มคอ - srinakharinwirot university

มคอ.2

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบญฑต

สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

คณะวศวกรรมศาสตร

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

สารบญ

หมวดท หนา

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1

1. ชอหลกสตร 1

2. ชอปรญญาและสาขาวชา 1

3. วชาเอก 1

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 1

5. รปแบบของหลกสตร 1

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมตเหนชอบหลกสตร 2

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน 2

8. อาชพทประกอบไดหลงส าเรจการศกษา 3

9. ชอ นามสกล เลขบตรประจ าตวประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารย

ผรบผดชอบหลกสตร

3

10. สถานทจดการเรยนการสอน 4

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 4

12. ผลกระทบจาก ขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 4

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน 5

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะหลกสตร 7

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 7

2. แผนพฒนาปรบปรง 8

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางหลกสตร 9

1. ระบบการจดการศกษา 9

2. การด าเนนการของหลกสตร 9

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 12

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม 59

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย 59

สารบญ (ตอ)

หนา

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล 61

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนสต 61

2. การพฒนาผลการเรยนร ในแตละดาน 61

3. สรปมาตรฐานผลการเรยนรของหลกสตร 67

4. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา 69

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนสต 80

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) 80

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนสต 80

3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 80

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 81

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 81

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 81

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 82

1. การก ากบมาตรฐาน 82

2. บณฑต 83

3. นสต 83

4. อาจารย 84

5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมน 85

6. สงสนบสนนการเรยนร 86

7. ตวบงชการด าเนนงาน 87

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 88

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 88

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม 88

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร 89

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง 89

สารบญ (ตอ)

ภาคผนวก หนา

ภาคผนวก ก ขอบงคบมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร

พ.ศ. 2559

ภาคผนวก ข ส าเนาค าสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร

ภาคผนวก ค รายงานผลการวพากษหลกสตร

ภาคผนวก ง รายงานการประเมนหลกสตร (กรณหลกสตรปรบปรง)

91

117

122

127

ภาคผนวก จ ประวตและผลงานของอาจารยประจ าหลกสตร

ภาคผนวก ฉ ตารางเปรยบเทยบการปรบปรงหลกสตร

149

161

1

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

คณะ วศวกรรมศาสตร

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร

รหสหลกสตร : 25510091100579

ภาษาไทย : หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย

ภาษาองกฤษ : Bachelor of Engineering Program in Biomedical Engineering

2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ชอเตม (ไทย): วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศวกรรมชวการแพทย)

ชอยอ (ไทย): วศ.บ. (วศวกรรมชวการแพทย)

ชอเตม (องกฤษ): Bachelor of Engineering (Biomedical Engineering)

ชอยอ (องกฤษ): B.Eng. (Biomedical Engineering)

3. วชาเอก/กลมวชา

-

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

หนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมต ากวา 147 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ

เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป

2

5.2 ประเภทของหลกสตร(เฉพาะหลกสตรระดบปรญญาตร)

หลกสตรปรญญาตรทางวชาการ

ปรญญาตรทางวชาการ

ปรญญาตรแบบกาวหนาทางวชาการ

หลกสตรปรญญาตรทางวชาชพ

ปรญญาตรทางวชาชพ

ปรญญาตรแบบกาวหนาทางวชาชพ

หลกสตรปรญญาตรปฏบตการ

ปรญญาตรปฏบตการ

ปรญญาตรแบบกาวหนาปฏบตการ

5.3 ภาษาทใช

การจดการเรยนการสอนเปนภาษาไทย เอกสารประกอบการสอนและต ารา เปนท งต ารา

ภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ

5.4 การรบเขาศกษา

รบนสตไทย และนสตชาวตางชาตทสามารถฟง พด อาน เขยนและเขาใจภาษาไทยเปนอยางด

5.5 ความรวมมอกบสถาบนอน

เปนหลกสตรเฉพาะของมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ทจดการเรยนการสอนโดยตรง

5.6 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมตเหนชอบหลกสตร

เปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560 ปรบปรงจากหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา

วศกรรมชวการแพทย พ.ศ. 2555 เปดสอนในภาคการศกษาท 1 ของปการศกษา 2560

ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากคณะกรรมการการศกษาระดบปรญญาตรในการประชมครงท

.......-......... เมอวนท 30 เดอน พฤศจกายน พ.ศ 2559

ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภาวชาการในการประชม ครงท 10/2559 เมอวนท 23

เดอน ธนวาคม พ.ศ 2559

ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลยในการประชม ครงท 5/2560 เมอวนท 5

เดอน เมษายน พ.ศ. 2560

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต ในปการศกษา 2562

3

8. อาชพทประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

วศวกรชวการแพทยสามารถประกอบอาชพไดหลายลกษณะทงในภาครฐและภาคเอกชน

ดงตอไปน

1. วศวกรชวการแพทย หรอวศวกรการแพทย โดยสามารถออกแบบ อปกรณ เครองมอและ

ระบบของอปกรณทางการแพทย เพอชวยในการวนจฉยหรอรกษาโรคของแพทยได

2. นกวจยทางดานวศวกรรมชวการแพทย และสาขาอนๆ ทเกยวของกบการวจยและพฒนา วธ

หรออปกรณ หรอเครองมอ ทงทเปนฮารดแวรและซอฟตแวร ส าหรบหนวยงานของรฐและเอกชนท

รบผดชอบเกยวกบวทยาศาสตรและการแพทย เชน กระทรวงสาธารณสข หรอสถาบนวจยทางดาน

วทยาศาสตรการแพทยตางๆ

3. วศวกร เพอผลต ขาย ซอมบ ารง ตดตง และวจยและพฒนาในกจการทผลตและจ าหนาย

อปกรณและเครองมอทางการแพทย อวยวะเทยม รวมถงงานพฒนาดานการวเคราะหขอมลทางชววทยา

4. เจาของกจการทเกยวกบการผลตและ/หรอ ออกแบบผลตภณฑท เกยวกบวศวกรรมชว

การแพทย

9. ชอ นามสกล เลขบตรประจ าตวประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารย

ผรบผดชอบหลกสตร

ล าดบ

ท

รายชอ

คณาจารย

คณวฒการศกษา

ตร-โท-เอก(สาขาวชา)

ปทจบ

สถาบนทส าเรจการศกษา เลขประจ าตว

ประชาชน

1 ผชวยศาสตราจารย

ดร.สชาดา

ตนตสถระพงษ

B.Eng.(Computer Engineering), 2549

M.Eng.Sc. (Biomedical Engineering), 2550

Ph.D.(Biomedical Engineering), 2558

National Univerisity of Singapore,

Singapore

University of New South Wales,

Australia

University of Birmingham, UK

xxxxxxxxxxxxx

2 อาจารย

ดร.ชไมพร

สขแจมศร

วศ.บ.(วศวกรรมเครองกล), 2545

วศ.ม.(วศวกรรมเครองกล), 2549

Ph.D.(Mechanical Engineering), 2558

มหาวทยาลยเชยงใหม


Imperial College London, UK

xxxxxxxxxxxxx

3 อาจารย

ดร.ดเรก

เสอสนาค

วศ.บ.(วศวกรรมไฟฟา), 2548

วศ.ม.(อเลกทรอนกสชวการแพทย), 2550

วศ.ด.(วศวกรรมไฟฟา), 2555


สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณ

ทหารลาดกระบง

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณ


xxxxxxxxxxxxx

4 รองศาสตราจารย

นพ.ชลวช

จนทรลลต

แพทยศาสตรบณฑต, 2541

วฒบตรวชาชพเวชกรรมศลยศาสตรออรโธปดกส,

2546


มหาวทยาลยขอนแกน

xxxxxxxxxxxxx


นพ.ภาวน

พวพรพงษ


ป.ชนสงทางวทยาศาสตรการแพทยคลนก, 2540

วฒบตรวชาชพเวชกรรมสตศาสตรนรเวชวทยา,

2542

อนมตบตรเวชศาสตรครอบครว, 2545

มหาวทยาลยมหดล



แพทยสภา

xxxxxxxxxxxxx

4

10. สถานทจดการเรยนการสอน

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

ประเทศไทยในฐานะสมาชกอาเซยน (ASEAN) เอเปค (APEC) และสมาคมเศรษฐกจอนๆ

ไดตอบรบการเปลยนแปลงนโยบายเศรษฐกจโลก ทจะมงขบเคลอนเศรษฐกจดวยความคดสรางสรรคและ

นวตกรรม ควบคมอตราสวนภาคการผลตสนคาในขณะทเพมอตราสวนภาคบรการมากขน สงผลใหเกดความ

ตองการในการพฒนาเทคโนโลยทเกยวกบการบรการ โดยเฉพาะอยางยงการดแลสขภาพของประชากรอยาง

ครบวงจรตงแตวยเดกจนถงวยชรา ซงบรการทเกยวกบสขภาพตองอาศยการบรณาการจากความรและความ

เชยวชาญของบคคลากรในสาขาทเกยวของหลายสาขา ทงนกลไกทส าคญอยางหนงของการบรณาการดงกลาวก

คอ ผประสานงานหรอผประสานความเขาใจระหวางสาขา อนไดแก ผปฏบตงานทางวชาชพตางๆ ทเกยวกบ

เทคโนโลยและอปกรณการแพทย ความตองการดงกลาวยงเนนไปถงความรทวไปทครอบคลมในหลายๆสาขา

ประกอบกบความเชยวชาญเฉพาะทางเพอชวยใหการบรการทางสขภาพเปนไปอยางมประสทธภาพ มความ

นาเชอถอ และสงผลโดยตรงตอสขภาวะทดของประชากรโดยรวม

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

ปจจบนสงคมไทยไดเขาสสงคมผสงอายอยางเตมรปแบบ กลาวคอ การมอตราสวน

ประชากรวยเกษยณมากกวาวยท างานรวมกบวยเจรญพนธ ซงสงผลใหอตราการพงพาสงขนตามไปดวย

ทงนยงสงผลโดยตรงตอความเปลยนแปลงเชงวฒนธรรมทจะประชากรวยท างานตองมภาระรบผดชอบ

มากขนในการดแลกลมผสงวยในครอบครว ทงนเมอประกอบกบการแกปญหาของภาครฐทยงไมสามารถ

รองรบปญหาดงกลาวไดอยางครอบคลม จงท าใหเกดความตองการพงพาเทคโนโลยในการชวยแบงเบา

ภาระรบผดชอบดงกลาวมากขน นอกจากนสงคมไทยโดยรวมยงตองการผมความรเกยวกบสขภาวะทวไป

และการใชเทคโนโลยเพอรกษาสขภาวะในระดบครวเรอนและระดบชมชนเพมขนอกดวย

12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของ

สถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร

เพอตอบรบความตองการทเกยวกบการพฒนานวตกรรมและบรการดานสขภาพรวมไปถง

สภาวะทางสงคมทเกดอตราการพงพงมากขน หลกสตรวศวกรรมชวการแพทยจงไดปรบนโยบายจากเดม

ท มงผลตวศวกรทมความสามารถทงวชาการ วจย และปฏบตการ มาเปนการมงผลตวศวกรท ม

ความสามารถดานวชาการ วจยและพฒนา การบรการ การประสานงาน และประสานความเขาใจ ทง

ทางดานเทคโนโลยและวทยาศาสตรการแพทย ซงจ าเปนตองมการเรยนการสอนทมกระบวนการวจย

เปนกระบวนการศกษาน า เพอสรางศกยภาพของนสตในการสรางองคความรใหมทสามารถใชเปน

เครองมอชวยในการ วเคราะหและรกษาผปวยของแพทย รวมถงเทคโนโลยทางดาน ยการบรการสขภาพ

และสามารถประยกตหรอบรณาการเทคโนโลยดานวศวกรรมชวการแพทยไดอยางหลากหลาย อาท ดาน

ชวกลศาสตร ดานวสดชวภาพ ดานภาพทางชวภาพและการแพทย ดานชวสารสนเทศ ดานอปกรณ

5

ตรวจวดทางชวภาพ ดานอปกรณชวการแพทย และดานชววทยาศาสตร เพอประสานความเขาใจระหวาง

บคคลากรทางการแพทยและผปฏบตการท เกยวกบเทคโนโลย ทงนเพอใหมการใช องคความร

ทรพยากร เทคโนโลยและวตถดบทมอยอยางมประสทธภาพ สามารถเพมศกยภาพในการรกษาของ

แพทย การแขงขนดานการผลตเพอสงออกและทดแทนการน าเขา รวมทงสงเสรมใหประชาชนมชวต

ความเปนอยทดทงทางสงคม วฒนธรรม และสวสดภาพสงแวดลอม และสอดคลองตอแนวทางการ

พฒนาประเทศอยางยงยน

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย เปนหลกสตรทมงเนน

ดานทกษะการปฏบตและการสรางนวตกรรมทมคณภาพ ทงนเปนไปตามพนธกจของมหาวทยาลยศรนคร

นทรวโรฒ ในการจดการศกษาวชาชพระดบอดมศกษาบนพนฐานวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางม

คณภาพ และสรางงานวจยและนวตกรรม รวมถงการถายทอดเทคโนโลยลงสระดบชมชน เพอชวยรกษา

สขภาวะของประชากร และเพอเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ รวมทงสอดคลองกบ

ปรชญาและยทธศาสตรของมหาวทยาลยฯ ทมงเนนการพฒนาก าลงคนดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

นอกจากนหลกสตรยงมการสงเสรมความส าคญของคณธรรม จรยธรรมทงนเพอใหบณฑต สาขาวชา

วศวกรรมชวการแพทยตระหนกถงความรบผดชอบตอสงคมและสงแวดลอม รวมถงการท านบ ารงศาสนา

ศลปวฒนธรรม

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

13.1 กลมวชา/รายวชา ในหลกสตรทเปดสอน โดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน

13.1.1 หมวดวชาศกษาทวไป

หลกสตรก าหนดใหนสตเรยนรายวชาศกษาทวไป จ านวน 30 หนวยกต ทเปด

สอนโดยส านกนวตกรรมการเรยนรของมหาวทยาลย

13.1.2 หมวดวชาเฉพาะ

รายวชาในหมวดวชาเฉพาะ ไดแก กลมวชาพนฐานวชาชพ กลมวชาชพบงคบ

กลมวชาชพเลอก และกลมวชาเสรมสรางประสบการณในวชาชพด าเนนการสอนโดยคณะวศวกรรมศาสตร

13.1.3 หมวดวชาเลอกเสร

หลกสตรก าหนดใหนสตเลอกเรยนจ านวน 6 หนวยกต จากรายวชาทเปดสอนใน

ระดบปรญญาตรของมหาวทยาลย โดยเปนรายวชาทมงใหนสตมความร ความเขาใจตามทตนเองถนดหรอ

สนใจ

13.2 กลมวชา/รายวชา ในหลกสตรน ทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนมาเรยน

ไมม

13.3 การบรหารจดการ

ด าเนนการโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร โดยมการก าหนดอาจารยผรบผดชอบ

หลกสตรของสาขาวชา ซงรบหนาทประสานงานกบอาจารยผแทนจากภาควชาอน หรอหลกสตรหรอคณะ

6

อนทเกยวของ เพอบรหารจดการการเรยนการสอนใหมผลมาตรฐานการเรยนรเปนไปตามทระบใน

หลกสตร รวมทงก าหนดใหอาจารยผสอนจดท ารายละเอยดของวชา (มคอ. 3) และรายงานผลการ

ด าเนนการของรายวชา (มคอ. 7) เพอเปนมาตรฐานในการตดตามและประเมนคณภาพการเรยนการสอน

7

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา

คดเปน ท าเปน เดนสรางสรรคและพฒนานวตกรรมและเทคโนโลยทางการแพทย

1.2 ความส าคญ

การพฒนาประเทศตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 ระบถงการเรงพฒนา

ความร การถายทอดความร และการปรบใชเทคโนโลยจากภายนอกเพอปรบอตราสวนระหวางภาคการผลต

และภาคบรการใหมขดความสามารถในการแขงขนทงภายในประเทศและตางประเทศการผลตวศวกรชว

การแพทยทมความรทงดานวชาการ วจยและพฒนา และปฏบตการ มคณธรรมและจรยธรรมใน การประกอบ

วชาชพวศวกรรมนน เปนปจจยส าคญตอการพฒนาเศรษฐกจของประเทศชาต ท าใหสามารถพงพาตนเอง

และเพมขดความสามารถการแขงขนในระดบโลกได

1.3 วตถประสงค

เพอผลตบณฑตใหมคณลกษณะดงตอไปน

1.3.1 ใหมคณธรรมจรยธรรม มสมมาคารวะ รจกกาลเทศะ ท าหนาท เปนพลเมองด

รบผดชอบตอตนเอง สงคมวชาชพ และปฏบตตนภายใตจรรยาบรรณวชาชพดวยความซอสตยสจรต และ

เสยสละ

1.3.2 มความรในศาสตรทเกยวของกบวศวกรรมชวการแพทยทงภาคทฤษฎและปฏบต

สามารถประยกตใชศาสตรดงกลาวอยางเหมาะสมเพอการประกอบวชาชพของตนและการศกษาตอใน

ระดบสงขนไปได

1.3.3 มทกษะทางดานปฏบตในงานวชาชพเฉพาะและสามารถน าไปบรณาการเพอประกอบ

อาชพทางดานวศวกรรม และประสานการท างานรวมกบผปฏบตหนาททมาจากสาขาวชาชพอนๆ เชน

บคคลากรทางการแพทย

1.3.4 มความใฝรในองคความรและเทคโนโลยทมการเปลยนแปลงพฒนาอยางตอเนอง

สามารถพฒนาองคความรทตนมอยใหสงขนไปเพอพฒนาตนเอง พฒนางาน พฒนาสงคมและ

ประเทศชาต และใหคดเปน ท าเปน มความคดรเรมสรางสรรคสามารถเลอกวธแกไขปญหาไดอยาง

เหมาะสม

1.3.5 มมนษยสมพนธและมความสามารถในการท างานรวมกบผอน มทกษะในดานการ

ท างานเปนหมคณะ สามารถบรหารจดการการท างานไดอยางเหมาะสมและเปนผมทศนคตทดในการ

ท างาน

1.3.6 มความสามารถในการตดตอสอสารและใชภาษาไทย ภาษาตางประเทศและศพททาง

เทคนคในการตดตอสอสาร รวมถงการใชเทคโนโลยสารสนเทศไดเปนอยางด

8

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

1 . ป ร บ ป ร ง ห ล ก ส ต ร ใ ห ม

มาตรฐานตามท สกอ.ก าหนด และ

ต ร ง ต า ม ค ว า ม ต อ ง ก า ร ข อ ง

ตลาดแรงงาน

- พฒนาหลกสตรตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต (TQF)

- ตดตามประเมนการใชหลกสตร

อยางสม าเสมอ

- เ อ ก ส า ร ก ร ะ บ ว น ก า ร ท

เกยวของกบการปรบหลกสตร

- รายงานผลการตดตามและ

ประเมนหลกสตร

2. ตรวจสอบและปรบปรงหลกสตร

ใหมคณภาพตามเกณฑมาตรฐาน

และขอบงคบของวชาชพวศวกรรม

ชวการแพทย

- จ ด ห ล ก ส ต ร ใ ห ม ร า ย ว ช า

สอดคลองกบมาตรฐานวชาชพ

ตามเกณฑของวชาชพวศวกรรม


- ปรบปรงหลกสตรใหทนสมย

โดยม ก า ร พ จ า รณาป รบป ร ง

หลกสตรทกๆ 5 ป

- ห ล ก ส ต ร เ ป น ไ ป ต า ม

มาตรฐานและเกณฑขอบงคบ

ของสภาวศวกร

- หลกสตรทเกยวของผานการ

รบรองจากสภาวศวกร

3. พฒนาศกยภาพของบคลากร

ผสอน

- สนบสนนบคลากรดานการ

เรยนการสอนเพอใหเกดความ

เขมแขงดานวชาการ อาท การ

อบรม การปฏบต งานรวมกบ

สถานประกอบการและการศกษา

ตอ

- อาจารยผสอนประจ าหลกสตร

ทกคนไดรบการสนบสนนในการ

เขา รบการอบรมหรอพฒนา

ตนเอง/คณวฒอาจารยทเพมขน

9

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา

1.1 ระบบ

ระบบการศกษาเปนแบบทวภาค คอ ปการศกษาหนงแบงออกเปน 2 ภาคการศกษา

ปกต หนงภาคการศกษาปกตมระยะเวลาการศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

อาจจดการเรยนการสอนในภาคฤดรอนเปนกรณพเศษได โดยมระยะเวลาการศกษาไมนอย

กวา 8 สปดาห โดยเปนไปตามดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

การเทยบเคยงหนวยกตเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ วาดวยการศกษา

ระดบปรญญาตร พ.ศ. 2559

2. การด าเนนการหลกสตร

2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคตน เดอนสงหาคม – ธนวาคม

ภาคปลาย เดอนมกราคม – พฤษภาคม

ภาคฤดรอน เดอนมถนายน – สงหาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

1. ผเขาเปนนสตตองเปนผส าเรจการศกษาระดบชนมธยมปลายหรอเทยบเทา

2. มคณสมบตเพมเตมตามขอบงคบมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒวาดวยการศกษาระดบ

ปรญญาตร พ.ศ. 2559 หมวดท 3 (ภาคผนวก ก) และ/หรอประกาศมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

และ/หรอโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าหลกสตร

2.3 ปญหาของนสตแรกเขา

1. นสตบางสวนยงขาดความเขาใจเกยวกบอาชพวศวกรชวการแพทย เชน เขาใจวายงไมม

ตลาดงานรองรบ หรอ ยงไมไดรบการรบรองจากภาครฐ จงมความไมมนใจในการเขาเรยน และบางสวนม

ความเขาใจทคลาดเคลอนเกยวกบสาขาวชา เชน เขาใจวาวศวกรรมชวการแพทยศกษาเกยวกบชววทยา

และการแพทยมากกวาวศวกรรม จงท าใหนสตทไมมความถนดทางดานการค านวณคดวาเปนทางเลอกท

เหมาะสม

2. นอกจากนนสตอกบางสวนทไมมความถนดเฉพาะทางในดานใดดานหนง ไมวาจะเปนทาง

ชววทยาหรอพนฐานทางวศวกรรมแตพจารณาตามระดบคะแนนสอบเขาของตนเองกสามารและผานเขา

มาเรยนไดโดยไมมความมงหวงในการประกอบอาชพทางวศวกรรม

10

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนสตในขอ 2.3 1. จดใหมการปฐมนเทศนสตใหม แนะน าการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนในสาขาวชา

และความส าคญของวชาตางๆ ในการประกอบอาชพในอนาคต

2. มอบหมายหนาทอาจารยทปรกษาใหแกอาจารยทกคน ท าหนาทสอดสองดแล ตกเตอน

ใหค าปรกษาแนะน า และการตดตามการเรยนของนสตชนปท 1 ทอยในความดแลจากอาจารยผสอน

ดงนนนสตทกคนจะมอาจารยทปรกษาซงสามารถเขาพบเพอขอค าแนะน าได

2.5 แผนการรบนสตและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จ านวนนสต จ านวนนสตแตละปการศกษา

2560 2561 2562 2563 2564

ชนปท 1 50 50 50 50 50

ชนปท 2 - 50 50 50 50

ชนปท 3 - - 50 50 50

ชนปท 4 - - - 50 50

รวม 50 100 150 200 200

คาดวาจะส าเรจการศกษา - - - 50 50

2.6 งบประมาณตามแผน

2.6.1 งบประมาณรายรบ

รายละเอยดรายรบ ปงบประมาณ

2560 2561 2562 2563 2564

คาธรรมเนยม

การศกษาเหมาจาย

1 ปการศกษา

(คาธรรมเนยม/

คน/ป x จ านวนรบ)

2,500,000 5,000,000 7,500,000 10,000,000 10,000,000

รวมรายรบ 2,500,000 5,000,000 7,500,000 10,000,000 10,000,000

11

2.6.2 งบประมาณรายจาย

รายละเอยดรายจาย ปงบประมาณ

2560 2561 2562 2563 2564

หมวดการจดการเรยนการสอน

1. คาสอน (คาตอนแทนอาจารย

พเศษและคณะรวมสอน)

145,000 290,000 435,000 580,000 580,000

2. คาวสด (วสดส านกงานและ

วสดการเรยนการสอน)

100,000 200,000 300,000 400,000 400,000

3. ทนและกจกรรมนสต 50,000 100,000 150,000 200,000 200,000

4. งบพฒนาบคลากร 50,000 100,000 150,000 200,000 200,000

5. งบสนบสนนการวจย 125,000 250,000 375,000 500,000 500,000

6. คาใชจายสวนกลางคณะ 250,000 500,000 750,000 1,000,000 1,000,000

7. คาสาธารณปโภค 100,000 200,000 300,000 400,000 400,000

8. คาพฒนาสถานท ครภณฑ 50,000 100,000 150,000 200,000 200,000

9. คาพฒนามหาวทยาลย 375,000 750,000 1,125,000 1,500,000 1,500,000

หมวดคาใชจายสวนกลาง

1. คาบ ารงมหาวทยาลย

(950 บาท/คน/ภาคการศกษา) 95,000 190,000 285,000 380,000 380,000

2. คาบ ารงหองสมด


3. คาบ ารงฝายกจการนสต


4. คากองทนคอมพวเตอร


5. คาบ ารงดานการกฬา


รวมรายจาย 1,610,000 3,220,000 4,830,000 6,441,000 6,441,000

12

2.7 ระบบการศกษา

แบบชนเรยน

แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก

แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก

แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning)

แบบทางไกลทางอนเทอรเนต

อนๆ (ระบ)

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย (ถาม)

การเทยบเคยงหนวยกตเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ วาดวย

การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2559

3. หลกสตรและอาจารยผสอน

3.1 หลกสตร

3.1.1 จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร

รวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 147 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร

รายละเอยด แผนการศกษา/จ านวนหนวยกต

แผนการศกษาท 1 แผนสหกจศกษา

ก.หมวดวชาศกษาทวไป 30 30

1.วชาบงคบ 20

1.1 กลมวชาภาษาและการสอสาร

1.1.1 ภาษาไทย

1.1.2 ภาษาองกฤษ

1.2 กลมวชาบรณาการ (วทยาศาสตร

คณตศาสตร และเทคโนโลย)

1.3 กลมวชาบรณาการ

(มนษยศาสตร และสงคมศาสตร)

3

6

3

8

3

6

3

8

13


แผนการศกษาท 1 แผนสหกจศกษา

2.วชาเลอก 10

2.1 กลมวชาบรณาการ (วทยาศาสตร

คณตศาสตร และเทคโนโลย)

2.2 กลมวชาบรณาการ (มนษยศาสตร

และสงคมศาสตร)

2.3 กลมวชาพลานามย

ไมนอยกวา 5




ข.หมวดวชาเฉพาะดาน 111 111

1. กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและ

คณตศาสตร

18 18

2. กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร 23 23

3. กลมวชาเอกบงคบ 61 64

4. กลมวชาเอกเลอก 9 6

ค.หมวดวชาเลอกเสร 6 6

รวมไมนอยกวา 147 147

3.1.3 รายวชา

ก. หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

1. วชาบงคบ ก าหนดใหเลอกเรยน 20 หนวยกต

1.1 กลมวชาภาษาและการสอสาร ก าหนดใหเรยน 9 หนวยกตดงน

1.1.1 ภาษาไทย

ก าหนดใหเรยน 3 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

มศว111 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6)

SWU111 Thai for Communication

1.1.2 ภาษาองกฤษ

ก าหนดใหเลอกเรยน 6 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

มศว121 ภาษาองกฤษเพอประสทธภาพการสอสาร 1 3(2-2-5)

SWU121 English for Effective Communication 1



มศว123 ภาษาองกฤษเพอการสอสารนานาชาต 1 3(2-2-5)

SWU123 English for International Communication 1



14

1.2 กลมวชาบรณาการ (วทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย)

ก าหนดใหเรยน 3 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

มศว141 ชวตในโลกดจทล 3(3-0-6)

SWU141 Life in a Digital World

1.3 กลมวชาบรณาการ (มนษยศาสตรและสงคมศาสตร)

ก าหนดใหเรยนไมนอยกวา 8 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

มศว151 การศกษาทวไปเพอพฒนามนษย 3(3-0-6)

SWU151 General Education for Human Development

มศว161 มนษยในสงคมแหงการเรยนร 2(2-0-4)

SWU161 Human in Learning Society

มศว261 พลเมองววฒน 3(3-0-6)

SWU261 Active Citizens

2. วชาเลอก ก าหนดใหเลอกเรยนไมนอยกวา 10 หนวยกต จากกลมวชา ดงตอไปน

2.1 กลมวชาบรณาการ (วทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย) มศว241 แนวโนมเทคโนโลยดจทลและสงคม 2(1-2-3)

SWU241 Digital Technology and Society Trends

มศว242 คณตศาสตรในชวตประจ าวน 3(3-0-6)

SWU242 Mathematics in Daily Life

มศว243 การจดการทางการเงนสวนบคคล 3(3-0-6)

SWU243 Personal Financial Management

มศว244 วทยาศาสตรเพอชวตและสงแวดลอมทด 3(3-0-6)

SWU244 Science for Better Life and Environment

มศว245 วทยาศาสตร เทคโนโลย และสงคม 2(2-0-4)

SWU245 Science, Technology and Society

มศว246 วถชวตเพอสขภาพ 2(2-0-4)

SWU246 Healthy Lifestyle

มศว247 อาหารเพอชวต 2(1-2-3)

SWU247 Food for Life

มศว248 พลงงานทางเลอก 2(2-0-4)

SWU248 Alternative Energy

มศว341 ธรกจในโลกดจทล 2(1-2-3)

SWU341 Business in a Digital World

15

2.2 กลมวชาบรณาการ (มนษยศาสตรและสงคมศาสตร) เลอกเรยนไมนอยกวา 5 หนวยกต

มศว251 ดนตรและจตวญญาณมนษย 2(1-2-3)

SWU251 Music and Human Spirit

มศว252 สนทรยศาสตรเพอชวต 3(3-0-6)

SWU252 Aesthetics for Life

มศว253 สนทรยสนทนา 2(1-2-3)

SWU253 Dialogue

มศว254 ศลปะและความคดสรางสรรค 2(1-2-3)

SWU254 Art and Creativity

มศว255 ธรรมนญชวต 2(1-2-3)

SWU255 Constitution For Living

มศว256 การอานเพอชวต 2(2-0-4)

SWU256 Reading for Life

มศว257 วรรณกรรมและพลงทางปญญา 2(2-0-4)

SWU257 Literature for Intellectual Powers

มศว258 ศลปะการพดและการน าเสนอ 2(2-0-4)

SWU258 Arts of Speaking and Presentation

มศว262 ประวตศาสตรและพลงขบเคลอนสงคม 2(2-0-4)

SWU262 History and Effects on Society

มศว263 มนษยกบสนตภาพ 2(2-0-4)

SWU263 Human and Peace

มศว264 มนษยในสงคมพหวฒนธรรม 2(2-0-4)

SWU264 Human in Multicultural Society

มศว265 เศรษฐกจโลกาภวตน 3(3-0-6)

SWU265 Economic Globalization

มศว266 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 2(2-0-4)

SWU266 Sufficiency Economy

มศว267 หลกการจดการสมยใหม 2(2-0-4)

SWU267 Principles of Modern Management

มศว268 การศกษาทางสงคมดวยกระบวนการวจย 2(1-2-3)

SWU268 Social Study by Research

มศว351 การพฒนาบคลกภาพ 3(2-2-5)

SWU351 Personality Development

มศว352 ปรชญาและกระบวนการคด 3(3-0-6)

SWU352 Philosophy and Thinking Process

16

มศว353 การคดอยางมเหตผลและจรยธรรม 3(3-0-6)

SWU353 Logical Thinking and Ethics

มศว354 ความคดสรางสรรคกบนวตกรรม 3(2-2-5)

SWU354 Creativity and Innovation

มศว355 พทธธรรม 3(3-0-6)

SWU355 Buddhism

มศว356 จตวทยาสงคมในการด าเนนชวต 2(2-0-4)

SWU356 Social Psychology for Living

มศว357 สขภาพจตและการปรบตวในสงคม 2(2-0-4)

SWU357 Mental Health and Social Adaptability

มศว358 กจกรรมสรางสรรคเพอพฒนาชวตและสงคม 2(1-2-3)

SWU358 Creative Activities for Life and Social Development

มศว361 มศว เพอชมชน 3(1-4-4)

SWU361 SWU for Communities

มศว362 ภมปญญาทองถน 2(1-2-3)

SWU362 Local Wisdom

มศว363 สมมาชพชมชน 2(1-2-3) SWU363 Ethical Careers for Community

มศว364 กจการเพอสงคม 2(1-2-3)

SWU364 Social Enterprise

2.3 กลมวชาพลานามย เลอกเรยนไมนอยกวา 2 หนวยกต

มศว131 ลลาศ 1(0-2-1)

SWU131 Social Dance

มศว132 สมรรถภาพสวนบคคล 1(0-2-1)

SWU132 Personal Fitness

มศว133 การวงเหยาะเพอสขภาพ 1(0-2-1)

SWU133 Jogging for Health

มศว134 โยคะ 1(0-2-1)

SWU134 Yoga

มศว135 วายน า 1(0-2-1)

SWU135 Swimming

มศว136 แบดมนตน 1(0-2-1)

SWU136 Badminton

มศว137 เทนนส 1(0-2-1)

SWU137 Tennis

17

มศว138 กอลฟ 1(0-2-1)

