพอสอบ

2 คาบ Sheet

- Revision - สามารถน าเนอหาจากทเรยนมาใชเพอสอบ

2 คาบ Sheet

สอบกลางภาค

GAT

- GAT Conversation

- Able to understand the everyday conversation and slangs used.

2 คาบ Sheet

Page 57: 1 2562 - Sarasas Ektra School

- GAT Conversation - GAT exam

- Able to understand the everyday conversation and slangs used.

2 คาบ Sheet

- GAT Paragraph completion

- Able to use the proper structure to complete the sentence

2 คาบ Sheet

- Sentence Organization

- Able to re-organized the sentence in to their correct orders

2 คาบ Sheet

- Revision 2 คาบ Sheet

สอบปลายภาค

Page 58: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา รายวชา หนาทพลเมองวฒนธรรมและการด าเนนชวตในสงคม จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1 : สงคมมนษย

โครงสรางทางสงคมสถาบนสงคม

ส2.1 ม.4–6/2 วเคราะหความส าคญของโครงสรางทางสงคม การขดเกลาทางสงคม และ การเปลยนแปลงทางสงคม

1. อธบายความส าคญของโครงสรางทางสงคม 2.วเคราะหความส าคญของโครงสรางทางสงคม

หนาทพลเมองฯหนาท 2 - 6

1 คาบ

1 : สงคมมนษย

การจดระเบยบทางสงคม ส2.1 ม.4–6/2 วเคราะหความส าคญของโครงสรางทางสงคม การขดเกลาทางสงคม และ การเปลยนแปลงทางสงคม

1. บอกสาเหตความจ าเปนในการจดระเบยบทางสงคม 2. จ าแนกการจดระเบยบทางสงคม

หนาทพลเมองฯหนาท 7- 16

1 คาบ

1 : สงคมมนษย

การขดเกลาทางสงคมและการเปลยนแปลงในสงคม

ส2.1 ม.4 – 6/4 ประเมนสถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย และเสนอแนวทางพฒนา

1. ยกตวอยางปจจยทท าใหเกดการเปลยนแปลงทางสงคม

หนาทพลเมองฯหนาท 17- 21

1 คาบ

1 : สงคมมนษย

ปญหาสงคมไทยและแนวทางแกไขปญหาพฒนาทางสงคม

ส2.1 ม.4 – 6/4 ประเมนสถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย และเสนอแนวทางพฒนา

1.ยกตวอยางปญหาสงคมทสงผลกระทบตอ ประชาชนในชาตและแนวทางแกไข

หนาทพลเมองฯหนาท 22- 30

2 คาบ

Page 59: 1 2562 - Sarasas Ektra School

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

2 : วฒนธรรมไทย

ประเภทและลกษณะทางวฒนธรรมไทยความส าคญในภมภาคตาง ๆ ของไทย

ส2.1 ม.4 – 6/5 วเคราะหความจ าเปนทตองมการปรบปรงเปลยนแปลงและอนรกษวฒนธรรม ไทยและเลอกรบวฒนธรรมสากล

1. ยกตวอยางประเภทและลกษณะทางวฒนธรรม ไทยความส าคญในภมภาคตาง ๆ ของไทย

หนาทพลเมองฯหนาท 31 - 34

1 คาบ

2 : วฒนธรรม ไทย

การปรบปรงเปลยนแปลงวฒนธรรมไทย

ส2.1 ม.4 – 6/5 วเคราะหความจ าเปนทตองมการปรบปรงเปลยนแปลงและอนรกษวฒนธรรม ไทยและเลอกรบวฒนธรรมสากล

ส2.1 ม.4 – 6/5 วเคราะหความจ าเปนทตองมการปรบปรงเปลยนแปลงและอนรกษวฒนธรรม ไทยและเลอกรบวฒนธรรมสากล

หนาทพลเมองฯหนาท 35 - 40

1 คาบ

2 : วฒนธรรม ไทย

ความแตกตางของวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรมสากลและวธการเลอกรบวฒนธรรม

