04/2016 con 669 puntos, hypersport, del cecyte xicotepec de

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1 Abril 2016 1 C on 669 puntos, la Escudería Número 46: HyperSport, del CECYTE Xicotepec de Juárez, se coronó campeón estatal del torneo The Formula 1 Technology Challenge In Schools, de entre 32 escuderías que parciparon en el concurso: 15 de bachilleratos generales, siete de CECYTES, cuatro de CONALEP y seis de COBAEP de la entidad poblana, celebrado en el Gimnasio Auditorio UTP, el viernes 22 de abril. En segundo lugar se ubicó la Escudería número 45: The Eagles, con 666 puntos; y en tercero, la número 39: Talavera Racing, con 642 puntos. El jurado calificó diseño del carro, su pit display o stand (módulo), presentación verbal, portafolio de evidencias y el empo en recorrido de 25 metros del auto en pista. Además de estos tres ganadores, las ocho mejores escuderías que irán a la Final Nacional en julio próximo son: Axólotl , del CECYTE Tecamachalco, con 635 puntos; Colibrí, 604; New Car, 600; La Catrina, 581; Suprime, 571; Amplia, 554; Quetzalcóatl, 516; y Mil niñas mil futuro, con 513 puntos. Valerie Cárdenas, directora de la Fundación Persiste, organizadora del certamen estatal, felicitó a los concursantes, a sus mentores y direcvos, jueces que evaluaron el trabajo, compromiso, creatividad, innovación, emprendimiento, organización, planeación y la presentación del proyecto, el fortalecimiento de sus habilidades que adquirieron y trabajo en equipo. Agradeció el apoyo de la empresa Autodesk, que capacitó a docentes y participantes en el uso del soſtware Fusion 360, para que las ideas de los diseñadores se transformaran en carros; a Santander México, por su interés en el talento de los estudiantes para que sigan fortaleciendo sus capacidades y habilidades para ser mexicanos exitosos. Asimismo, a Hacedores Markeist Page que apoyó en la manufactura de los autos y capacitó a los concursantes; a Fondo Unido que propicia el acercamiento de los estudiantes a la ciencia y a la tecnología; a los voluntarios de la UTP, que hicieron de este evento un éxito, así como a la Fundación Persiste, todo su personal. De la final nacional de julio saldrá el equipo que represente a México en el Mundial, en Ausn, Texas, EUA. Los campeones estatales son: Jony Marnez Cázares y José Manuel Vargas Máximo, Manufactura; Caleb Orz Téllez, Diseño Gráfico; Luz del Carmen Lechuga Martínez, Recursos Humanos; Alejandro Monel Salas y Juan Pablo Tavera Hernández, líder del equipo y diseñador. Su asesor, el ingeniero Emmanuel Pérez Rojas. ¿Qué se siente ser ganador? , preguntamos a Monel Salas: “Una alegría muy grande. Traíamos muy bien todo y sabíamos que podríamos lograrlo. Trajimos una estrategia, todo planeado, venimos con mentalidad de ganadores. En nuestra escuela hicimos una pista y un actuador, un metro de propulsión y sistema de frenado, para que el coche no se dañara”. Lo mejor que aprendio de este ejercicio es que siempre se debe trabajar en equipo, nunca desanimarse, echarle muchas ganas y meterse la idea de ser ganadores, afirma jubiloso Monel Salas, de 15 años de edad. Organo Informativo de la UTP 04/2016 Campeonato de Fórmula1 in Technology Challenge Schools Con 669 puntos, HyperSport , del CECYTE Xicotepec de Juárez, se coronó Campeón Estatal entre 32 escuderías HiperSport , ¡Campeones!.

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Abril 2016

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Con 669 puntos, la Escudería Número 46: HyperSport, del CECYTE Xicotepec de Juárez,

se coronó campeón estatal del torneo The Formula 1 Technology Challenge In Schools, de entre 32 escuderías que participaron en el concurso: 15 de bachilleratos generales, siete de CECYTES, cuatro de CONALEP y seis de COBAEP de la entidad poblana, celebrado en el Gimnasio Auditorio UTP, el viernes 22 de abril.

En segundo lugar se ubicó la Escudería número 45: The Eagles, con 666 puntos; y en tercero, la número 39: Talavera Racing, con 642 puntos. El jurado calificó diseño del carro, su pit display o stand (módulo), presentación verbal, portafolio de evidencias y el tiempo en recorrido de 25 metros del auto en pista.

Además de estos tres ganadores, las ocho mejores escuderías que irán a la Final Nacional en julio próximo son: Axólotl, del CECYTE Tecamachalco, con 635 puntos; Colibrí, 604; New Car, 600; La Catrina, 581; Suprime, 571; Amplia, 554; Quetzalcóatl, 516; y Mil niñas mil futuro, con 513 puntos.

Valerie Cárdenas, directora de la Fundación Persiste, organizadora del certamen estatal, felicitó a los concursantes, a sus mentores y directivos, jueces que evaluaron el trabajo, compromiso, creatividad, innovación, emprendimiento,

organización, planeación y la presentación del proyecto, el fortalecimiento de sus habilidades que adquirieron y trabajo en equipo.

Agradeció el apoyo de la empresa Autodesk, que capacitó a docentes y participantes en el uso del software Fusion 360, para que las ideas de los diseñadores se transformaran en carros; a Santander México, por su interés en el talento de los estudiantes para que sigan fortaleciendo sus capacidades y habilidades para ser mexicanos exitosos.

Asimismo, a Hacedores Markeist Page que apoyó en la manufactura de los autos y capacitó a los concursantes; a Fondo Unido que propicia el acercamiento de los estudiantes a la ciencia y a la tecnología; a los voluntarios de la UTP, que hicieron de este evento un éxito, así como a la Fundación Persiste, todo su personal. De la final nacional de julio saldrá el equipo que represente a México en el Mundial, en Austin, Texas, EUA.