SWU138 Golf

มศว139 การฝกโดยการใชน าหนก 1(0-2-1)

SWU139 Weight Training

ข. หมวดวชาเฉพาะ 111 หนวยกต

1. กลมวชาพ นฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร ก าหนดใหเรยน 18 หนวยกต ดงน

คม103 เคมทวไป 3(3-0-6)

CH103 General Chemistry

คม193 ปฏบตการเคมทวไป 1(0-3-0)

CH193 General Chemistry Laboratory

คณ114 คณตศาสตรทวไป 4(4-0-8)

MA114 General Mathematics

ฟส101 ฟสกสเบองตน 1 3(3-0-6)

PY101 Introductory Physics I

ฟส181 ปฏบตการฟสกสเบองตน 1 1(0-3-0)

PY181 Introductory Physics Laboratory I

วศช100 คณตศาสตรส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 1 3(3-0-6)

BME100 Mathematics for Biomedical Engineering I


BME205 Mathematics for Biomedical Engineering II

2. กลมวชาพ นฐานทางวศวกรรมศาสตร ก าหนดใหเรยน 23 หนวยกต ดงน

วศก108 ปฏบตการวศวกรรมพนฐาน 2(1-3-2)

ME108 Basic Engineering Practices

วศก109 เขยนแบบวศวกรรม 3(2-3-4)

ME109 Engineering Drawing

วศช203 ภาษาองกฤษเฉพาะทางส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 1 3(3-0-6)

BME203 English for Specific Purposes in Biomedical Engineering I


BME204 English for Specific Purposes in Biomedical Engineering II

วศช110 กลศาสตรส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 3(3-0-6)

BME110 Mechanics for Biomedical Engineering

วศช210 วสดวศวกรรมและวสดชวภาพ 3(3-0-6)

BME210 Engineering and Bio-Materials

18

วศช231 การวดทางไฟฟา อเลกทรอนกส และเครองมอวด 3(3-0-6)

BME231 Electrical and Electronics Measurements and Instrumentation

วศช240 การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร 3(2-3-4)

BME240 Software Design and Development

3. กลมวชาเอกบงคบ ก าหนดใหเรยน 61 หนวยกต ส าหรบแผนการศกษาท 1 และ 64 หนวยกต ส าหรบ

แผนสหกจศกษา ดงน

3.1 กลมวชาเอกบงคบพ นฐานวศวกรรมชวการแพทย ก าหนดใหเรยนส าหรบแผนการศกษาท 1 และ

แผนสหกจศกษา จ านวน 55 หนวยกต ดงน

วศช200 ระบบรางกายมนษยส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 1 3 (3-0-6)

BME200 Human Body System for Biomedical Engineering I

วศช201 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทย 1 1 (0-3-0)

BME201 Biomedical Engineering Laboratory I

วศช202 ระบบรางกายมนษยส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 2 3 (3-0-6)

BME202 Human Body System for Biomedical Engineering II

วศช206 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทยส าหรบระบบรางกายมนษย 1 1 (0-3-0)

BME206 Biomedical Engineering Laboratory for Human Body System I

วศช207 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทยส าหรบระบบรางกายมนษย 2 1 (0-3-0)

BME207 Biomedical Engineering Laboratory for Human Body System II

วศช232 พนฐานวงจรดจตอลและวงจรตรรก 3 (2-3-4)

BME232 Introduction to Digital and Logic Circuit

วศช233 วศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส 3 (3-0-6)

BME233 Electrical and Electronics Engineering

วศช281 หลกการวศวกรรมชวการแพทย 3 (3-0-6)

BME281 Principle of Biomedical Engineering


BME300 Biomedical Engineering Laboratory II


BME301 Biomedical Engineering Laboratory III

วศช302 ชววทยาของเซลลและโมเลกล 3 (3-0-6)

BME302 Cell and Molecular Biology

วศช311 ชวกลศาสตร 3 (3-0-6)

BME311 Biomechanics

วศช312 เทอรโมฟลอดส 3 (3-0-6)

BME312 Thermofluids

19

วศช330 สญญาณและระบบควบคมทางวศวกรรมชวการแพทย 3 (3-0-6)

BME330 Signal and Control Systems in Biomedical Engineering

วศช331 อเลกทรอนกสทางการแพทย 3 (3-0-6)

BME331 Medical Electronics

วศช332 อปกรณชวการแพทย 3 (3-0-6)

BME332 Biomedical Instrumentations

วศช333 ไมโครโปรเซสเซอรและไมโครคอนโทรลเลอร 3 (2-3-5)

BME333 Microprocessor and Microcontroller

วศช370 สถตส าหรบวศวกรชวการแพทย 3 (3-0-6)

BME370 Statistics for Biomedical Engineering

วศช371 วธวทยาการวจยทางวศวกรรม 2 (2-0-4)

BME371 Research Methodology in Engineering

วศช380 ฟสกสชวภาพ 3 (3-0-6)

BME380 Biophysics

วศช412 วศวกรรมการฟนฟสภาพ 3 (3-0-6)

BME412 Rehabilitation Engineering

วศช460 วศวกรรมโรงพยาบาล 3 (3-0-6)

BME460 Hospital Engineering

3.2 กลมวชาเอกบงคบประเมน ก าหนดใหเรยน 6 หนวยกต ส าหรบแผนการศกษาท 1 และ 9 หนวยกต

ส าหรบแผนสหกจศกษา ดงน

3.2.1 ส าหรบนสตแผนการศกษาท 1 ทกกลมวชา

วศช490 โครงงานวจยวศวกรรมชวการแพทย 1 3 (0-9-0)

BME490 Biomedical Engineering Research Project I

วศช491 โครงงานวจยวศวกรรมชวการแพทย 2 3 (0-9-0)

BME491 Biomedical Engineering Research Project II

3.2.2 ส าหรบนสตแผนสหกจศกษา ทกกลมวชา

วศช489

BME489

การเตรยมความพรอมสหกจศกษา

Pre Co-operative Education

3 (0-9-0)

วศช499 สหกจศกษา 6 (0-18-0)

BME499 Co-operative Education

20

4. กลมวชาเอกเลอก ก าหนดใหเลอกเรยน ไมนอยกวา 9 หนวยกตส าหรบแผนการศกษาท 1 และ 6 หนวย

กต ส าหรบแผนสหกจศกษา โดยเลอกจากกลมวชาใดกได จากรายวชาตอไปน

4.1 กลมวชาวศวกรรมชวภาพ (Bioengineering)

วศช410 ฟสกสการสรางภาพทางการแพทย 3 (3-0-6)

BME410 Physics of Medical Imaging

วศช411 การเขากนไดทางชววทยา 3 (3-0-6)

BME411 Biocompatibility

วศช413 กลศาสตรของระบบไหลเวยนโลหต 3 (3-0-6)

BME413 Cardiovascular Mechanics

วศช414 กลศาสตรของระบบหายใจ 3 (3-0-6)

BME414 Respiratory Mechanics

วศช415 กลศาสตรของกลามเนอและกระดก 3 (3-0-6)

BME415 Musculoskeletal Mechanics

วศช416 อวยวะเทยม 3 (3-0-6)

BME416 Artificial Organ

วศช450 พนฐานทางวศวกรรมเนอเยอ 3 (3-0-6)

BME450 Fundamental of Tissue Engineering

วศช451 แบบจ าลองระบบทางชววทยา 3 (3-0-6)

BME451 Biological System Modeling

วศช452 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนต 3 (3-0-6)

BME452 Finite Element Analysis

วศช480 เภสชวทยาเบองตนส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 3 (3-0-6)

BME480 Basic Pharmacology for Biomedical Engineering

วศช492 หวขอพเศษทางวศวกรรมชวภาพ 3 (3-0-6)

BME492 Selected Study of Bioengineering Topics

4.2 กลมวชาเวชสารสนเทศศาสตร (Medical Informatics)

วศช420 การประมวลผลสญญาณและภาพทางการแพทย 3 (3-0-6)

BME420 Medical Signal and Image Processing

วศช421 การวเคราะหสญญาณชวการแพทย 3 (3-0-6)

BME421 Biomedical Signal Analysis

วศช422 เทคนคการสรางแบบจ าลองภาพสามมต 3 (3-0-6)

BME422 3D Image Reconstruction Technique

วศช423 การจดจ ารปแบบ 3 (3-0-6)

BME423 Pattern Recognition

21

วศช424 การมองเหนทางคอมพวเตอร 3 (3-0-6)

BME424 Computer Vision

วศช440 การออกแบบระบบผเชยวชาญทางการแพทย 3 (3-0-6)

BME440 Medical Expert Systems Design

วศช442 ปญญาประดษฐ 3 (3-0-6)

BME442 Artificial Intelligence

วศช443 ทฤษฎระบบฟซซ 3 (3-0-6)

BME443 Fuzzy Systems Theory

วศช444 ระบบประสาทเทยม 3 (3-0-6)

BME444 Artificial Neural Systems

วศช445 ความฉลาดทางชววทยา 3 (3-0-6)

BME445 Biological Intelligence

วศช446 ชวสารสนเทศศาสตร 3 (3-0-6)

BME446 Bioinformatics

วศช447 ระบบสารสนเทศโรงพยาบาล 3 (3-0-6)

BME447 Hospital Information System

วศช448 ระบบสนบสนนการตดสนใจทางการแพทย 3 (3-0-6)

BME448 Medical Decision Support Systems

วศช493 หวขอพเศษทางเวชสารสนเทศศาสตร 3 (3-0-6)

BME493 Selected Study of Bioinformatic Topics

4.3 กลมวชาอปกรณทางการแพทย (Medical Instrumentations)

วศช431 อปกรณการแพทยและการตรวจวดสภาพทางสรรวทยา 3 (3-0-6)

BME431 Medical Instruments and Physiological Monitoring

วศช432 อเลกทรอนกสทางแสงและอปกรณเลเซอร 3 (3-0-6)

BME432 Optical Electronics and Laser Device

วศช433 หนยนตทางชวภาพ 3 (3-0-6)

BME433 Biorobotics

วศช434 การออกแบบระบบฝงตว 3 (3-0-6)

BME434 Embedded Systems Design

วศช435 อปกรณรบรทางชวการแพทย 3 (3-0-6)

BME435 Biomedical Sensors

วศช494 หวขอพเศษทางอปกรณการแพทย 3 (3-0-6)

BME494 Special Topics in Medical Instrumentations

22

ค. หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

ใหนสตเลอกเรยนจากรายวชาใดๆ ทเปดสอนในมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ แตตองไมซ ากบวชา

ในแผนการศกษา และตองไมเปนรายวชาทก าหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกตหรอนสตอาจเลอกเรยน

รายวชาอนๆ ทเปดสอนในมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ความหมายของรหสวชา

การก าหนดรหสรายวชา น าหนาดวยกลมตวอกษร 2-3 ตว ตามดวยกลมตวเลข 3 ตว ซงจ าแนกตาม

แผนภมตอไปน

XXX XXX

ความหมายกลมตวอกษร

มศวหรอ SWU หมายถง รายวชาในหมวดวชาศกษาทวไป

คม หรอ CH หมายถง รายวชาในกลมวชาเคมพนฐาน

คณ หรอ MA หมายถง รายวชาในกลมวชาคณตศาสตรพนฐาน

ฟส หรอ PY หมายถง รายวชาในกลมวชาฟสกสพนฐาน

วศ หรอ EG หมายถง รายวชาในกลมพนฐานวศวกรรม

วศช หรอ BME หมายถง รายวชาในกลมวศวกรรมชวการแพทย

วศก หรอ ME หมายถง รายวชาในสาขาวศวกรรมเครองกล

วศฟ หรอ EE หมายถง รายวชาในสาขาวศวกรรมไฟฟา

วศอ หรอ INE หมายถง รายวชาในสาขาวศวกรรมอตสาหการ

ความหมายกลมตวเลข

เลขหลกรอย หมายถง ชนป

เลขหลกสบ หมายถง กลมวชา

เลขหลกหนวย หมายถง ล าดบวชาในกลมวชานน

กลมตวอกษร

กลมตวเลข

23

ความหมายเลขหลกสบ

0 หมายถง กลมวชาพนฐานทวไปทางวศกรรมชวการแพทย

1 หมายถง กลมวชาวสดและชวกลศาสตร

2 หมายถง กลมวชาสญญาณและระบบ

3 หมายถง กลมวชาอเลกทรอนกสและอปกรณชวการแพทย

4 หมายถง กลมวชาเวชสารสนเทศศาสตร

5 หมายถง กลมวชาวศวกรรมชวภาพ

6 หมายถง กลมวชาวศวกรรมคลนก

7 หมายถง กลมวชาวจย และสมมนา

8 หมายถง กลมวชาบรณาการความรจากหลายกลมวชา

9 หมายถง กลมวชาโครงงาน หวขอพเศษ และสหกจศกษา

ความหมายของเลขรหสการจดชวโมงเรยน

เลขรหสการจดชวโมงเรยนมรายละเอยดตามแผนภมตอไปน

X ( X - X - X )

ชวโมงการศกษานอกเวลา

ชวโมงเรยนปฏบต

ชวโมงเรยนทฤษฎ

จ านวนหนวยกต

24

3.1.3 แผนการศกษา

สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย แผนการศกษาท 1

ปการศกษาท 1

ภาคการศกษาท 1

รหสวชา ชอวชา หนวยกต




มศวxxx กลมวชาพลานามย (เลอก) 1(0-2-1)





รวม 21











รวม 19

25




มศวxxx ศกษาทวไป (เลอก) 2(2-x-x)




วศช233 วศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนคส 3(3-0-6)

วศช200 ระบบรางกายมนษยส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 1 3(3-0-6)

วศช206 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทยส าหรบระบบรางกาย

มนษย 1

1(0-3-0)


รวม 21






วศช201 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทย 1 1(0-3-0)



มนษย 2

1(0-3-0)


วศช232 พนฐานวงจรดจตอลและวงจรตรรก 3(2-3-4)

วศช281 หลกการวศวกรรมชวการแพทย 3(3-0-6)

รวม 22

26




มศวxxx ศกษาทวไป (เลอก) 3(x-x-x)

วศช302 ชววทยาของเซลลและโมเลกล 3(3-0-6)

วศช333 ไมโครโปรเซสเซอรและไมโครคอนโทรลเลอร 3(2-3-5)

วศช380 ฟสกสชวภาพ 3(3-0-6)


วศช331 อเลกทรอนกสทางการแพทย 3(3-0-6)

วศช370 สถตส าหรบวศวกรชวการแพทย 3(3-0-6)

วศชxxx วชาเอกเลอก 3(3-0-6)

รวม 22





วศช312 เทอรโมฟลอดส 3(3-0-6)

วศช311 ชวกลศาสตร 3(3-0-6)

วศช330 สญญาณและระบบควบคมทางวศวกรรมชวการแพทย 3(3-0-6)

วศช332 อปกรณชวการแพทย 3(3-0-6)

วศช371 วธวทยาการวจยทางวศวกรรม 2(2-0-4)

รวม 18

27




วศช412 วศวกรรมการฟนฟสภาพ 3(3-0-6)

วศช460 วศวกรรมโรงพยาบาล 3(3-0-6)

วศช490 โครงงานวจยวศวกรรมชวการแพทย 1 3(0-9-0)


xxxxxx วชาเลอกเสร 3(3-0-6)

รวม 15





xxxxxx วชาเลอกเสร 3(3-0-6)

รวม 9

28

สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย แผนสหกจศกษา












รวม 21











รวม 19

29








วศช233 วศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนคส 3(3-0-6)



มนษย 1

1(0-3-0)


รวม 22









มนษย 2

1(0-3-0)




รวม 22

30












รวม 22










วศช489 การเตรยมความพรอมสหกจศกษา 3(0-9-0)

รวม 20

31






วศช499 สหกจศกษา 6(0-18-0)

รวม 12



วศช xxx วชาเอกเลอก 3(3-0-6)

xxx xxx วชาเลอกเสร 3(3-0-6)

xxx xxx วชาเลอกเสร 3(3-0-6)

รวม 9

32

3.1.4 ค าอธบายรายวชา

ก. หมวดวชาศกษาทวไป

1.1 กลมวชาภาษาและการสอสาร


SWU111 Thai for Communication

ศกษาองคประกอบของการสอสาร การฟง การพด การอาน การเขยน การสงเคราะหความคด

และกลวธการใชภาษาไทยเพอการสอสารในสถานการณตางๆ โดยเนนทกษะการเขยนสรปความ ยอความ

ขยายความ และพรรณนาความ



ศกษาและฝกทกษะภาษาองกฤษ โดยเนนการฟงและการพดภาษาองกฤษในฐานะ

ภาษาตางประเทศในสถานการณตางๆ ผานการท าแบบฝกหดการฟงและการพด โดยใชกระบวนการเรยนร

สอ และเทคโนโลยสารสนเทศทหลากหลายทงในและนอกหองเรยน



ศกษาและฝกทกษะภาษาองกฤษ โดยเนนการอานและการเขยนภาษาองกฤษในฐานะ

ภาษาตางประเทศในสถานการณตางๆ ผานการท าแบบฝกหดการอานและการเขยน โดยใชกระบวนการ

เรยนร สอ และเทคโนโลยสารสนเทศทหลากหลายทงในและนอกหองเรยน



ศกษาหลกการใชภาษาองกฤษโดยเนนการฟงและการพดส าหรบผเรยนทใชภาษาองกฤษใน

ฐานะทเปนภาษานานาชาต ทงค าศพท ส านวน ประโยค ไวยากรณท ซบซอน และการออกเสยง ฝก

ปฏบตการสนทนาในสถานการณตางๆ ผานสอ และกจกรรมการเรยนรทหลากหลายทงในและนอก

หองเรยน



ศกษาหลกการใชภาษาองกฤษโดยเนนการอานและการเขยนส าหรบผเรยนทใชภาษาองกฤษใน

ฐานะทเปนภาษานานาชาต การฝกเขยนเรยงความในหวขอทหลากหลาย โดยฝกปฏบตผานกจกรรมการ

เรยนร ตางๆ ทงในและนอกหองเรยน

33



SWU141 Life in a Digital World

ศกษาความส าคญของกระบวนการสอสารและเทคโนโลยในโลกดจทล ทกษะการสบคน การ

ประเมนสอสารสนเทศ การอางองขอมล จรยธรรมและกฎหมายทเกยวของ ภยอนตรายในโลกดจทลและ

แนวทางการปองกน การน าเสนอในรปแบบตางๆ การจดการความรเพอการเรยนรตลอดชวตและการ รเทา

ทนสอสารสนเทศและเทคโนโลย



SWU151 General Education for Human Development

ศกษาความหมาย ความส าคญ และคณคาของวชาศกษาทวไป ประวตและปรชญาของ

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เปาหมายทแทจรงของการศกษาในระดบอดมศกษา ความส าคญและแนว

ทางการพฒนาพฤตกรรม จตใจ และปญญา การพฒนาทกษะการเรยนร การสอสาร การคดวเคราะห การ

สงเคราะห และการแกปญหาอยางมวจารณญาณ


SWU161 Human in Learning Society

ศกษาความสมพนธระหวางมนษยกบสงคม ทงสงคมไทยและสงคมโลก ผลกระทบของการ

เปลยนแปลงทางสงคมตอการด าเนนชวตและสงแวดลอม ความส าคญของการแสวงหาความรอยางตอเนอง

และการด าเนนชวตอยางมคณธรรมจรยธรรมในสงคมแหงการเรยนร


SWU261 Active Citizens

ศกษาประวตความเปนมาและวฒนธรรมทางการเมองการปกครองของไทย กระบวนทศน

เกยวกบพลเมองในระบอบประชาธปไตย กฎหมาย ระบบภาษ หนาทพลเมองตามรฐธรรมนญ ความส าคญ

ของการยดหลกสนตวธในการด าเนนชวต การมจตส านกสาธารณะและการมสวนรวมลดความเหลอมล าใน

สงคม รวมทงแนวทางการปรบตวในฐานะพลเมองอาเซยนและพลเมองโลก

34


มศว241 แนวโนมเทคโนโลยดจทลและสงคม 2(1-2-3)

SWU241 Digital Technology and Society Trends

ศกษาววฒนาการและแนวคดของเทคโนโลยดจทลทมผลกระทบตอสงคมในดานวฒนธรรม เศรษฐกจ

การเมอง และสงแวดลอม ประเมนพฤตกรรมการบรโภคเทคโนโลยของสงคมและสมาชก รวมทงวเคราะห

แนวโนมของเทคโนโลยดจทลในสงคมโลกอนาคต

มศว242 คณตศาสตรในชวตประจ าวน 3(3-0-6)

SWU242 Mathematics in Daily Life

ศกษาวธคดและหลกการคณตศาสตรกบความคดในเชงตรรกะและเหตผล คณตศาสตรส าหรบผบรโภค

และการค านวณภาษ คณตศาสตรกบความงาม การวเคราะหเชงตวเลข การแปลความหมาย การประยกตใช

คณตศาสตรและสถตในชวตประจ าวน

มศว243 การจดการทางการเงนสวนบคคล 3(3-0-6)

SWU243 Personal Financial Management

ศกษาหลกการวางแผนและการจดการทางการเงน เครองมอทางการเงนในการบรหารสภาพคลองสวน

บคคล มลคาเงนตามเวลา และเทคโนโลยทางการเงน การรวบรวมและวเคราะหขอมลทางการเงนสวน

บคคล การวางแผนทางภาษ การวางแผนการออมและประกน การบรหารหน และการวางแผนลงทน

มศว244 วทยาศาสตรเพอชวตและสงแวดลอมทด 3(3-0-6)

SWU244 Science for Better Life and Environment

ศกษาเจตคตและกระบวนการคดทางวทยาศาสตร ระบบนเวศวทยาและความส าคญของการอยรวมกนอยาง

สมดล วทยาศาสตรประยกต เทคโนโลย ผลกระทบของความเจรญทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมตอวถ

ชวต เศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม และการประยกตใชวทยาศาสตรอยางรเทาทนและเปนมตรตอ

สงแวดลอม

มศว245 วทยาศาสตร เทคโนโลย และสงคม 2(2-0-4)

SWU245 Science, Technology and Society

ศกษากระบวนทศน และวธคดของนกวทยาศาสตรทมบทบาทในเหตการณส าคญของโลก ผลกระทบของ

วทยาศาสตรและเทคโนโลยในมตทางสงคม การสะทอนคดวทยาศาสตรและเทคโนโลยกบบรบทสงคมไทย

ในปจจบน

35

มศว246 วถชวตเพอสขภาพ 2(2-0-4)

SWU246 Healthy Lifestyle

ศกษาองคประกอบและความส าคญของสขภาพแบบองครวม ปจจยส าคญทมผลตอสขภาพ โรควถชวตกบ

พฤตกรรมการใชชวตของมนษย สาเหต วธปองกนและการรกษา การพฒนาวถชวตเชงสรางสรรคและการ

ประยกตใชนวตกรรมทางวทยาศาสตร

มศว247 อาหารเพอชวต 2(1-2-3)

SWU247 Food for Life

ศกษาความส าคญของอาหารและโภชนาการส าหรบทกชวงวย อาหารเพอสขภาพ สมนไพร ผลตภณฑเสรม

อาหาร อนตรายจากอาหารและมาตรฐานความปลอดภย หลกการเลอกซอและการเกบรกษาอาหาร การ

เลอกบรโภคดวยปญญา และการฝกประกอบอาหารอยางงายจากวตถดบทปลอดภยและมคณคา

มศว248 พลงงานทางเลอก 2(2-0-4)

SWU248 Alternative Energy

ศกษาความหมาย ความส าคญ กระบวนการ บทบาทและผลกระทบของการใชพลงงานหลกและพลงงาน

ทดแทน ปรากฏการณโลกรอน การอนรกษพลงงานอยางมสวนรวม การใชพลงงานอยางมประสทธภาพและ

เปนมตรกบสงแวดลอม การจดการพลงงานชมชน ขยะชมชน และวสดเหลอใช ดวยภมปญญาและ

เทคโนโลยทเหมาะสม

มศว341 ธรกจในโลกดจทล 2(1-2-3)

SWU341 Business in a Digital World

ศกษาแนวคดและหลกการท าธรกจในโลกดจทล แนวปฏบต หลกจรยธรรมและกฎหมายทเกยวของ

นวตกรรมดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในปจจบนและแนวโนมในอนาคต



SWU251 Music and Human Spirit

ศกษาวเคราะหจตวญญาณ อารมณ และพฤตกรรมของมนษย โดยใชดนตรเปนเครองมอในการเรยนร

คณคาของตนเองและบรบทของสงคม รวมทงฝกประยกตและถายทอดศลปกรรมแบบบรณาการส

สาธารณชน

มศว252 สนทรยศาสตรเพอชวต 3(3-0-6)

SWU252 Aesthetics for Life

ศกษาแนวคดทางดานสนทรยศาสตร สนทรยศาสตรในเชงบรณาการทงทเกยวของกบธรรมชาต ศลปะ การ

แสดง ดนตร วรรณกรรม สนทรยะทผสานสมพนธกบบรบทสงคม วฒนธรรม และธรรมชาตสงแวดลอม

36

มศว253 สนทรยสนทนา 2(1-2-3)

SWU253 Dialogue

ศกษาฐานคด ทฤษฎ กลวธ แนวทางปฏบตของสนทรยสนทนา ระดบของการสอสาร การประยกตใช

สนทรยสนทนาในการด าเนนชวต โดยการแลกเปลยนประสบการณ การถายทอดความคดและความรสก

รวมกนผานศลปะการฟงอยางลกซง การเรยนร ดวยใจอยางใครครวญ และการฝกปฏบตสนทรยสนทนาใน

สถานการณทหลากหลาย

มศว254 ศลปะและความคดสรางสรรค 2(1-2-3)

SWU254 Art and Creativity

ศกษาคนควาเกยวกบพลงความคดสรางสรรคและจนตนาการทกอใหเกดความงามและสนทรยะในงาน

ศลปะนานาประเภท ในบรบทวฒนธรรมทหลากหลาย

มศว255 ธรรมนญชวต 2(1-2-3)

SWU255 Constitution For Living

ศกษาหลกธรรมนญชวต วนยชวต กฎการสรางทนชวต การน าชวตไปสเปาหมายทดงาม หลกการปฏบตตน

ในฐานะสมาชกทดของชมชน และหลกการพฒนาชวต โดยการวเคราะหและสรางแนวทางการพฒนาตนเอง

พรอมฝกปฏบต

มศว256 การอานเพอชวต 2(2-0-4)

SWU256 Reading for Life

ศกษาหลกการอานจบใจความ วเคราะห ตความ วจารณและประเมนคางานเขยน โดยการอานจากแหลง

เรยนรทหลากหลาย

มศว257 วรรณกรรมและพลงทางปญญา 2(2-0-4)

SWU257 Literature for Intellectual Powers

ศกษาแนวคด คณคา และสนทรยะจากวรรณกรรมไทยหลากรปแบบทงในอดตและรวมสมย การวเคราะห

วรรณกรรมทกอใหเกดพลงทางปญญาและยกระดบจตใจ

มศว258 ศลปะการพดและการน าเสนอ 2(2-0-4)

SWU258 Arts of Speaking and Presentation

ศกษาองคประกอบ ความหมาย ความส าคญ ประเภทและกลวธการพด การเตรยมภาษาและเนอหา การ

เรยบเรยงความคด การรางบทพด การพฒนาวจนภาษาและอวจนภาษากบการพดประเภทตางๆ

37

มศว262 ประวตศาสตรและพลงขบเคลอนสงคม 2(2-0-4)

SWU262 History and Effects on Society

ศกษาคนควาขอมลและเหตการณส าคญทางประวตศาสตรทเปนพลงขบเคลอนสงคมจากอดตสปจจบน

วเคราะหกระบวนการเปลยนแปลงทางการเมอง เศรษฐกจ สงคม และแนวโนมการกอรปทางสงคมใน

บรบทของโลกาภวตน

มศว263 มนษยกบสนตภาพ 2(2-0-4)

SWU263 Human and Peace

ศกษาแนวคดและทฤษฎเกยวกบสนตภาพ หลกสนตธรรมจากศาสนา ปรชญา ความเชอ วฒนธรรม และ

การจดการความขดแยงในชวตครอบครว ชมชน สงคม รวมทงแนวคดและการปฏบตของผทมอดมการณ

เกยวกบสนตภาพและสนตสขของมนษยชาต

มศว264 มนษยในสงคมพหวฒนธรรม 2(2-0-4)

SWU264 Human in Multicultural Society

ศกษาความหมายและความส าคญของสงคมพหวฒนธรรม โดยการวเคราะหปจจยดานโครงสรางทางสงคม

เชอชาต ศาสนา การศกษา ทมผลตอความเชอและวถชวตของกลมคนในสงคม การเสรมสรางกระบวนทศน

และการปรบตวในสงคมพหวฒนธรรม

มศว265 เศรษฐกจโลกาภวตน 3(3-0-6)

SWU265 Economic Globalization

ศกษาแนวคดเศรษฐกจโลกาภวตน นโยบายทางเศรษฐกจของประเทศทมอทธพลตอโลกาภวตน การ

รวมกลมทางเศรษฐกจ สถาบนการเงนระหวางประเทศ วกฤตเศรษฐกจโลก แนวโนมในอนาคตและ

ผลกระทบตอการด ารงชวต ตลอดจนแนวทางการพฒนาอยางยงยนตามหลกเศรษฐกจพอเพยง

มศว266 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 2(2-0-4)

SWU266 Sufficiency Economy

ศกษาภมหลงและสภาพทวไปของสงคมไทย แนวคดปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เปรยบเทยบกบ

เศรษฐศาสตรกระแสหลก โดยการเรยนรจากโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร การวเคราะหหาแนวทาง

ประยกตใชในการด าเนนชวตและการประกอบอาชพ อนจะน าไปสการพงตนเองบนความรบผดชอบตอ

สงคมและสงแวดลอม เพอการพฒนาอยางยงยนภายใตกระแสโลกาภวตน

มศว267 หลกการจดการสมยใหม 2(2-0-4)

SWU267 Principles of Modern Management

ศกษาแนวคดและหลกการจดการ ทฤษฎการจดการสมยใหม แนวคดเกยวกบการจดการองคกร การจดการ

ทรพยากรมนษย การพฒนาองคกร แนวโนมการจดการสมยใหมและการพฒนาสงคมอยางยงยน

38

มศว268 การศกษาทางสงคมดวยกระบวนการวจย 2(1-2-3)

SWU268 Social Study by Research

ศกษาขอมลและเหตการณทมผลกระทบส าคญตอการเปลยนแปลงทางสงคมปจจบนโดยการเรยนรแบบ

วจยเปนฐาน เพอใหเกดความเขาใจอยางลกซงและสามารถเชอมโยงขอมลจากการวจยไปสการใชประโยชน

ในการพฒนาตนเอง สงคม และสงแวดลอม

มศว351 การพฒนาบคลกภาพ 3(2-2-5)

SWU351 Personality Development

ศกษาความหมายและความส าคญของการพฒนาบคลกภาพ ความแตกตางระหวางบคคล การวเคราะหและ

ประเมนบคลกภาพภายในและภายนอกของตนเอง การพฒนาเจตคตทดตอตนเองและผอน มารยาท

พนฐานทางสงคม ทกษะสอสารและการสรางสมพนธภาพทดงามกบผอน

มศว352 ปรชญาและกระบวนการคด 3(3-0-6)

SWU352 Philosophy and Thinking Process

ศกษาแนวคดและปรชญาทงกระแสตะวนออกและตะวนตกในเชงบรณาการ พฒนาทกษะการคดวเคราะห

สงเคราะห ปรชญาทเปนกระบวนการคดทสมพนธกบชวต สงคม ธรรมชาต สงแวดลอม บนพนฐานความม

เหตผล อดมการณ และคณธรรมจรยธรรม

มศว353 การคดอยางมเหตผลและจรยธรรม 3(3-0-6)

SWU353 Logical Thinking and Ethics

ศกษากระบวนการคดอยางมเหตผลบนพนฐานความร คณธรรม จรยธรรม เรยนรความส าคญของวธคด

อยางมเหตผลจากตวแบบทางสงคม และฝกพฒนาตนเองใหเปนผใฝรความจรง คดอยางมเหตผล ม

คณธรรม จรยธรรม ด ารงชวตอยางมความสขทามกลางพลวตทางสงคมและสงแวดลอม

มศว354 ความคดสรางสรรคกบนวตกรรม 3(2-2-5)

SWU354 Creativity and Innovation

ศกษาแนวคด ทฤษฎ องคประกอบ วธการพฒนาความคดสรางสรรคและนวตกรรม กฎหมายลขสทธและ

ทรพยสนทางปญญา กรณศกษาการพฒนานวตกรรมทส าคญของโลก การฝกปฏบตพฒนาความคด

สรางสรรคและนวตกรรมเพอชมชนและสงแวดลอม พรอมทงน าเสนอผลงานตอสาธารณชน

มศว355 พทธธรรม 3(3-0-6)

SWU355 Buddhism

ศกษาภมปญญาและกระบวนการคดจากพทธธรรมทเกยวของกบการด ารงชวต การพฒนาคณภาพชวตบน

ฐานพทธธรรม ทงในเชงวทยาศาสตร ปรชญา และศาสนา การวเคราะหและพฒนาแนวทางการด าเนนชวต

ทมศลธรรมและสนตสข

39

มศว356 จตวทยาสงคมในการด าเนนชวต 2(2-0-4)