ส2.1 ม.4 – 6/5 วเคราะหความจ าเปนทตองมการปรบปรงเปลยนแปลงและอนรกษวฒนธรรม ไทยและเลอกรบวฒนธรรมสากล

1. เปรยบเทยบขอดและขอเสยทจะไดรบของการเปนพลเมองดและไมดของประเทศ

หนาทพลเมองฯหนาท 41 - 45

1 คาบ

3 : พลเมองดของประเทศชาตและสงคมโลก

คณลกษณะพลเมองดแนวทางการพฒนาตนเปนพลเมองดของประเทศชาตและสงคมโลก

ส2.1 ม.4 – 6/3 ปฏบตตนและมสวนสนบสนนใหผอนประพฤตปฏบตเพอเปนพลเมองดของประเทศชาต และสงคมโลก

1.ถายทอด อนรกษ เลอกรบ และปรบใชภมปญญาไทยและภมปญญานานาชาตได อยางถกตองเหมาะสม

หนาทพลเมองฯหนาท 46 - 47

1 คาบ

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

Page 60: 1 2562 - Sarasas Ektra School

3 : พลเมองดของประเทศชาตและสงคมโลก

แนวทางการพฒนาตน คณธรรม จรยธรรมและบทบาทหนาทของพลเมองดของประเทศชาตและสงคมโลก

ส2.1 ม.4 – 6/3 ปฏบตตนและมสวนสนบสนนใหผอนประพฤตปฏบตเพอเปนพลเมองดของประเทศชาต และสงคมโลก

1. ยกตวอยางบคคลส าคญทชวยพฒนา พลเมอง ของชาตใหมคณธรรมจรยธรรม 2. ถายทอดและสนบสนนใหผอนประพฤตปฎบตตน เปนพลเมองด

หนาทพลเมองฯหนาท 48

2 คาบ

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

4 : สทธ มนษยชน

ความส าคญ,แนวคดและหลกการของสทธมนษยชน

ส2.1 ม.4 – 6/4 ประเมนสถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย และเสนอแนวทางพฒนา

1.อธบายสถานการณสทธมนษยชนในประเทสไทย

หนาทพลเมองฯหนาท 49-50

1 คาบ

4 : สทธ มนษยชน

สาระส าคญของปฎญญาสากลวาดวยสทธมนษยชนแหงสหประชาชาตและราชอาณาจกรไทย

ส2.1 ม.4 – 6/4ประเมนสถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย และเสนอแนวทางพฒนา

1.ยกตวอยางสาระส าคญของปฎญญาสากลวา ดวยสทธ มนษยชน

หนาทพลเมองฯหนาท 51-54

1 คาบ

4 : สทธ มนษยชน

บทบาทขององคการระหวางประเทศในเวทโลกทมผลตอประเทศไทย

ส2.1 ม.4 – 6/4ประเมนสถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย และเสนอแนวทางพฒนา

1. ยกตวอยางองคการระหวางประเทศวาดวย สทธมนษยชน

หนาทพลเมองฯหนาท 54

1 คาบ

Page 61: 1 2562 - Sarasas Ektra School

4 : สทธ มนษยชน

ปญหาสทธมนษยชนในประเทศไทยและแนวทางแกไขปญหา

ส2.1 ม.4 – 6/4ประเมนสถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย และเสนอแนวทางพฒนา

1.น าเสนอปญหาสทธมนษยชนในประเทศไทย และแนวทางแกไขและพฒนาเพอน าไปส ความยงยน

หนาทพลเมองฯหนาท55 -61

2 คาบ

Page 62: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา --- รายวชา วทยาศาสตร จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

บทท 1 อากาศ แบบจ าลองอะตอมของโบรและแบบจ าลอง อะตอมแบบกลมหมอก

ว.2.1 เขาใจสมบตของสาร องคประกอบของสสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรงยดเหนยวระหวางอนภาค หลกและ ธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสาร การเกดสารละลาย และการเกดปฏกรยาเคม