Los campeones estatales son: Jony Martínez Cázares y José Manuel Vargas Máximo, Manufactura; Caleb Ortiz Téllez, Diseño Gráfico; Luz del Carmen Lechuga Martínez, Recursos Humanos; Alejandro Montiel Salas y Juan Pablo Tavera Hernández, líder del equipo y diseñador. Su asesor, el ingeniero Emmanuel Pérez Rojas.

¿ Q u é s e s i e nte s e r g a n a d o r ? , preguntamos a Montiel Salas: “Una alegría muy grande. Traíamos muy bien todo y sabíamos que podríamos lograrlo. Trajimos una estrategia, todo planeado, venimos con mentalidad de ganadores. En nuestra escuela hicimos una pista y un actuador, un metro de propulsión y sistema de frenado, para que el coche no se dañara”.

Lo mejor que aprendio de este ejercicio es que siempre se debe trabajar en equipo, nunca desanimarse, echarle muchas ganas y meterse la idea de ser ganadores, afirma jubiloso Montiel Salas, de 15 años de edad.

Organo Informativo de la UTP

04/2016

Campeonato de Fórmula1 in Technology Challenge SchoolsCon 669 puntos, HyperSport, del CECYTE Xicotepec de Juárez, se coronó Campeón Estatal entre 32 escuderías

HiperSport, ¡Campeones!.

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Dr. Rafael Moreno Valle RosasGobernador Constitucional del Estado

Lic. Patricia Gabriela Vázquez del MercadoSecretaria de Educación Pública

Mtro Bernardo Huerta Couttolenc Rector

Lic. Nadia Jisett Quezada López Secretaria de Vinculación

Mtra. María Oneida Rosado GarcíaSecretaria Académica

Vínculo Universitario es una publicación mensual de la UTP. E mail: [email protected]

Dir

ecto

rio

Lic. Sergio Raúl Ortiz SaucedoDirector de Extensión Universitaria

Ing. G. Francisco Ortiz OrtizDirector

Lic. Héctor M. De Sampedro PoblanoDiseño Gráfico

gacetavinculo

Sólo 10 % de recién egresados universitarioselabora de manera correcta su Currículum Vitae

Lic. Herubiel Palafox Zenteno.

Únicamente diez por ciento de recién egresados de Universidad elabora de

manera correcta su currículum vitae, por ello se requiere impartir en los últimos cursos de estudios profesionales una asignatura para preparar a los estudiantes para enfrentar la realidad, lograr proyección profesional y personal, así como alcanzar sus objetivos y metas como ser humano.

Planteó esta propuesta el empresario y expresidente del Grupo de Ejecutivos de Recursos Humanos de Puebla y Tlaxcala, Herubiel Palafox Zenteno, en su conferencia “Currículum Vitae y entrevista laboral”, que impartió a estudiantes de nuestra Universidad, durante la Semana de Vida, que efectuó el Departamento de Servicios Tecnológicos de la Secretaría de Vinculación.

Una recomendación para las universidades es que preparen a sus estudiantes para el ambiente laboral, para enfrentarse a la realidad, una vez que hayan cursado todas sus materias, porque muchas veces las instituciones educativas dan escasa o nula importancia a ese aspecto, reiteró.

Los estudiantes a punto de egresar se enfrentan al “y ahora qué voy a hacer”, y en esa asignatura conocerán qué está sucediendo en el sector laboral, cuánta gente está sin trabajo, sufre en las ferias de empleo, desean que les llamen aunque sea para la entrevista, y eso pasa por falta de preparación, pues la

suerte no existe, se la forja uno mismo; lo deseable es que oportunidad y preparación se den juntas.

Palafox Zenteno explicó cómo elaborar el currículum vitae , el problema más frecuente que presenta este documento es ortograf ía deficiente; se ve en las redes sociales, whats Aap, Facebook… que nada más

ponen imágenes, no practican escritura ni lectura, al redactar tampoco t ienen capacidad de crear.

En la escritura d e l c u r r í c u l u m vitae, pero más en la entrevista laboral, se debe tener seguridad plena, darse su valor, saber pedir el salario adecuado, sin exagerar; expresar sus habilidades entre ellas cuentan mucho creatividad, liderazgo, capacidad de adaptación; las actividad extracurriculares hablan muy bien de la persona, y deben aprovechar toda capacitación, “es lo único que no les pueden quitar”.

El mejor currículum vitae es de sólo una hoja y resaltar los puntos importantes porque el entrevistador tiene sólo 20 segundos para leerlo, y prepararse para contestar en la entrevista preguntas como: ¿por qué crees que te haría destacar por encima de otros candidatos?, ¿por qué piensas que tengo que contratarte?, ¿de cuánto son tus pretensiones económicas?

También responder a requerimientos como: “dime tres de tus defectos”, “dime tres metas a corto, mediano y largo plazo”, “cómo te ves en diez años”, “dime una situación de humillación y de fracaso que hayas tenido”, ¿cómo saliste de ella? Contesta únicamente lo que te pregunten y evita lucirte. Recomendó posterior a la entrevista enviar un agradecimiento a la empresa por haberle dado esa oportunidad.

Algunas claves indispensables de atender son: presentación excelente en su persona, indumentaria, manera de expresarse y de comportarse, preparar en la víspera su entrevista, llegar a tiempo, etc.

Auditorio del K5, sede de la conferencia.

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La UTP, a la vanguardia en formación de profesionalesen Energías Renovables en México: evaluadores CACEI+ Evaluado este programa académico, para recibir la acreditación de calidad.

MC. Othón Colorado Arellano / UT de Tecámac.

Evaluadores CACEI, en la División de Energías Renovables.

“Alentar un proceso de acreditación habla muy bien de la Institución, de las personas, porque quieren mejorar, estar progresando, esa es una de las grandes fortalezas que tienen”, destacó el maestro Othón Colorado Arellano, de la Universidad Tecnológica de Tecámac, Estado de México, evaluador nacional del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería en México (CACEI).