SWU356 Social Psychology for Living

ศกษาโครงสรางและพฤตกรรมทางสงคม พนฐานทางชววทยาทเกยวของกบพฤตกรรมมนษย ตวแปรทาง

สงคมทท าใหเกดพฤตกรรมและสภาวะทางจต การวเคราะหพฤตกรรมของบคคลและกลมจากปรากฏการณ

ทางสงคม การหาแนวทางแกไขปญหาความขดแยง การสงเสรมพฤตกรรมเออสงคมและการด าเนนชวต

อยางมความสข

มศว357 สขภาพจตและการปรบตวในสงคม 2(2-0-4)

SWU357 Mental Health and Social Adaptability

ศกษาแนวคดและกระบวนการเสรมสรางสขภาพจต การปรบตวในสงคม การวเคราะหสาเหตและการ

ปองกนสขภาพจตเสอมโทรม รวมทงการประยกตใชในชวตประจ าวน

มศว358 กจกรรมสรางสรรคเพอพฒนาชวตและสงคม 2(1-2-3)

SWU358 Creative Activities for Life and Social Development

ศกษาความหมาย ความส าคญ ทรพยากร ประเภทและรปแบบของกจกรรมสรางสรรค แลกเปลยนเรยนร

ประสบการณจากกจกรรมทตนเองสนใจ คนควาเพมเตม วเคราะห สงเคราะห และพฒนากจกรรมใหม

คณคาตอการพฒนาชวตและสงคม

มศว361 มศว เพอชมชน 3(1-4-4)

SWU361 SWU for Communities

ศกษาวธการและเครองมอศกษาชมชน กระบวนการมสวนรวม โดยการบรณาการการเรยนร ผานกจกรรม

นสต เพอเสรมสรางความรความเขาใจบรบทชมชนดานวฒนธรรม เศรษฐกจ สงคม รวมทงเสรมสราง

สมพนธภาพทดและเชอมโยงไปสการพฒนาชมชนอยางมสวนรวม

มศว362 ภมปญญาทองถน 2(1-2-3)

SWU362 Local Wisdom

ศกษาคนควาภมปญญาทองถน ความสมพนธของภมปญญาทองถนกบการด ารงชวตและพฒนาการของ

ชมชน ตลอดจนผลกระทบของกระแสโลกาภวตนกบการพฒนาภมปญญาทองถน โดยการเรยนร รวมกบ

ชมชน เพอหาแนวทางสบสานและพฒนาตามบรบทสงคม รวมทงประยกตใหเปนประโยชนตอการ

ด ารงชวต การพฒนาชมชน และการอนรกษสงแวดลอม

40

มศว363 สมมาชพชมชน 2(1-2-3)

SWU363 Ethical Careers for Community

ศกษาคนควาและพฒนาสมมาชพชมชนทผกพนและเคารพในธรรมชาต สงแวดลอม คณธรรม และ

วฒนธรรมโดยใชหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เรยนร รวมกบชมชน เสรมสรางจตส านก ความสามคค

และความตระหนกในศกดศรของชมชน อนจะท าใหเกดแนวทางการพฒนาสมมาชพชมชนทเขมแขงและ

ยงยน

มศว364 กจการเพอสงคม 2(1-2-3)

SWU364 Social Enterprise

ศกษาความหมาย ความส าคญ หลกการเปนผประกอบการและกระบวนการบรหารจดการกจการเพอสงคม

เรยนรกจการเพอสงคมในรปแบบตางๆ วเคราะห สงเคราะหองคความรจากกจการเพอสงคมตนแบบ และ

น าเสนอแนวทางสรางสรรคกจการเพอสงคม พรอมทงฝกปฏบตรวมกบชมชน

2.3 กลมวชาพลานามย

มศว131 ลลาศ 1(0-2-1)

SWU131 Social Dance

เทคนคและทกษะเบองตนในการเตนลลาศในจงหวะตางๆ การเสรมสรางสมรรถภาพทางกาย

และบคลกทเหมาะสมส าหรบการเตนลลาศ ตลอดจนมารยาทในการเตนลลาศเพอสขภาพ

มศว132 สมรรถภาพสวนบคคล 1(0-2-1)

SWU132 Personal Fitness

หลกการพนฐานของการสรางและพฒนาสมรรถภาพทางกายดานความแขงแรง ความเรว

ความอดทน และความยดหยนของกลามเนอและการท างานของระบบการไหลเวยนโลหต

มศว133 การวงเหยาะเพอสขภาพ 1(0-2-1)

SWU133 Jogging for Health

หลกการออกก าลงกายดวยการวงเหยาะ การวงเหยาะท มงเนนความอดทนของระบบการ

ไหลเวยนโลหตและความยดหยนของรางกาย การจดโปรแกรมการออกก าลงกายดวยการวงเหยาะเพอ

สขภาพ

มศว134 โยคะ 1(0-2-1)

SWU134 Yoga

เทคนคและทกษะเบองตนในการฝกโยคะ การฝกระบบการหายใจ ความออนตว และความ

แขงแรงของรางกายเพอสขภาพ

41

มศว135 วายน า 1(0-2-1)

SWU135 Swimming

เทคนคและทกษะเบองตนของการวายน า การวายน าทาตางๆ การเสรมสรางสมรรถภาพทาง

กาย กตกาการแขงขน การเกบรกษาอปกรณ และความปลอดภยในการวายน าเพอสขภาพ

มศว136 แบดมนตน 1(0-2-1)

SWU136 Badminton

ทกษะการยน การเคลอนท การจบไม การตลกหนามอและหลงมอ การตบ การสงลก การเลน

ลกหนาตาขาย กลวธการเลนประเภทเดยวและประเภทค การเกบรกษาอปกรณและความปลอดภยในการ

เลนแบดมนตนเพอสขภาพ

มศว137 เทนนส 1(0-2-1)

SWU137 Tennis

เทคนคและทกษะเบองตนในการเลนเทนนส มารยาทในการชมเทนนส กตกาการแขงขน

กลวธการเลนประเภทเดยวและประเภทค การเกบรกษาอปกรณ และความปลอดภยในการเลนเทนนสเพอ

สขภาพ

มศว138 กอลฟ 1(0-2-1)

SWU138 Golf

ความเปนมาของกฬากอลฟ ทกษะการยน การจบไม การเหวยงไม กตกาการเลนกอลฟ การใช

และเกบรกษาอปกรณ และความปลอดภยในการเลนกอลฟเพอสขภาพ

มศว139 การฝกโดยการใชน าหนก 1(0-2-1)

SWU139 Weight Training

เทคนคการออกก าลงกายแบบใชเครองมอชวย หลกการปฏบต การฝกโดยการใชน าหนกและ

การประยกตกายวภาคศาสตรและสรรวทยาของระบบโครงรางและกลามเนอ ควบคไปกบการศกษาเทคนค

การฝกโดยการใชน าหนกเพอสขภาพ

ข. หมวดวชาเฉพาะ

1. กลมวชาพ นฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร



ศกษาพนฐานของทฤษฎอะตอมและโครงสรางอะตอม ปรมาณสมพนธ สมบตแกส ของเหลว

และสารละลาย ของแขง สมดลเคม สมดลไอออน จลนพลศาสตรเคม พนธะเคม ตารางธาต และแนวโนม

ของสมบตของธาต ธาตเรพพรเซนเตตฟ อโลหะและธาตทรานซชน

42



ฝกทกษะการใชอปกรณพนฐานทางเคม ความปลอดภยในหองปฏบตการ ท าการทดลองและ

วเคราะหผลทเกยวกบ ปรมาณสมพนธ คาคงตวของแกส การลดลงของจดเยอกแขง การจดเรยงอนภาคใน

ของแขง สมดลเคม อนดเคเตอร จลนพลศาสตรเคมการวเคราะหคณภาพไอออนบวกและไอออนลบ


MA114 General Mathematics

คณสมบตของระบบจ านวนและอปนยเชงคณตศาสตร เรขาคณตวเคราะหในระบบพกดฉาก

และพกดเชงขว ลมตและความตอเนอง การหาอนพนธและการประยกต การหาปรพนธและการประยกต

การหาปรพนธเชงตวเลข ปรพนธแบบไมตรงแบบ รปแบบยงไมก าหนด ล าดบและอนกรม การกระจาย

อนกรมเทยเลอรของฟงกชนมลฐาน


PY101 Introductory Physics I

เวคเตอร แรงและการเคลอนท สนามโนมถวง โมเมนตมและพลงงาน การเคลอนทแบบหมน

กลศาสตรของระบบอนภาคและวตถแขงเกรง การเคลอนทแบบสน สมบตของสสาร กลศาสตรของของไหล

การเคลอนทแบบคลน เสยง ความรอนและอณหพลศาสตร



ปฏบตการทางฟสกสท เกยวของกบหลกการวดพนฐาน คาความคลาดเคลอน และเลข

นยส าคญ, กลศาสตรของวตถแขงเกรงและสภาพยดหยน, กลศาสตรของไหล, อณหพลศาสตร, การ

เคลอนทแบบกวดแกวงและปรากฎการณคลน, และทศนศาสตรเบองตน


BME100 Mathematics for Biomedical Engineering I

เสน ระนาบ และผวในปรภมสามมต พชคณต เวกเตอรในระบบสามมต การวเคราะหเวกเตอร

การหาอนพนธและปรพนธของฟงกชนคาเวกเตอร แคลคลสของฟงกชนคาจรงสองตวแปร แคลคลสของ

ฟงกชนคาจรงหลายตวแปรและการประยกต ปรพนธและทฤษฏบทส าหรบเทอรโมฟลอด สมการเชง

อนพนธอนดบหนงและสงกวาหนง ระบบสมการเชงอนพนธเชงเสน ผลการแปลงลาปลาซ ผลการแปลงลา

ปลาซผกผน

43



บรพวชา : วศช100 (คณตศาสตรส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 1)

ปญหาสมการเชงอนพนธสามญอนดบสองและอนดบสง สมการออยเลอร-โคช การประยกต

วงจรไฟฟาและการเคลอนทเชงกล ผลเฉลยอนกรม วธเชงตวเลขทวไป สมการเชงอนพนธยอย อนกรมฟ

เรยร ฟเรยรอนทกรล ผลการแปลงฟเรยร ระนาบเชงซอน ฟงกชนวเคราะหเชงซอน อนทกรลเชงซอน

ทฤษฎบทปรพนธของโคช อนกรมเชงซอน ทฤษฎบทสวนตกคาง

2. กลมวชาพ นฐานทางวศวกรรมศาสตร



หลกการพนฐานทางวศวกรรม ทกษะการใชเครองมอกล งานวดละเอยด งานตะไบ งานเจยร

นย งานตด งานกลง งานเชอม ตลอดจนพนฐานของการแปรรป ระเบยบปฏบตและความปลอดภยในการ

ท างาน



ทกษะการใชเครองมอและอปกรณ มาตรฐานในงานเขยนแบบ การเขยนตวอกษรและตวเลข

เรขาคณตประยกต ภาพฉายออรโธกราฟฟก การเขยนภาพออรโธกราฟฟกและการเขยนภาพสามมต การ

ก าหนดขนาดและความคลาดเคลอน ภาพตด มมมองชวยและแผนคล การเขยนภาพราง เกลยว สลก

เกลยวและแปนเกลยว สญลกษณในงานเขยนแบบ การเขยนแบบรายละเอยดและการประกอบชนสวน การ

เขยนแบบโดยใชคอมพวเตอรชวยขนตน


BME203 English for Specific Purposes in Biomedical Engineering I

ทกษะการใชภาษาองกฤษทใชในการประกอบอาชพในสาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย ในดาน

การเขยน การอานและการสอสารในระดบทสงขนจากระดบพนฐาน


BME204 English for Specific Purposes in Biomedical Engineering II

บรพวชา : วศช203

ทกษะการใชภาษาองกฤษทใชในการประกอบอาชพในสาขาวชาวศวกรรมชวการแพทยขนสง

ในดานการเขยน การอานและการสอสาร

44



บทน าเกยวกบสถตศาสตร ระบบแรงในสองมตและสามมต การหาแรงลพธ การสมดลในสอง

มตและสามมตของอนภาคและวตถแขงเกรง โครงสราง โครงและเครองจกร ศนยกลางมวล เซนทรอยด

ของเสน พนทปรมาตร ผลของแรงตอคาน สายเคเบล ความเสยดทาน งานเสมอน


BME210 Engineering and Bio- Materials

โครงสรางพนฐานของวสดวศวกรรม ชนด คณสมบตวสด คณสมบตดานการยดหยน

กลศาสตรการแตกหก และ การวเคราะหความเคนและความเครยด เฟสไดอะแกรม กรรมวธทางความรอน

วสดอโลหะ โพลเมอร เซรามกส วสดสงเคราะห วสดทางชวภาพ ขอจ ากด การน าไปใชงานและการ

ประยกตใชในงานวศวกรรมชวการแพทย


BME231 Electrical and Electronics Measurements and Instrumentation

หลกการของระบบการวด ความผดพลาดของระบบวด คณสมบตของระบบการวดและ

เครองมอวด การวดปรมาณทางกายภาพ ไฟฟา อเลกทรอนกส สญญาณและการรบกวนในระบบการวด



การใชคอมพวเตอรในการแกปญหาทางวศวกรรม ภาษาส าหรบการพฒนาโปรแกรม วงจรการ

ออกแบบและพฒนาโปรแกรม การออกแบบโปรแกรม การเขยนผงงานของโปรแกรม การเขยนอลกอรธม

การเขยนรหสเทยม การน าคอมพวเตอรไปประยกตใชทางดานวศวกรรม

3. กลมวชาเอกบงคบ

3.1 กลมวชาเอกบงคบพ นฐานวศวกรรมชวการแพทย


BME200 Human Body System for Biomedical Engineering I

โครงสรางและการท างานพนฐานของรางกายมนษย ความสมพนธและการท างานของระบบ

กลามเนอและกระดกของมนษยระบบประสาท สมองและไขสนหลง ระบบประสาทอตโนมต และความ

ผดปกตทพบบอยของระบบดงกลาว โดยการผสมผสานความรพนฐานทางมหกายวภาคศาสตร จลกาย

วภาคศาสตร สรรวทยา พยาธสรรวทยา

45



การฝกปฏบตทางวงจรไฟฟา อเลกทรอนกส คอมพวเตอร วสด และการวด และเรยนรการ

ท างานของเครองมอวทยาศาสตรการแพทย


BME202 Human Body System for Biomedical Engineering II

โครงสราง ความสมพนธและหนาทของระบบหวใจ หลอดเลอดและปอด ระบบผวหนง ระบบ

ยอยอาหาร ระบบขบถาย ระบบตอมไรทอ(ฮอรโมน) และระบบสบพนธ และความผดปกตทพบบอยของ

ระบบดงกลาว โดยการผสมผสานความรพนฐานทางมหกายวภาคศาสตร จลกายวภาคศาสตร สรรวทยา

พยาธสรรวทยา

วศช206 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทยส าหรบระบบรางกายมนษย 1 1(0-3-0)

BME206 Biomedical Engineering Laboratory for Human Body System I

ปฏบตการศกษาโครงสรางและการท างานทวไปของรางกายมนษย โครงสรางภายในของ

กระดก การท างานของระบบโครงสรางกระดกของรางกาย การท างานรวมกนระหวางโครงสรางกระดกและ

กลามเนอ

วศช207 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทยส าหรบระบบรางกายมนษย 2 1(0-3-0)

BME207 Biomedical Engineering Laboratory for Human Body System II

การใชเครองมอวดจลภาค การขยาย ปฏบตการวดจลภาค การวดจลภาคทอยในรางกาย

มนษย ปฏบตการศกษาโครงสรางและหนาทของเนอเยอ


BME232 Introduction to Digital and Logic Circuit

ระบบตวเลข รหส พชคณตบลนและการออกแบบวงจรลอจก แผนผงคารโน วงจรเขารหส

ถอดรหส วงจรมลตเพลกซ ดมลตเพลกซ ฟลปฟลอป วงจรนบ ชฟรจสเตอร การออกแบบ วงจรลอจกโดย

ใชควนแมคคสก การออกแบบวงจรลอจกโดยใชการมลตเพลเอาทพต การออกแบบ วงจรซเควนเชยล การ

วเคราะหและสงเคราะหวงจรล าดบ

46

วศช233 วศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส 3(3-0-6)


ศกษาทฤษฎพนฐานของวงจรไฟฟา กฎของโอหม กฎของเคอรชอฟฟ การวเคราะหโหนด การ

วเคราะหเมซ ทฤษฎของเทวนนและนอรตน อปกรณทเกบพลงงานได วงจรไฟฟากระแสสลบ เครองจกรกล

กระแสตรงและกระแสสลบเบองตน หมอแปลงไฟฟาเบองตน ไดโอดในอดมคต ไดโอดแบบหลอด แบบ

สารกงตวน า แบบซเนอร แบบทนเนล แบบก าลง แบบแวรแคป และระบบโฟโต พรอมทงการใชงานของ

เทอรมสเตอร แวรสเตอร แรคตไฟเออร และฟลเตอร ทรานซสเตอร การไบแอสวงจรดวยไฟตรง การ

วเคราะหวงจรแบบสญญาณขนาดเลก คณสมบตของเฟต และการใชงานวงจรขยายสญญาณระบบตาง ๆ

ผลตอบสนองความถ ระบบแบบหลายสเตจ



แนะน าเกยวกบสหวทยาการของวศวกรรมชวการแพทย การประยกตใชงานหลกการทาง

วศวกรรมพนฐาน รวมถงการแนะน าเกยวกบการใชคอมพวเตอร และเครองมอทจ าเปนส าหรบแกไขปญหา

ทางวศวกรรม แนะน าหลกการทางกลศาสตรชวการแพทย วศวกรรมเซลและเนอเยอ อปกรณชวการแพทย

การสรางภาพทางการแพทย วศวกรรมคลนก เทคโนโลยชวภาพ วศวกรรมการฟนฟ เซนเซอรชวภาพ วสด

วศวกรรม อวยวะเทยม เทคโนโลยสารสนเทศส าหรบงานทางการแพทย และเภสชวทยาส าหรบงาน

วศวกรรมชวการแพทย



การฝกปฏบตการใชอปกรณและเครองมอวดทางกลศาสตร เครองมอวดวดสญญาณชพ ขอด

ขอเสยของเทคโนโลยทใช



การฝกปฏบตการวจยทางดานวศวกรรมชวการแพทย ฝกปฏบตในท าการส ารวจ และคนควา

งานวจยทางวศวกรรมชวการแพทย ขนตอนวธการออกแบบและพฒนา วธทดสอบ และผลการวจยของ

งานวจยนนในระดบทสงขน วเคราะหและท าความเขาใจถงขอดขอเสยของเทคโนโลยทงานวจยนนน ามาใช



พนฐานโครงสรางและหนาทของเซลล รวมถงความสมพนธระหวางเซลล การเจรญเตบโต การ

เปลยนแปลงและการตายของเซลล การศกษาระดบโมเลกล สารชวโมเลกล กระบวนการเมทาบอ- ลซม

ของชวโมเลกล การสงเคราะหดเอนเอ อารเอนเอ โปรตน และการศกษาเบองตนของการควบคมการ

แสดงออกของยนส

47


BME311 Biomechanics

บรพวชา : วศช110 กลศาสตรส าหรบวศวกรรมชวการแพทย

เวคเตอรและระบบของแรงและโมเมนต สถตยศาสตร การถวงดลและสมดล จลนศาสตร คเน

มาตกส คเนตกส และทฤษฎจลนศาสตรยอนกลบ ชวกลศาสตรของการเคลอนไหวของมนษย ระบบ

กลามเนอและกระดก ระบบประสาทกลามเนอและกระดก ชวกลศาสตรของกระดกและเนอเยอ การค านวน

และการวด อปกรณชวยการเคลอนไหว แขนขาเทยม กลศาสตรเบองตนของวตถทเปลยนรปได การ

วเคราะหไฟไนเอเลเมนตทางชวกลศาสตรเบองตน


BME312 Thermofluids

คณสมบตของของไหล สมการการไหลแบบตอเนอง รปแบบการไหล การกระจายความดนใน

ของไหล ไฮโดรสแตตกเพรสเซอร การกระจายแรงดนบนวตถแขงเกรงซงเคลอนทในของไหล กลศาสตร

ของไหล การไหลของของไหลในระบบทอ การไหลแบบยนฟอรม ความหนดของของไหล การถายเทความ

รอน การไหลทมการถายเทความรอน การไหลทวไปในหนงถงสามมต


BME330 Signal and Control Systems in Biomedical Engineering

บรพวชา : วศช233 วศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส

การวเคราะหสญญาณและระบบแบบตอเนองโดยใชโดเมนเวลาและการแปลงลาปลาส การ

วเคราะหเชงความถโดยใชอนกรมฟเรยรและการแปลงฟเรยร การออกแบบและวเคราะหผลตอบสนองใน

โดเมนความถ การวเคราะหสญญาณและระบบเพอประยกตใชในงานวศวกรรมชวการแพทย


BME331 Medical Electronics

แหลงก าเนดและสญญาณตางๆ จากรางกายมนษย หลกการเบองตนของอเลกโทรดและ

ทรานสดวเซอรทางการแพทย วงจรขยายสญญาณอเลกทรอนกสทน ามาใชทางการแพทย วงจรปรบสภาวะ

ของสญญาณ วงจรกรองความถ ระบบแสดงผล ความปลอดภยทางไฟฟาและการทดสอบ


BME332 Biomedical Instrumentations

หลกการท างานและหลกการทางวศวกรรมชวการแพทยทเกยวของของเครองมอแพทย

เครองมอแพทยทมใชในระบบทางสรรวทยาตลอดจนกระทงในระบบงานการใหบรการทางการแพทย

ภายในโรงพยาบาล การดแลบ ารงรกษาและการบรหารจดการงานเครองมอแพทย ขอก าหนดและมาตรฐาน

ทเกยวของกบเครองมอแพทย

48


BME333 Microprocessors and Microcontroller

โครงสรางทวไปของไมโครโปรเซสเซอรและไมโครคอนโทรลเลอร ฮารดแวรของระบบ ซพย

หนวยความจ า หนวยรบขอมลเขาและสงขอมลออก อนเตอรรพต บส วงจรเวลา โปรโตคอลในการสอสาร

บนไมโครโปรเซสเซอรและไมโครคอนโทรลเลอร การโปรแกรมภาษาระดบสงในการเชอมตอและสงการ

การทดลองไมโครคอนโทรลเลอร และอปกรณจบสญญาณทใชรวมกบไมโครคอนโทรลเลอร


BME370 Statistics for Biomedical Engineer

วธการทางสถตในการเกบรวบรวมขอมล การน าเสนอและการวเคราะหขอมลทางดาน

การแพทยและสาธารณสข การค านวณอตราสถตชพ การประมาณประชากร ตารางชพ และการประยกตใช

ในงานดานการแพทยและสาธารณสข การแจกแจงความนาจะเปน เทคนคการชกตวอยาง การแจกแจงของ

การชกตวอยาง การประมาณคาและการทดสอบสมมตฐาน การวเคราะหความแปรปรวนทางเดยว การ

วเคราะหสหสมพนธและการถดถอยเชงเสนเชงเดยว สถตศาสตรไมองพารามเตอร


BME371 Research Methodology in Engineering

บรพวชา : วศช370 สถตส าหรบวศวกรชวการแพทย

ความรเบองตนเกยวกบการวจย ขนตอนการวจย การออกแบบระบบการแกปญหา การ

แกปญหาปลายเปด เทคนคการสรางความคดสรางสรรค การวางแผนการทดลอง เครองมอทใชในการ

รวบรวมขอมล การเขยนโครงการวจย และการเขยนรายงานการวจยทางวศวกรรม รวมถงจรยธรรมของการ

ท าวจย


BME380 Biophysics

บรพวชา : ฟส101 ฟสกสเบองตน 1

ฟสกสของการหดตวของกลามเนอ กลศาสตรของกลามเนอกระดก ระบบไหลเวยนและการ

ไหลของโลหตในระบบหลอดเลอดและหวใจ การไดยนและประสาทเวสตบลาร ระบบเวสตบลารและการ

รบรสมดลของการเคลอนไหว ระบบประสานการเคลอนไหวและทรงตว การควบคมอณหภมของรางกาย


BME412 Rehabilitation Engineering

ทฤษฎพนฐานและการปฏบตงานเชงอาชพของวศวกรรมศาตรดานคลนกตอการฟนฟคนไข

และคนทมความตองการพเศษ วธการประเมนหนาททคงเหลออยของรางกายและความสมพนธของหนาท

ดงกลาวตอความพการทางรางกายทมอย เทคโนโลยของการวเคราะห และการชวยการเคลอนไหว

49



หลกการเบองตนของระบบงานวศวกรรมในโรงพยาบาล มาตรฐานและคณภาพของ

โรงพยาบาล ระบบทางวศวกรรมส าหรบหองผาตด หองรงส หองไอซย ระบบทอกาซ ระบบทอสญญากาศ

ระบบไฟฟา ระบบน าดและระบบน าเสย ระบบการขนสงภายใน ระบบความปลอดภยทางไฟฟาและระบบ

ความปลอดภยจากรงสในอปกรณทางการแพทย หลกวศวกรรมการบ ารงรกษา รวมทงศกษาเกยวกบ

กฎหมายและจรรยาบรรณวชาชพของวศวกรในโรงพยาบาล

3.2 กลมวชาเอกบงคบประเมน

3.2.1 ส าหรบนสตแผนการศกษาท 1 ทกกลมวชา



ศกษาและคนควาวจยเปนกลมหรอเดยว โดยการส ารวจ ศกษา และวเคราะหงานวจยทางดาน

วศวกรรมชวการแพทย จดท าขอเสนอส าหรบการท าโครงงานวจยทางวศวกรรมชวการแพทย การวเคราะห

ความเปนมาของปญหา แนวทางและทฤษฎทใชการแกปญหา สรปสาระส าคญจากเอกสารทเกยวของ

วตถประสงคของโครงงาน ขอบเขตของโครงงาน ขนตอนวธด าเนนการท าโครงงาน ประโยชนทคาดวาจะ

ไดรบ แผนการด าเนนการ งบประมาณ และเอกสารอางอง



บรพวชา : วศช490 โครงงานวจยทางวศวกรรมชวการแพทย 1

ศกษา ออกแบบ และพฒนาโครงงานวจยทางวศวกรรมชวการแพทย ตามขอตกลงทระบไวใน

ขอเสนอส าหรบการท าโครงงานวจยทางวศวกรรมชวการแพทยสอดคลองกบวชา วศช 490 ใหแลวเสรจ

3.2.2 ส าหรบนสตแผนสหกจศกษา ทกกลมวชา

วศช489 การเตรยมความพรอมสหกจศกษา 3(0-9-0)

BME489 Pre Co-operative Education

หลกการและแนวคดเกยวกบสหกจศกษา กระบวนการและขนตอนของสหกจศกษา ระเบยบ

ขอบงคบทเกยวของกบสหกจศกษา ความรพนฐานทจ าเปนส าหรบการไปปฏบตงานในสถานประกอบการ

หรอโรงพยาบาล เทคนคการน าเสนอโครงงาน การเขยนรายงานวชาการ การพฒนาบคลกภาพเพอสงคม

การท างาน การเตรยมความพรอมสความส าเรจ

50

วศช499 สหกจศกษา 6(0-18-0)


การฝกงานในหนวยงานในโรงพยาบาล หรอหนวยงานทเกยวของกบเครองมอแพทย โดยม

ระยะการฝกงานไมนอยกวา 16 สปดาห ระหวางภาคการเรยนท 8 เพอพฒนาทกษะวชาชพในงานทาง

วศวกรรมชวการแพทย สามารถวเคราะหและแกไขปญหาทเกยวของกบงานวศวกรรมชวการแพทย และน า

ปญหาทไดรบจากหนวยงานทฝกมาแกปญหา การปรบตวใหเขากบการเปลยนแปลงของวฒนธรรมองคกร

4. กลมวชาเอกเลอก

4.1 กลมวชาวศวกรรมชวภาพ (Bioengineering)

วศช410 ฟสกสการสรางภาพทางการแพทย 3(3-0-6)

BME410 Physics of Medical Imaging


ฟสกสและเทคนคการทดลองทประยกตใชในทางการแพทยและทางชววทยา ทบทวนเกยวกบ

เอกซเรยและแกมมาเรยทใชในดานการวนจฉยทางการแพทยและการดานการรกษา หลกการทางฟสกส

ของเลเซอร อลตราซาวด และสนามแมเหลกไฟฟาในการสรางภาพของโครงสราง ก าหนดหนาทการท างาน

การวนจฉยและการรกษารางกายมนษย

วศช411 การเขากนไดทางชววทยา 3(3-0-6)


การเขากนไดทางชวภาพและการตอบสนองของรางกายตอของวสด ผลกระทบของวสดตอเนอ

เยอและเนอเยอทมตอวสดทงผลกระทบระยะสน ระยะยาว การกอมะเรง ขนตอนการน าอปกรณชว

การแพทยจากงานวจยสการน าไปใชจรง และการทดสอบการเขากนไดทางชววทยา

วศช413 กลศาสตรของระบบไหลเวยนโลหต 3(3-0-6)


กลศาสตรทเกยวของกบโรคหลอดเลอดแขงตว สโตรค และโรคของหลอดเลอด หวขอทสอน

รวมถงการท าปฏกรยาระหวางเลอดและเนอเยอตามผนงของหลอดเลอด เทคนคอลตราซาวดและเอมอาร

วศช414 กลศาสตรของระบบหายใจ 3(3-0-6)


คณสมบตทางโครงสรางและกลศาสตรของไหลของระบบหายใจ หนาทของปอด การวดความ

ดนและการไหลผานปอด การหายใจในภาวะปกต โรคในระบบหายใจ ถงลมโปงพอง และ การแขงตวเปน

ไฟเบอรของปอด

51

วศช415 กลศาสตรของกลามเนอและกระดก 3(3-0-6)

BME415 Musculoskeletal Mechanics

หนาทของขอตอของรางกาย ขอเขา ขอตะโพก ขอศอก และไหล บทบาทของเนอเยอออน

แบบจ าลองทางคอมพวเตอร การทดลอง และจลนศาสตรของขอตอ

วศช416 อวยวะเทยม 3(3-0-6)


พนฐานการแทนทอวยวะทเปนโรคหรอมความบกพรองดวยอวยวะเทยม การออกแบบอวยวะ

เทยม วสดทใช ประวตความเปนมาของการใชงานทางการแพทย

วศช450 พนฐานทางวศวกรรมเนอเยอ 3(3-0-6)


พนฐานของหลกการของวศวกรรมดานวสคและกลศาสตรทน ามาใชในการออกแบบเนอเยอ

ทดแทน ศกษาเก ยวกบขบวนการเลอกวสดชวภาพและการผลต คณสมบตทางดานกลศาสตร

การขนถายดานของเหลวและมวลสารเม อน ามาใชในดานวศวกรรมเนอเยอ ศกษาตวอยางการออกแบบ

หลอดเลอด กระดก เอน ผวหนง ตบ และเลอด

วศช451 แบบจ าลองระบบทางชววทยา 3(3-0-6)


หลกการพนฐานในการพฒนาแบบจ าลอง แนวทางการประยกตใชของแบบจ าลองทาง

คณตศาสตรและทางคอมพวเตอรของระบบทางกายภาพวทยา แบบจ าลองในการแบงแยกเปนสวนๆ ซง

ครอบคลมการถายเทของของเหลว แบบจ าลองของการถายเทของมวล แบบจ าลองความสมพนธของความ

ดนและอตราการไหล กลศาสตรของปอด พนฐานของระบบทางเดนหายใจ แบบจ าลองของการสอสารของ

สญญาณทางไฟฟาของเซลล แบบจ าลองของการถายเทความรอนและมวลสาร การควบคมการไหลเวยน

ของความรอน ระบบควบคมปรมาตรของของเหลวในรางกาย แบบจ าลองส าหรบระบบไต และแบบโมเดล

ของกลโคส-อนซลน

วศช452 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนต 3(3-0-6)


การใชวธไฟไนตเอลเมนตส าหรบการหาความเคนและความเครยดในโครงสรางของวตถทม

ความซบซอนทงทางเรขาคณตและทางเนอวสด ศกษาเกยวกบโหลด คณสมบตของวสด เงอนไขของ

ขอบเขตและรอยตอ ตวอยางการประยกตใชการวเคราะหไฟไนตอลเมนทส าหรบงานวศวกรรมชว


52

วศช480 เภสชวทยาเบองตนส าหรบวศวกรรมชวการแพทย 3(3-0-6)

BME480 Basic Pharmacology for Biomedical Engineering

ความหมายของยาและแหลงทมาของยา การคดคนและพฒนายา การใชยาอยางถกตอง การ

เกบรกษายา มาตรฐานและการควบคมคณภาพยา การออกฤทธของยาในรางกายมนษย หลกการเบองตน

ของเภสชจลนศาสตรและเภสชพลศาสตร ยาทใชรกษาโรคทพบบอย ยาทใชในโรคระบบทางเดนอาหาร

ระบบทางเดนหายใจ ระบบประสาทกลาง ระบบกลามเนอ กระดกและขอ ยาปฏชวนะ ยาส าหรบผวหนง

และเครองส าอาง ยาคมก าเนดและการคมก าเนด ยาทใชในการรกษาโรคเรอรง โรคเบาหวาน ความดน

เลอดสง ไขมนในเลอดสง โรคหวใจ โรคไต และยาลดความอวน โดยเนนกลไกการออกฤทธ ประโยชนทใช

ในการรกษาและอาการขางเคยงทส าคญ รวมถงพษจากการใชยา

วศช492 หวขอพเศษทางวศวกรรมชวภาพ 3(3-0-6)