1. เปรยบเทยบความเหมอนและความแตกตางของแบบจ าาลองอะตอมของโบรกบแบบจ าาลองอะตอมแบบกลมหมอก

7-8 2 คาบ

1.สญลกษณนวเคลยร 2.จ านวนโปรตอน นวตรอนและอเลกตรอนของอะตอมและไอออนทเกดจากอะตอมเดยว 3. ไอโซโทป

1.เขยนสญลกษณนวเคลยรของธาตและระบการเปนไอโซโทป 2. ระบจ านวนโปรตอน นวตรอน และอเลกตรอนของอะตอมและไอออนทเกดจากอะตอมเดยว

9-12 1 คาบ

1.การจดธาตในตารางธาต 2.ต าแหนงของธาตโลหะ อโลหะ กงโลหะ

1. ระบหมและคาบของธาตและระบวาธาตเปนโลหะอโลหะกงโลหะ กลมธาตเรพรเซนเททฟ

13-20 4 คาบ

Page 63: 1 2562 - Sarasas Ektra School

3.กลมธาตเรพรเซนเททฟ และแทรนซชนในตารางธาต 4.ประโยชนและอนตรายทเกดจากธาตเรพรเซนเททฟ และธาตแทรนซชน

หรอกลมธาตแทรนซชนจากตารางธาต 2. สบคนขอมลและน าเสนอตวอยางประโยชนและอนตรายทเกดจากธาตเรพรเซนเททฟและธาตแทรนซชน

บทท 2 น า

1. ธาตและสารประกอบ 2.อะตอม โมเลกล และไอออน 3.การน าไฟฟา การใหและรบอเลกตรอนระหวาง ธาตในกลมโลหะและอโลหะ

1.ระบวาสารเปนธาตหรสารประกอบ และอยในรปอะตอมโมเลกล หรอไอออนจากสตรเคม 2.เปรยบเทยบสมบตการน าไฟฟา การใหและรบอเลกตรอนระหวางธาตในกลมโลหะกบอโลหะ

29-30 2 คาบ

1. พนธะโคเวเลนต 2.สตรโมเลกลและสตรโครงสราง 3. แรงดงดดระหวางโมเลกล 4. สารมขว และสารไมมขว 5. พนธะไฮโดรเจน

1. ระบวาพนธะโคเวเลนตเปนพนธะเดยวพนธะคหรอพนธะสามและระบจ านวนคอเลกตรอนระหวางอะตอมครวมพนธะจากสตรโครงสราง 2.ระบสภาพขวของสารทโมเลกลประกอบดวย 2 อะตอม 3.ระบสารทเกดพนธะไฮโดรเจนไดจากสตรโครงสราง 4.อธบายความสมพนธระหวางจดเดอดของสารโคเวเลนตกบแรงดงดด

31-40 4 คาบ

Page 64: 1 2562 - Sarasas Ektra School

ระหวางโมเลกลตามสภาพขวหรอการเกดพนธะไฮโดรเจน

1. พนธะไอออนก 2. สตรเอมพรคล

1.เขยนสตรเคมของไอออนและสารประกอบไอออนก

40-50 2 คาบ

Page 65: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา --- รายวชา วทยาศาสตร จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

บทท 3 อาหาร 3.1 ไขมนและน ามน - กรดไขมนอมตว - กรดไขมนไมอมตว

ว 2.1 ม.5/14 ระบสารประกอบอนทรยประเภทไฮโดรคารบอนวาอมตวหรอไมอมตวจากสตรโครงสราง

เมอเรยนจบเรองน นกเรยนจะสามารถ 1. อธบายความหมายของสารประกอบไฮโดรคารบอน 2. ระบสารประกอบอนทรยประเภทไฮโดรคารบอนวาอมตวหรอไมอมตวจากสตรโครงสราง