Entrevistado al término de la evaluación CACEI al Programa Académico de Energías Renovables de nuestra Universidad, Colorado Arellano dijo que otra fortaleza son los deseos de superarse académicamente, porque están innovando carreras, muestra el deseo de formarse en áreas diferentes y a la vanguardia de lo que está sucediendo en México.

Todo el personal académico de Energías Renovables tiene ganas, el deseo y está bien comprometido, sobre todo con la mejora continua; es muy importante que van innovando, van a la vanguardia, son punta de lanza de lo que viene a futuro, esa visión habla muy bien de la institución, subrayó Colorado Arellano.

Redundó¬: “Todo el equipo de trabajo es muy bueno, se esfuerza, se ve el espíritu de colaboración, de superación y, sobre todo, de la calidad y la mejora continua, eso es muy importante”.

Realizaron esta evaluación, por parte del CACEI, el ingeniero Emilio Rosales Languré, maestro Ernesto Gerardo González Olguín y doctor Martín Edgar Reyes Melo, en el programa de TSU en Energías Renovables

Area Energía Solar; el maestro Othón Colorado Arellano, doctor José Ramón Laines Canepa e ingeniero Raúl Velasco Muñoz, del Programa de TSU en Energías Renovables Area Calidad y Ahorro de Energía.

González Olguín, por su parte, dijo que en este proceso “los evaluadores logramos una identificación, se percibe trabajo muy arduo y tienen excelente plataforma para lograr todo lo que se propongan, tienen la mejor materia prima para desarrollar y lograr sus objetivos; percibimos que existe apertura para recibir este intercambio de opiniones de pares académicos”.

Agradeció, asimismo, a la secretaria académica, María Oneida Rosado García, y al director de esa División, Ramón Beltrán Martínez, la oportunidad de haber podido colaborar con un granito de arena en beneficio de la educación y de la superación personal.

Antes de entregar reconocimientos a los evaluadores por su labor ardua en la UTP, la maestra Rosado García calificó de muy importante esta evaluación, es de mucho aprendizaje, sobre todo por la visita de gente muy profesional, y sus observaciones son valiosas, ya se tomó nota de ellas para solventarlas.

Este ejercicio fue también oportunidad para aprender, mejorar lo que estamos haciendo y siempre que sea en beneficio de los estudiantes vamos cumpliendo con nuestra misión, precisó al agradecer al equipo de trabajo de Energías Renovables, es muy sólido y profesional.

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Estudiantes de Negocios contribuyen para hacer eficiente el servicio de transporte urbano de Puebla

+ Es uno de 78 proyectos que presentaron 300 alumnos en la ExpoNegocios.

Mejorar la atención a los pasajeros, en beneficio

también de los permisionarios, estudiantes de la División de Negoc ios desarro l laron e l proyecto W Red, que consiste en el monitoreo y administración de unidades de transporte urbano, que se aplica ya en seis líneas con promedio de 30 unidades cada una, entre ellas las rutas 45, 50 y Libertad Cuauhtémoc.

Es uno de los 78 proyectos que presentaron 300 estudiantes de esa División en la ExpoNegocios, el 7 de abril, en el Gimnasio Auditorio UTP, “se les valora mucho, son innovadores, creativos, eviten dejarlos sólo como trabajos para aprobar una materia (Integradora), la Rectoría está abierta para apoyarlos en incubación de empresas y registro de propiedad intelectual”, dijo la asistente ejecutiva de Rectoría, Margarita Pinzón Porras, al inaugurar la muestra.

Luego, acompañada por la directora, Azucena Leticia Herrera Aguado, y la organizadora, Noemí Rojas Terrazas, escuchó explicaciones que estudiantes hicieron de sus proyectos. Los de Administración Area Recursos Humanos presentaron 35 trabajos, los de Desarrollo de Negocios Area Mercadotecnia, 36; y siete, de Ingeniería en Desarrollo e Innovación Empresarial.

En ellos los estudiantes p u s i e ro n e n p rá c t i c a l o s

conocimientos que aprendieron en el aula; son innovadores, muy buenos, deben continuarlos, hacerlos crecer, que sean negocio donde ustedes trabajen, tienen mucho futuro, dijo la doctora Herrera Aguado.

Para W Red, María Fernanda Sánchez Corte, José Antonio Martínez Alejo, Guillermo Ramírez Ramos y Gabriel López Aguilar, desarrollaron dos plataformas en conjunto con el Tecnológico de Monterrey y trabajan en su aplicación con la Secretaría de Comunicaciones y Transportes, incluso se pretende certificar en calidad las rutas.

El sistema permite eliminar malas prácticas, mordidas, abate gastos en desgaste de llantas, mantenimiento, combustible, elimina checadores… todo se refleja en ahorros hasta de cien mil pesos anuales por unidad, pero, sobre todo, ha reducido el índice de accidentes.

Asimismo, se fortalece la imagen del transporte público, tan criticado por malas prácticas de sus choferes, lenguaje y vestimenta inadecuados, exceso de velocidad, falta de limpieza de unidades… con el monitoreo el empresario puede ver en su celular, en tiempo real, si su unidad está trabajando, y el usuario, a qué distancia está una unidad, en qué tiempo llegará a la parada y si tiene cupo, etc.

Jhoana Adelma Rosas Romero, Leticia Poblano Sánchez, Estefani Soto Alarcón, Blandine Milcent,

Diana López Medrano y Luis Octavio Castillo Diliz, presentaron Café Andrews, consultoría para selección de personal con técnicas novedosas, aún sin aplicarse en México y que están teniendo éxito en Francia y España.

Araceli Carreón Vargas, Mario Manuel Sánchez, Viridiana Peña Rodríguez y Rodrigo Campos Rosas, confeccionan prendas de protección solar (Ups), con tela “inteligente” y filtro de protección contra rayos ultravioleta, que reducen gastos en bloqueadores solares.

Viviana Hernández Mendiola, Cecilia Flores Zapot, Susana Fernández Tobón y Fernanda Sandoval Bonilla, presentaron Ligth sleeper, o pantuflas que, al calzarse, alumbran para percibir obstáculos al caminar de noche, es propio para personas mayores y niños, no existen en México.