BME492 Selected Study of Bioengineering Topics

เรองศกษาเฉพาะเกยวกบวศวกรรมชวภาพทนาสนใจส าหรบนสตสาขาวศวกรรมชวการแพทย

หวขอปจจบนและพฒนาการของเทคโนโลยพนฐานเกยวกบวศวกรรมชวภาพ

4.2 กลมวชาเวชสารสนเทศศาสตร (Medical Informatics)

วศช420 การประมวลผลสญญาณและภาพทางการแพทย 3(3-0-6)


การบนทกสญญาณทางการแพทย สญญาณคลนไฟฟาหวใจ สญญาณกลามเนอ สญญาณ

คลนไฟฟาสมอง กรณศกษาการวเคราะหสญญาณในโดเมนเวลา โดเมนความถ และโดเมนเวลา-ความถ

การสรางภาพทางการแพทย การปรบปรงภาพ การซอนทบภาพ การสกดภาพ การค านวณหาคณสมบตของ

ภาพเชงปรมาณ และการสรางรป 3 มตจากภาพตดขวางทางการแพทย

วศช421 การวเคราะหสญญาณชวการแพทย 3(3-0-6)


สญญาณทางการแพทยชนสง สเปคตรมและการไดมาซงสญญาณ การรบกวน กรณศกษาการ

วเคราะหสญญาณโดยใชเทคนคสมยใหม

วศช422 เทคนคการสรางแบบจ าลองภาพสามมต 3(3-0-6)


การสรางภาพ 3 มตดวยเทคนคการวดระยะดวยเลเซอร โครงสรางแสง ทศทางการไหล การ

เคลอนท รปรางและเงา สเตอรโอสโคป โทโมกราฟฟ และการใชเครองสรางแบบจ าลองอยางรวดเรว

53

วศช423 การจดจ ารปแบบ 3(3-0-6)


การหาความเหมอนโดยใชหนากาก การประมวลผลกอนส าหรบระบบการรจ าตวอกขระ การ

ปรบรปแบบใหมเพยงสองระดบความเขม การท าใหบาง เทคนคเชงเสน การแบงกลมเพอการรจ า โดยการ

จดกลมแบบคาผดพลาดต าสดโดยตวแบงกลม การใชทฤษฎความนาจะเปนแบบเบย กระบวนการขยาย

กลมอยางคงทและเทคนคในการแบงกลมแบบเชงเสนยอย ฟงกชนตวแยกแยะแบบเชงเสนยอย การ

ตดสนใจโดยใชพชคณตบลน และการตดสนใจทเปนล าดบ

วศช424 การมองเหนทางคอมพวเตอร 3(3-0-6)


แนวคดพนฐานในการมองเหนของคอมพวเตอร การวเคราะหลกษณะเดนของภาพ การเกดขน

ของภาพ การตรวจจบขอบขอบภาพ การตรวจจบลกษณะเดนภายในภาพ การแยกแยะภาพ ภาพสามมต

การหาระยะภาพโดยการใชภาพสเตอรโอ การสรางภาพสามมต และการวเคราะหภาพเคลอนไหว การ

ประยกตใชกบงานวจยในปจจบน

วศช440 การออกแบบระบบผเชยวชาญทางการแพทย 3(3-0-6)

BME440 Medical Expert Systems Design

ระบบผเชยวชาญ การประยกตใชระบบผเชยวชาญในงานวศวกรรม การคนหาค าตอบของ

ปญหา วธการแทนความร กลไกการอนมานความร กระบวนการอนมานความรภายใตความไมแนนอน

กระบวนการทางวศวกรรมความร ภาษาคอมพวเตอรและเครองมอส าหรบการพฒนาระบบผเชยวชาญ การ

ออกแบบและพฒนาเปลอกระบบผเชยวชาญ การออกแบบระบบผเชยวชาญทางการแพทย ตวอยางการ

ออกแบบระบบผเชยวชาญทางการแพทย

วศช442 ปญญาประดษฐ 3(3-0-6)

BME442 Artificial Intelligence

แนะน าเทคโนโลยปญญาประดษฐ การคนหาค าตอบของปญหา ทฤษฎเกมส การแทนความร

กระบวนการคดหาเหตผลของมนษยและคอมพวเตอร การคดหาเหตผลภายใตความไมแนนอน การเรยนร

ของมนษยและคอมพวเตอร การประมวลผลภาษาธรรมชาต ภาษาและเทคนคการโปรแกรมส าหรบ

ปญญาประดษฐ การออกแบบระบบปญญาประดษฐ ตวอยางการประยกตใชปญญาประดษฐในงานทาง


วศช443 ทฤษฎระบบฟซซ 3(3-0-6)

BME443 Fuzzy Systems Theory

ทฤษฎฟซซเซต ฟซซลอจกและการคดหาเหตผลแบบประมาณ ระบบการอนมานฟซซ

สถาปตยกรรมของระบบฟซซ การจ าแนกแบบฟซซ การวเคราะหการถดถอยแบบฟซซ การโปรแกรมเชง

เสนแบบฟซซ การออกแบบระบบควบคมฟซซ การประยกตใชฟซซลอจกในงานวศวกรรมชวการแพทย

54

วศช444 ระบบประสาทเทยม 3(3-0-6)

BME444 Artificial Neural Systems

แนะน าโครงขายประสาทเทยม ประเภทของโครงขายประสาทเทยม หลกการในการจดจ า

รปแบบของโครงขายประสาทเทยม กระบวนการเรยนรและอลกอรทม อลกอรทมแบบแพรกระจาย

ยอนกลบ การประยกตใชโครงขายประสาทเทยมในงานวศวกรรมชวการแพทย

วศช445 ความฉลาดทางชววทยา 3(3-0-6)

BME445 Biological Intelligence

แนะน าความฉลาดทางชววทยา ทฤษฎของดารวน ยนและโครโมโซม แบบจ าลองพนฐานของ

การค านวณแบบมววฒนาการ จเนตกอลกอรทม วธการเลอก ครอสโอเวอรและมวเตชน การประยกตใชจ

เนตกอลกอรทมในงานวศวกรรม การเขยนโปรแกรมแบบจเนตก ตวอยางการประยกตใชจเนตกอลกอรทม

ในงานวศวกรรมชวการแพทย

วศช446 ชวสารสนเทศศาสตร 3(3-0-6)


พนฐานการจ าลอง การออกแบบ และการใชระบบการค านวณส าหรบงานทางดาน

ชวการแพทย หวขอประกอบดวยการความรพนฐาน การน าเสนอ ค าศพทควบคมในดานการแพทย และ

วทยาศาสตรชวภาพ อลกอรทมพนฐาน การแยกขอมล การเรยกคนขอมล การคนหา หลกการการจ าลอง

ขอมลและความรในดานชวการแพทย และการแปรผลของแบบจ าลองไปสระบบอตโนมตทสามารถใช

ประโยชนได

วศช447 ระบบสารสนเทศโรงพยาบาล 3(3-0-6)

BME447 Hospital Information System

บทบาทของระบบสารสนเทศโรงพยาบาล ระบบสารสนเทศ องคกร และกระบวนการธรกจ

โรงพยาบาลอเลกทรอนกส การบรหารทรพยากรคอมพวเตอรและแหลงขอมล ระบบเครอขายคอมพวเตอร

และการสอสารขอมล การจดการความร ผลกระทบทางจรยธรรมและสงคมของระบบสารสนเทศ การ

วเคราะหและออกแบบระบบสารสนเทศส าหรบโรงพยาบาล

วศช448 ระบบสนบสนนการตดสนใจทางการแพทย 3(3-0-6)

BME448 Medical Decision Support Systems

แนะน าระบบสนบสนนการตดสนใจ สถาปตยกรรมของระบบสนบสนนการตดสนใจ การ

จดการขอมล การจดการแบบจ าลอง การจดการองคความร การจดการสวนเชอมโยงกบผใช ระบบ

สนบสนนการตดสนใจแบบกลม ระบบสนบสนนการตดสนใจระดบองคกร แนวทางการพฒนาระบบ

สนบสนนการตดสนใจทางการแพทย

55

วศช493 หวขอพเศษทางเวชสารสนเทศศาสตร 3(3-0-6)

BME493 Selected Study of Bioinformatic Topics

เรองศกษาเฉพาะเกยวกบเวชสารสนเทศทนาสนใจส าหรบนสตสาขาวศวกรรมชวการแพทย

หวขอปจจบนและพฒนาการของเทคโนโลยพนฐานเกยวกบวศวกรรมชวภาพ

4.3 กลมวชาอปกรณทางการแพทย (Medical Instrumentations)

วศช431 อปกรณการแพทยและการตรวจวดสภาพทางสรรวทยา 3(3-0-6)

BME431 Medical Instruments and Physiological Monitoring

ความดนและอตราการไหลทเกยวกบระบบทางเดนหายใจ ความเขมขนของกาซในปอด

เซนเซอรทใชวดปรมาณของสารประกอบในเลอด การวดทางคลนก หลกการของเครองเพสเมกเกอรและด

ฟบบลเลเตอร อปกรณในการบ าบดโรค รงสวทยา ภาพเอมอารไอ การบนทกภาพทางการแพทยโดย

ใชอลตราซาวด ความปลอดภย และการเชอถอไดของอปกรณทางไฟฟาและทางกลทใชทางการแพทย และ

การปองกนปญหาเชงเทคนคในอปกรณทางการแพทย

วศช432 อเลกทรอนกสทางแสงและอปกรณเลเซอร 3(3-0-6)



คณสมบตของแสงทวไปและเลเซอร ทฤษฎการเกดเลเซอร ทฤษฎไอสไตนและแหลงก าเนดเลเซอร ล าแสง

เกาซเซยน บทบาทของเลเซอรในการประยกตทวไปและการประยกตในทางอเลคทรอนคส วงจร

อเลคทรอนคสทใชรวมกบเลเซอร

วศช433 หนยนตทางชวภาพ 3(3-0-6)

BME433 Biorobotics

หนยนตเบองตน สวนประกอบของหนยนต ความแตกตางระหวางหนยนตอตสาหกรรมและ

หนยนตทางชวภาพ องศาอสระของหนยนต การสรางสมการการเคลอนทของหนยนต สมการคเนมาตกส

และการแกปญหาวศวกรรมหนยนตดวยคเนมาตกสยอนกลบ การควบคมขอตอเคลอนท การควบคม

ต าแหนงและแรง เทคโนโลยของหนยนตทางชวภาพและหนยนตทางการแพทย

วศช434 การออกแบบระบบฝงตว 3(3-0-6)

BME434 Embedded System Design

ไมโครคอนโทรลเลอรหรอไมโครคอมพวเตอรแบบฝงตว เทคโนโลยทเกยวของในระบบฝงตว

หลกการออกแบบระบบฝงตว การควบคมการรบขอมลเขาและสงขอมลออก การสอสารบนระบบฝงตว การ

จดเกบขอมล การเขยนโปรแกรมบนระบบฝงตวและการเขยนโปรแกรมบนคอมพวเตอรหรออปกรณ

โทรศพทพกพาเพอใชงานรวมกบระบบฝงตว อปกรณเชอมตอในระบบฝงตว การทดลองพฒนาระบบฝงตว

56

วศช435 อปกรณรบรทางชวการแพทย 3(3-0-6)


พนฐานการใชเซนเซอรทางการแพทย เทคโนโลยเซนเซอรแบบสารกงตวน า เซนเซอรเชงกล

เซนเซอรแมเหลก เซนเซอรคลนแมเหลกไฟฟา เซนเซอรความรอน เซนเซอรเคม เซนเซอรชวภาพ

เซนเซอรแบบวงจรรวมและการเชอมตอเซนเซอรกบระบบ การพฒนาใชและสรางอปกรณและเครองมอวด

เพอการตดตาม ตรวจสอบ และควบคม ดวยเซนเซอรในวศวกรรมชวภาพการแพทย

วศช494 หวขอพเศษทางอปกรณการแพทย 3(3-0-6)

BME494 Special Topics in Medical Instrumentations

เรองศกษาเฉพาะเกยวกบอปกรณทางการแพทยทนาสนใจส าหรบนสตสาขาวศวกรรมชว

การแพทย หวขอปจจบนและพฒนาการของเทคโนโลยพนฐานเกยวกบอปกรณทางการแพทย

57

3.2 ชอ สกล เลขประจ าตวประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย

3.2.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ล าดบ

ท รายชอคณาจารย



ปทจบ

สถาบนทส าเรจการศกษา เลขประจ าตว






M.Eng.Sc. (Biomedical Engineering), 2550


National Univerisity of

Singapore, Singapore

University of New South Wales,

Australia

University of Birmingham, UK

xxxxxxxxxxxx

2 อาจารย ดร.ชไมพร







Imperial College London, UK

xxxxxxxxxxxx

3 อาจารย ดร.ดเรก



วศ.ม.(อเลกทรอนกสชวการแพทย), 2550



สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา

เจาคณทหารลาดกระบง

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา

เจาคณทหารลาดกระบง

xxxxxxxxxxxx


นพ.ชลวช จนทรลลต


วฒบตรวชาชพเวชกรรมศลยศาสตรออรโธป

ดกส, 2546



xxxxxxxxxxxx


นพ.ภาวน พวพร

พงษ


ป.ชนสงทางวทยาศาสตรการแพทยคลนก,

2540

วฒบตรวชาชพเวชกรรมสตศาสตรนรเวชวทยา,

2542





แพทยสภา

xxxxxxxxxxxx

58

3.2.2 อาจารยประจ าหลกสตร

ล าดบ

ท รายชอคณาจารย



ปทจบ

สถาบนทส าเรจ

การศกษา

เลขประจ าตว






M.Eng.Sc. (Biomedical Engineering),

2550


National Univerisity of

Singapore, Singapore

University of New South

Wales, Australia

University of Birmingham,

UK

xxxxxxxxxxxx

2 อาจารย ดร.ชไมพร







Imperial College London,

UK

xxxxxxxxxxxx

3 อาจารย ดร.ดเรก



วศ.ม.(อเลกทรอนกสชวการแพทย),

2550



สถาบนเทคโนโลยพระจอม

เกลาเจาคณทหารลาดกระบง

สถาบนเทคโนโลยพระจอม

เกลาเจาคณทหารลาดกระบง

xxxxxxxxxxxx


นพ.ชลวช จนทรลลต


วฒบตรวชาชพเวชกรรมศลยศาสตรออร

โธปดกส, 2546



xxxxxxxxxxxx


นพ.ภาวน พวพร

พงษ


ป.ชนสงทางวทยาศาสตรการแพทยคลนก,

2540

วฒบตรวชาชพเวชกรรม สตศาสตรนรเวช

วทยา, 2542




มหาวทยาลยมหดลแพทยสภา

xxxxxxxxxxxx

59

4 องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา)

ผใชบณฑตตองการใหบณฑตมประสบการณในวชาชพกอนเขาสการท างานจรง ดงนนหลกสตร

ไดก าหนดรายวชาการเตรยมความพรอมในประสบการณวชาชพ โดยส าหรบนสตทเลอกเรยนแผนการ

ศกษาท 1 ก าหนดใหนสตสามารถเลอกฝกงานในโรงพยาบาลหรอสถานประกอบการณทเกยวกบ

เครองมอแพทยไมต ากวา 200 ชวโมง ส าหรบนสตทเลอกเรยนแผนสหกจศกษา ก าหนดใหลงทะเบยน

เรยนรายวชาการเตรยมความพรอมสหกจศกษาจ านวน 3 หนวยกต และการสหกจศกษาจ านวน 6

หนวยกต โดยตองออกไปปฏบตงานไมนอยกวา 16 สปดาห เพอหาประสบการณจรงกบโรงพยาบาล

หรอสถานประกอบการณทเกยวกบเครองมอแพทยเปนระยะเวลาหนงภาคการศกษา ซงรายวชาดงกลาว

ถอวาเปนการเสรมสรางประสบการณการเรยนรภาคสนามใหแกนสต

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนสต มดงน

1. มทกษะในการปฏบตงานดานวศวกรรมชวการแพทยจากสถานประกอบการ และมความ

เขาใจในการเรยนรทฤษฎและการปฏบตจรงมากยงขน

2. บรณาการความรทเรยนมาเพอน าไปแกปญหาทางธรกจโดยใชเทคโนโลย เครองมอและ

อปกรณการแพทยไดอยางเหมาะสม

3. มมนษยสมพนธและสามารถท างานรวมกบผอนไดด

4. มระเบยบวนย ตรงเวลา เขาใจวฒนธรรมองคกรและสามารถปรบตวเขากบสถาน

ประกอบการได

5. มความกลาในการแสดงออก และน าความคดสรางสรรคไปใชประโยชนในงานได

4.2 ชวงเวลา

แผนการศกษาท 1 ก าหนดใหนสตสามารถเลอกออกไปฝกงานในภาคฤดรอนของป

การศกษาท 3 แผนหลกสตรสหกจศกษา ก าหนดใหนสตไปท างานกบโรงพยาบาลหรอสถานประกอบ

การณทเกยวกบเครองมอแพทยในภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 4

4.3 การจดเวลาและตารางสอน

- ฝกงานทางวศวกรรมชวการแพทย เลอกฝกไดเตมเวลา 1 ภาคการศกษาฤดรอน

- วชาสหกจศกษาทางวศวกรรมชวการแพทยจดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษาปกต

5 ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย

แผนการศกษาท 1 นสตตองท าโครงงานวศวกรรม โดยนสตเลอกหวขอทเกยวของกบการ

ประยกตใชความรทางดานวศวกรรมชวการแพทย มาออกแบบ และสรางสรรคสงประดษฐ นวตกรรม

หรอผลงานทางวชาการดานวศวกรรมชวการแพทย ไดอยางมประสทธภาพ โดยมงเนนใหมการคนควา

พฒนา โดยแตละหวขอโครงงานอาจมผเขารวมประมาณ 1-3 คน มรปแบบของรายงานและการสอบ

เพอประเมนผลใหไดตามเวลาทก าหนด

60

5.1 ค าอธบายโดยยอ

โครงการมการเสนอหวขอทนสตสนใจประกอบดวย จดประสงค และขอบเขต วธการท

ไดรบอนมตจากคณะกรรมการพจารณาหวขอ มการคนควา วเคราะห พฒนาเพอการสรางสรรคดวย

ตนเองใหเสรจภายในเวลาทก าหนด

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

นสตสามารถท างานเปนทมคอท างานรวมกบผอนได สามารถใชภาษาเขยนและภาษาพด

สามารถวางแผนงาน มความรบผดชอบงาน สามารถแกไขปญหาทางวศวกรรมชวการแพทยได

5.3 ชวงเวลา

ภาคการศกษาท 1 และ 2 ของปการศกษาท 4

5.4 จ านวนหนวยกต

จ านวนหนวยกต 3 หนวยกตในภาคเรยนท 1 และ 3 หนวยกตในภาคเรยนท 2 ของป

การศกษาท 4

5.5 การเตรยมการ

มการจดการเรยนการสอนวชาการเตรยมโครงงานในภาคการศกษาท 1 ของปการศกษาท 4

เพอเสนอหวขอในรปแบบทนสตสนใจ มการคนควา ทดลอง รวบรวม วเคราะหขอมลและการเขยน

โครงการจดเตรยมอาจารยใหค าปรกษาเปนรายบคคล จดเตรยมกรรมการสอบกลมละไมนอยกวา 3

คน

5.6 กระบวนการประเมนผล

ประเมนผลจากความกาวหนาในการท าโครงงานโดยคณะกรรมการทแตงตงโดยสาขาวชา

วศวกรรมชวการแพทยประเมนผลจากรายงานทไดก าหนดรปแบบการน าเสนอตามระยะเวลา น าเสนอ

ขนตอนและวธการท างานของนสต มกรรมการสอบกลมละไมนอยกวา 3 คน

61

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนสต

คณลกษณะพเศษของนสต /

สมรรถนะของหลกสตร

กลยทธการสอน และการประเมนผล

1. มทกษะสอสาร ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ขอท 1. สามารถสอสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถ

สนทนาท งภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดอยางม

ประสทธภาพ สามารถใชความร ในสาขาวชาชพมาสอสารตอ

สงคมไดในประเดนทเหมาะสม

ขอท 2. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ขอท 3. สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ และการ

สอสารททนสมยไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ

ขอท 4. มทกษะในการสอสารขอมลทงการพด การเขยน และ

การสอความหมายโดยใชสญลกษณ

2. มจตอาสา จตส านกสาธารณะรบใชสงคม ดานคณธรรม จรยธรรม

ขอท 1. มจตสาธารณะ เสยสละเพอสวนรวม

3. มสมรรถนะของหลกสตร สามารถใชความร

ทางวศวกรรมชวการแพทยในการประยกตหรอ

ออกแบบอปกรณทเกยวของกบการแพทยได

อยางมประสทธภาพ

ดานสมรรถนะของหลกสตร

ขอท 1. มทกษะในการประยกตใชหรอออกแบบอปกรณใน

การแกปญหาเฉพาะทางวศวกรรมชวการแพทย

ขอท 2. มทกษะในการใชระเบยบวธวจยในการแกปญหา

เฉพาะทางวศวกรรมชวการแพทย

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน

2.1 ดานคณธรรมและจรยธรรม

ผลการเรยนรดานคณธรรม

และจรยธรรม

กลยทธการสอน วธการวดและประเมนผล

1. มจตสาธารณะ เสยสละเพอ

สวนรวม

ใหนสตเรยนรการเสยสละเพอสวนรวม

และกระตนใหเกดจตส านกสาธารณะ

ดงน

- ใชกรณศกษาบคคลตวอยางทไดรบ

การยกยองในสงคม

- ฝกเขยนโครงการ และท ากจกรรม

จตอาสา/กจกรรมเพอสงคม

- เขยนรายงานความรสกทมตอการท า

กจกรรม

- ประเมนจากการมสวนรวมในการ

อภปราย การวางแผน การปฏบต การ

น าเสนอผลงาน และการสะทอนคด

กจกรรมในชนเรยน

- ประเมนจากคณภาพของรายงาน

- ประเมนจากการอางองแหลงขอมล

อ ย า ง ถ ก ต อ ง ต า ม ห ล ก แ ล ะ

จรรยาบรรณทางวชาการ

62

ผลการเรยนรดานคณธรรม

และจรยธรรม


2. เ ข า ใ จ แ ล ะ ซ า บ ซ ง ใ น

วฒนธรรมไทย ตระหนกใน

ค ณ ค า ข อ ง ร ะ บบค ณ ธ ร ร ม

จรยธรรม เสยสละและซอสตย

สจรต

- ก าหนดใหมวฒนธรรมองคกรเพอ

เปนการปลกฝงใหนสตมระเบยบวนย

การปฏบตตามกฎกตกาทก าหนดหรอ

ไดตกลงกนไว

- สอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรม

การเสยสละและซอสตยสจรต

- ประเมนจากการตรงเวลาของนสต

ในการเขาชนเรยน การสงงานตาม

ก าหนดระยะเวลาทมอบหมาย และ

การรวมกจกรรม

- ป ร ะ เ ม น จ า ก พ ฤ ต ก ร ร ม ก า ร

แสดงออก หรอการไมลอกงานคน

อน

3. ม ว น ย ต ร ง ต อ เ ว ล า

รบผดชอบตอตนเองและสงคม

เคาระกฎระเบยบและขอบงคบ

ตางๆ ขององคกรและสงคม

- มการการปลกฝงความรบผดชอบให

นสต โดยเรมตงแตการเขาเรยนใหตรง

เวลา การสงงานตามก าหนดเวลา

ตลอดจนการแตงกายท เปนไปตาม

ระเบยบขอบงคบของมหาวทยาลยฯ

- ประเมนจากการมวนยและพรอม

เพรยงของนสตในการเขารวมกจกรรม

เสรมหลกสตร

4. มภาวะความเปนผ น าและผ

ตาม สามารถท างานหมคณะ

ส า ม า ร ถ แ ก ไ ข ข อ ข ด แ ย ง

ตามล าดบความส าคญ เคารพ

สทธและรบฟงความคดเหนของ

ผอน รวมทงเคารพในคณคาและ

ศกดศรของความเปนมนษย

- ฝกนสตใหมภาวะความเปนผน า การ

ท างานกลมนนตองฝกใหร หนาทของ

การเปนผน ากลมและการเปนสมาชก

กลม

- ประเมนจากการท ากจกรรม การ

ท างานเปนกลม

5. ส า ม า ร ถ ว เ ค ร า ะ ห แ ล ะ

ประเมนผลกระทบจากการใช

ความร ทางวศวกรรมตอบคคล

องคกร สงคม และสงแวดลอม

- สอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรม

ในการสอนทกรายวชารวมทงการจด

กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

- ประเมนจากความรบผดชอบใน

หนาททไดรบมอบหมาย

6. มจรรยาบรรณทางวชาการ

แ ล ะ ว ช า ช พ แ ล ะ ม ค ว า ม

รบผดชอบในฐานะผ ประกอบ

วชาชพรวมถงเขาใจถงบรบททาง

สงคมของวชาชพวศวกรรมในแต

ละสาขาตงแตอดต

จนถงปจจบน

- ก าหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอ

เปนการปลกฝงใหนสตมระเบยบวนย

การปฏบตตามกฎกตกาทก าหนดหรอ

ไดตกลงกนไว

- ประเมนจากความรบผดชอบใน

หนาททไดรบมอบหมาย

- สงเกตพฤตกรรมการแสดงออกใน

โอกาสตางๆ

63

2.2 ดานความร

ผลการเรยนรดานความร กลยทธการสอน วธการวดและประเมนผล

1. มความร พนฐานศกษาทวไป - จดการเรยนการสอนทครอบคลม

ความร ในสาขาตางๆ อยางกวางขวาง

พ รอมสอดแทรกแนวคดปรชญา

เศรษฐกจพอเพยงในทกรายวชา

- จดการเรยนการสอนในลกษณะ

บรณาการ และเนนใหผ เรยนลงมอ

ปฏบต (Active Learning)

- มการแนะน าวธการเรยนร /การ

สบคนขอมลดวยตนเอง และฝกปฏบต

ในทกรายวชา

- จดกจกรรมเพอใหเขาใจและเหน

คณคาของตนเอง ผ อ น และสงคม

พรอมตงเปาหมายในการพฒนาตนเอง

สงคม และสงแวดลอม

- ก าหนดมาตรฐานการประเมนผล

การเรยนร โดยใชเกณฑ Rubrics ทก

รายวชา

- สงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมใน

การอภปรายและการสะทอนคด

กจกรรมในชนเรยน

- ประเมนจากคณภาพของรายงาน

- ประเมนจากการอางองแหลงขอมล

อ ย า ง ถ ก ต อ ง ต า ม ห ล ก แ ล ะ

จรรยาบรรณทางวชาการ

- ประเมนจากการสอบภาคทฤษฎ/

ปฏบต

2. มความรและความเขาใจในทาง

คณตศาสตรพนฐานวทยาศาสตร

พนฐาน และเศรษฐศาสตร เพอ

ประยกตใชกบงานทางดาน

วศวกรรมศาสตร ทเกยวของ และ

การสรางนวตกรรมทางเทคโนโลย

- ใชการสอนหลายรปแบบโดยเนน

หลกทางทฤษฎและการปฏบตเพอให

เกดองคความร

- ประเมนจากการสอบภาคทฤษฎ/

ปฏบต

3. มความรและความเขาใจ

เกยวกบหลกการทส าคญ ทงในเชง

ทฤษฎและปฏบต ในเนอหาของ

สาขาวชาเฉพาะดานทางวศวกรรม

- จดกจกรรมการเรยนการสอนทเนน

ผเรยนเปนส าคญ

- การสอบกลางภาคเรยน และปลาย

ภาคเรยน

64

2.3 ดานทกษะทางปญญา

ผลการเรยนรดานทกษะทาง

ปญญา


1. มความคดอยางมวจารณญาณท

ด

- กรณศกษาทางการประยกตสาขา

วศวกรรมศาสตร

- การปฏบตของนสต อาท ประเมน

การน าเสนอรายงานในชนเรยน

- การทดสอบโดยใชแบบทดสอบ

หรอสมภาษณ

2. ส า ม า ร ถ ร ว บ ร ว ม ศ ก ษ า

วเคราะห และสรปประเดนปญหา

และความตองการ

- การศกษา คนควา และรายงานทาง

เอกสาร และรายงานหนาชนเรยน



3. สามารถคด วเคราะหและแกไข

ปญหาทางดานวศวกรรมไดอยางม

ระบบรวมถง

การใชขอมลประกอบการตดสนใจ

ในการท างานไดอยางม

ประสทธภาพ







4.มจนตนาการและความยดหยน

ใ น ก า รป ร บ ใ ช อ ง ค ค ว า ม ร ท

เกยวของอยางเหมาะสมในการ

พฒนานวตกรรมหรอตอยอดองค

ความรจากเดมไดอยางสรางสรรค

- มอบหมายงาน Project โดยใชหลก

วนจฉย

- ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน

5.สามารถสบคนขอมลและ

แสวงหาความร เพมเตมไดดวย

ตนเอง เพอการเรยนรตลอดชวต

และทนตอการเปลยนแปลงทาง

องคความรและเทคโนโลยใหมๆ





6. สามารถบรณาการความร ใน

สาขาวชาท ศกษากบความร ใน

ศาสตรอนๆ ทเกยวของ

- ฝกการแ ก ปญหาจากการส รา ง

สถานการณจ าลอง

- ประเมนจากรายงานทนสตจดท า

7. สามารถว เคราะหและแกไข

ปญหา ดวยวธการท เหมาะสม

รวมถงการประยกตใชเครองมอท

เหมาะสม อาท เ ชน โปรแกรม

คอมพวเตอร เปนตน

- ใชวธการสอนแบบวจยเปนฐาน - ประเมนจากโครงงานทน าเสนอ

8. สามารถใชความรและทกษะใน

สาขาวชาของตน ในการประยกต

แกไขปญหาในงานจรงได

- นสตทกคนศกษาประสบการณตรง

จากสถานประกอบการ หรอสหกจ

ศกษา

- ประเมนจากการน าเสนอรายงาน

ในชนเรยน

- ผลการฝกประสบการณจากสถาน

ประกอบการ หรอสหกจศกษา

65

2.4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ผลการเรยนรดานทกษะ

ความสมพนธระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ


1. ส า ม า ร ถ ส อ ส า ร ก บ ก ล ม ค น ท

หลากหลาย และสามารถสนทนาท ง

ภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดอยาง

มประสทธภาพ สามารถใชความร ใน

สาขาวชาชพมาสอสารตอสงคมไดใน

ประเดนทเหมาะสม

- สงเสรมใหนสตกลาแสดงออก

และเสนอความคดเหนโดยการจด

อ ภ ป ร า ย แ ล ะ เ ส ว น า ง า น ท

มอบหมายทใหคนควา

ท ง ภ า ษ า ไ ท ย แ ล ะ

ภาษาตางประเทศ

- ประเมนจากผลงานการอภปราย

และเสวนา

- สงเกตจากพฤตกรรมจากการเขา

รวมกจกรรม

2. สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนใน

การแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทง

สวนตวและสวนรวมพรอมทงแสดง

จดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและ

ของกลม รวมทงใหความชวยเหลอและ

อ านวยความสะดวกในการแกไขปญหา

สถานการณตางๆ



อภปรายและเสวนางานท


- ประเมนพฤตกรรมภาวการณเปน

ผน าและผตามทด

- ใหนสตไดมการประเมนตนเอง

3. สามารถวางแผนและรบผดชอบใน

การพฒนาการเรยนรทงของตนเองและ

สอดคลองกบทางวชาชพอยางตอเนอง

- ปลกฝงใหมความรบผดชอบ

ตอหนาททไดรบในงานกลม



อภปรายและเสวนางานท


- ตดตามการท างานรวมกบสมาชก

กลมของนสตเปนระยะ พรอม

บนทก พฤตกรรมเปนรายบคคล

4. รจกบทบาทหนาท และมความ

รบผดชอบในการท างานตามท

มอบหมาย ทงงานบคคลและงานกลม

สามารถปรบตวและท างานรวมกบผอน

ทงในฐานะผน าและผตามไดอยางม

ประสทธภาพสามารถวางตวไดอยาง

เหมาะสมกบความรบผดชอบ

- ปลกฝงใหมความรบผดชอบ

ตอหนาททไดรบในงานกลม

- สงเสรมการเคารพสทธและการ

รบฟงความคดเหนของผอน

- ประเมนพฤตกรรมภาวการณเปน

ผน าและผตามทด



บนทก

พฤตกรรมเปนรายบคคล

5. มจตส านกความรบผดชอบดานความ

ปลอดภยในการท างาน และการรกษา

สภาพแวดลอมตอสงคม

- สงเสรมการเคารพสทธและการ

รบฟงความคดเหนของผอน



บนทก

พฤตกรรมเปนรายบคคล

66

2.5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ผลการเรยนรดานทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข การสอสาร

และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ


1. มทกษะในการใชคอมพวเตอร

ส าหรบการท างานทเกยวของกบ

วชาชพไดเปนอยางด

- สงเสรมการคนควา เรยบเรยง

ขอมลและน าเสนอใหผอนเขาใจได

ถกตอง และใหความส าคญในการ

อางองแหลงทมาของขอมล

- สงเกตพฤตกรรมนสตดานความม

เหตผลและมการบนทกเปนระยะ

2. มทกษะในการวเคราะหขอมล

สารสนเทศทางคณตศาสตร หรอการ

แสดงสถตประยกต ตอการแกปญหาท

เกยวของไดอยางสรางสรรค

- จดกจกรรมการเรยนร ในรายวชา

ต า ง ๆ ใ ห น ส ต ไ ด ว เ ค ร า ะ ห

สถานการณจ าลองและสถานการณ

เ ส ม อ น จ ร ง แ ล ะ น า เ สน อก า ร

แกปญหาทเหมาะสมเรยนร เทคนค

การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศ

ในหลากหลายสถานการณทสามารถ

ประยกตใชในหองปฏบตการ

- ประเมนจากเทคนคการน าเสนอ

โดยใชทฤษฎการเลอกใชเครองมอ

ทางเทคโนโลยสารสนเทศ หรอ

คณตศาสตรและสถตทเกยวของทาง


- ประเมนจากความสามารถในการ

อธบายถงขอจ ากด เหตผลในการ

เลอกใชเครองมอตางๆ การอภปราย

กรณศกษาตางๆ ทมการน าเสนอตอ

ชนเรยน

3. สามารถประยกตใชเทคโนโลย

สารสนเทศ และการสอสารททนสมย

ได อยางเหมาะสม และมประสทธภาพ



ถกตอง

- มอบหมายงาน หรอจดใหมการ

อภปรายกลม

- ประเมนจากการน าเสนอรายงาน

การอภปรายกลม

4. มทกษะในการสอสารขอมลทงการ

พด การเขยน และการสอความหมาย

โดยใชสญลกษณ



ถกตอง และใหความส าคญในการ

อางองแหลงทมาของขอมล

- ประเมนจากการน าเสนอทงใน

รปแบบรายงาน และแบบปากเปลา

5. สามารถใชเครองมอการค านวณ

และเครองมอทางวศวกรรม เพอ

ประกอบวชาชพในสาขาวชาวศวกรรม

ทเกยวของได

- จดกจกรรมการเรยนรในรายวชา

ตางๆ ใหนสตไดวเคราะห

สถานการณจ าลองและสถานการณ

เสมอนจรง และน าเสนอการ

แกปญหาทเหมาะสม

- ประเมนจากเทคนคการน าเสนอ

โดยใชทฤษฎการเลอกใชเครองมอ

ทางเทคโนโลยสารสนเทศ หรอ

คณตศาสตรและสถตทเกยวของทาง


-ประเมนจากความสามารถในการ

อธบายถงขอจ ากด เหตผลในการ

เลอกใชเครองมอตางๆ การอภปราย

กรณศกษาตางๆ ทมการน าเสนอตอ

ชนเรยน

67

2.6 ดานทกษะพสย/สมรรถนะของหลกสตร

ผลการเรยนรดานทกษะ

พสย/สมรรถนะของ

หลกสตร


1. มทกษะในการประยกตใชหรอ

ออกแบบอปกรณในการแกปญหา

เฉพาะทางวศวกรรมชวการแพทย

-สาธตการใชเครองมอและอปกรณ

ในทางวศวกรรมชวการแพทย

- เตรยมการฝกปฏบตทตองความร

ความสามารถเชงทกษะในการ

แกปญหาเฉพาะทางวศวกรรมชว


- มอบหมายงานในการฝกปฏบตกบ

เครองมอเฉพาะทางวศวกรรมชว


- ประเมนและสงเกตพฤตกรรม

ระหวางการใชเครองมอและอปกรณ

- ประเมนจากผลการแกปญหาและ

การน าเสนอ

2. มทกษะในการใชระเบยบวธ

วจยในการแกปญหาเฉพาะทาง


- ฝกการใชระเบยบวธวจยในการ

แกปญหาสงงานจรงทางวศวกรรมชว


- เตรยมการฝกปฏบตทตองใชความร

ความสามารถในการใชระเบยบวธวจย

เพอแกปญหาเฉพาะทางวศวกรรมชว


- ประเมนผลจากแบบประเมนและ

กจกรรมกลม

- ประเมนจากผลการแกปญหาและ

การน าเสนอ

3. สรปมาตรฐานผลการเรยนรของหลกสตร

มาตรฐานผลการเรยนร รายละเอยดผลการเรยนร

1. ดานคณธรรม

จรยธรรม

1. มจตส านกสาธารณะ เสยสละเพอสวนรวม

2. เขาใจและซาบซ งในวฒนธรรมไทย ตระหนกในคณคาของระบบคณธรรม จรยธรรม

เสยสละและซอสตยสจรต

3. มวนย ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ

ขององคกรและสงคม

4. มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานหมคณะ สามารถแกไขขอขดแยง ตามล าดบ

ความส าคญ เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศร

ของความเปนมนษย

5. สามารถวเคราะหและประเมนผลกระทบจากการใชความรทางวศวกรรมตอบคคลองคกร

สงคม และสงแวดลอม

6. มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ และมความรบผดชอบในฐานะผประกอบวชาชพ

รวมถงเขาใจถงบรบททางสงคมของวชาชพวศวกรรมในแตละสาขาตงแตอดตจนถงปจจบน

2. ดานความร 1. มความร พนฐานศกษาทวไป

2. มความรและความเขาใจในทางคณตศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรพนฐาน และเศรษฐศาสตร

เพอประยกตใชกบงานทางดานวศวกรรมศาสตร ท เกยวของ และการสรางนวตกรรมทาง

เทคโนโลย

3. มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการทส าคญ ทงในเชงทฤษฎและปฏบต ในเนอหา

ของสาขาวชาเฉพาะดานทางวศวกรรม

68

มาตรฐานผลการเรยนร รายละเอยดผลการเรยนร

3. ดานทกษะทางปญญา 1. มความคดอยางมวจารณญาณทด

2. สามารถรวบรวม ศกษาวเคราะห และสรปประเดนปญหา และความตองการ

3. สามารถคด วเคราะหและแกไขปญหาทางดานวศวกรรมไดอยางมระบบรวมถงการใช

ขอมลประกอบการตดสนใจในการท างานไดอยางมประสทธภาพ

4. มจนตนาการและความยดหยนในการปรบใชองคความรทเกยวของอยางเหมาะสม ใน

การพฒนานวตกรรมหรอตอยอดองคความรจากเดมไดอยางสรางสรรค

5. สามารถสบคนขอมลและแสวงหาความร เพมเตมไดดวยตนเอง เพอการเรยนรตลอด

ชวต และทนตอการเปลยนแปลงทางองคความรและเทคโนโลยใหมๆ

6. สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

7. สามารถวเคราะหและแกไขปญหา ดวยวธการท เหมาะสมรวมถงการประยกตใช

เครองมอทเหมาะสม อาท เชน โปรแกรมคอมพวเตอร เปนตน

8. สามารถใชความรและทกษะในสาขาวชาของตน ในการประยกตแกไขปญหาในงานจรง

ได

4. ดานทกษะ

ความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

1. สามารถส อสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถสนทนาท งภาษาไทยและ

ภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชความร ในสาขาวชาชพมาสอสารตอ

สงคมไดในประเดนทเหมาะสม

2. สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทงสวนตวและ

สวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม รวมทงใหความ

ชวยเหลอและอ านวยความสะดวกในการแกไขปญหาสถานการณตางๆ

3. สามารถวางแผนและรบผดชอบในการพฒนาการเรยนรทงของตนเอง และสอดคลองกบ

ทางวชาชพอยางตอเนอง

4. รจกบทบาทหนาท และมความรบผดชอบในการท างานตามทมอบหมาย ทงงานบคคล

และงานกลม สามารถปรบตวและท างานรวมกบผอนทงในฐานะผน าและผตามไดอยางม

ประสทธภาพ สามารถวางตวไดอยางเหมาะสมกบความรบผดชอบ

5. ม จตส า นกความรบผดชอบดานความปลอดภยในการท างาน และการรกษา

สภาพแวดลอมตอสงคม

5. ดานทกษะการคด

วเคราะหเชงตวเลขการ

สอสารและการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ

1. มทกษะในการใชคอมพวเตอรส าหรบการท างานทเกยวของกบวชาชพไดเปนอยางด

2. มทกษะในการวเคราะหขอมลสารสนเทศทางคณตศาสตร หรอการแสดงสถตประยกต

ตอการแกปญหาทเกยวของไดอยางสรางสรรค

3. สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสารททนสมยได อยางเหมาะสม

และมประสทธภาพ

4. มทกษะในการสอสารขอมลทงการพด การเขยน และการสอความหมายโดยใชสญลกษณ

5. สามารถใชเครองมอการค านวณและเครองมอทางวศวกรรม เพอประกอบวชาชพใน

สาขาวชาวศวกรรมทเกยวของได

6. ด า น ท ก ษ ะ พ ส ย /

สมรรถนะของหลกสตร

1. มทกษะในการประยกตใชอปกรณในการแกปญหาเฉพาะทางวศวกรรมชวการแพทย

2. มทกษะในการใชระเบยบวธวจยเฉพาะทางวศวกรรมชวการแพทย

69

4. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา

ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและ


ทกษะการวเคราะหเชง

ตวเลข

การสอสาร และการใช


ทกษะ

พสย/

สมรรถนะ

ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

หมวดวชาศกษาทวไป

มศว111 ภาษาไทยเพอการสอสาร

มศว121 ภาษาองกฤษเพอประสทธภาพ

การสอสาร 1

มศว122 ภาษาองกฤษเพอประสทธภาพ

การสอสาร 2

มศว123 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร

นานาชาต 1

มศว124 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร

นานาชาต 2

มศว131 ลลาศ

มศว132 สมรรถภาพสวนบคคล

มศว133 การวงเหยาะเพอสขภาพ

มศว134 โยคะ

มศว135 วายน า

70






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

มศว136 แบดมนตน

มศว137 เทนนส

มศว138 กอลฟ

มศว139 การฝกโดยการใชน าหนก

มศว141 ชวตในโลกดจทล

มศว151 การศกษาทวไปเพอพฒนา

มนษย

มศว161 มนษยในสงคมแหงการเรยนร

มศว241 แนวโนมเทคโนโลยดจทลและ

สงคม

มศว242 คณตศาสตรในชวตประจ าวน

มศว243 การจดการทางการเงนสวน

บคคล

มศว244 วทยาศาสตรเพอชวตและ

สงแวดลอมทด

มศว245 วทยาศาสตร เทคโนโลย และ

สงคม

71






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

มศว246 วถชวตเพอสขภาพ

มศว247 อาหารเพอชวต

มศว248 พลงงานทางเลอก

มศว251 ดนตรและจตวญญาณมนษย

มศว252 สนทรยศาสตรเพอชวต

มศว253 สนทรยสนทนา

มศว254 ศลปะและความคดสรางสรรค

มศว255 ธรรมนญชวต

มศว256 การอานเพอชวต

มศว257 วรรณกรรมและพลงทางปญญา

มศว258 ศลปะการพดและการน าเสนอ

มศว261 พลเมองววฒน

มศว262 ประวตศาสตรและพลง

ขบเคลอนสงคม

มศว263 มนษยกบสนตภาพ

มศว264 มนษยในสงคมพหวฒนธรรม

72






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

มศว265 เศรษฐกจโลกาภวฒน

มศว266 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

มศว267 หลกการจดการสมยใหม

มศว268 การศกษาทางสงคมดวย

กระบวนการวจย

มศว341 ธรกจในโลกดจทล

มศว351 การพฒนาบคลกภาพ

มศว352 ปรชญาและกระบวนการคด

มศว353 การคดอยางมเหตผลและ

จรยธรรม

มศว354 ความคดสรางสรรคกบ

นวตกรรม

มศว355 พทธธรรม

มศว356 จตวทยาสงคมในการด าเนนชวต

มศว357 สขภาพจตและการปรบตวใน

สงคม

73






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

มศว358 กจกรรมสรางสรรคเพอพฒนา

ชวตและสงคม

มศว361 มศว เพอชมชน

มศว362 ภมปญญาทองถน

มศว363 สมมาชพชมชน

มศว364 กจการเพอสงคม

หมวดวชาเฉพาะ

กลมวชาพ นฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

คม103 เคมทวไป

คม193 ปฏบตการเคมทวไป

คณ114 คณตศาสตรทวไป

ฟส101 ฟสกสเบองตน 1

ฟส181 ปฏบตการฟสกสเบองตน 1

วศช100 คณตศาสตรส าหรบ

วศวกรรมชวการแพทย 1

วศช205 คณตศาสตรส าหรบ


74






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

กลมวชาพ นฐานทางวศวกรรมศาสตร

วศก108 ปฏบตการวศวกรรมพนฐาน

วศก109 เขยนแบบวศวกรรม

วศช203 ภาษาองกฤษเฉพาะทางส าหรบ


วศช204 ภาษาองกฤษเฉพาะทางส าหรบ


วศช110 กลศาสตรส าหรบ


วศช210 วสดวศวกรรมและวสดชวภาพ

วศช231 การวดทางไฟฟา อเลกทรอนกส

และเครองมอวด

วศช240 การออกแบบและพฒนา

ซอฟตแวร

กลมวชาเอกบงคบ

วศช200 ระบบรางกายมนษยส าหรบ


75






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

วศช201 ปฏบตการ


วศช202 ระบบรางกายมนษยส าหรบ


วศช206 ปฏบตการวศวกรรมชว

การแพทยส าหรบระบบรางกายมนษย 1

วศช207 ปฏบตการวศวกรรมชว

การแพทยส าหรบระบบรางกายมนษย 2

วศช232 พนฐานวงจรดจตอลและวงจร

ตรรก

วศช233 วศวกรรมไฟฟาและ

อเลกทรอนกส

วศช281 หลกการวศวกรรมชวการแพทย

วศช300 ปฏบตการวศวกรรม

ชวการแพทย 2

วศช301 ปฏบตการวศวกรรม


วศช302 ชววทยาของเซลลและโมเลกล

76






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

วศช311 ชวกลศาสตร

วศช312 เทอรโมฟลอดส

วศช330 สญญาณและระบบควบคมทาง


วศช331 อเลกทรอนกสทางการแพทย

วศช332 อปกรณชวการแพทย

วศช333 ไมโครโปรเซสเซอรและ

ไมโครคอนโทรลเลอร

วศช370 สถตส าหรบวศวกรชวการแพทย

วศช371 วธวทยาการวจยทางวศวกรรม

วศช380 ฟสกสชวภาพ

วศช412 วศวกรรมการฟนฟสภาพ

วศช460 วศวกรรมโรงพยาบาล

วศช490 โครงงานวจยวศวกรรม


วศช491 โครงงานวจยวศวกรรม


77






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

วศช489 การเตรยมความพรอมสหกจ

ศกษา

วศช499 สหกจศกษา

กลมวชาเอกเลอก

วศช410 ฟสกสการสรางภาพทาง


วศช411 การเขากนไดทางชววทยา

วศช413 กลศาสตรของระบบไหลเวยน

โลหต

วศช414 กลศาสตรของระบบหายใจ

วศช415 กลศาสตรของกลามเนอและ

กระดก

วศช416 อวยวะเทยม

วศช450 พนฐานทางวศวกรรมเนอเยอ

วศช451 แบบจ าลองระบบทางชววทยา

วศช452 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนต

78






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

วศช480 เภสชวทยาเบองตนส าหรบ


วศช492 หวขอพเศษทางวศวกรรม

ชวภาพ

วศช420 การประมวลผลสญญาณและ

ภาพทางการแพทย

วศช421 การวเคราะหสญญาณ


วศช422 เทคนคการสรางแบบจ าลองภาพ

สามมต

วศช423 การจดจ ารปแบบ

วศช424 การมองเหนทางคอมพวเตอร

วศช440 การออกแบบระบบผเชยวชาญ

ทางการแพทย

วศช442 ปญญาประดษฐ

วศช443 ทฤษฎระบบฟซซ

วศช444 ระบบประสาทเทยม

79






ตวเลข



ทกษะ

พสย/


ของ

หลกสตร

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

วศช445 ความฉลาดทางชววทยา

วศช446 ชวสารสนเทศศาสตร

วศช447 ระบบสารสนเทศโรงพยาบาล

วศช448 ระบบสนบสนนการตดสนใจทาง


วศช493 หวขอพเศษทางเวชสารสนเทศ

ศาสตร

วศช431 อปกรณการแพทยและการ

ตรวจวดสภาพทางสรรวทยา

วศช432 อเลกทรอนกสทางแสงและ

อปกรณเลเซอร

วศช433 หนยนตทางชวภาพ

วศช434 การออกแบบระบบฝงตว

วศช435 อปกรณรบรทางชวการแพทย

วศช494 หวขอพเศษทางอปกรณ


80

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนสต

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)

เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ วาดวยการศกษาการศกษาระดบปรญญาตร

พ.ศ. 2559 หมวดท 3 (ภาคผนวก ก)

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนสต

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนสตยงไมส าเรจการศกษา

1.ประเมนรายละเอยดรายวชาวาผลการเรยนรทก าหนดสอดคลองกบความรบผดชอบใน

หลกสตร

2. ประเมนขอสอบของรายวชาวาครอบคลมผลการเรยนรตามทก าหนดในรายละเอยดวชา

3. การเปรยบเทยบวเคราะหคะแนน

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงนสตส าเรจการศกษา

1. สภาวะการมงานท าของบณฑตประเมนจากบณฑตแตละรนทส าเรจการศกษา ในดานของ

ระยะเวลาในการหางานท า ความเหนตอความร ความสามารถความมนใจของบณฑตในการประกอบ

การงานอาชพ

2. การตรวจสอบจากผประกอบการโดยการขอเขาสมภาษณหรอการสงแบบสอบถาม เพอ

ประเมนความพงพอใจในบณฑตและเขาท างานในสถานประกอบการ

3. การประเมนจากบณฑตทไปประกอบอาชพ ในแงของความพรอมและความรจากสาขา วชา

ทเรยนในหลกสตร ทเกยวเนองกบการประกอบอาชพของบณฑต รวมทงเปดโอกาสใหเสนอขอ คดเหน

ในการปรบหลกสตรใหดยงขน

3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร

1. เรยนครบหนวยกต และรายวชาตามทมหาวทยาลยฯ ก าหนดไวในหลกสตร

2. มแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตรไมต ากวา 2.00

3. ใชระยะเวลาไมเกน 2 เทาของระยะเวลาการศกษาทก าหนดไวในหลกสตร ทงนนบรวมการ

ลาพกการศกษาดวย

4. ผานกจกรรมภาคบงคบตามเกณฑทมหาวทยาลยฯ ก าหนด

5. ไมมพนธะดานหนสนใดๆ กบมหาวทยาลยฯ

81

หมวดท 6 การพฒนาอาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม

1. การปฐมนเทศอาจารยใหม เกยวกบบทบาทความรบผดชอบ ตอผลการเรยนรของนสต

ในรายวชา

2. ชแจงปรชญา วตถประสงค และเปาหมายของหลกสตรมอบเอกสารทเกยวของอาท

รายละเอยดหลกสตร คมอการศกษาและหลกสตร คมออาจารย กฎระเบยบตาง ๆ

3. อบรมเทคนควธการสอน การใชสอ การวดและประเมนผล การวเคราะหผเรยน การวจยเพอ

พฒนาการสอน การจดท ารายละเอยดรายวชาและแผนการสอน

4. ก าหนดอาจารยพเลยงเพอชวยเหลอและใหค าปรกษาแนะน า

5. ทดลองสอน ประเมนการสอน

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

1. จดอบรมพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผล

2. จดใหอาจารยน าเสนอวธการสอนอยางนอยปการศกษาละ 1 ครง เพอแลกเปลยนเรยนร

และพฒนาการสอน

3. การศกษาดงาน การไปประชม อบรมหรอสมมนา เพอพฒนาวชาชพอาจารย

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพ

1. การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความร และ

คณธรรม

2. สงเสรมการท าวจยสรางองคความรใหมเปนหลกและเพอพฒนาการเรยนการสอน และม

ความเชยวชาญในสาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย

3. จดใหอาจารยทกคนเขารวมกลมวจยหรอกจกรรมวชาการตาง ๆ

4. การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ อาท การวจย การท าผลงานทางวชาการ การ

น าเสนอผลงานทางวชาการ การศกษาตอ การอบรมระยะสน เปนตน

82

หมวดท 7 การประกนคณภาพ

1. การก ากบมาตรฐาน

ระบบและกลไกในการบรหารหลกสตร มคณะกรรมการประจ าหลกสตร ซงประกอบดวย

หวหนาภาควชา หรออาจารยทไดรบมอบหมาย เปนประธานคณะกรรมการ และอาจารยประจ าหลกสตร

อก 4 คน เปนกรรมการ คณะกรรมการชดน ท าหนาทรบผดชอบบรหารหลกสตร โดยคณบดมอบหมายให

รองคณบดฝายวชาการและวจย เปนผก ากบและใหค าแนะน า คณะกรรมการประจ าหลกสตรจะมการวาง

แผนการจดการเรยนการสอน ก าหนดอาจารยผสอน ตดตาม รวบรวมขอมลตางๆ อาท วธการสอน วธ

สอบ การประเมนผล เครองมออปกรณ เปนตน มาเปนขอมลในการปรบปรงหลกสตร โดยมการประชม

ทกภาคการศกษา และมการด าเนนการพฒนาอยางตอเนองทกๆ ป

1.1 เปาหมาย

1. พฒนาหลกสตรใหทนสมย โดยอาจารยและนสตสามารถทนตอความกาวหนาทางวชาการ

และเทคโนโลยใหมๆ เพอเปนผน าในการสรางองคความรใหมๆ ทางดานวชาการหรอวชาชพเฉพาะทาง

2. กระตนใหนสตเกดความใฝร มแนวทางการเรยนรทสรางความร ความสามารถ ในวชาการ

วชาชพททนสมย

3. ตรวจสอบและปรบปรงหลกสตรใหมคณภาพมาตรฐาน

4. มการประเมนมาตรฐานของหลกสตรอยางสม าเสมอ

1.2 การด าเนนการ

1. ปรบปรงรายวชาในหลกสตรใหทนสมย อยางสม าเสมอ ภายในระยะเวลา 4 ป

2. จดแนวทางการเรยนในวชาเรยนใหมทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต

3. จดใหมผสอนและหรอผชวยสอน

4. ก าหนดใหอาจารยผสอนมคณวฒไมต ากวาปรญญาโท หรอมประสบการณความเชยวชาญ

ตรงสาขาวชาการทสอน

5. สนบสนนใหอาจารยผสอนเปนผน าทางวชาการ และหรอเปนผเชยวชาญทางวชาชพเฉพาะ

ดาน

6. สงเสรมอาจารยประจ าหลกสตรใหไปดงานดานหลกสตร ทงในและตางประเทศ

7. มการประเมนตามตวบงชในหลกสตรทกป

8. จดท าฐานขอมลทางดานนสต อาจารย อปกรณ เครองมอวจย งบประมาณ ความรวมมอ

กบตางประเทศ ผลงานทางวชาการ

9. ประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอน โดยบณฑตผส าเรจการศกษา

83

1.3 การประเมนผล การด าเนนการ

1. จ านวนวชาเรยนทมภาคปฏบต

2. จ านวนและรายชอคณาจารยประจ า

3. จ านวนบคลากรผสนบสนนการเรยนร

4. ผลการประเมนการเรยนการสอน

5. ประเมนผลโดยคณะกรรมการทประกอบดวยอาจารยภายในคณะฯ ทกๆ 2 ป

6. ประเมนผลโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒภายนอก ทกๆ 4 ป

7. ประเมนผลโดยบณฑตผส าเรจการศกษาทกๆ 2 ป

2. บณฑต

2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

คณลกษณะบณฑตท พงประสงคตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

พ.ศ. 2552 ก าหนดไวตามผลการเรยนรอยางนอย 5 ดาน ไดแก (1) ดานคณธรรมจรยธรรม

(2) ดานความร (3) ดานทกษะทางปญญา (4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ และ (5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

หลกสตรมการประเมนคณภาพบณฑตตามมาตรฐานผลเรยนรทง 5 ดานในมมมองของผใชบณฑตโดย

ผานแบบส ารวจความพงพอใจของนายจางในระยะเวลาไมเกน 1 ปโดยมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒม

การสงแบบส ารวจไปยงนายจางจากขอมลในแบบส ารวจการมงานท าท บณฑตตองกรอกขอมล

รายละเอยดของนายจางในการลงทะเบยนเพอเขารบพระราชทานปรญญาบตร

2.2 การไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระ

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒมการส ารวจขอมลจ านวนบณฑตทส าเรจการศกษาในหลกสตรท

ไดงานท าหรอมกจการเปนของตนเองทมรายไดประจ าภายในระยะเวลา 1 ปนบจากวนทส าเรจการศกษา

เทยบกบบณฑตทส าเรจการศกษาในปการศกษานนโดยใชแบบส ารวจการมงานท าทบณฑตตองกรอก

ขอมลสถานภาพการไดงานท าในการลงทะเบยนเพอเขารบพระราชทานปรญญาบตร

3. นสต

3.1 กระบวนการรบนสตและการเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา

คณะกรรมการบรหารหลกสตรมการก าหนดเปาหมายและทบทวนจ านวนรบนสตโดยค านงถง

ความตองการของตลาดแรงงานและสภาพความพรอมของอาจารยประจ าหลกสตรทมอยโดยควบคม

อตราสวนอาจารยตอนสตใหเปนไปตามเกณฑทก าหนดของสภาวศวกร ทงนเกณฑการรบนสตทประกาศ

มการทบทวนเพอใหสะทอนคณภาพของนสตทเหมาะสมกบหลกสตร โดยกระบวนการรบนสตและ

เครองมอหรอขอมลทใชในการคดเลอกตองมความเหมาะสมและเชอถอได โปรงใส เปดเผยและเปน

ธรรมกบผทสมครเขารบการคดเลอก จงจะท าใหนสตทรบเขาเรยนในหลกสตรมคณสมบตขนตนทง

ความรพนฐานหรอประสบการณทเพยงพอตอการเรยนในหลกสตร และมศกยภาพในการเรยนจนส าเรจ

การศกษาตามระยะเวลาทก าหนด ทงนเมอนสตไดรบการคดเลอกใหเขาศกษาในหลกสตรแลว คณะฯ

84

หรอมหาวทยาลยตองมการเตรยมความพรอมส าหรบนสตในการศกษาตอทงทางดานวชาการและการใช

ชวต โดยการจดกจกรรมเสรมในการปรบพนฐานทางวชาการในรปแบบตางๆ รวมทงการเขาคายและ

รวมกจกรรมเพอเสรมทกษะการใชชวตในมหาวทยาลย

3.2 การใหค าปรกษาดานวชาการและอนๆ แกนสต

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒมการแตงตงอาจารยทปรกษาใหแกนสตทกคน ตามรายชอท

คณะกรรมการบรหารหลกสตรเสนอผานคณะฯ โดยการจดระบบการดแลนสตของอาจารยทปรกษาม

การควบคมก ากบใหจ านวนสตตออาจารยทปรกษาเปนไปตามเกณฑทก าหนด อาจารยทปรกษามการ

ก าหนดเวลาในการใหค าปรกษา มการจดเกบขอมลนสตในการดแล และแลกเปลยนขอมลในกลม

อาจารยผสอนเพอการพฒนานสตทงในดานผลการเรยน และลกษณะนสย รวมทงใหความชวยเหลอ

นสตทมปญหาทางดานการเรยนหรอตองการความชวยเหลอดานอนๆ โดยนสตทมปญหาในการเรยน

สามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาเพอขอค าแนะน าปญหาตางๆได

3.3 การอทธรณและการจดการขอรองเรยนของนสต

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒมการจดการท เปดโอกาสใหนสตอทธรณในเรองตางๆ

โดยเฉพาะเรองทเกยวกบวชาการโดยนสตทถกลงโทษสามารถยนอทธรณผานกองกจการนสตเพอ

ด าเนนการเสนอตอมหาวทยาลยตามขนตอนในการพจารณาค าอทธรณ

4. อาจารย

4.1 การรบอาจารยใหม

คณะกรรมการบรหารหลกสตรมการวางแผนระยะยาวและทบทวนแผนดานอตราการก าล ง

อาจารยประจ าหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานของหลกสตรเปนประจ าทกปและมการพฒนา

อาจารยประจ าหลกสตรทมอยเดมอยางตอเนอง เพอใหหลกสตรมความเขมแขง โดยอาจารยประจ า

หลกสตร ตองมจ านวนไ มต า ก ว า เกณฑมาตรฐานท ก าหนดม คณ ว ฒ เ ปนไปตามประกาศ

กระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 มความร ทกษะใน

การจดการเรยนการสอนและการประเมนผลสมฤทธของนสต มประสบการณท าวจยหรอประสบการณ

ประกอบวชาชพทเกยวของกบสาขาวชาทสอน

4.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร และอาจารยผสอน จะตองประชม

รวมกนในการวางแผนและการจดการเรยนการสอน ประเมนผล และใหความเหนชอบการประเมนผล

ทกรายวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวส าหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอ

แนวทางทจะท าใหบรรลเปาหมายตามวตถประสงคของหลกสตร และไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะ

บณฑตทพงประสงค

85

4.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ

ส าหรบอาจารยพเศษถอวามความส าคญมากเพราะจะเปนผถายทอดประสบการณตรงจากการ

ปฏบตมาใหกบนสตดงนนบางรายวชาทเหนวามความส าคญส าหรบการน าไประยกตใชในสถาน

ประกอบการจะตองมการเชญอาจารยพเศษหรอวทยากรมาบรรยายอยางนอยรายวชาละ 3 ชวโมง และ

อาจารยพเศษนนไมวาจะสอนทงรายวชาหรอบางชวโมงจะตองเปนผมประสบการณตรงโดยผาน

กระบวนการเลอกสรร และการเหนชอบจากภาควชา คณะกรรมการบรหารคณะ ตามล าดบ

5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร

หลกสตรโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตรอาจมการก าหนดหรอทบทวนเนอหาสาระวชา

ทางทฤษฎและการปฏบตทสรางโอกาสในการพฒนาความรและทกษะเปนประจ าทกป โดยมการ

ปรบปรงเนอหาของรายวชาใหทนสมยอยตลอดเวลา ทงนอาจมการเปดรายวชาใหมเพมเตมใหนสตได

เรยน หรอมการปรบปรงเพมสาระเนอหาทเปนเรองทนสมยเขาไป ทงนตองไมมความซ าซอนกบเนอหา

รายวชาทมอยเดม และตองมการก ากบการเปดรายวชามล าดบกอนหลงทเหมาะสม เอ อใหนสตมพน

ฐานความรในการเรยนวชาทเปนรายวชาอยางตอเนอง ทงนรายวชาทเปดตองสนองความตองการของ

นสต มความทนสมย และเปนทตองการของตลาดแรงงาน

5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

ทกๆปการศกษาหลกสตรโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตรมการพจารณาทบทวนการ

ก าหนดตวผสอนทมคณสมบตเหมาะสมกบรายวชาทสอนโดยค านงถงประสบการณและผลงานวชาการ

ของผสอนเปนหลก โดยมการก ากบมาตรฐานการท า มคอ3 และมคอ 5 ใหทนสมยในเนอหา มกจกรรม

การเรยนทหลากหลาย และมการวดและประเมนผลอยางเหมาะสม

ทงนตองมการควบคมการจดการเรยนการสอนในวชาทมหลายกลมผเรยนใหอยในมาตรฐาน

เดยวกน มการจดการเรยนการสอนทหลากหลายเนนทฤษฎและการปฏบต มการเรยนรจาก

ผทรงคณวฒภายนอก/ผประกอบการ มการศกษาดงาน และเมอสนสดการสอนในแตละภาคการศกษา

ตองน าผลการประเมนการสอนอาจารยมาพจารณาเพอใชในการปรบปรงทกษะความสามารถดานการ

สอนของอาจารยผสอน

5.3 การประเมนผเรยน

อาจารยผสอนอาจมการก าหนดเกณฑการประเมนโดยใหนสตมสวนรวม โดยน าหนกของ

องคประกอบในการประเมนตองสอดคลองกบจดเนนของรายวชาโดยใชการประเมนตามสภาพจรง ม

เครองมอประเมนทหลากหลาย อาท ขอสอบปรนย อตนย การบาน รายงานทมอบหมาย การสอบปาก

เปลา การวดทกษะการปฏบตงาน ซงตองสะทอนภาพการปฏบตงานจรงในวชาชพ ทงนตองมการ

วเคราะห/ตรวจสอบคณภาพ/ปรบปรงและพฒนาเครองมอทใชในการประเมนคณภาพนสต อาท การ

วพากษขอสอบ ปรบปรงขอสอบ สรางขอสอบใหมๆ เสมอ มคลงขอสอบหรอเครองมอประเมน

ความสามารถทวดความรและการคดสรางสรรคได นอกจากนตองมการก าหนดเกณฑประเมน/การตด

86

เกรดทชดเจน สอดคลองกบเกณฑทนสตมสวนรวมหรอรบรรวมกนแตแรก มขอมลหลกฐานหรอทมของ

คะนนในการตดเกรดทชดเจน

6. สงสนบสนนการเรยนร

6.1 การบรหารงบประมาณ

คณะฯมการจดสรรงบประมาณประจ าปทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอวสด

อปกรณทจ าเปนส าหรบใชในการเรยนการสอนทงในภาคทฤษฎและภาคปฏบต เปนประจ าทกภาค

การศกษา

6.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม

ทรพยากรการเรยนรของหลกสตร มการจดเตรยมโดยส านกหอสมดกลาง มศว องครกษ

ประกอบดวยหนงสอต าราเฉพาะทางทเปนหนงสอภาษาไทยและภาษาองกฤษทเกยวของกบหลกสตร

รวมทงสอสารสนเทศทสามารถสบคนขอมลผานฐานขอมลในระบบอนเตอรเนต โดยมจ านวนหนงสอ

อางองและต ารา 200,000 เลม วารสารทางวชาการ 30 รายชอ ฐานขอมลใน CD-ROM และระบบ

คอมพวเตอร เพอคนหาฐานขอมลใน INTERNET ของส านกหอสมดกลาง มศว. องครกษมากกวา 10

ฐานขอมล

6.3 การจดการทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม

คณะฯ มการจดสรรงบประมาณในการจดซอหนงสอและมการประสานงานกบส านก

หอสมดกลาง มศว องครกษ ในการจดซอหนงสอและต าราทเกยวของเพอบรการใหอาจารยและนสตได

คนควาและใชประกอบการเรยนการสอนในการตดตอประสานการจดซอหนงสอนนอาจารยผสอนแตละ

รายวชามสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอตลอดจนสออนๆทจ าเปนคณะมการจดสอการสอนอน

เพอใชประกอบการสอนของอาจารยอาทเครองสอผสมโปรเจคเตอรคอมพวเตอรเครองฉายสไลดเปน

ตน

6.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร

ทกๆ ปเจาหนาทประจ าส านกหอสมดกลางฯ จะประสานงานการจดซอจดหาหนงสอ และท า

หนาทประเมนความพอเพยงของหนงสอ ต ารา นอกจากนมเจาหนาทดานโสตทศนปกรณ ซงจะอ านวย

ความสะดวกในการใชสอของอาจารยท าหนาทประเมนความเพยงพอของโสตทศนปกรณ

6.4.1 เปาหมาย

จดใหมหองเรยน หองปฏบตการ ระบบเครอขาย แมขาย อปกรณการทดลอง

ทรพยากร สอ และชองทางการเรยนรทเพยบพรอมทนสมย

6.4.2 การด าเนนการ

1. จดเตรยมหองปฏบตการทดลองทมเครองมอทนสมย

2. จดใหมเครอขายและหองเรยนออนไลน

3. จดใหมหองสมดทสามารถใหบรการทงหนงสอ ต ารา และสอดจตอล

4. จดใหมหองเรยนทมเครองอปกรณโสตทศนปกรณททนสมย

87

6.4.3 การประเมนผล

1. รวบรวมจดท าเปนสถตจ านวนเครองมออปกรณตอหวนสต ชวโมงการใชงาน

หองปฏบตการ และเครองมอ

2. จ านวนนสตลงทะเบยนเรยนในวชาทมการฝกปฏบตดวยอปกรณตางๆ

3. สถตของจ านวนหนงสอ ต ารา และสอดจตอล ทมใหบรการ

4. ผลส ารวจความพงพอใจของนสตตอการใหบรการทรพยากรเพอการเรยนร และการ

ปฏบตการ

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators)

ตวบงชผลการด าเนนงาน

ปการศกษา

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5

2560 2561 2562 2563 2564

1. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการ

ประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

2. มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบ

กรอบมาตรฐานคณวฒระดบ อดมศกษาแหงชาตหรอมาตรฐาน

คณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

3. มรายละเอยดของรายวชาและรายละเอยดของประสบการณ

ภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอย

กอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชาและรายงานผลการด าเนนการ

ของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน

30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

5. จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน

60 วน หลงสนสดปการศกษา

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรท

ก าหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาท

เปดสอนในแตละปการศกษา

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอการ

ประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการ

ด าเนนการทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

-

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน า ดานการ

จดการเรยนการสอน

9. อาจารยประจ าหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอ

วชาชพอยางนอยปละ 1 ครง

10. จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการ พฒนา

วชาการ และ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

11. ระดบความพงพอใจของนสตปสดทาย/บณฑตใหมทมตอ

คณภาพหลกสตรเฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

-

-

-

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหมเฉลย

ไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

-

-

-

-

88

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน

1.1 การประเมนกลยทธการสอน

1. การประชมรวมของอาจารยในสาขาวชา เพอแลกเปลยนความคดเหนและขอค าแนะน า/

ขอเสนอแนะของอาจารยทมความรในการใชกลยทธการสอน

2. อาจารยผรบผดชอบ/อาจารยผสอนรายวชา ขอความคดเหนและขอเสนอแนะจากอาจารย

ทานอน หลงการวางแผนกลยทธการสอนส าหรบรายวชา

3. การสอบถามจากนสต ถงประสทธผลของการเรยนรจากวธการทใช โดยใชแบบสอบถาม

หรอการสนทนากบกลมนสต ระหวางภาคการศกษา โดยอาจารยผสอน

4. ประเมนจากการเรยนรของนสต จากพฤตกรรมการแสดงออก การท ากจกรรม และผลการ

สอบ

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

1. การประเมนการสอนโดยนสตทกปลายภาคการศกษา โดยส านกทะเบยนและประเมนผล

2. การประเมนการสอนของอาจารยจากการสงเกตในชนเรยนถงวธการสอน กจกรรม งานท

มอบหมายแกนสต โดยคณะกรรมการประเมนการสอนของภาควชา

3. การประเมนการสอนโดยอาจารยผรวมสอนในรายวชา จากการสงเกตการสอน

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

2.1 โดยนสตปจจบน และบณฑตผส าเรจการศกษาในหลกสตร

การประเมนหลกสตรในภาพรวม โดยนสตชนปท 4 ในภาคปลายกอนส าเรจการศกษา ในรป

แบบสอบถาม หรอการประชมตวแทนนสตกบตวแทนอาจารย

2.2 โดยผทรงคณวฒ ทปรกษา และ/หรอจากกรรมการประเมนคณภาพภายนอก

การประเมนจากการเยยมชมและขอมลในรายงานผลการด าเนนการหลกสตร

2.3 โดยนายจาง และ/หรอผมสวนเกยวของอนๆ

1. แบบประเมนความพงพอใจตอคณภาพของบณฑต โดยผใชบณฑต

2. การประชมทบทวนหลกสตร โดยผทรงคณวฒผใชงานนสต บณฑตใหม นกการศกษา

89

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

มการประเมนผลการด าเนนงานตามหลกสตร ตามดชนบงชผลการด าเนนงานทระบในหมวดท 7

ขอ 7 โดยคณะกรรมการการประเมนทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลยและจากหนวยงานภายนอก

เกณฑการประเมนตามตวบงชผลการด าเนนงาน (ระดบ)

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3

มการด าเนนการครบ 5 ขอ

ตามตวบงชผลการด าเนนงาน


ตามตวบงชผลการด าเนนงาน


4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

1. อาจารยประจ าวชาทบทวนผลการประเมนประสทธผลของการสอนในวชาทรบผดชอบใน

ระหวางภาค ปรบปรงทนทหลงจากขอมลทไดรบ เมอสนภาคการศกษา จดท ารายงานผลการด าเนนการ

รายวชา (มคอ.3 และหรอ มคอ.5) เสนอหวหนาภาควชาผานอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

2. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรตดตามผลการด าเนนการตามตวบงชผลการด าเนนงาน จากการ

ประเมนคณภาพภายในสาขาวชา

3. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรสรปผลการด าเนนการหลกสตรประจ าป (มคอ.7) โดยรวบรวม

ขอมลการประเมนประสทธผลของการสอน รายงานรายวชา รายงานผลการประเมนการสอน และสง

อ านวยความสะดวก รายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธของนสต รายงานผลการประเมนหลกสตร

รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน ความคดเหนของผทรงคณวฒ จดท ารายงานผลการด าเนนการ

หลกสตรประจ าป เสนอหวหนาภาควชา

4. ประชมอาจารยประจ าหลกสตร พจารณาทบทวนสรปผลการด าเนนการหลกสตร จากราง

รายงานผลการด าเนนการหลกสตรและความคดเหนของผทรงคณวฒ ระดมความคดเหน วางแผน

ปรบปรงการด าเนนการเพอใชในรอบการศกษาตอไป โดยจดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร

เสนอคณบดผานหวหนาภาควชา เพอรายงานคณะกรรมการประจ าคณะ

90

ภาคผนวก

91

ภาคผนวก ก

ขอบงคบมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2559

117

ภาคผนวก ข ส าเนาค าสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร

122

ภาคผนวก ค รายงานผลการวพากษหลกสตร

123

รายงานผลการวพากษหลกสตร

ขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒ การด าเนนการปรบปรง เหตผลในการไม

ปรบปรงแกไข

1. ป ร บ ป ร ง ห ล ก ส ต ร เ พ อ ใ ห

ตอบสนอ ง ต อค ว าม ต อ งก า ร

บคลากรทางดานวศวกรรมชว

การแพทยและนโยบายทางสงคม

ของประเทศในปจจบน เชน การม

สวนรวมในกจการเพอสงคม

ปรบปรงในรายวชา วศช412

วศวกรรมการฟนฟสภาพ ใหม

การลงพนท เ พอบรการชมชน

ใกลเคยงมหาวทยาลยเ พอน า

ความรทไดศกษาไปชวยพฒนา

ปรบปรงสขภาวะของชมชนนนๆ

ไมม

2. ป ร บ ป ร ง ห ล ก ส ต ร เ พ อ ใ ห

ตอบสนองตอความตองการรองรบ

ก า ร เ ป ล ย น แ ป ล ง ท า ง ด า น

เทคโนโลย และวชาการทางดาน

การแพทยท ม ง พฒนาทางดาน

นวตกรรมและทรพยสนทางปญญา

มากขน

ปรบปรงในรายวชา วศช371 วธ

วทยาการวจยทางวศวกรรม และ

อนๆ โดยใหความส าคญกบการ

คดคนและการเปนตนก า เ นด

แนวคดในการแ ก ปญหาทาง

วศวกรรมตางๆ

ไมม

3. ปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบ

ความตองการของตลาดแรงงานทง

ภาครฐและเอกชนในฐานะทเปน

ประชาคมอาเซยน

ปรบปรงในรายวชา วศช332

อปกรณชวการแพทย ในมการ

เรยนการสอนเกยวกบมาตรฐาน

ทางอตสาหกรรมตางๆ และความ

ความปลอดภยในเชงวศวกรรม

ไมม

4. พฒนาบคลากรดานการเรยนการ

สอน การ ว จ ยและการบ รกา ร

วชาการ เพอใหสอดคลองกบการ

เปลยนแปลงทางดานเทคโนโลย

สงคมและวชาการ ท ตองการลด

ความเหลอมล าและมความเปน

สากลมากขน

ปรบปรงในรายวชา โครงงานวจย

วศวกรรมชวการแพทย และ วธ

วทยาการวจยทางวศวกรรม ในม

การท าการ ว จ ย คนค วา เ พอ

แ ก ป ญ ห า ท า ง ว ศ ว ก ร ร ม ท

หลากหลาย รวมท งปญหาทาง

วศวกรรมในประเทศ โดยไม

จ าเปนตองมงแตการใชเทคโนโลย

ขนสงเทานน

ไมม

127

ภาคผนวก ง รายงานการประเมนหลกสตร (กรณหลกสตรปรบปรง)

128

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ปการศกษา 2558 (ฉบบปรบปรง ณ วนท 8 กนยายน 2559)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย

คณะวศวกรรมศาสตร

วนท 12 กรกฎาคม 2559

129

รายชอกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

130

บทสรปส าหรบผบรหาร

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยศรนคร

นทรวโรฒ มผลการด าเนนงานในปการศกษา 2558 ได มาตรฐานตามมาตรฐานการศกษาระดบอดมศกษาแหงชาต และม

ระดบคณภาพอยในระดบ ด (3.42 คะแนน) ตามเกณฑการประเมนคณภาพการศกษาระดบหลกสตร 6 องคประกอบ (13

ตวบงช)

มจ านวน 1 องคประกอบ อยในระดบดมาก (องคประกอบท 2)

มจ านวน 2 องคประกอบ อยในระดบด (องคประกอบท 4,5)

มจ านวน 2 องคประกอบ อยในระดบปานกลาง (องคประกอบท 3,6)

สรปผลการประเมนตนเองตามองคประกอบ

องคประกอบ คะแนนการประเมน

เฉลย

ระดบคณภาพ

หมายเหต 0.01 – 2.00 นอย

2.01 – 3.00 ปานกลาง 3.01 – 4.00 ด

4.01 – 5.00 ดมาก

องคประกอบท 1 ผาน

องคประกอบท 2 4.02 ดมาก (2 ตวบงช) องคประกอบท 3 3.00 ปานกลาง (3 ตวบงช) องคประกอบท 4 3.81 ด (3 ตวบงช) องคประกอบท 5 3.25 ด (4 ตวบงช) องคประกอบท 6 3.00 ปานกลาง (1 ตวบงช)

เฉลยรวมทกตวบงช ของทกองคประกอบ

3.42 ด (13 ตวบงช)

โดยมประเดนเรงดวนทควรพฒนาและปรบปรง ดงน 1. เรงแกไขและวางแนวทางในการประชาสมพนธและจงใจผทสนใจเขาศกษาตอเพอลดการสละสทธ

การเขาศกษา

2. หาชองทางในการจดการนวตกรรม/สงประดษฐเพอตอยอดในเชงพาณชย

131

บทน า ชอหลกสตร

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย ชอยอ วศ.บ. (วศวกรรมชวการแพทย) ชอภาษาองกฤษ Bachelor of Engineering (Biomedical Engineering)

สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

รหสหลกสตร 25510091100579 วตถประสงคของหลกสตร

เพอผลตบณฑตใหมคณลกษณะดงตอไปน 1. ใหมคณธรรมจรยธรรม มสมมาคารวะ รจกกาลเทศะ ท าหนาทเปนพลเมองดรบผดชอบตอ

ตนเอง สงคมวชาชพและปฏบตตนภายใตจรรยาบรรณวชาชพดวยความซอสตยสจรตและเสยสละ

2. มความรในศาสตรทเกยวของทงสาขาทฤษฎและปฏบต สามารถประยกตใชศาสตรดงกลาวอยางเหมาะสมเพอการประกอบวชาชพของตนและการศกษาตอในระดบสงขนไปได

3. มความใฝรในองคความรและเทคโนโลยทมการเปลยนแปลงพฒนาอยางตอเนอง สามารถพฒนาองคความรทตนมอยใหสงขนไปเพอพฒนาตนเอง พฒนางาน พฒนาสงคมและประเทศชาต และใหคดเปน ท าเปน มความคดรเรมสรางสรรคสามารถเลอกวธแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม

4. มมนษยสมพนธและมความสามารถในการท างานรวมกบผอน มทกษะในดานการท างาน

เปนหมคณะ สามารถบรหารจดการการท างานไดอยางเหมาะสมและเปนผมทศนคตทดในการท างาน

5. มความสามารถในการตดตอสอสารและใชภาษาไทย ภาษาตางประเทศ และศพททางเทคนคในการตดตอสอสาร รวมถงการใชเทคโนโลยสารสนเทศไดเปนอยางด

6. มทกษะทางดานปฏบตในงานวชาชพเฉพาะและสามารถน าไปบรณาการเพอประกอบอาชพทางดานวศวกรรม

132

รายชออาจารยประจ าหลกสตร (ขอมลปจจบน)

ล าดบ ชอ-นามสกล

(ระบต าแหนงทางวชาการ) คณวฒ (ทกระดบ)

สาขาวชา 1 อาจารย ดร.วงศวทย เสนะวงศ* Ph.D. (Biomedical Engineering), 2545

M.Sc. (Engineering and Physical in Medicine), 2539 B.Eng. (Biomedical Engineering) 2537

2 อาจารย ดร.ชไมพร สขแจมศร* Ph.D. (Mechanical Engineering), 2558 วศ.ม. (วศวกรรมเครองกล), 2549 วศ.บ. (วศวกรรมเครองกล), 2545

3 อาจารย ดร.ดเรก เสอสนาค* วศ.ด. (วศวกรรมไฟฟา), 2555 วศ.ม. (อเลกทรอนกสชวการแพทย), 2550 วศ.บ. (วศวกรรมไฟฟา), 2548

4 รองศาสตรจารย นพ.ชลวช จนทรลลต แพทยศาสตรบณฑต, 2541 ป.ชนสงทาง วทยาศาสตรการแพทยคลนก, 2545 วฒบตรวชาชพเวชกรรมศลยศาสตรออรโธปดกส, 2546

5 รองศาสตรจารย นพ.ภาวน พวพรพงษ แพทยศาสตรบณฑต, 2536 ป.ชนสงทางวทยาศาสตรการแพทยคลนก, 2540 วฒบตรวชาชพเวชกรรม สตศาสตรนรเวชวทยา, 2542 อนมตบตรเวชศาสตรครอบครว, 2545

หมายเหต * อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

วธการประเมน

วตถประสงคในการประเมน 1. ตรวจสอบและประเมนการด าเนนงานของหลกสตรตามระบบและกลไกทสถาบนนน ๆ ก าหนดขน

ทงนโดยการวเคราะห/เปรยบเทยบผลการด าเนนงานตามตวบงชในทกองคประกอบคณภาพวา

เปนไปตามเกณฑและไดมาตรฐานทก าหนดไว

2. ใหหลกสตรทราบสถานภาพของตนเอง อนจะน าไปสการก าหนดแนวทางในการพฒนาคณภาพไปส

เกณฑและมาตรฐานทตงไว

3. ใหหลกสตรทราบจดแขง/ประเดนทชนชม จดทควรพฒนา แนวทางเสรมสรางคณภาพ

ขอเสนอแนะเพอการพฒนา การปฏบตทด/นวตกรรม/ผลงานทโดดเดน ตลอดจนไดรบ

133

ขอเสนอแนะในการพฒนาการด าเนนงานเพอสงเสรมจดแขงและพฒนาจดทควรปรบปรงของ

หลกสตร เพอใหเกดการพฒนาอยางตอเนอง

การวางแผนการประเมน

การเตรยมการและวางแผนกอนการตรวจเยยม

ศกษา SAR วเคราะหดชนบงช และองคประกอบการประกนคณภาพการศกษาของ สกอ. ตาม

เกณฑการประเมนคณภาพการศกษาระดบหลกสตร รวบรวมหลกฐานขอมลเพมเตมโดย

สงเกตจากสภาพจรงดวยการเยยมชม

สมภาษณ และจดบนทก

อาจารยประจ าหลกสตร

อาจารยผสอน

บคลากรและเจาหนาทในหลกสตร

นสต/ศษยเกา

ผใชบณฑต

ศกษาจากเอกสาร

134

ผลการประเมน (ส าหรบหลกสตรปรญญาตร)

เกณฑการประเมน ผลการ

ด าเนนงาน เหตผล

(กรณผลการด าเนนงาน “ไมผาน”) องคประกอบท 1 การก ากบมาตรฐาน ตวบงช 1.1 การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทก าหนดโดย สกอ. 1. จ านวนอาจารย

ประจ าหลกสตร

ไมนอยกวา 5 คนและเปนอาจารยประจ าเกน

กวา 1 หลกสตรไมไดและประจ าหลกสตรตลอด

ระยะเวลาทจดการศกษาตามหลกสตรนน

(ผาน)

2. คณสมบตของ

อาจารยประจ า

หลกสตร

คณวฒระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอ

ด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวาผชวย

ศาสตราจารย ในสาขาทตรงหรอสมพนธกบ

สาขาวชาทเปดสอน อยางนอย 2 คน

(ผาน)

11. การปรบปรง

หลกสตรตามรอบ

ระยะเวลาทก าหนด

ตองไมเกน 5 ป (จะตองปรบปรงใหเสรจและ

อนมต/ใหความเหนชอบโดยสภามหาวทยาลย/

สถาบน เพอใหหลกสตรใชงานในปท 6) หมาย

เหต ส าหรบหลกสตร 5 ป ประกาศใชในปท 7

หรอ หลกสตร 6 ป ประกาศใชในปท 8

(ผาน)

ผลการประเมนตวบงชท 1.1 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย ผาน

135

ผลการประเมนรายตวบงช (ส าหรบหลกสตรปรญญาตร)

เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน

ตวตง ตวหาร ผลลพธ คะแนน องคประกอบท 2 บณฑต 4.02

ตวบงชท 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

47.27 11.00 4.30 4.30

ตวบงชท 2.2 รอยละของบณฑตทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

30 40 75 3.75

องคประกอบท 3 นสต 3 ตวบงชท 3.1 การรบนสต 3 3 ตวบงชท 3.2 การสงเสรมและพฒนานสต 3 3 ตวบงชท 3.3 ผลทเกดกบนสต 3 3 องคประกอบท 4 อาจารยประจ าหลกสตร 3.79 ตวบงชท 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารยประจ าหลกสตร

3 3

ตวบงชท 4.2 คณภาพอาจารยประจ าหลกสตร 4.44 ประเดนท 4.2.1 รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก

5 5 100 5

ประเดนท 4.2.2 รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทด ารงต าแหนงทางวชาการ

2 5 40.00 3.33

ประเดนท 4.2.3 ผลงานวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร

8.00 5 160.00

5

ตวบงชท 4.3 ผลทเกดกบอาจารยประจ าหลกสตร 4 4 องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 3.25 ตวบงชท 5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร 3 3 ตวบงชท 5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

3 3

ตวบงชท 5.3 การประเมนผเรยน 2 2 ตวบงชท 5.4 ผลการด าเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

5 5

องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร 3 3 ตวบงชท 6.1 สงสนบสนนการเรยนร 3 3

คะแนนเฉลยตวบงช องคประกอบท 2 - 6 ( จ านวน 13 ตวบงช) 44.49

13

คะแนน 3.42

136

ผลการด าเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

ตวบงชผลการด าเนนงาน

(Key Performance Indicators) ผลการ

ด าเนนงาน เหตผล

(กรณผลการด าเนนงาน “ไมผาน”) 1 อาจารยประจ าหลกสตร มสวนรวมในการประชมเพอ

วางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร ผาน

2 มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ. 2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

ผาน

3 มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ. 3 และ มคอ. 4 อยางนอยกอนการเปดสอนใน แตละภาคการศกษา ใหครบทกรายวชา

ผาน

4 จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ. 5 และ มคอ. 6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

ผาน

5 จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ. 7 ภายใน 60 วน หลงปการศกษา

ผาน

6 มการทวนสอบผลการเรยนทกรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

ผาน

7 มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ. 7 ปทแลว

ผาน

8 อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

ผาน

9 อาจารยประจ าหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

ผาน

10 บคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ

ผาน

11 ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.50 จากคะแนนเตม 5.00

ผาน ความพงพอใจของนสตปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เทากบ 4.30

คะแนน จ านวนตวบงชในปนทด าเนนการผาน 11

รอยละของตวบงชทงหมดในปน 100 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย ปการศกษา 2555 มการด าเนนงานรอยละ 100 ของตวบงชผลการด าเนนงานทระบไว มคาคะแนนเทากบ 5

137

ตารางการวเคราะหคณภาพการศกษาภายในระดบหลกสตร

องค ประกอบ

ท

คะแนน ผาน

จ านวน ตวบงช

I P O คะแนน เฉลย

ผลการประเมน 0.01 – 2.00 ระดบคณภาพนอย

2.01 – 3.00 ระดบคณภาพปานกลาง 3.01 – 4.00 ระดบคณภาพด

4.01 – 5.00 ระดบคณภาพดมาก

1 ผาน 2

คะแน

นเฉล

ยของ

ทกตว

บงชใ

น อง

คประ

กอบท

2 -

6 2 - - 4.30,3.75

(2.1,2.2) 4.02 ดมาก

3 3 3,3,3 (3.1,3.2,3.3)

- - 3.00 ปานกลาง

4 3 3,4.44,4 (4.1,4.2,4.3)

- - 3.79 ด

5 4 3 (5.1)

3,2,5 (5.2,5.3,5.4)

- 3.25 ด

6 1 - 3 (6.1)

- 3.00 ปานกลาง

รวม 13 7 4 2 3.42 ด

ผลการประเมน 3.34 3.25 4.02 3.42 ด

138

จดแขง จดทควรพฒนา แนวทางเสรมสรางคณภาพ และขอเสนอแนะ

ผลประเมนเชงคณภาพ องคประกอบท 1: การก ากบมาตรฐาน

ขอเสนอแนะเพอการปรบปรงหลกสตรใหเปนไปตามมาตรฐาน

โดยครอบคลมประเดน ควบคม ตรวจสอบ ประเมน ใหหลกสตรมมาตรฐานอยางตอเนองและยงยน

1.เรงแกไขและวางแนวทางในการประชาสมพนธและจงใจผทสนใจเขาศกษาตอเพอลดการสละสทธการเขาศกษา 2.หาชองทางในการจดการนวตกรรม/สงประดษฐเพอตอยอดในเชงพาณชย การปฏบตทด/นวตกรรม/ผลงานทโดดเดน การปฏบตทด เปนหลกสตรทมการเรยนการสอนแบบบรณาการ เนนงานวจยทเปนรปธรรม มการบรการวชาการสชมชน โดยสงเสรมกจกรรมนสตในการท านบ ารงศลปวฒนธรรม เนนการปฏบตฝกฝนใหนสตสามารถคดคนนวตกรรมโดยสรางความรวมมอทเขมแขงกบภาครฐและเอกชน หลกสตรมการสรางคนสายพนธใหมทมความพรอมทางดานกายภาพ ชวภาพและมจตอาสา ซงเปนการเสรมสรางและรองรบการเขาสประชาคมอาเซยน

139

องคประกอบท 2: บณฑต

จดแขง/ประเดนทชนชม แนวทางเสรมสรางคณภาพ -

-

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. ควรวางระบบการประเมนและจดเกบเอกสาร อยางเหมาะสม 2. หาตลาดเพอรองรบบณฑตจบใหม

1. เ พมชองทางการในการประเมนและจดเกบเอกสารการประเมนความพงพอใจของผใชบณฑตและรอยละของบณฑตทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป 2.1ประชาสมพนธ/หาแนวทางการท าความรวมมอกบภาครฐและเอกชนเพอปอนผลผลตทมคณภาพออกสสงคม 2.2 เนนการผลตบณฑตทมทกษะความสามารถทเปนเอกลกษณเฉพาะ

การปฏบตทด/นวตกรรม/ผลงานทโดดเดน

140

องคประกอบท 3: นสต

จดแขง/ประเดนทชนชม แนวทางเสรมสรางคณภาพ 1.สงเสรมและใหโอกาสนสตในการเรยนรสชมชนดวยการลงพนทและไดฝกปฏบตงานจรง 2.ปลกฝงจตส านกใหนสตในดานบรการวชาการและกจกรรมสมพนธ

-

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. พฒนาความรความสามารถของนสตกอนเขาศกษา 2. เรงปรบปรง/หาวธการดงดดนสตใหมเพอลดจ านวนการสละสทธ 3. หาแนวทางเพมอตราการคงอยของนสต

1. เพมโครงการเตรยมความพรอมกอนเขาการศกษาอยางเปนรปธรรม 2. ใหทนการศกษา/ทนสนบสนนการแลกเปลยนเรยนรไปยงตางประเทศ 3. วเคราะหหาสาเหตทแทจรงของอตราการคงอยทลดลงและด าเนนการปรบปรงแกไข


141

องคประกอบท 4: อาจารยประจ าหลกสตร

จดแขง/ประเดนทชนชม แนวทางเสรมสรางคณภาพ 1. อาจารยมความเสยสละสง ทมเวลาและความรความสามารถใหกบนสตและสาขาวชา 2. อาจารยมความพรอมทงเวลาและความรความสามารถทจะใหนสต/น านสตไปสโลกภายนอก 3. อาจารยประจ าหลกสตรมคณวฒคณสมบตตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทด

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. กระตนการท าผลงานวชาการและการขอต าแหนงทางวชาการ 2. ก าหนดอตราก าลงใหเหมาะสมกบจ านวนนสต

1. เพมชองทางการสนบสนน/รางวลในดานการท าวจยและผลงานทางวชาการ 2. วางแผนอตราก าลงฝนระยะยาว


ตวบงช 4.3 มรายงานผลและมแนวโนมผลการด าเนนงานทดขนในทกเรอง ไดแก การคงอยและความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตร

142

องคประกอบท 5: หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

จดแขง/ประเดนทชนชม แนวทางเสรมสรางคณภาพ 1. เปนหลกสตรทบรณาการ สามารถน าไปใชในชวต ประจ าวนไดและมความเชอมโยงกบชมชน 2. เปนหลกสตรทฝกฝนใหนสตมความสามารถในการประดษฐและการท าวจย 3. มการสอดแทรกการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษ

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะเพอการพฒนา


หมายเหต : ในประเดน 5.4 ใหเขยนขอเสนอแนะในองคประกอบทเกยวของ

143

องคประกอบท 6: สงสนบสนนการเรยนร

จดแขง/ประเดนทชนชม แนวทางเสรมสรางคณภาพ 1. มความรวมมออนดกบคณะหรอองคกรทเกยวของ เชน คณะแพทยศาสตร

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. เพมสงสนบสนนการเรยนรเพอรองรบการเรยนการสอนอยางพอเพยง

1. จดหาชองทาง/ทนสนบสนนเพอจดซออปกรณใหพอเพยงกบจ านวนนสต


144

ภาคผนวก Common DataSet

ขอมลพนฐานของหลกสตร (เชงปรมาณ) ปการศกษา 2558

ล าดบ รายการ ผลการ

ด าเนนงาน หนวย

หมายเหต

ตวบงชท 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 1 จ านวนบณฑตทส าเรจการศกษา 52.0 คน 2 จ านวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด 11.0 คน 3 ผลรวมของคาคะแนนทไดจาการประเมนบณฑต 47.27 คะแนน 4 รอยละของบณฑตทไดรบการประเมน 21.15 รอยละ

ตวบงชท 2.2 (ระดบปรญญาตร) รอยละของบณฑตทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป 5 จ านวนบณฑตทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป 30 คน 6 จ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจทงหมด 49 คน 7 รอยละของบณฑตทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป 75.00 รอยละ 8 คารอยละของบณฑตทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ปเทยบ

คะแนนเตม 5 4.02 คะแนน

ตวบงชท 2.2 (ระดบปรญญาโท) ผลงานของนสตและผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร 9 จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด คน

ระดบคณภาพผลงานวชาการ (ระดบปรญญาโท) 10 จ านวนบทความฉบบสมบรณทตพมพลกษณะใดลกษณะหนง (0.10) ชน 11 จ านวนบทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต (0.20) ชน

12 จ านวนบทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (0.40)

ชน

13 จ านวนวารสารทางวชาการทไมอยในฐานขอมลแตสถาบนน าเสนอสภาอนมตตามประกาศ ก.พ.อ. (0.40)

ชน

14 จ านวนผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร (0.40) ชน 15 จ านวนบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลม

ท 2 (0.60) ชน

16 จ านวนบทความทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบชาตตามประกาศ ก.พ.อ.(0.80)

ชน

17 จ านวนบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 (0.80)

ชน

18 จ านวนบทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบชาต ตามประกาศ ก.พ.อ. (1.00)

ชน

19 จ านวนผลงานทไดรบการจดสทธบตร (1.00) ชน

145




20 ผลรวมคาน าหนกผลงานวชาการ น าหนก ระดบคณภาพงานสรางสรรค (ระดบปรญญาโท) 21 งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสอ

อเลกทรอนกส online (0.20) ชน

22 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน (0.40) ชน 23 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (0.60.) ชน 24 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (0.80) ชน 25 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต (1.00) ชน 26 ผลรวมคาน าหนกงานสรางสรรค น าหนก 27 ผลรวมคาน าหนกผลงานวชาการและงานสรางสรรค น าหนก

ตวบงชท 2.2 (ระดบปรญญาเอก) ผลงานของนสตและผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร 28 จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด คน

ระดบคณภาพผลงานวชาการ (ระดบปรญญาเอก) 29 บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต (0.20) ชน

30 บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (0.40)

ชน

31 บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการทไมมอยในฐานขอมล แตสถาบนน าเสนอสภาสถาบนเพออนมตวารสารเหลาน ตามประกาศ ก.พ.อ. (0.40)

ชน

32 ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร (0.40) ชน 33 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2

(0.60)

34 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทอยในฐานขอมลทเปนทยอมรบระดบสากลนอกเหนอจากฐานขอมลระดบนานาชาต ตามประกาศ ก.พ.อ.(0.80)

ชน

35 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 (0.80)

ชน

36 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาต ตามประกาศ ก.พ.อ. (1.00)

ชน

37 ผลงานทไดรบการจดสทธบตร (1.00) ชน 38 ผลรวมคาน าหนกผลงานวชาการ น าหนก

ระดบคณภาพงานสรางสรรค (ระดบปรญญาเอก) 39 งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสอ

อเลกทรอนกส online (0.20) ชน

40 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน (0.40) ชน

146




41 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรระดบชาต (0.60) ชน 42 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (0.80) ชน 43 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต(1.00) ชน 44 ผลรวมคาน าหนกผลงานวชาการ น าหนก 45 ผลรวมคาน าหนกผลงานวชาการและงานสรางสรรค น าหนก

ตวบงชท 4.2 คณภาพอาจารย ประเดนท 4.2.1 รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก

46 จ านวนอาจารยประจ าหลกสตรทมวฒปรญญาเอก 5 คน 47 จ านวนอาจารยประจ าหลกสตรทงหมด 5 คน 48 รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก 100 รอยละ

49 คารอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอกเทยบ คะแนนเตม 5 คะแนน

5.00 คะแนน

ประเดนท 4.2.2 รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทด ารงต าแหนงทางวชาการ 50 จ านวนอาจารยประจ าหลกสตรทด ารงต าแหนงทางวชาการ 2 คน 51 รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทด ารงต าแหนงทางวชาการ 40.00 รอยละ 52 คารอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทด ารงต าแหนงทางวชาการ คะแนนเตม 5