55 - 64 2

3.2 คารโบไฮเดรต ว 2.1 ม.5/15 สบคนขอมลและเปรยบเทยบสมบตทางกายภาพระหวางพอลเมอรและมอนอเมอรของพอลเมอรชนดนน

1. สบคนขอมลและเปรยบเทยบสมบตทางกายภาพระหวางพอลเมอรและมอนอเมอรของพอลเมอรชนดนน

65 - 68 1

3.3 โปรตน ว 2.1 ม.5/16 ระบสมบตความเปนกรด-เบสจากโครงสรางของสารประกอบอนทรย

1. ระบสมบตความเปนกรด-เบสจากโครงสรางของสารประกอบอนทรย

69 - 74 1

Page 66: 1 2562 - Sarasas Ektra School

3.4 วตามนและเกลอแร ว 2.1 ม.5/17 อธบายสมบตการละลายในตวละลายชนดตาง ๆ ของสาร

1. อธบายสมบตการละลายในตวละลายชนดตาง ๆ ของสาร

75 - 81 1

3.5 บรรจภณฑส าหรบอาหาร - พอลเมอรสงเคราะห - การเปลยนแปลงของพอลเมอรเมอไดรบความรอน - ปญหาและแนวทางการแกไขปญหาทเกดจากการใชพลาสตก

ว 2.1 ม.5/18 วเคราะหและอธบายความสมพนธระหวางโครงสรางกบสมบตเทอรมอพลาสตกและเทอรโมเซตของพอลเมอร และการน าพอลเมอรไปใชประโยชน ว 2.1 ม.5/19 คนขอมลและน าเสนอผลกระทบของการใชผลตภณฑพอลเมอรทมตอสงมชวตและสงแวดลอม พรอมทงแนวทางปองกนหรอแกไข

1. วเคราะหและอธบายความสมพนธระหวางโครงสรางกบสมบตเทอรมอพลาสตกและเทอรโมเซตของพอลเมอร และการน าพอลเมอรไปใชประโยชน 2. สบคนขอมลและน าเสนอผลกระทบของการใชผลตภณฑพอลเมอรทมตอสงมชวตและสงแวดลอม พรอมทงแนวทางปองกนหรอแกไข

82 - 93 3

บทท 4 พลงงาน 4.1 เชอเพลง ว 2.1 ม.5/20 ระบสตรเคมของสารตงตน ผลตภณฑ และแปลความหมายของสญลกษณในสมการเคม

เมอเรยนจบเรองน นกเรยนจะสามารถ 1. ระบสตรเคมของสารตงตน ผลตภณฑ และแปลความหมายของสญลกษณในสมการเคม

94 – 102

2

4.1.1 เชอเพลงซากดกด าบรรพ

ว 2.1 ม.5/21 ทดลองและอธบายผลของความเขมขน พนทผว อณหภม และตวเรงปฏกรยา ทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม

1. ทดลองและอธบายผลของความเขมขน พนทผว อณหภม และตวเรงปฏกรยา ทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม

103 - 110 2

Page 67: 1 2562 - Sarasas Ektra School

4.1.2 เชอเพลงทางเลอก ว 2.1 ม.5/22 สบคนและอธบายปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคมทใชประโยชนในชวตประจ าวนหรอในอตสาหกรรม

1. สบคนและอธบายปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคมทใชประโยชนในชวตประจ าวนหรอในอตสาหกรรม 2. สบคนและน าเสนอเกยวกบเชอเพลงทางเลอกในปจจบน

111 - 114 1

4.2 แบตเตอร ว 2.1 ม.5/23 อธบายความหมายของปฏกรยารดอกซ 1. อธบายความหมายของปฏกรยารดอกซ 2. ยกตวอยางปฏกรยารดอกซในชวตประจ าวน