Inauguró la Lic. Margarita Pinzón Porras, la acompaña la directora Negocios.

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El asesor del Centro, Matías Janda, y el coordinador académico del programa, Fernando Nogueira, informaron que se dispone de 80 plazas para estudiantes de secundaria y bachillerato, se les ofrece a los que ingresen apoyo económico, transporte, ropa, alimentos y certificaciones.

La profesora Claudia Arellano Merino, del Instituto Cultural de Oriente, en Bosques de San Sebastián, afirmó que sólo 40 por ciento de estudiantes eligen bien su carrera y la terminan, “la mayoría de nuestros egresados concluye sus estudios, de cada 30 alumnos 25 se gradúan, tenemos bastantes profesionales que estuvieron en nuestra institución y ya están laborando”.

Muchos bachilleres que entran al año ven que no es su carrera, se salen y andan probando para ver cuál, y así se pasan la vida, pero estas ferias dan a conocer a los chicos las oportunidades que tienen, más opciones, no sólo la BUAP; o se van por el título sin investigar qué hacen, dónde van a trabajar después, cuánto ganarán,… eso les falta.

David Blancas Flores , del Cecyt de Huejotzingo, estima que 60 por ciento de estudiantes eligen carreras porque su papá es abogado o médico; habrá que abatir este porcentaje, a esto contribuyen estas ferias, no sólo ubican a los alumnos, les ayuda a encontrar una buena carrera.

Israel Otoñez Gerardo, Colegio Sor Juana Inés de la Cruz, 6º. Semestre. No conocía la UTP, están bien sus instalaciones y son interesantes las carreras que ofrece, como Ingeniería Mecatrónica, me gusta lo de los robots, eso me llama la atención, sería una opción ingresar aquí.

Maritza: de la Escuela Pacheco y Genis, 34 Poniente, Colonia Santa María. La UTP está bien, sus instalaciones son buenas; me llamó la atención la carrera de Ingeniería Industrial, me gustaron las máquinas que tiene, todo; si se da la oportunidad ingresaré a esta Universidad.

XI Feria Profesiográfica UTP 2016Sólo 40 % de estudiantes elige de manera acertada sucarrera; 60 %, por herencia o tradición de sus padres

De los estudiantes que concluye bachillerato sólo 40 por ciento elige de manera acertada

su carrera, el 60 por ciento restante lo hace por herencia o tradición, por la profesión que ejercen sus padres; muchos de estos jóvenes desertan, prueban otras opciones y así se la pasan en la vida, quitan lugar a quien sí terminaría sus estudios.

En esto coincidieron docentes del nivel medio superior que presentaron a sus estudiantes en la XI Feria Profesiográfica que cada año efectúa Promoción Institucional, que dirige la maestra Virginia García García, para promover y difundir el modelo educativo y la oferta académica de nuestra Universidad.

El Gimnasio Auditorio UTP recibió el 19 de abril estudiantes de 17 planteles de bachillerato que concurrieron, encabezados por sus profesores responsables, a esta feria donde las nueve divisiones académicas les informaron ampliamente las carreras que ofrecen, requisitos, perfil de ingreso y egreso, mapa curricular, desempeño profesional, etc.

Previa inauguración por la secretaria de Vinculación, Nadia J. Quezada López, quien destacó los programas académicos que imparte la UTP, las facilidades que ofrece a sus estudiantes y la importancia de elegir de manera acertada su carrera, el estudiante de Sistemas Automotrices, Siebel Morales Zárate, instó a los visitantes a informarse ampliamente de cada carrera, a fin de hacer acertada su elección.

El Centro de Especialización de Recursos Humanos de Alto Nivel para el Sector Automotriz UTP-AUDI, promovió sus cinco carreras que ofrece: Mecatrónica, y Mecánica Automotriz, de Carrocerías, de Producción y de Herramientas; los aspirantes deben inscribirse sólo durante abril, en www.audi.com.mx/aprendices

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Zona del CastorEl amor puede con todo: los sueños, los

anhelos, la lucha… pero al final todo acaba gracias a su persistencia, lo comprueban una vez más dos jóvenes que se vieron envueltos en las redes del engaño.

Todo comienza así:

En un palacio vivían los reyes con sus dos hijos: los príncipes Dévora y Emmanuel; era muy grande, y la comunicación que ellos mantenían era buena, les gustaba estar juntos pero, a veces, aparentaban otra cosa. Trabaja allí mucha gente: cocineros, mucamas, etc., en especial María, se encargaba de mantener el palacio en orden, desde la limpieza hasta de cómo vestían los reyes y sus hijos.

Un día al llegar a palacio, citada por los reyes, María se encontró con Diego, el joven chofer del príncipe. Ambos eran amigos pero a Emmanuel le desagradaba esa relación. María se despidió, continúo su camino hacia los reyes, al llegar éstos le indicaron que organizara un gran baile.

Al caer la noche María ya tenía todo preparado, pero Dévora, al darse cuenta de esa eficiencia, empezó a sentirse desplazada, ya que la trabajadora mantenía mejor comunicación con los reyes que la propia princesa, ésta gustaba sobajar a la gente, la menospreciaba y era muy grosera si las cosas no se hacían como ella decía, y para meter en problemas a María, le echó a perder la mayoría de preparativos, pero ésta, al darse cuenta, comenzó a realizarlos de nuevo, no quería que los reyes se dieran cuenta, pero Diego, al percatarse, se dispuso ayudarla para terminar más rápido.

María jamás imaginó que el príncipe la buscaba para disculparse por lo que su hermana hizo, al encontrarla, tranquila, riéndose con Diego, no toleró y en ese momento corrió a Diego sin explicación, sólo por sus celos. Emmanuel no se había dado cuenta que María estaba completamente enamorada de él, aunque sabía que eso nunca podría ser porque eran de mundos muy diferentes.