คะแนน 3.33 คะแนน

ประเดนท 4.2.3 ผลงานวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร ระดบคณภาพผลงานทางวชาการ

53 จ านวนบทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (0.20)

1 ชน

54 จ านวนบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (0.20)

ชน

55 จ านวนบทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (0.40)

2 ชน

56 จ านวนบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (0.40)

ชน

57 จ านวนบทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการทไมอยในฐานขอมล แตสถาบนน าเสนอสภาสถาบนเพออนมตวารสารเหลาน ตามประกาศ ก.พ.อ. (0.40)

ชน

58 จ านวนบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการทไมอยในฐานขอมล แตสถาบนน าเสนอสภาสถาบนเพออนมตวารสารเหลาน ตามประกาศ ก.พ.อ. (0.40)

ชน

61 จ านวนผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร (0.40) ชน 59 จ านวนบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลม

ท 2 (0.60) ชน

147




60 จ านวนบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 (0.60)

ชน

62 จ านวนบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ทอยในฐานขอมลทเปนทยอมรบในระดบสากลนอกเหนอจากฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. (0.80)

ชน

63 จ านวนบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ทอยในฐานขอมลทเปนทยอมรบในระดบสากลนอกเหนอจากฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. (0.80)

ชน

64 จ านวนบทความวจย ทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 (0.80)

ชน

65 จ านวนบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 (0.80)

ชน

66 จ านวนบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. (1.00)

7 ชน

67 จ านวนบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. (1.00)

ชน

68 จ านวนผลงานทไดรบการจดสทธบตร (1.00) ชน 69 จ านวนผลงานวชาการรบใชสงคมทผานการประเมนต าแหนงทางวชาการแลว

(1.00) ชน

70 จ านวนผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหด าเนนการ (1.00) ชน 71 จ านวนผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบใหมและไดรบการจดทะเบยน

(1.00) ชน

72 จ านวนต าราทผานการประเมนต าแหนงทางวชาการแลว (1.00) ชน 73 จ านวนหนงสอทผานการประเมนต าแหนงทางวชาการแลว (1.00) ชน 74 จ านวนต าราทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนต าแหนงทางวชาการ

แตไมไดน ามาขอรบการประเมนต าแหนงทางวชาการ (1.00) ชน

75 จ านวนหนงสอทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนต าแหนงทางวชาการแตไมไดน ามาขอรบการประเมนต าแหนงทางวชาการ (1.00)

ชน

76 ผลรวมคาน าหนกผลงานวชาการ 8.00 น าหนก ระดบคณภาพงานสรางสรรค

77 งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online (0.20)

ชน

78 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน (0.40) ชน 79 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (0.60.) ชน 80 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (0.80) ชน 81 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต (1.00) ชน

148




82 ผลรวมคาน าหนกงานสรางสรรค น าหนก 83 ผลรวมคาน าหนกผลงานวชาการและงานสรางสรรค 8.00 น าหนก ประเดนท 4.2.4 จ านวนบทความของอาจารยประจ าหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในวารสารระดบชาตหรอ

นานาชาตตอจ านวนอาจารยประจ าหลกสตร 84 จ านวนบทความของอาจารยประจ าหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองใน

วารสารระดบชาตหรอนานาชาต ชน

85 จ านวนอาจารยประจ าหลกสตร คน 86 จ านวนบทความทไดรบการอางองตออาจารยประจ าหลกสตร ชน/คน

ตวบงชท 5.4 ผลการด าเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 87 คะแนนเฉลยของระดบความพงพอใจของนสตปสดทาย / บณฑตใหมทมตอ

คณภาพหลกสตร (คะแนนเตม 5 คะแนน) 4.30 คะแนน

149

ภาคผนวก จ ประวตและผลงานของอาจารย

150

ประวตและผลงานอาจารย

ชอ-นามสกล (ภาษาไทย) : สชาดา ตนตสถระพงษ

ชอ-นามสกล (ภาษาองกฤษ) : Suchada Tantisatirapong

ต าแหนงทางวชาการ : ผชวยศาสตราจารย

ทท างาน : ภาควชาวศวกรรมชวการแพทย

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยศรนครทรวโรฒ

เบอรโทรศพท : 02-649-5000 ตอ 27062, 27051

Email : [email protected]

คณวฒ สาขาวชา และสถาบนทส าเรจการศกษา

วฒการศกษา คณวฒ/สาขาวชา สถาบน ปทส าเรจ

ปรญญาตร B.Eng./ Computer Engineering National University of Singapore,

Singapore

2549

ปรญญาโท M.Eng.Sc./ Biomedical Engineering University of New South Wales,

Australia

2550

ปรญญาเอก Ph.D./ Biomedical Engineering University of Birmingham, UK 2558

ความเชยวชาญ

Biomedical Signal and Image Processing, Human-Machine Interaction

ผลงานทางวชาการ (ยอนหลง 5 ป)

1. บทความวจยตพมพในวารสารวชาการระดบชาตและนานาชาต

Noimanee S, Senavongse W, Tantisatirapong S, Noimanee K. Implement of medical application

over high speed wireless broadband network system in Thailand. International Journal of

Applied Biomedical Engineering 2015;8(1):29-38.

151

2. บทความทไดรบการตพมพฉบบเตมจากการประชมวชาการระดบชาตหรอนานาชาต

Tantisatirapong S, Dechwechprasit P, Senavongse W, Phothisonothai M. Time-frequency based

coherence analysis of red and green flickering visual stimuli for EEG-controlled applications.

Proceeding of the 2017 - 9th International Conference on Knowledge and Smart Technology;

2017 February 1-4; Pattaya, Thailand. doi: 10.1109/KST.2017.7886130.

Dechwechprasit P, Phothisonothai M, Tantisatirapong S. Time-frequency analysis of red-green

visual flickers based on steady-state visual evoked potential recording. Proceeding of the 9th

Biomedical Engineering International Conference; 2016 December 7-9; Luang Prabang,

Laos. doi: 10.1109/BMEiCON.2016.7859643.

Phothisonothai M, Tantisatirapong S, Aurasopon A. Automated determination of watermelon

ripeness based on image color segmentation and rind texture analysis. Proceeding of the

2016 International Symposium on Intelligent Signal Processing and

Communication Systems; 2016 October 24-27; Phuket, Thailand. doi:

10.1109/ISPACS.2016.7824766.

Preedanan W, Phothisonothai M, Senawongse W, Tantisatirapong S. Automated detection of

Plasmodium falciparum from Giemsa-stained thin blood films. Proceeding of the 2016 - 8th

International Conference on Knowledge and Smart Technology; 2016 February 3-6; Kantary

Hills Hotel, Chiangmai, Thailand. doi: 101109/KST.2016.7440501.

Puttapirat P, Phothisonothai M, Tantisatirapong S. Automated Segmentation of Erythrocytes

from Giemsa-Stained Thin Blood Films. Proceeding of the 2016 - 8th International

Conference on Knowledge and Smart Technology; 2016 February 3-6; Kantary Hills Hotel,

Chiangmai,Thailand. doi: 0.1109/KST.2016.7440503.

https://doi.org/10.1109/KST.2017.7886130

https://doi.org/10.1109/BMEiCON.2016.7859643

152

3. ภาระงานสอน

รหสวชา ชอรายวชา








4. ทนวจยทไดรบ

ชอโครงการวจย แหลงทน ปงบประมาณ

ทไดรบทน

ระบสถานภาพ

(หวหนาโครงการ/ผ

รวมโครงการ)

การวเคราะหคลนไฟฟาสมองเพอ

ว ดคว า มสามา รถ ในก า ร ขบ ข

ยานพาหนะ

เงนรายไดคณะ

วศวกรรมศาสตร มศว

2551 หวหนาโครงการ

การพฒนาฐานขอมลงานวจย คณะ



วศวกรรมศาสตร มศว


การพฒนาวธจ าแนกระยะของเชอ

พลาสโมเดยมฟาลซปา รมจาก

ภาพถายฟลมเลอดบางยอมสกมซา

แบบอตโนมต

เงนรายได

มหาวทยาลย มศว


153


ชอ-นามสกล (ภาษาไทย) : ชไมพร สขแจมศร

ชอ-นามสกล (ภาษาองกฤษ) : Chamaiporn Sukjamsri

ต าแหนงทางวชาการ : อาจารย



เบอรโทรศพท : 02-649-5000 ตอ 27062, 27051




ปรญญาตร วศ.บ./ วศวกรรมเครองกล มหาวทยาลยเชยงใหม 2545

ปรญญาโท วศ.ม./ วศวกรรมเครองกล มหาวทยาลยเชยงใหม 2549

ปรญญาเอก Ph.D./ Mechanical Engineering Imperial College London, UK 2558


Biomechanics, Finite Element Method, Digital Volume Correlation



Sukjamsri C, Geraldes DM, Gregory T, Ahmed F, Hollis D, Schenk S, Amis AA, Emery R, Hansen U.

Digital volume correlation and micro-CT: An in-vitro technique for measuring full-field interface micromotion around polyethylene implants. J Biomech. 2015; 48(12): 3447–3454.


Sukjamsri C, Arun S, Suzuki B, Suzuki EY. Effects of miniscrew location on performance of

distalization appliance (iPANDA). Proceedings of the 2016 Biomedical Engineering

International Conference; 2016 December 7-9; Luang Prabang, Loas. doi:

10.1109/BMEiCON.2016.7859598.

154

Potiwiput S, Praphant Th, Mai-orn A, Benyajati Ch, Sukjamsri Ch. Cementless prosthesis for

reconstructing shoulder with glenoid retroversion. Proceedings of the 2016 Biomedical

Engineering International Conference; 2016 December 7-9; Luang Prabang, Loas. doi:

10.1109/BMEiCON.2016.7859600.

Poonsri A, Charoenpong Th, Aimjirakul N, Sukjamsri Ch. Teeth Segmentation from Dental X-

ray Image by Template Matching. Proceedings of the 2016 Biomedical Engineering

International Conference; 2016 December 6-9; Luang Prabang, Loas. doi:

10.1109/BMEiCON.2016.7859599.

Potikanya S, Lertpithaksoonthorn T, Meechai A, Mungauamklang R, Keaokao P, Sukjamsri Ch

et al. Development of facial expression recognition by significant sub-region. Proceedings of

the 2016 8th International Conference on Knowledge and Smart Technology; 2016 February

3-6; Chiang Mai, Thailand. doi: 10.1109/KST.2016.7440480.








155


ชอ-นามสกล (ภาษาไทย) : ดเรก เสอสนาค

ชอ-นามสกล (ภาษาองกฤษ) : Direk Sueaseenak

ต าแหนงทางวชาการ : อาจารย



เบอรโทรศพท : 02-649-5000 ตอ 27062, 27051




ปรญญาตร วศ.บ./ วศวกรรมไฟฟา มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 2548

ปรญญาโท วศ.ม./ อเลกทรอนกสชวการแพทย สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณ


2550

ปรญญาเอก วศ.ด./ วศวกรรมไฟฟา สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณ


2555


Biomedical Electronics, Biomedical Signal Processing



Sueaseenak D, Chanwimalueang T, Pintavirooj C, Sangworasil M. An accurate forearm EMG

signal classification method using two-channel electrode. EEJ Trans Electr Electron Eng.

2013;8(4): 328–338.


Sueaseenak D, Koeipensri T, Boonchoo Ph. The Development of Biosignal Processing System

(BPS-SWU V1.0) for Learning and Research in Biomedical Engineering. Proceeding of the

2016 9th Biomedical Engineering International Conference; 2016: 1-4; Luang Prabang,

Loas.

156

Sueaseenak D. Denoising of electrocardiogram measurement system based on statistical signal

processing. Proceeding of the 2016 IEEE 5th Global Conference on Consumer Electronics;

2016: 1-5; Kyoto. doi: 10.1109/GCCE.2016.7800349.

Sueaseenak D, Namjirachot N, Sukkit K. Accelerometer-based angle measurement system with

application in hospital bed. Proceeding of the 2015 8th Biomedical Engineering International

Conference; 2015: 1-4 ; Pattaya. doi: 10.1109/BMEiCON.2015.7399568.

Sanpamch A et al. A simulation of lung ablation using microwave thermal energy. Proceeding of

the 2015 IEEE MTT-S 2015 International Microwave Workshop Series on RF and Wireless

Technologies for Biomedical and Healthcare Applications; 2015: 227-228; Taipei. doi:

10.1109/IMWS-BIO.2015.7303859.



BME231 Metrology and Electrical instrumentations

BME331 Bioelectronics

BMI332 Biomedical instrumentation

BME201 Basic Biomedical Engineering Lab



4. ทนวจยทไดรบ

ชอโครงการวจย แหลงทน ปงบประมาณ

ทไดรบทน

ระบสถานภาพ

(หวหนาโครงการ/ผ

รวมโครงการ)

โครงการพฒนาระบบวดและ

ประมวลผลสญญาณไฟฟาหวใจ




157


ชอ-นามสกล (ภาษาไทย) : นพ. ชลวช จนทรลลต

ชอ-นามสกล (ภาษาองกฤษ) : Cholawish Chanlalit

ต าแหนงทางวชาการ : รองศาสตราจารย

ทท างาน : ภาควชาออรโธปดกส

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

เบอรโทรศพท : -




ปรญญาตร แพทยศาตรบณฑต

(คณะแพทยศาสตร)

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 2541

วฒบตรวชาชพเวชกรรม/

ศลยศาสตรออรโธปดกส

มหาวทยาลยขอนแกน 2546


ศลยศาสตรออรโธปดกส



Chanlalit C, Phorkhar T. Posterolateral rotatory apprehension test in tennis elbow. J Med Assoc

Thai. 2015; 98(Suppl.10):S84-S87.

Chanlalit W. Variations of the Double Eyelid and the Upper Tarsus in Asians. J Med Assoc

Thai. 2015;98 Suppl 10:S61-5.

Phorkhar T, Chanlalit C. Functional Results in Arthroscopic Treatment in Patients with Chronic

Lateral Elbow Pain. J Med Assoc Thai. 2015;98 Suppl 10:S130-4.

Mombaerts I, Cameron JD, Chanlalit W, Garrity JA. Surgical debulking for idiopathic

dacryoadenitis: a diagnosis and a cure. Ophthalmology. 2014;121(2):603-9.

158

Chanlalit C, Shukla DR, Fitzsimmons JS, An KN, O'Driscoll SW. Stress shielding

Posterolateral rotatory apprehension Variations of the Double Eyelid and the Upper

around radial head prostheses. J Hand Surg Am. 2012 Oct;37(10):2118-25.

doi:10.1016/j.jhsa.2012.06.020. PubMed PMID: 23021176.

Chanlalit C, Shukla DR, Fitzsimmons JS, An KN, O'Driscoll SW. The biomechanical effect of

prosthetic design on radiocapitellar stability in a terrible triad model. J Orthop Trauma. 2012

Sep;26(9):539-44. doi:10.1097/BOT.0b013e318238b3a2. PubMed PMID:

22377508.

Chanlalit C, Shukla DR, Fitzsimmons JS, An KN, O'Driscoll SW. Effect of hoop stress fracture

on micromotion of textured ingrowth stems for radial headreplacement. J Shoulder Elbow

Surg. 2012 Jul;21(7):949-54. Epub 2011 Aug 10.PubMed PMID: 21831662.

159


ชอ-นามสกล (ภาษาไทย) : นพ.ภาวน พวพรพงษ

ชอ-นามสกล (ภาษาองกฤษ) : Pawin Puapornpong

ต าแหนงทางวชาการ : รองศาสตราจารย

ทท างาน : ศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

เบอรโทรศพท : 02-6495000 ตอ 10808, 0184242242




ปรญญาตร แพทยศาสตรบณฑต มหาวทยาลยมหดล 2536

ประกาศนยบตรชนสงทางวทยาศาสตร

การแพทยคลนก

มหาวทยาลยมหดล 2540

วฒบตรวชาชพเวชกรรม/

สตศาสตรนรเวชวทยา

มหาวทยาลยมหดล 2542

อนมตบตรเวชศาสตรครอบครว แพทยสภา 2545


อนมตบตรเวชศาสตรครอบครว แพทยสภา



Puapornpong P, Raungrongmorakot K, Laosooksathit W, Hanprasertpong T, Ketsuwan S.

Comparison of Breastfeeding Outcomes Between Using the Laid-Back and Side-Lying

Breastfeeding Positions in Mothers Delivering by Cesarean Section: A Randomized

Controlled Trial. Breastfeed Med. 2017;12:233-237.

Paritakul P, Ruangrongmorakot K, Laosooksathit W, Suksamarnwong M, Puapornpong P. The

Effect of Ginger on Breast Milk Volume in the Early Postpartum Period: A Randomized,

Double-Blind Controlled Trial. Breastfeed Med. 2102;11:361-5.

160

Puapornpong P, Raungrongmorakot K, Hemachandra A, Ketsuwan S, Wongin S. Comparisons

of Latching on between Newborns Fed with Feeding Tubes and Cup Feedings. J Med Assoc

Thai. 2102;98 Suppl 9 : S61-5.

Puapornpong P, Raungrongmorakot K, Manolerdtewan W, Ketsuwan S, Sinutchanan W. The

Number of Infant Feeding Positions and the 2- Month Exclusive Breastfeeding Rates. J Med

Assoc Thai. 2102;98(11):1075-81.

Srisuwan S, Puapornpong P, Srisuwan S, Bhamarapravatana K, Suwannarurk K. Knowledge,

attitudes and practices regarding cervical cancer screening among village health volunteers.

Asian Pac J Cancer Prev. 2102;16(7):2895-8.

Puapornpong P, Raungrongmorakot K, Mahasitthiwat V, Ketsuwan S. Comparisons of the

latching on between newborns with tongue-tie and normal newborns. J Med Assoc Thai.

2102;97(3):255-9.

Puapornpong P, Raungrongmorakot K, Paritakul P, Ketsuwan S, Wongin S. Nipple length and

its relation to success in breastfeeding. J Med Assoc Thai 2013;96 Suppl 1:S1-4.

Puapornpong P, Neruntarat C. Prevalence of obstructive sleep apnea in pregnancy. Journal of

Medicine and Health sciences 2013;20(1):41-5.

Deetong-on T, Puapornpong P,PumipichetS, BenyakornS, Kitporntheranunt M, Kongsomboon

K.Prevalence and risk factors of mild cognitive impairment in menopausal women at HRH

Princess Maha Chakri Sirindhorn Medical Center. Thai J obstet Gynaecol 2013;21:110-6.

Baiya N, Ketsuwan S, Pachaiyapoom N, Puapornpong P. Mother’s Knowledge, latch score and

satisfaction after development of breastfeeding support service in HRH Princess Maha

Chakri Sirindhorn Medical Center. Journal of Medicine and Health sciences

2013;20(2):17-23.

161

ภาคผนวก ฉ ตารางเปรยบเทยบการปรบปรงหลกสตร

162

ตารางเปรยบเทยบหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย พ.ศ.2555 และ

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต ฉบบปรบปรง

พ.ศ. 2555

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต ฉบบปรบปรง

พ.ศ. 2560

1) หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขา


2) ม 2 แผนการศกษา

แผนการศกษาท 1

รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 146 หนวยกต

แผนสหกจศกษา รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 146 หนวยกต

1) หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา

วศวกรรม ชวการแพทย

2) ม 2 แผนการศกษา


รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 147 หนวยกต

แผนสหกจศกษา รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 147 หนวยกต



(ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2555)




1. กลมวชาภาษา

1.1 ภาษาไทย

1.2 ภาษาตางประเทศ

9

3

6

9

3

6

2. กลมวชาวทยาศาสตร

คณตศาสตร และเทคโนโลย

6 6

3. กลมวชาศลปศาสตร 15 15

ข.หมวดวชาเฉพาะ 110 111

1. กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตร

และคณตศาสตร

18 18

2. กลมวชาพนฐานทาง


23 23




รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 146 147

163


แผนการสหกจศกษา


แผนการสหกจศกษา



1. กลมวชาภาษา

1.1 ภาษาไทย

1.2 ภาษาตางประเทศ

9

3

6

9

3

6

2. กลมวชาวทยาศาสตร

คณตศาสตร และเทคโนโลย

6 6

3. กลมวชาศลปศาสตร 15 15

ข.หมวดวชาเฉพาะ 110 111

1. กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตร

และคณตศาสตร

18 18

2. กลมวชาพนฐานทาง


23 23




รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 146 147

รายละเอยดเปรยบเทยบการปรบปรงรายวชาทมการเปลยนแปลง

หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2555 หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2560 หมายเหต

หมวดวชาเฉพาะ

กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร



พนฐานของทฤษฎอะตอมและโครงสราง

อะตอม ปรมาณสมพนธ สมบตแกส ของเหลว

และสารละลาย ของแขง สมดลเคม สมดลไอออน

จลนพลศาสตรเคม พนธะเคม ตารางธาต และ

แนวโนมของสมบตของธาต ธาตเรพพรเซนเตตฟ

อโลหะและธาตทรานซชน



ศกษาพนฐานของทฤษฎอะตอมและ

โครงสรางอะตอม ปรมาณสมพนธ สมบตแกส

ของเหลวและสารละลาย ของแขง สมดลเคม

สมดลไอออน จลนพลศาสตรเคม พนธะเคม

ตารางธาต และแนวโนมของสมบตของธาต ธาต

เรพพรเซนเตตฟ อโลหะและธาตทรานซชน

- ปลยนแปลง

เนอหารายวชา

164




ปฏบตการสอดคลองกบรายวชา คม103



ฝกทกษะการใชอปกรณพนฐานทางเคม

ความปลอดภยในหองปฏบตการ ท าการทดลอง

และวเคราะหผลทเกยวกบ ปรมาณสมพนธ คาคง

ตวของแกส การลดลงของจดเยอกแขง การ

จดเรยงอนภาคในของแขง สมดลเคม อนดเค

เตอร จลนพลศาสตรเคมการวเคราะหคณภาพ

ไอออนบวกและไอออนลบ

-เปลยนแปลง

เนอหารายวชา



ปฏบตการสอดคลองกบรายวชา ฟส 101



ปฏบตการทางฟสกสท เก ยว ของกบ

หลกการวดพนฐาน คาความคลาดเคลอน และเลข

นยส าคญ, กลศาสตรของวตถแขงเกรงและสภาพ

ยดหยน,กลศาสตรของไหล,อณหพลศาสตร,การ

เคลอนทแบบกวดแกวงและปรากฎการณคลน,

และทศนศาสตรเบองตน

- ปรบเนอหา

รายวชา



ความส าคญของงานวศวกรรม ความ

เชอมโยงเกยวเนองของศาสตรทางวศวกรรมกบการ

ผลต งานอตสาหกรรม ทกษะพ นฐานของวศวกร

ความร เบองตนเกยวกบเครองมอ อปกรณ เครองทน

แรง ทใชในขบวนการผลตพ นฐาน มาตรวทยา ฝก

การใชเครองมอ ทใชปฏบตงานปรบแตงข นรปโลหะ

แปรรปโลหะ งานประกอบชนสวน งานเชอมไฟฟา

และแกส งานส ารวจ งานคอนกรต งานไม ระเบยบ

ปฏบตและความปลอดภยในการท างาน และศกษาด

งาน



หลกการพนฐานทางวศวกรรม ทกษะ

การใชเครองมอกล งานวดละเอยด งานตะไบ งาน

เจยรนย งานตด งานกลง งานเช อม ตลอดจน

พนฐานของการแปรรป ระเบยบปฏบตและความ

ปลอดภยในการท างาน

-เปลยน

ค าอธบาย

รายวชา



เทคนคการเขยนแบบ การเขยนตวอกษร

รปทรงเรขาคณตประยกต ทฤษฎการเขยนภาพฉาย

แบบออโธกราฟฟค การเขยนภาพฉาย การเขยน

ภาพพคทอเรยล การก าหนดขนาดและภาพตดการ

รางแบบเสนและระนาบขนพนฐานสญลกษณใน

แบบวศวกรรมโยธา ไฟฟา เครองกล



ทกษะการ ใ ช เ ค รอ งม อและอปกรณ

มาตรฐานในงานเขยนแบบ การเขยนตวอกษรและ

ตวเลข เรขาคณตประยกต ภาพฉายออรโธกราฟฟก

การเขยนภาพออรโธกราฟฟกและการเขยนภาพสาม

มต การก าหนดขนาดและความคลาดเคลอน ภาพ

ตด มมมองชวยและแผนคล การเขยนภาพราง

เกลยว สลกเกลยวและแปนเกลยว สญลกษณในงาน

เขยนแบบ การเขยนแบบรายละเอยดและการ

ประกอบชนสวน การเขยนแบบโดยใชคอมพวเตอร

ชวยขนตน

-เปลยน


รายวชา

165


วศฟ111 คณตศาสตรวศวกรรม 1 3(3-0-6)

EE111 Mathematics for Engineering I

เ สน ระนาบ และผวในปรภมสามมต

พชคณต เวกเตอรในระบบสามมต การวเคราะห

เวกเตอร การหาอนพนธและปรพนธของฟงกชนคา

เวกเตอร แคลคลสของฟงกชนคาจรงสองตวแปร

แคลคลสของฟงกชนคาจรงหลายตวแปรและการ

ประยกต ปรพนธตามเสน ปรพนธตามผวทฤษฏบท

ของกรน ทฤษฏบทของสโตค สมการเชงอนพนธ

อนดบหนงและสงกวาหนง และการหาผลเฉลยดวย

วธตาง ๆ ระบบสมการเชงอนพนธเชงเสนและการ

แกดวยวธตาง ๆ ผลการแปลงลาปลาซ ผลการ

แปลงลาปลาซผกผน

วศช100 คณตศาสตรส าหรบวศวกรรม

ชวการแพทย 1 3(3-0-6)

BME100 Mathematics for Biomedical

Engineering I

เสน ระนาบ และผวในปรภมสามมต

พชคณต เวกเตอรในระบบสามมต การวเคราะห

เวกเตอร การหาอนพนธและปรพนธของฟงกชน

คาเวกเตอร แคลคลสของฟงกชนคาจรงสองตว

แปร แคลคลสของฟงกชนคาจรงหลายตวแปรและ

การประยกต ปรพนธและทฤษฏบทส าหรบเทอร

โมฟลอด สมการเชงอนพนธอนดบหนงและสงกวา

หน ง ระบบสมการเชงอนพนธเชงเสน ผลการ

แปลงลาปลาซ ผลการแปลงลาปลาซผกผน

-เปลยนรหส

ปรบปรงชอและ


รายวชา

วศฟ211 คณตศาสตรวศวกรรม 2 3(3-0-6)

EE211 Mathematics for Biomedical

Engineering II

สมการเชงผลตางอนดบหนง สมการเชง

ผลตางอนดบสองเอกพนธและไมเอกพนธ สมการ

เชงผลตางโคช-ออยเลอร อนกรมฟเรยร ฟเรยร

อนทกรล ผลการแปลงฟเรยร สมการเชงอนพนธ

ยอย และปญหาคาขอบเขต ระนาบเชงซอน ฟงกชน

เชงซอน ฟงกชนวเคราะห สมการโคช-รมนน การ

สงคงแบบ การหาอนพนธ ทฤษฎบทของคาเรซด

วศช205 คณตศาสตรส าหรบวศวกรรมช ว

การแพทย 2 3(3-0-6)

BME205 Mathematics for Biomedical

Engineering II

ปญหาสมการเชงอนพนธสามญอนดบ

สองและอนดบสง สมการออยเลอร-โคช การ

ประยกตวงจรไฟฟาและการเคลอนทเชงกล ผล

เฉลยอนกรม วธเชงตวเลขทวไป สมการเชง

อนพนธยอย อนกรมฟเรยร ฟเรยรอนทกรล ผล

การแปลงฟเรยร ระนาบเชงซอน ฟงกชนวเคราะห

เชงซอน อนทกรลเชงซอน ทฤษฎบทปรพนธของ

โคช อนกรมเชงซอน ทฤษฎบทสวนตกคาง


ปรบปรงชอและ


รายวชา

วศก122 กลศาสตรวศวกรรม13(3-0-6)

ME122 Engineering Mechanics I

บทน าเกยวกบสถตศาสตร ระบบแรงใน

สองมตและสามมต การหาแรงลพธ การสมดลใน

สองมตและสามมตของอนภาคและวตถแขงเกรง

สถตศาสตรของไหล โครงสราง โครงและเครองจกร

ศนยกลางมวล เซนทรอยดของเสน พนทปรมาตร

และวตถผสม ทฤษฎแพพพส ผลของแรงภายนอก

และภายในคาน สายเคเบล ความเสยดทาน กฎการ

เคลอนทขอทสองของนวตน งานเสมอนโมเมนต

ความเฉอยของพนท

วศช110 กลศาสตรส าหรบวศวกรรมชวการแพทย

3(3-0-6)

BME110 Mechanics for Biomedical

Engineering

บทน าเกยวกบสถตศาสตร ระบบแรงใน

สองมตและสามมต การหาแรงลพธ การสมดลใน

สองมตและสามมตของอนภาคและวตถแขงเกรง

โครงสราง โครงและเครองจกร ศนยกลางมวล

เซนทรอยดของเสน พนทปรมาตร ผลของแรงตอ

คาน สายเคเบล ความเสยดทาน งานเสมอน


ปรบปรงชอ

และค าอธบาย

รายวชา

166


วศ201 ภาษาองกฤษเฉพาะทาง 1

EG201 English for Specific Purposes I

ทกษะการใชภาษาองกฤษทางดานการ

เขยน การอานและการสอสารในระดบทสงขน เพอ

ประโยชนในการประกอบอาชพในสาขาวชาเฉพาะ

ทางของผเรยน

วศช203 ภาษาอ งกฤษเฉพาะทาง ส าหรบ


BME203 English for Specific Purposes in

Biomedical Engineering I

ทกษะการใชภาษาองกฤษท ใ ชในการ

ประกอบอาชพในสาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย

ในดานการเขยน การอานและการสอสารในระดบ

ทสงขนจากระดบพนฐาน


ปรบปรงชอ


รายวชา

วศ202 ภาษาองกฤษเฉพาะทาง 2

EG202 English for Specific Purposes I

ฝกทกษะการใชภาษาองกฤษทางดานการ

เขยน การอานและการสอสารในระดบทสงขน เพอ

ประโยชนในการประกอบอาชพในสาขาวชาเฉพาะ

ทางของผเรยน

วศช204 ภาษาอ งกฤษเฉพาะทาง ส าหรบ


BME204 English for Specific Purposes in

Biomedical Engineering II

ทกษะการใชภาษาองกฤษทใชในการ

ประกอบอาชพในสาขาวชาวศวกรรมชวการแพทย

ขนสง ในดานการเขยน การอานและการสอสาร

วศอ222 วสดวศวกรรม

INE222 Engineering Materials

และ วศช310 วสดทางชวภาพ

BME310 Biomaterials

โครงสรางพนฐานของวสดวศวกรรม ชนด

คณสมบต และการทดสอบวสดทมความส าคญตองาน

อตสาหกรรมเฟสไดอะแกรม กรรมวธทางความรอน

การกดกรอนวสดโลหะประเภทตางๆ วสดอโลหะ โพล

เมอร เซรามกส วสดสงเคราะห จดก าเนดความเสยหาย

การตรวจสอบ และการปองกนและเลอกใชวสด

วสดทางชวภาพตางๆ คณสมบตการยดหยน

คณสมบตวสด กลศาสตรการแตกหก และการวเคราะห

ความเคน ความเครยด ขอจ ากด การน าไปใชงานและ

การประยกตใชในงานวศวกรรมชวการแพทย

วศช210 วสดวศวกรรมและวสดชวภาพ

BME210 Engineering and Bio- Materials

โครงสรางพนฐานของวสดวศวกรรม

ชนด คณสมบตวสด คณสมบตดานการยดหยน

กลศาสตรการแตกหก และ การวเคราะหความ

เคนและความเครยด เฟสไดอะแกรม กรรมวธทาง

ความรอน วสดอโลหะ โพลเมอร เซรามกส วสด

สงเคราะห วสดทางชวภาพ ขอจ ากด การน าไปใช

ง านและกา รประ ยกต ใ ช ในง านว ศ วกรรม


-รวมวชา วศอ

222 วสด

วศวกรรม

และวศช310

วสดทางชวภาพ

เขาดวยกน เปน

วศช210 วสด

วศวกรรมและ

วสดชวภาพ

วศช231 มาตรวทยาและเครองมอวดทางไฟฟา 3(3-

0-6)

BME231 Metrology and Electrical Instrumentations

มาตรวทยา นยามและระบบของการวด

หนวยของการวด มาตรฐานของการวด ความ

เทยงตรง และความแมนย าในการวดความคลาดเคลอน

และการวเคราะหคาความคลาดเคลอนในการวด การ

สอบเทยบ เครองมอวด การทดสอบความนาเชอถอใน

เชงการวดของเครองวด คณสมบตทางสถตยและทาง

พลศาสตรของเครองมอวด การวดปรมาณทางไฟฟา

เครองมอวดปรมาณทางไฟฟา วงจรบรดจแบบตาง ๆ

การชดเชย คาการวดปรมาณทางไฟฟา

วศช231 การวดทางไฟฟา อเลกทรอนกส และ

เครองมอวด 3(3-0-6)