114 - 117 1

4.3 สารกมมนตรงส ว 2.1 ม.5/24 อธบายสมบตของสารกมมนตรงส และค านวณครงชวตและปรมาณของธาตกมมนตรงส ว 2.1 ม.5/25 สบคนขอมลและน าเสนอตวอยางประโยชนของสารกมมนตรงสและการปองกนอนตรายทเกดจากกมมนตภาพรงส

1. อธบายสมบตของสารกมมนตรงส 2. อธบายความหมายและค านวณเกยวกบครงชวตของสารกมมนตรงส 3. สบคนขอมลและน าเสนอตวอยางประโยชนของสารกมมนตรงสและการปองกนอนตรายทเกดจากกมมนตภาพรงส

118 - 128 2

Page 68: 1 2562 - Sarasas Ektra School

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 รหสวชา 32101 รายวชา แฮนดบอล จ านวน หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน

เวลาเรยน

หนวยท 1 การทดสอบสมรรถภาพทางกาย

-การยนกระโดดไกล-การวงเกบของ-การกมแตะเทา-การลกนงและการดนพน

พ 3.1 ม.4-6/1 วเคราะหความคดรวบยอดเกยวกบการเคลอนไหวรปแบบตางๆในการเลนกฬา

พ 4.1 ม.4-6/7 วางแผนและปฏบตตามแผนการพฒนา สมรรถภาพทางกายและสมรรถภาพทางกลไก

-บอกความรของการทดสอบสมรรถภาพทางกายได

-อธบายวธการประเมนผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายได

1 คาบ

หนวยท 2 ความรเกยวกบกฬาแฮนดบอล

-ประวตความเปนมาของกฬาแฮนดบอล

-ประโยชนขอกฬาแฮนดบอล

พ 3.1 ม.4-6/1 วเคราะหความคดรวบยอดเกยวกบการเคลอนไหวรปแบบตางๆในการเลนกฬา

พ 3.1 ม.4-6/2ใชความสามารถของตนเอง เพอเพมศกยภาพของทมค านงถงผลทเกดตอผอนและสงคม

-รและเขาใจประวตความเปนมาของกฬาแฮนดบอล ในประเทศเยอรมน องกฤษและประเทศไทย -รและเขาใจประโยชนของกฬา

แฮนดบอล

1 คาบ

หนวยท 3 การเสรมสรางรางกายใน

การเลนกฬาแฮนดบอล

-การบรหารรางกายการยดกลามเนอ ขอตอ

– การเสรมสรางความแขงแรง

พ 3.1 ม.4-6/1 วเคราะหความคดรวบยอดเกยวกบการเคลอนไหวรปแบบตางๆในการเลนกฬา

พ 3.1 ม.4-6/2ใชความสามารถของตนเอง เพอเพมศกยภาพของทมค านงถงผลทเกดตอผอนและสงคม

-รและเขาใจความส าคญของการเสรมสรางรางกายในการเลน

กฬาแฮนดบอล -ท าทาบรหารรางกายไดทกสวน

1 คาบ

Page 69: 1 2562 - Sarasas Ektra School

หนวยท 4 ทกษะการเลนกฬาแฮนดบอล

-การครอบครองลกแฮนดบอล -การสงลกแฮนดบอลดวยวธการตางๆ

พ 3.2 ม.4-6/1 ออกก าลงกายและเลนกฬาทเหมาะสมกบตนเองอยางสม าเสมอและใชความสามารถของตนเองเพมศกยภาพ

ของทม ลดความเปนตวตน ค านงถงผลทเกดตสงคม พ 3.2 ม.4-6/2 อธบายและปฏบตเกยวกบสทธ กฎ กตกา กลวธตางๆในระหวางการเลน การแขงขนกฬากบผอนและน าไปสรปเปนแนวปฏบตและใชในชวตประจ าวนอยางตอเนอง