Al pasar los días el príncipe y María mantuvieron una relación más cercana, ella seguía enamorándose; el día del gran baile llegó, todos con gran intriga. ¡Oh sorpresa! Se dio el compromiso del príncipe

Una

His

tori

a de

am

or Emmanuel con la princesa Kaory. María le dolió

demasiado y salió corriendo del palacio, se sentía engañada, triste… se preguntaba a sí misma por qué el príncipe había jugado así con ella, la había engañado.

Pasaron las horas y Emmanuel la buscaba para explicarle lo sucedido, pero era demasiado tarde, ella se había ido; salió a buscarla, se internó en el bosque y nada encontró, pero escuchaba a dos persona murmurando, eran la princesa Kaory y Diego, logró oír que su prometida pagaba al chofer para que se llevara a María muy lejos, porque ella sabía que el príncipe la dejaría por María. Emmanuel se dirigió hacia ellos, desterró a Diego, terminó su compromiso con Kaory, y

continuó su búsqueda, prometiéndose a sí mismo no parar hasta encontrarla, y decirle cuánto la amaba. Cruzó cielos, mares y tierras peligrosas, pero cada vez perdía la esperanza.

Pasaron más de diez años y el príncipe regresó con sus padres, para platicarles lo sucedió, su madre no estaba muy convencida y le preguntó por qué persistía en una búsqueda si María no era nada comparado con Kaory.

Un día, el príncipe salió a dar un paseo por el reino y se sentó en la orilla del río a pensar en María, en que no era posible que haya desaparecido, pero ignoraba que ella estaba más cerca de lo que él pensaba. Ese mismo día vio a una joven bañándose en el río, sorprendido le empezó a gritar para ver quién era; la joven, asustada, salió del agua y corrió a ocultarse, y el príncipe le decía que no le haría daño, sólo quería saber quién era.

María salió, le dijo que no se espantara, Emmanuel respondió que nunca se asustaría con la belleza que ella tenía. Salió y el príncipe,

sorprendido, se dio cuenta que era María; sin pensarlo, se la llevó al palacio para dar la noticia a sus padres y a su hermana, sin importarle lo que pudieran pensar; se dirigió a María y le dijo que se casarían y estarían siempre juntos. Ella, emocionada, le respondió con un profundo beso. “Eso era lo que estaba esperando de ti”.

Se casaron para ser felices toda la vida. Demostraron que el amor verdadero siempre triunfa ante las adversidades que la vida ponga.

Kenia Juárez Rugerio / 1° / “J” / TIC.

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Abril 2016Zona del Castor

Por más de un centenar de años, de 1850 a 1950, tuvo presencia importante en las

costas de Guerrero y Oaxaca un conjunto de melodías tradicionales que ha recibido el nombre genérico de Sones de Artesa.

Este grupo de melodías bailables fue resultado de la combinación de géneros musicales de diversas procedencias: los sonecitos de la tierra derivados de los sones españoles, las zambas, cuecas y marineras, provenientes de Sudamérica, los que ya en suelo guerrerense y oaxaqueño, y con aportaciones e influencias de los grupos étnicos (mestizos, afromestizos, mixtecos y amuzgos, entre otros) asumieron características propias y distintivas, de los cuales nacieron los Sones de Artesa.

Estos géneros y subgéneros fueron evolucionando en cada lugar de varias maneras, dando origen a gran número de variantes, como los sones y gustos mestizos de las costas chicas de Guerrero y Oaxaca, los sones de artesa mestizos de municipios cercanos a Acapulco, San Marcos, Ayutla, Tecoanapa y Florencio Villarreal, sobre todo en la cabecera de este municipio, Cruz Grande, que está asentado en un valle rodeado de pequeñas elevaciones o lomas, al sur del Estado de Guerrero.

Desde mediados del siglo antepasado, marineros chilenos y peruanos trajeron a la Costa Chica las cuecas y marineras, que en México evolucionaron al género que ahora conocemos que como chilenas, que al mezclarse con el son mexicano y aportaciones de bailes y danzas tribales africanos traídos a las costas guerrerenses por esclavos negros que escapaban del yugo de los españoles del centro del país, dieron origen a los Sones de Artesa.

Deben su nombre a que eran ejecutados por los bailadores en una canoa llamada artesa, que se colocaba boca abajo sobre cuatro o seis soportes de madera apoyados en sus extremos sobre dos montículos de arena, con la finalidad de formar una caja de resonancia de muy buena calidad.

Sones de ArtesaDicen los habitantes de Florencio Villarreal

que la Artesa auténtica se elabora con un tronco de parota, al que después de darle forma apropiada, mediante tallado manual, se le elabora en un extremo la cabeza de un animal, generalmente de toro, a veces de caballo, y en otro extremo una cola curvada.

El conjunto tradicional antiguo de la artesa (1950 a 1960) estaba conformado por un arpa, uno o dos violines, una jarana y una guitarra sexta común. Con el paso del tiempo sufrió transformaciones: primero, desaparecieron los violines; después se dejó de percutir o tapear sobre la caja de resonancia del arpa y aparecieron las cajas de tapeo. Actualmente el conjunto musical está integrado por un arpa grande, una jarana, una guitarra sexta y una caja de tapeo.

Unos de los grandes bailarines de este hermoso Son de Artesa es Epigmenio Martínez Zamora; mejor conocido como “Meño”, actualmente en Cruz Grande se hace el Concurso Nacional de Sones de Artesa (03 de mayo), Día de la Santa Cruz.

El Son de Artesa, del que derivan por ejemplo los Sones de Tarima (Tixtla) es promovido por personalidades del pueblo, como la maestra Isaura Martínez Luvio y el músico Eulalio Gallardo, familiares de los primeros bailarines y músicos del Son de Artesa.

Martín Martínez Morales, bailarín tradicional del Son de Artesa, TIC.

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La naturaleza misma del ser humano exige igualdad entre los géneros, aunque para ello debe darse un cambio cultural, por cierto nada

fácil, se debe terminar con la actual estructura social, donde el hombre manda

y la mujer obedece, aunque en realidad en algunas culturas y regiones del mundo -según la sociología y la psicología- la mujer es parte importante en muchas decisiones, pero en otras es tratada como objeto sin habla, sin opinión y únicamente como juguete de placer del hombre.

Por qué discriminar y violentar, ambos son fuertes, talentosos, ambos colaboran en el crecimiento y desarrollo de la familia y la sociedad; y ambos han contribuido a la construcción de la historia. Sin embargo, existen varias preguntas que desde los inicios de la existencia humana pueden ser eco de millones y millones de mujeres, y que se han quedado por siglos en silencio o si acaso en un débil murmullo que se ha perdido por el paso de los años:

¡Cómo ha mejorado el mundo!, ¡Cuánto avance en la ciencia y la tecnología!, y ¿en ese avance, en esa mejoría, qué he aportado?, ¿acaso sólo los hijos varones que han transformado lo existente?, ¿es eso

suficiente?, ¿con la aportación de mi talento como mujer, unida con el hombre, hasta

dónde llegaría el avance de la ciencia y la tecnología?, ¿quizás ya no

se estarían contaminando los mares, el aire y la madre Tierra?, ¿ya se hubieran explorado los planetas?, ¿las guerras, el hambre y la ignorancia quedarían en el olvido?

En fin, son reflexiones que pueden quedar sin respuesta, pero que invitan a que nos demos cuenta de que el papel

Mtro. Sergio Javier Bouchán Palma. PTC, División de Negocios.

Parte II y última

La desigualdad entre los seres humanos“…creó el ser humano a su imagen y semejanza

creó al varón y a la mujer….”Génesis.

de la mujer en el teatro de la existencia humana ha sido secundario, y que, con ella, se ha perdido una gran protagonista.

Para muestra: en nuestro país, según la Organización Internacional del Trabajo (OIT) la tasa de participación laboral femenina es de 42.2 por ciento, la más baja en América Latina y la segunda más baja sólo después de la República Dominicana, si se considera la región del Caribe.

Asimismo, la tasa de participación registrada para las mujeres es inferior por más de 30 puntos porcentuales respecto de la tasa de los hombres mexicanos, que fue de 76.6 por ciento, en el 2015.

En contraste, el país con la mayor participación femenina en el mundo laboral de la región fue Perú, con una tasa del 59.8 por ciento, seguido por Jamaica y Uruguay con 55.9 por ciento.

A nivel mundial, alrededor de 50 por ciento del total de las mujeres trabaja, frente a 77 por ciento de los hombres. En 1995 –año en que se firmó la Declaración de Beijing sobre derechos de la mujer– estas cifras eran de 52 por ciento y 80 por ciento, respectivamente.

Aún en pleno siglo XXI, el 14.9 por ciento de las mujeres que trabajan en México han sido víctimas de maltrato, despido, violación, baja de salario por embarazo, etc.; y su salario es del cuatro al 12 por ciento más bajo con respecto al del hombre con el mismo puesto.

Ante este panorama debemos dejar atrás la desigualdad, ya que el binomio Hombre-Mujer forma parte de la raza humana y el uno sin el otro, lo existente sería nada en el contexto universal. (Fin).

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Como participación que aporta a la empresa, la moderniza e

innova, calificaron representantes de empresas a los 92 proyectos que presentaron 350 estudiantes en la XII Exposición de Prototipos Mecatrónicos de la División de Mecatrónica de nuestra Univer-sidad, puesto que solucionan problemas de centros productivos.

“Los proyectos me sorprendieron, muestran mucho esmero de los estudiantes y compromiso hacia las empresas; Tavex nos solicitó automatizar el mercerizado de mezclilla, pedimos una propuesta a los alumnos, la expusimos a la empresa y la aceptó”, comentó Sandra Paola Trujillo Enríquez, de Intecma, dedicada a la automatización, programación en robots, mantenimiento, instalaciones eléctricas, elaboración de paneles y gabinetes.

“La UTP prepara a los estudiantes para el mercado laboral, los acerca a la empresa y para ser responsables de proyectos; esta vinculación es muy buena”, precisó al comentar el proyecto que elaboraron para Tavex Jaime Hernández Rojas, Víctor Hernández Rosas, Oscar Jesús Coculta Hernández y Carlos Alfredo Marín Tenorio.

Para Elena Cervantes Mejía y Carolina Contreras, de Recursos Humanos de P last icOmium, f a b r i c a n t e d e t a n q u e s d e combustible para varias marcas automotr ices, la exposic ión muestra el conocimiento de los

XII Exposición de Prototipos Mecatrónicos

Presentan 350 alumnos de Mecatrónica 92 proyectosque aportan soluciones a problemas industriales

estudiantes, la innovación y mejoras que desarrollan.

“Por ello, la idea es ubicar a cuatro talentos de mecatrónica o automatización, con actitudes, que quieran implementar mejoras a nuestros procesos, ahorren costos y siempre estén mejorando”, reiteró Cervantes Mejía.

C o n e sto s t ra b a j o s , l o s estudiantes terminan la parte escolarizada y efectuarán su estadía a partir de mayo, expresó el director de esa División, Marcos Espinosa Martínez, al inaugurar la XII Feria de Prototipos Mecatrónicos; destacó la presencia del sector productivo y padres de familia.

Víctor Valentín Vega Silva, Aldo Williams Juárez Navarro, Carlos Enrique Cobrado Izquierdo y José Manuel Sánchez Jiménez, presentaron el Diseño de plan-toscopio automát ico”, para el Departamento de Neuro-estimulación Sensorial de la Escuela de Artes de la BUAP, que dirige la doctora Karla Berenice Osorio Aguirre, y asesoría del maestro Juan Ramón Flores Villa.

“Hacer mediciones analógicas para neuroestimulación lleva bastante tiempo, el equipo nuevo lo reduce hasta en 80 por ciento, facilita el diagnóstico, es más certero. “Es muy práctico para fisioterapeutas, ortopedistas, especialistas en desarrollo infantil, e innovador en medicina, fisioterapia, y desarrollo y diagnóstico infantil”.