-รและเขาใจการครอบครองลกแฮนดบอลได

-รและเขาใจการสงลกแฮนดบอลดวยวธการตางๆ

2 คาบ

-การครอบครองลกแฮนดบอล -การสงลกแฮนดบอลดวยวธการตางๆ

พ 3.2 ม.4-6/1 ออกก าลงกายและเลนกฬาทเหมาะสมกบตนเองอยางสม าเสมอและใชความสามารถของตนเองเพมศกยภาพของทม ลดความเปนตวตน ค านงถงผลทเกดตอสงคม

พ 3.2 ม.4-6/2 อธบายและปฏบตเกยวกบสทธ กฎ กตกา กลวธตางๆในระหวางการเลน การแขงขนกฬากบผอนและน าไปสรปเปนแนวปฏบตและใชในชวตประจ าวนอยางตอเนอง

หนวยท 5 ทกษะการเลยงลกแฮนดบอล

-การเลยงลกแฮนดบอล -การเลยงลกแฮนดบอลดวยวธการตางๆ

พ 3.2 ม.4-6/1 ออกก าลงกายและเลนกฬาทเหมาะสมกบตนเองอยางสม าเสมอและใชความสามารถของตนเองเพมศกยภาพ

ของทม ลดความเปนตวตน ค านงถงผลทเกดตอสงคม พ 3.2 ม.4-6/2 อธบายและปฏบตเกยวกบสทธ กฎ กตกา กลวธตางๆในระหวางการเลน การแขงขนกฬากบผอนและน าไปสรปเปนแนวปฏบตและใชในชวตประจ าวนอยางตอเนอง

-สามารถเลยงลกแฮนดบอล -มความสามารถในการเลยงลกแฮนดบอลดวยวธการตางๆ

2 คาบ

-การเลยงลกแฮนดบอล -การเลยงลกแฮนดบอลดวยวธการตางๆ

พ 3.2 ม.4-6/1 ออกก าลงกายและเลนกฬาทเหมาะสมกบตนเองอยางสม าเสมอและใชความสามารถของตนเองเพมศกยภาพ

ของทม ลดความเปนตวตน ค านงถงผลทเกดตอสงคม

Page 70: 1 2562 - Sarasas Ektra School

พ 3.2 ม.4-6/2 อธบายและปฏบตเกยวกบสทธ กฎ กตกา กลวธตางๆในระหวางการเลน การแขงขนกฬากบผอนและน าไปสรปเปนแนวปฏบตและใชในชวตประจ าวนอยางตอเนอง

หนวยท 6 ทกษะการยงประตและเปน

ผรกษาประตกฬาลกแฮนดบอล

-การยงประต -การเปนผรกษาประต

พ 3.2 ม.4-6/1 ออกก าลงกายและเลนกฬาทเหมาะสมกบตนเองอยางสม าเสมอและใชความสามารถของตนเองเพมศกยภาพ

ของทม ลดความเปนตวตน ค านงถงผลทเกดตอสงคม พ 3.2 ม.4-6/2 อธบายและปฏบตเกยวกบสทธ กฎ กตกา กลวธตางๆในระหวางการเลน การแขงขนกฬากบผอนและน าไปสรปเปนแนวปฏบตและใชในชวตประจ าวนอยางตอเนอง

-สามารถยงประตกฬาแฮนดบอลดวยวธการตางๆได

-มความสามารถในการเปนผรกษาประตแฮนดบอลได

2 คาบ

-การยงประต -การเปนผรกษาประต

พ 3.2 ม.4-6/1 ออกก าลงกายและเลนกฬาทเหมาะสมกบตนเองอยางสม าเสมอและใชความสามารถของตนเองเพมศกยภาพ

ของทม ลดความเปนตวตน ค านงถงผลทเกดตอสงคม พ 3.2 ม.4-6/2 อธบายและปฏบตเกยวกบสทธ กฎ กตกา กลวธตางๆในระหวางการเลน การแขงขนกฬากบผอนและน าไปสรปเปนแนวปฏบตและใชในชวตประจ าวนอยางตอเนอง

สอบปฏบตเกบคะแนน

สอบกลางภาคเรยนท 1/2562