Armando de la Rosa Allende, Misael Carbajal González, René Jiménez Cordero y Pedro Vergara Vázquez, diseñaron un Dispositivo automático para montar julios (carretes) que evita el impacto de éste –que pesa mil 500 kilogramos- contra la máquina tejedora o telar y, en consecuencia, las pérdidas en tiempos muertos de producción y costos de reparación.

Para textiles Domitex, Diego Romero Evangelista, Amando Christopher Picén Domínguez, Kevin Ashley López Pablo y Oscar Ramírez Romero, diseñaron una máquina enceradora de hilo, que hace continuo el proceso, más eficiente, evita paros de producción y la tela sale sin daño.

Miguel Angel Gómez Beltrán, José Armando de Jesús González, José Luis Pérez Contreras y Mariela de Godoy, diseñaron un Sistema de Visión que detecta fallas en cerraduras de autos que fabrica la empresa KieKert, que mejora la producción y optimiza el tiempo.

Inauguró el Ing. Marcos Espinosa Martínez.

Plantoscopio para Artes de la BUAP.

Enceradora automática de hilo.

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En cualquier empresa, no sólo en las de alimentos, el control de calidad

es el rubro más importante, desde la recepción de materia prima, para obtener buen producto final, si hay un fallo repercutirá en todo el proceso, por eso todo centro productivo busca

cubrir bien este aspecto, ahora más por el cuidado del medio y lograr ser empresas socialmente responsables.

Rubro que incide también en el consumidor y en terceras personas que emplearán y/o consumirán el producto, afirmó José Yael Terreros Bernal, TSU en Procesos Alimentarios, uno de los 19 becarios UTP 2015-2016 del Programa de Movilidad Estudiantil Mexprotec, que estudia Licencia Profesional en Control de Calidad en Producción Alimentaria, en Lorient, Bretania, Noroeste de Francia.

Gusta mucho de la química, biología, microbiología, toxicología, etc. “me interesan porque elaborar productos sanos les da un plus, no es lo mismo comprar papas en la calle que Sabritas, porque éstas llevan control de calidad y comerlas hará menos daño que las otras”, comentó en entrevista con motivo de su viaje a Europa.

Para José Yael lo mejor de Movilidad son: la beca -el premio mayor- y las amistades, “no sólo los 19 becarios –que son como la segunda familia-, también los que no la obtuvieron, los que fueron saliéndose, mis profesores… toda la gente que conocí.

“En Movi l idad crecí , maduré en personalidad, seguridad, logré bastante desarrollo personal”, afirmó José Yael cuyo objetivo al regresar es trabajar, por ello escogió la alternancia, porque tendrá su

Afirma José Yael Terreros Bernal, becario UTP en FranciaControl de calidad, rubro más importante en cualquier empresa, desde la materia prima hasta producto final

primera experiencia laboral, desea hacer sus estadías en Nestlé, y de regreso buscar trabajo aquí, en la misma empresa; “19 años he vivido de mi madre, ahora quiero ser totalmente independiente”.

No ingresó a Ingeniería de Alimentos de la BUAP, por falta de cupo, decidió entonces seguir los pasos de su primo Marco Antonio Osorio Bernal, quien le recomendó Procesos Alimentarios de la UTP y fue becario Mexprotec, y lo logró

José Yael siempre le ha gustado lo sano y saludable, se preguntaba cómo harán este alimento; a los 12, que empezó a jugar futbol, le pedían cuidar su alimentación, “me atraía la química, y todo lo de alimentos”. Pensó en Nutrición o Ingeniería en Alimentos, vio más futuro en la segunda. La UTP cubrió sus expectativas.

Agradece de manera especial el apoyo de sus profesores, fueron flexibles, más cuando estaba en Movilidad, porque al avanzar el programa toma ritmo bastante pesado, hay que mantener además el promedio en la carrera, y se complica cuando vienen las evaluaciones (filtros) nacionales.

Su mamá, María Ester Riveros, está muy contenta, también sus hermanos, Juan Carlos, licenciado en Finanzas, y Jorge Alejandro, maestro de Educación Física. Su papá, Jorge, está separado pero lo apoyó también.

José Yael no disimula: ”estoy contentísimo por la Eurocopa, “tendré tiempo para ir a partidos o verlos por TV. El fut me apasiona, y como fan del Real Madrid me encantaría ir a España a ver algún partido, lo voy a disfrutar mucho”.

Juega la banda derecha, su momento más bonito fue en el BINE, donde estudió secundaria y bachillerato: fueron campeones del Torneo 5 de Mayo y compitieron por México en Acapulco en un Internacional. “El fut me motiva, me ayuda a salir de mis problemas, me divierte y me siento muy cómodo”.

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Como trabajos de fin de cuatrimestre, 200 estudiantes de las divisiones de Tecnología Ambiental y Procesos

Alimentarios presentaron, en la Exposición de Proyectos de la materia Integradora, 35 propuestas que mejoran procesos de producción de 34 empresas, las cuales han avalado una vez evaluadas y puestas en operación.

“Hemos recibido de varias empresas documentos que especifican las mejoras propuestas por los estudiantes, cómo ayudan en la producción y en qué parte de sus procesos se aplican, indicó el director de esas divisiones, Pompilio Martínez Valencia.

Al inaugurar la muestra, la asistente ejecutiva de Rectoría, Margarita Pinzón Porras, destacó la creatividad y el trabajo de innovación de los estudiantes, así como el interés de los profesores porque los proyectos sean de impacto y valor, para beneficio del sector productivo y de los mismos autores.

La coordinadora de Integradora, María de Lourdes Gretel Durán Casco, por su parte, dijo que este ejercicio permitió a los estudiantes relacionarse con empresas, donde demostraron su capacidad para identificar situaciones que requieren mejora y plantear propuestas, con ello refuerzan su aprendizaje y ayudan al desarrollo de los centros productivos.

También, con la BUAP, Paola Morales Vázquez, Marco Axel Rojas Sánchez, Luis Enríquez Sánchez y José Miguel Castillo, realizaron el proyecto: “Elaboración de Películas comestibles”, en Ingeniería de Alimentos de la Facultad de Ingeniería Química, con asesoría del doctor Raúl Avila Sosa Sánchez.

Muchos frutos tienen vida de anaquel corta, que puede terminar antes de que el consumidor los

Alumnos de Ambiental y Procesos Alimentarios exponen35 propuestas de mejora a procesos de 34 empresas

compre, estas películas evitan contaminación que afecte el producto, son como envolturas; “nuestro objetivo fue encontrar las concentraciones óptimas de dos películas: almidón y carboximetilcelulosa, adicionadas con nanocompuestos y agente antimicrobiano”.

Las películas se pegan al fruto, como un envase, y se pueden consumir, no causan problemas a la salud ni al ambiente y son biodegradables, la óptima es la de almidón.

Zeltzin Mayle Pérez Estrada, Yéssica Paola Linares García y Guadalupe Hernández Rojas, presentaron el proyecto “Determinación de vida de anaquel de salsa agridulce de tamarindo”, que prepara el chef José Oropeza, de la empresa Enchilandia, la caducidad es de 15 días sin conservadores , después presenta separación de sólidos y cambios en sabor y textura.

Iván Machorro Monfil, Angeles Ansar Hernández Ramírez, María Estrellita Maldonado López, Alfonso Ramírez Islas y Leonardo Alfredo López García, elaboraron el proyecto “Almacén temporal de residuos peligrosos de Ferrecepsa”, metalúrgica que desecha rebabas metálicas y al juntarse con residuos sólidos urbanos (basura) o los de manejo especial, se contamina y automáticamente se vuelven residuos peligrosos.

Su manejo, transporte y almacenamiento, es mucho más caro, algunos los incineran en calderas o se los llevan cada tres meses a disposición final, por ello con base en el artículo 82 de la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos se propone un almacén temporal para esa empresa, que desecha aceite hidráulico y otros de mantenimiento, rebabas de cobre y zinc, trapos con thinner, gasolina blanca, etc.

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Deportes

Con cuatro medallas de oro: en mil 500, 5 mil, 10 mil metros planos y relevo 4x400,

la estudiante de Energías Renovables, Vanessa Romano Hernández, fue nombrada Mejor Deportista del XX Encuentro Nacional Deportivo y Cultural de Universidades Tecnológicas, celebrado en Saltillo, Coahuila, en marzo reciente.

“Me agradó cómo nos recibieron, la inauguración en grande… fue muy bonita experiencia representar a la UTP”.

Los 10 mil metros fue la prueba más difícil, por la distancia y el calor, 28 °C, se corrió a las 11:00 horas, “al principio estuvo tranquila, en la vuelta 18 quería parar, me sentía agotada, como la rival más cercana venía una vuelta atrás bajé el ritmo para evitar cansarme más y cerrar sin riesgo de que me arrebataran el oro”.

En el segundo día Vanessa acumuló el segundo oro en su prueba fuerte, los 1,500 metros; salió a puntear porque buscaba una marca, pero se fue sin tanta presión hasta la meta.

El último día corrió los 5 mil metros lloviendo, con frio, después de unas vueltas se aclimató, hubo más competencia, la que se llevó plata se le pegó durante cuatro vueltas, “sentí la presión pero faltando cuatro vueltas logré adelantarme, en el cierre ella se quedó a 250 metros”.-¿Desde cuándo corres?

–Desde los siete años de edad, por mi hermano Iván Romualdo, que ha sido campeón en Olimpiadas Nacionales. Mi mamá -Eusebia Hernández- me motivaba, mi primera Olimpiada Nacional fue en 2009, en Sonora, quedé en tercero en 800 metros; me gustó mucho el viaje, en avión, eso me motivó.

Ha competido en Baja California, en 2013, obtuvo bronce en 1,500; en Jalapa 2014, plata en 2000 con obstáculos, y en el Centroamericano, en Morelia, bronce; en Nuevo León 2015, cuarto lugar debido a una lesión que sufrió un mes antes. Este año espera lograr mejores resultados.

– ¿Cómo te sientes cuando corres? -Depende la carrera, el nivel, si vas por lugar

o marca… el entrenador te dice cuándo debes apretar, mantener ritmo o salir; del clima, la pista, lesiones previas, de cómo te cuides, qué comes, todo repercute en tus resultados; y cuando ya no puedes, con tu coraje, carácter y fuerza de voluntad saldrás adelante.

Estudios y deporte es doble responsabilidad: todas las mañanas entrenar, más los trabajos de la escuela, ambas situaciones te cansan, “pero me siento bien, no tengo vicios, cuando corro se me olvidan las cosas de la escuela”.

Vanessa ha corrido medio fondo y fondo: 800, mil 500, 5 mil y 10 mil metros, pero le gustaría correr una maratón. Es su meta.

Mientras tanto, en julio próximo hay Centroamericanos y buscará una marca –luego, en algún mundial-; entrena para esa competencia y para la Olimpiada Nacional, todas las mañanas, de 7:30 a 9:30 horas.

De su instructor, Zenón Estrada Rodríguez, lo mejor que recibe son sus entrenamientos, “es muy bueno a nivel nacional, incluso internacional, sus consejos en la carrera me han apoyado mucho”.

-¿Hoy qué dice tu mamá?- Está orgullosa de mi hermano y

de mí, por conseguir resultados. Asiste a nuestras competencias, cuando voy corriendo me gusta escuchar su voz : “¡Echale ganas!, me motiva mucho. Ella y mi papá -José Felipe Romano- n o s a p o y a mucho.

Vanessa Romano Hernández, Mejor Deportista del Nacional de UT Saltillo 2016, con 4 medallas de oro

Con su entrenador, Zenón Estrada Rodríguez.