BME231 Electrical and Electronics

Measurements and Instrumentation

หล กการของระบบการว ด คว าม

ผดพลาดของระบบวด คณสมบตของระบบการวด

และเคร องมอวด การวดปรมาณทางกายภาพ

ไฟฟา อเลกทรอนกส สญญาณและการรบกวนใน

ระบบการวด

-ปรบปรงชอ


รายวชา

167


วศช331 อเลกทรอนกสชวภาพ 3(3-0-6)

BME331 Medical Electronics แหลงก าเนดและระบบการน าสญญาณชว

ไฟฟา การวดระบบไฟฟาของรางกายสงมชวต หลกการ

เบองตนของอเลกโทรดและทรานสดวเซอร อเลกโตรด

ส า ห ร บ ส ญญาณ ช วภ าพ ว ง จ ร ขย าย ส ญญ าณ

อเลกทรอนกสแบบตางๆ ทน ามาใชทางชวการแพทย

วงจรขยาย วงจรกรอง และวงจรปรบสภาวะของ

สญญาณตางๆ ระบบแสดงผลรปแบบตางๆ ความ

ปลอดภยทางไฟฟาและการทดสอบ


BME331 Medical Electronics แหลงก าเ นดและสญญาณตางๆ จาก

รางกายมนษย หลกการเบองตนของอเลกโทรดและ

ทรานสดวเซอรทางการแพทย วงจรขยายสญญาณ

อเลกทรอนกสทน ามาใชทางการแพทย วงจรปรบ

สภาวะของสญญาณ วงจรกรองความถ ระบบแสดงผล

ความปลอดภยทางไฟฟาและการทดสอบ



รายวชา

วศช371 วธวทยาการวจยทางวศวกรรม 3(3-0-6) BME371 Research Methodology in Engineering

ความรเบองตนเกยวกบการวจย ขนตอนการ

วจย การออกแบบการวจย การวางแผนการทดลอง

เทคนคการรวบรวมขอมล เครองมอทใชในการรวบรวม

ขอมล รปแบบการวจย ปฏบตการวเคราะหขอมลทาง

สถตดวยคอมพวเตอร การเขยนโครงการวจย และการ

เขยนรายงานการวจยทางวศวกรรม รวมถงจรยธรรม

ของการวจย

วศช371 วธวทยาการวจยทางวศวกรรม 3(3-0-6) BME371 Research Methodology in Engineering

ความรเบองตนเกยวกบการวจย ขนตอน

การวจย การออกแบบระบบการแกปญหา การ

แกปญหาปลายเปด เทคนคการสรางความคด

สรางสรรค การวางแผนการทดลอง เครองมอทใชใน

การรวบรวมขอมล การเขยนโครงการวจย และการ

เขยนรายงานการวจยทางวศวกรรม รวมถงจรยธรรม

ของการท าวจย

-ปรบปรง


รายวชา


BME380 Biophysics บรพวชา : ฟส101 ฟสกสเบองตน 1

ส ม บ ต ก า ร ย ด ห ด ต ว ข อ ง ก ล า ม เ น อ

กลศาสตรการไหลของโลหตและระบบหมนเวยนโลหต

ปรากฏการณของคลนในการไดยนปฏสมพนธของแสง

กบชวโมเลกล ภาพและการมองเหน การแกไขชดเชย

การมองเหน การเกดและระบายความรองของรางกาย

หลกกลศาสตรสถตของการซอนทบของโปรตน การ

เคลอนทของแสงในเนอเยอทางชวภาพ การน าของ

กระแสประสาทตลอดจนการเคลอนผานเนอเยอ


BME380 Biophysics

บรพวชา : ฟส101 ฟสกสเบองตน 1 ฟส กส ขอ งการหด ตวของก ล าม เ น อ

กลศาสตรของกลามเนอกระดก ระบบไหลเวยนและ

การไหลของโลหตในระบบหลอดเลอดและหวใจ การ

ไดยนและประสาทเวสตบลาร ระบบเวสตบลารและ

การรบรสมดลของการเคลอนไหว ระบบประสานการ

เคลอนไหวและทรงตว การควบคมอณหภมของ

รางกาย

-ปรบปรงค า

บรรยายรายวชา

วศช440 การออกแบบระบบผเชยวชาญทางการแพทย

3(3-0-6)

BME440 Medical Expert Systems Design ระบบผเชยวชาญ การประยกตใชระบบ

ผเชยวชาญในงานวศวกรรม การคนหาค าตอบของ

ปญหา วธการแทนความร กลไกการอนมานความร

กระบวนการอนมานความร ภายใตความไมแนนอน

กระบวนการทางวศวกรรมความร ภาษาคอมพวเตอร

และเครองมอส าหรบการพฒนาระบบผเชยวชาญ การ

ออกแบบและพฒนาเปลอกระบบผเ ชยวชาญ การ

ออกแบบระบบผเชยวชาญทางการแพทย ตวอยางการ

ออกแบบระบบผเชยวชาญทางการแพทย


BME412 Rehabilitation Engineering ทฤษฎพนฐานและการปฏบตงานเชงอาชพ

ของวศวกรรมศาตรดานคลนกตอการฟนฟคนไขและ

คนทมความตองการพเศษ วธการประเมนหนาทท

คงเหลออยของรางกายและความสมพนธของหนาท

ดงกลาวตอความพการทางรางกายทมอย เทคโนโลย

ของการวเคราะห และการชวยการเคลอนไหว

-สลบรายวชาโดย

ให วศช440 การ

ออกแบบระบบ

ผเชยวชาญทาง

การแพทย ไปอย

หมวดวชาเอกรวม

เลอก และให วศช

412 วศวกรรมการ

ฟนฟสภาพ มาอย

หมวดเอกบงคบ

แทน

168


วศช490 โครงงานวจยวศวกรรมชวการแพทย 1 1(0-

3-0)

BME490 Biomedical Engineering Research Project I ศกษาและคนควาวจยเปนกลมหรอเดยว

ภายใตการควบคมของอาจารยทปรกษาโครงงานวจย

ทางวศวกรรมชวการแพทย โดยแตละกลมตองท าการ

ส ารวจ ศกษา และวเคราะหงานวจยทางดานวศวกรรม

ชวการแพทยทผานมา เพอจดท าขอเสนอส าหรบการท า

โครงงาน ว จยทาง วศวกรรม ชวการแพทย อน

ประกอบดวย ชอเรอง ความเปนมาของปญหา แนวทาง

และทฤษฎทใชการแกปญหา สรปสาระส าคญจาก

เอกสารทเกยวของ วตถประสงคของโครงงาน ขอบเขต

ของโครงงาน ข นตอนวธด าเ นนการท าโครงงาน

ประโยชนท คาดวาจะได รบ แผนการด า เ นนการ

งบประมาณ และเอกสารอางอง ตามความเหนชอบ

จากอาจารยทปรกษาโครงงาน โดยจะไดผลการศกษา

เปนขอเสนอส าหรบการท าโครงงานวจยทางวศวกรรม

ชวการแพทยฉบบสมบรณ และตองผานการสอบปาก

เปลา


BME490 Biomedical Engineering Research Project I ศกษาและคนควาวจยเปนกลมหรอเดยว โดยการส ารวจ ศกษา และวเคราะหงานวจยทางดาน

วศวกรรมชวการแพทย จดท าขอเสนอส าหรบการท า

โครงงานวจยทางวศวกรรมชวการแพทย การวเคราะห

ความเปนมาของปญหา แนวทางและทฤษฎทใชการ

แกปญหา สรปสาระส าคญจากเอกสารท เกยวของ

วตถประสงคของโครงงาน ขอบเขตของโครงงาน

ขนตอนวธด าเนนการท าโครงงาน ประโยชนทคาดวา

จะไดรบ แผนการด าเ นนการ งบประมาณ และ

เอกสารอางอง

-เพมหนวยก

ตจาก 1 เปน 3

หนวยกต และ

ปรบปรง


รายวชา

วศช333 ไมโครโปรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส BME333 Microprocessors and Interfacing

โครงสรางทวไปของไมโครโปรเซสเซอร

ภาษาแอสเซมบล ภาษาเครองชดค าสงฮารดแวรของ

ระบบไมโครโปรเซสเซอร ซพย หนวยความจ า หนวย

รบขอมลเขาและสงขอมลออกอนเตอรรพต การ

เ ช อ ม ต อ ผ า น โ ค ร ง ส ร า ง ฮ า ร ด แ ว ร ข อ ง

ไ ม โ ค ร ค อ ม พ ว เ ต อ ร ไ ม โ ค ร โ ป ร เ ซ ส เ ซ อ ร

ไมโครคอนโทรลเลอร

วศช333 ไมโครโปรเซสเซอรและ

ไมโครคอนโทรลเลอร BME333 Microprocessors and Microcontroller

โครงสรางทวไปของ มโครโปรเซสเซอร

และไมโครคอนโทรลเลอร ฮารดแวรของระบบ ซพย

หนวยความจ า หนวยรบขอมลเขาและสงขอมลออก

อนเตอรรพต บส วงจรเวลา โปรโตคอลในการสอสาร

บนไมโครโปรเซสเซอรและไมโครคอนโทรลเลอร การ

โปรแกรมภาษาระดบสงในการเชอมตอและสงการ

การทดลองไมโครคอนโทรลเลอร และอปกรณจบ

สญญาณทใชรวมกบไมโครคอนโทรลเลอร



รายวชา


BME332 BiomedicalInstrumentations หลกการท างานและหลกการทางวศวกรรมชว

การแพทยทเกยวของของเครองมอแพทยทใชในงานใน

หองผาตดและวสญญ เครองมอแพทยทใชในงานใน

ระบบไหลเวยน เครองมอทใชในงานดาน

กายภาพบ าบด เวชศาสตรฟนฟประสาทกลามเนอ

เครองมอทใชในงานดานทนตกรรม เครองชวยหายใจ

เครองมอทใชในดานรงสและเวชศาสตรนวเคลยร


BME332 Biomedical Instrumentations หลกการท างานและหลกการทางวศวกรรมชว

การแพทยทเกยวของของเครองมอแพทย เครองมอ

แพทยทมใชในระบบทางสรรวทยาตลอดจนกระทงใน

ระบบงานการใ หบรการทางการแพทยภายใน

โรงพยาบาลการดแลบ ารงรกษาและการบรหารจดการ

งานเครองมอแพทย ขอก าหนดและมาตรฐานท

เกยวของกบเครองมอแพทย

-ปรบปรง


รายวชา



แนะน าการพฒนาระบบฝงตวสมองกล ระบบ

ไอดอ ไอดอส าหรบโพรเซสเซอร การใชงานเจเทค การ



ไ ม โ ค ร ค อ น โ ท ร ล เ ล อ ร ห ร อ

ไมโครคอมพวเตอรแบบฝงตว เทคโนโลยทเกยวของ

-ป ร บ ป ร ง

ค า อ ธ บ า ย

รายวชา

169


เขยนโปรแกรมส าหรบระบบฝงตวสมองกล การ

เชอมตอกบอปกรณภายนอก แนะน าระบบปฏบตการ

ไมโครซ การท าพอรตตงและการใชงานแบบตอบสนอง

ทนททนใด การเขยนโปรแกรมส าหรบระบบฝงตว

ตวอยางการออกแบบระบบฝงตวในงานวศวกรรมชว


ในระบบฝงตว หลกการออกแบบระบบฝงตว การ

ควบคมการรบขอมลเขาและสงขอมลออก การสอสาร

บนระบบฝงตว การจดเกบขอมล การเขยนโปรแกรม

บน ร ะ บบฝ ง ต ว แ ล ะ ก า ร เ ข ย น โ ป ร แ ก รมบน

คอมพวเตอรหรออปกรณโทรศพทพกพาเพอใชงาน

รวมกบระบบฝงตว อปกรณเชอมตอในระบบฝงตว

การทดลองพฒนาระบบฝงตว

วศช489 การเตรยมความพรอมสหกจศกษา


1(0-3-0)

วศช489 การเตรยมความพรอมสหกจศกษา


3(0-9-0)

-เพมหนวยกต

วศช422 การสรางแบบจ าลองอยางรวดเรว

BME422 Rapid Prototyping

การสรางภาพ 3 มตดวยเทคนคตางๆ

ไดแก การวดระยะดวยสญญาณแสงเลเซอร, โครงสราง

แสง, ทศทางการไหล การเคลอนท, รปรางและเงา,

สเตอรโอสโคป โทโมกราฟฟ และการใชเครองสราง

แบบจ าลองอยางรวดเรว

วศช422 เทคนคการสรางแบบจ าลองภาพสามมต


การสรางภาพ 3 มตดวยเทคนคการวด

ระยะดวยเลเซอร โครงสรางแสง ทศทางการไหล การ

เคลอนท รปรางและเงา สเตอรโอสโคป โทโมกราฟฟ

และการใชเครองสรางแบบจ าลองอยางรวดเรว



รายวชา

วศช433 หนยนตทางการแพทย

BME433 Medical Robotics

หนยนตเบองตน การแปลงเอกพนธ สม

การคเนเมตก การแกสมการคเนเมตกส ความสมพนธ

เชงผลตาง แขนหนยนต พลวตรของแขนหนยนต แรง

สถตในแขนหนยนต การควบคมหนยนต เทคโนโลย

และการมองเหนของคอมพวเตอร การควบคมต าแหนง

และแรง การประยกตใชงานในออรโธปดกสและทาง


วศช433 หนยนตทางชวภาพ

BME433 Biorobotics

หนยนตเ บองตน สวนประกอบของ

หนยนต ความแตกตางระหวางหนยนตอตสาหกรรม

และหนยนตทางชวภาพ องศาอสระของหนยนต การ

สรางสมการการเคลอนทของหนยนต สมการคเน

มาตกส และการแกปญหาวศวกรรมหนยนตดวยคเน

มาตกสยอนกลบ การควบคมขอตอเคลอนท การ

ควบคมต าแหนงและแรง เทคโนโลยของหนยนตทาง

ชวภาพและหนยนตทางการแพทย



รายวชา

วศช206 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทย

ส าหรบระบบรางกายมนษย 1

BME206 Biomedical Engineering Laboratory

for Human Body System 1

ปฏบตการศกษาโครงสรางและการ

ท างานทวไปของรางกายมนษย โครงสรางภายใน

ของกระดก การท างานของระบบโครงสรางกระดก

ของรางกาย การท างานรวมกนระหวางโครงสราง

กระดกและกลามเนอ

-เ พ ม ว ช า

ป ฏ บ ต ก า ร

ส าหรบระบบ

รางกายมนษย

วศช201 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทย 1


การฝกปฏบตทางวงจรไฟฟา

อเลกทรอนกส คอมพวเตอร วสด และการวด และ

เรยนรการท างานของเครองมอวทยาศาสตร

การแพทยตาง ๆ



ก า ร ฝ ก ป ฏ บ ต ท า ง ว ง จ ร ไ ฟ ฟ า

อเลกทรอนกส คอมพวเตอร วสด และการวด

และเรยนรการท างานของเครองมอวทยาศาสตร




รายวชา

170


วศช207 ปฏบตการวศวกรรมชวการแพทย

ส าหรบระบบรางกายมนษย 2

BME207 Biomedical Engineering Laboratory

for Human Body System 2

การใชเคร องมอวดจลภาค การ

ขยาย ปฏบตการวดจลภาค การวดจลภาคทอยใน

รางกายมนษย ปฏบตการศกษาโครงสรางและ

หนาทของเนอเยอ

-เ พ ม ว ช า

ป ฏ บ ต ก า ร

ส าหรบระบบ

รางกายมนษย

วศช232 พนฐานวงจรดจตอลและวงจรตรรก

BME232 Introduction to Digital Circuit and

Logic

วศช232 พนฐานวงจรดจตอลและวงจรตรรก

BME232 Introduction to Digital and Logic

Circuit


วชา

วศช233 วศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส


ศกษาทฤษฎพนฐานของวงจรไฟฟา กฎของ

โอหม กฎของเคอรชอฟฟ การวเคราะหโหนด การ

วเคราะหเมซ ทฤษฎของเทวนนและนอรตน อปกรณท

เกบพลงงานได วงจรไฟฟากระแสสลบ เครองจกรกล

กระแสตรงและกระแสสลบเบองตน หมอแปลงไฟฟา

เบองตน ไดโอดในอดมคต ไดโอดแบบหลอด แบบสาร

กงตวน า แบบซเนอร แบบทนเนล แบบก าลง แบบแวร

แคป และระบบโฟโต พรอมทงการใชงานของเทอร

มสเตอร แวรสเตอร แรคตไฟเออร และฟลเตอร

ทรานซสเตอร การไบแอสวงจรดวยไฟตรงแบบตาง ๆ

การวเคราะหวงจรแบบสญญาณขนาดเลก คณสมบต

ของเฟต และการใชงานวงจรขยายสญญาณระบบตาง ๆ

ผลตอบสนองความถ ระบบแบบหลายสเตจ

วศช233 วศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส


ศกษาทฤษฎพนฐานของวงจรไฟฟา กฎ

ของโอหม กฎของเคอรชอฟฟ การวเคราะหโหนด

การวเคราะหเมซ ทฤษฎของเทวนนและนอรตน

อปกรณท เกบพลงงานได วงจรไฟฟากระแสสลบ

เครองจกรกลกระแสตรงและกระแสสลบเบองตน

หมอแปลงไฟฟาเบองตน ไดโอดในอดมคต ไดโอด

แบบหลอด แบบสารก งตวน า แบบซเนอร แบบ

ทนเนล แบบก าลง แบบแวรแคป และระบบโฟโต

พรอมทงการใชงานของเทอรมสเตอร แวรสเตอร แร

คตไฟเออร และฟลเตอร ทรานซสเตอร การไบแอส

วงจรดวยไฟตรง การวเคราะหวงจรแบบสญญาณ

ขนาดเลก คณสมบ ตของ เฟต และการใ ช งาน

วงจรขยายสญญาณระบบตาง ๆ ผลตอบสนองความถ

ระบบแบบหลายสเตจ



รายวชา



แนะน าเกยวกบสหวทยาการของวศวกรรมชว

การแพทย การประยกตใชงานหลกการทางวศวกรรม

พนฐานเพอใชในระบบทางสรระวทยา รวมถงการ

แนะน าเกยวกบการใชคอมพวเตอร และเครองมอท

จ าเปนส าหรบแกไขปญหาทางวศวกรรม หวขอของวชา

นแนะน ากลมตางๆ ของวศวกรรมชวการแพทยซงไดแก

กลศาสตรชวการแพทย วศวกรรมเซลและเนอเยอ

อปกรณชวการแพทย การสรางภาพทางการแพทย

วศวกรรมคลนก เทคโนโลยชวภาพ วศวกรรมการฟนฟ

เ ซน เซอ ร ช วภาพ วส ด วศวกรรม อ วยวะ เทยม

เทคโนโลยสารสนเทศส าหรบงานทางการแพทย และ

เภสชวทยาส าหรบงานวศวกรรมชวการแพทย



แนะน าเกยวกบสหวทยาการของวศวกรรม

ชวการแพทย การประยกตใชงานหลกการทาง

วศวกรรมพนฐาน รวมถงการแนะน าเกยวกบการใช

คอมพวเตอร และเครองมอทจ าเปนส าหรบแกไข

ปญหาทางวศวกรรม แนะน าหลกการทางกลศาสตร

ชวการแพทย วศวกรรมเซลและเนอเยอ อปกรณชว

การแพทย การสรางภาพทางการแพทย วศวกรรม

คล นก เทคโนโล ย ช วภาพ วศวกรรมการฟนฟ

เซน เซอ ร ช วภาพ วส ด วศวกรรม อ วยวะ เทยม

เทคโนโลยสารสนเทศส าหรบงานทางการแพทย และ

เภสชวทยาส าหรบงานวศวกรรมชวการแพทย



รายวชา

171




การฝกปฏบตการใชอปกรณและเครองมอ

ทางดานวศวกรรมชวการแพทย โดยนสตท างานเปน

กลมภายใตการควบคมของอาจารยทปรกษาประจ าวชา

นสตแตละกลมน าความรทไดจากวชาทเรยนผานมา

น ามาประยกตเพอเขาใจการใชเครองมอและการท างาน

ของอปกรณทส าคญตางๆ วเคราะหและท าความเขาใจ

ถงขอดขอเสยของเทคโนโลยทใช โดยนสตตองสงผล

งานเปนรายงาน



การฝกปฏบตการใชอปกรณและเครองมอ

วดทางกลศาสตร เครองมอวดวดสญญาณชพ ขอด

ขอเสยของเทคโนโลยทใช



รายวชา



การฝกปฏบตการวจยทางดานวศวกรรมชว

การแพทย โดยนสตท างานเปนกลมภายใตการควบคม

ของอาจารยทปรกษาประจ าวชา นสตแตละกลมท าการ

ส ารวจ และคนควางานวจยทางวศวกรรมชวการแพทยท

ผานมา ศกษาเทคนค ขนตอนวธการออกแบบและ

พฒนา วธทดสอบ และผลการวจยของงานวจยนนใน

ระดบทสงขน วเคราะหและท าความเขาใจถงขอดขอเสย

ของเทคโนโลยทงานวจยนนน ามาใช เพอน ามาเปน

ขอมลในการฝกปฏบตการสรางหรอพฒนางานวจย

ทางดานนใหแลวเสรจ โดยนสตตองสงผลงาน รายงาน

และผานการสอบปากเปลา



การฝกปฏบตการวจยทางดานวศวกรรม

ชวการแพทย ฝกปฏบตในท าการส ารวจ และคนควา

งานวจยทางวศวกรรมชวการแพทย ขนตอนวธการ

ออกแบบและพฒนา วธทดสอบ และผลการวจยของ

งานวจยนนในระดบทสงข น วเคราะหและท าความ

เขาใจถงขอดขอเสยของเทคโนโลยท งานวจยนน

น ามาใช



รายวชา



พนฐานโครงสรางและหนาท ของเซลล

รวมถงความสมพนธระหวางเซลล การเจรญเตบโต

การเปลยนแปลงและการตายของเซลล การศกษาระดบ

โมเลกล ไดแก สารชวโมเลกล กระบวนการเมทาบอล

ซมของชวโมเลกล การสงเคราะหดเอนเอ อารเอนเอ

โปรตน และการศกษาเบองตนของการควบคมการ




พนฐานโครงสรางและหนาทของเซลล

รวมถงความสมพนธระหวางเซลล การเจรญเตบโต

การเปลยนแปลงและการตายของเซลล การศกษา

ระดบโมเลกล สารชวโมเลกล กระบวนการเมทาบอล

ซมของชวโมเลกล การสงเคราะหดเอนเอ อารเอนเอ

โปรตน และการศกษาเบองตนของการควบคมการ




รายวชา


BME312 Thermofluids

คณสมบตของของ ไหล สมการการไหล

แบบตอเนอง รปแบบการไหล การกระจายความดนใน

ของไหล ไฮโดรสแตตกเพรสเซอร การกระจายแรงดน

บนวตถแขงเกรงซงเคลอนทในของไหล กลศาสตรของ

ไหล การไหลของของไหลในระบบทอ การไหลแบบยน

ฟอรม ความหนดของของไหล การถายเทความรอน

การไหลทมการถายเทความรอน การไหลทวไปในหนง

สอง และสามมต


BME312 Thermofluids

คณสมบตของของไหล สมการการไหล

แบบตอเนอง รปแบบการไหล การกระจายความดน

ในของไหล ไฮโดรสแตตกเพรสเซอร การกระจาย

แรงดนบนวตถแขงเกรง ซงเคลอนท ในของไหล

กลศาสตรของไหล การไหลของของไหลในระบบทอ

การไหลแบบยนฟอรม ความหนดของของไหล การ

ถายเทความรอน การไหลทมการถายเทความรอน

การไหลทวไปในหนงถงสามมต



รายวชา

172


วศช330 สญญาณและระบบควบคมทางวศวกรรมชว


BME330 Signal and Control Systems in

Biomedical Engineering

สญญาณและระบบทางดานวศวกรรมชว

การแพทย การประมวลผลสญญาณ ระบบควบคม

เบองตน แบบจ าลองของระบบทางกายภาพ บลอกไดะ

แกรม กราฟการไหลของสญญาณ และฟงกชนถายโอน

แบบจ าลองตวแปรสเตต ผลตอบสนองของระบบ

คณลกษณะของระบบควบคม การวเคราะหเสถยรภาพ

การออกแบบและวเคราะหโลกสของราก การออกแบบ

และวเคราะหผลตอบสนองในโดเมนความถ ระบบ

ควบคมคอมพวเตอรส าหรบงานทางวศวกรรมชว


วศช330 สญญาณและระบบควบคมทางวศวกรรมชว


BME330 Signal and Control Systems in

Biomedical Engineering

ก า ร ว เ ค ร า ะ ห ส ญ ญ า ณ แ ล ะ ร ะ บ บ

แบบตอเนองโดยใชโดเมนเวลาและการแปลงลาปลาส

การวเคราะหเชงความถโดยใชอนกรมฟเรยรและการ

แปลงฟเรยร การออกแบบและวเคราะหผลตอบสนอง

ในโดเมนความถ การวเคราะหสญญาณและระบบเพอ

ประยกตใชในงานวศวกรรมชวการแพทย



รายวชา



หลกการเบองตนของระบบงานวศวกรรมใน

โรงพยาบาล มาตรฐานและคณภาพของโรงพยาบาล

ระบบทาง วศวกรรมส าห รบสถ านท ต า ง ๆ ใน

โรงพยาบาล อนไดแก หองผาตด หองรงส หองไอซย

ระบบทอกาซ ระบบทอสญญากาศ ระบบไฟฟา ระบบ

น าดและระบบน าเสย ระบบการขนสงภายใน ระบบ

ความปลอดภยทางไฟฟาและระบบความปลอดภยจาก

รงสในอปกรณทางการแพทย หลกวศวกรรมการ

บ าร ง รกษา รวมท งศกษาเก ยวกบกฎหมายและ

จรรยาบรรณวชาชพของวศวกรในโรงพยาบาล



หลกการเบองตนของระบบงานวศวกรรม

ใน โ ร งพย าบ าล ม าตรฐ านแล ะ คณภ าพขอ ง

โรงพยาบาล ระบบทางวศวกรรมส าหรบหองผาตด

หองรงส หองไอซย ระบบทอกาซ ระบบทอสญญากาศ

ระบบไฟฟา ระบบน าดและระบบน าเสย ระบบการ

ขนสงภายใน ระบบความปลอดภยทางไฟฟาและ

ระบบความปลอดภยจากรงสในอปกรณทางการแพทย

หลกวศวกรรมการบ ารงรกษา รวมทงศกษาเกยวกบ

กฎหมายและจรรยาบรรณวชาชพของวศวกรใน

โรงพยาบาล



รายวชา

วศช491 โครงงานวจยวศวกรรมชวการแพทย 2

BME491 Biomedical Engineering Research Project

II

ศกษา ออกแบบ และพฒนา

โครงงานวจยทางวศวกรรมชวการแพทย ตาม

ขอตกลงทระบไวในขอเสนอส าหรบการท า

โครงงานวจยทางวศวกรรมชวการแพทยสอดคลอง

กบวชา วศช 490 ใหแลวเสรจ ภายใตการควบคม

ของอาจารยทปรกษาโครงงานวจยทางวศวกรรมชว

การแพทย โดยจะไดผลงานวจย รายงาน

โครงงานวจยฉบบสมบรณและตองผานการสอบ

ปากเปลา

วศช491 โครงงานวจยวศวกรรมชวการแพทย 2

BME491 Biomedical Engineering Research

Project II

ศ ก ษ า อ อ ก แ บ บ แ ล ะ พ ฒ น า

โครงงานวจยทางวศวกรรมชวการแพทย ตาม

ขอตกลงท ระ บไ ว ใน ขอเสนอส าหรบการท า

โครง ง านว จ ยท างว ศ วกรรมช วการแพทย

สอดคลองกบวชา วศช 490 ใหแลวเสรจ



รายวชา



การ ฝกงานในหนวยงานต าง ๆ ท ง

โรงพยาบาล หรอหนวยงานอน ๆ ทเกยวของกบ



การฝกงานในหนวยงานในโรงพยาบาล

หรอหนวยงานทเกยวของกบเครองมอแพทย โดย



รายวชา

173


เครองมอแพทย โดยมระยะการฝกงานไมนอยกวา

16 สปดาห ระหวางภาคการเรยนท 8 เพอพฒนา

ทกษะวชาชพในงานทางวศวกรรมชวการแพทย

สามารถวเคราะหและแกไขปญหาทเกยวของกบงาน

วศวกรรม ชวการแพทย และน าปญหาทไดรบจาก

หนวยงานทฝกมาแกปญหา การปรบตวใหเขากบ

การเปลยนแปลงของวฒนธรรมองคกร และเมอ

สนสดการฝกงานนสตตองสงรายงาน และน าเสนอ

ขอมล โดยมการวเคราะหความรทไดรบระหวางการ

ฝกง าน ท ง ทางทฤษฎ และปฏบต ตอคณะ

กรรมการฯ ทแตงตงจากสาขาวชา

มระยะการฝกงานไมนอยกวา 16 สปดาห ระหวาง

ภาคการเรยนท 8 เพอพฒนาทกษะวชาชพในงาน

ทางวศวกรรมชวการแพทย สามารถวเคราะหและ

แกไขปญหาท เกยวของกบงานวศวกรรม ชว

การแพทย และน าปญหาทไดรบจากหนวยงานท

ฝ กมาแ ก ปญหา การปรบตว ใ ห เ ข ากบการ

เปลยนแปลงของวฒนธรรมองคกร



ก า ร เ ข า กน ไ ดท า ง ช ว ภ าพและกา ร

ตอบสนองของรางกายตอของวสด ผลกระทบของ

วสดตอเน อเ ยอและเน อเ ยอทมตอวสดเม อถก

น าไปใชในรางกาย ผลกระทบระยะสน ระยะยาว

การกอมะเรง ขนตอนการน าอปกรณชวการแพทย

จากงานวจยสการน าไปใชจรง และการทดสอบการ

เขากนไดทางชววทยา



การ เ ข ากน ไ ดทางช วภาพและการ

ตอบสนองของรางกายตอของวสด ผลกระทบของ

ว ส ด ตอ เน อ เ ย อและ เน อ เ ย อท ม ตอว ส ดท ง

ผลกระทบระยะสน ระยะยาว การกอมะเรง

ขนตอนการน าอปกรณชวการแพทยจากงานวจยส

การน าไปใชจรง และการทดสอบการเขากนได

ทางชววทยา



รายวชา

วศช413 กลศาสตรของระบบไหลเวยนโลหต


กลศาสตรทเกยวของกบโรคหลอดเลอด

แขงตว สโตรค และโรคของหลอดเลอด หวขอท

สอนรวมถงการท าปฏกรยาระหวางเลอดและ

เน อเยอตามผนงของหลอดเลอด เทคนคอลตรา

ซาวดและ MR

วศช413 กลศาสตรของระบบไหลเวยนโลหต


กลศาสตรทเกยวของกบโรคหลอดเลอด

แขงตว สโตรค และโรคของหลอดเลอด หวขอท

สอนรวมถงการท าปฏกรยาระหวางเลอดและ

เน อเยอตามผนงของหลอดเลอด เทคนคอลตรา

ซาวดและเอมอาร



รายวชา



คณสมบตทางโครงสรางและกลศาสตร

ข อ ง ไ ห ล ขอ ง ร ะ บบห า ย ใ จ ห ว ข อ ท ศ ก ษ า

ประกอบดวยการหายใจปกต และโรคของปอดเชน

ถงลมโปงพอง และ การแขงตวเปนไฟเบอรของ

ปอด




ของไหลของระบบหายใจ การหายใจในภาวะปกต

โรคในระบบหายใจ ถงลมโปงพอง และ การ

แขงตวเปนไฟเบอรของปอด



รายวชา



พนฐานการแทนทอวยวะทเปนโรคหรอม

ความบกพรองดวยอวยวะเทยม หวขอประกอบดวย

ขอพจารณาดานการออกแบบ วสดทใช และประวต

ความเปนมาของการใชงานทางการแพทย อวยวะ



พนฐานการแทนทอวยวะทเปนโรคหรอม

ความบกพรองดวยอวยวะเทยม การออกแบบ

อวยวะเทยม วสดทใช ประวตความเปนมาของการ

ใชงานทางการแพทย



รายวชา

174


เทยมทศกษาไดแก ล น หวใจ หวใจ ไต และอน

เปนตน



พนฐานของหลกการของวศวกรรมดาน

วสดและกลศาสตรทน ามาใชในการออกแบบ

เนอเยอ ทดแทน ศกษาเกยวกบขบวนการเลอกวสด

ชวภาพและการผลต คณสมบตทางดานกลศาสตร

การขนถายดานของเหลวและมวลสารเมอน ามาใช

ในดานวศวกรรมเน อเย อ ศกษาตวอยางการ

ออกแบบซงไดแก หลอดเลอด กระดก เอน ผวหนง

ตบ และเลอด



พนฐานของหลกการของวศวกรรมดาน

วสดและกลศาสตรทน ามาใชในการออกแบบ

เน อเยอ ทดแทน ศกษาเกยวกบขบวนการเลอก

วสดชวภาพและการผลต คณสมบตทางดาน

กลศาสตร การขนถายดานของเหลวและมวลสาร

เม อน ามาใชในดานวศวกรรมเน อเย อ ศกษา

ตวอยางการออกแบบ หลอดเลอด กระดก เอน

ผวหนง ตบ และเลอด



รายวชา



หลกการพนฐานในการพฒนาแบบจ าลอง

แนวทางการประยกตใ ชของแบบจ าลองทาง

คณตศาสตรและทางคอมพวเตอรของระบบทาง

กายภาพวทยา แบบจ าลองในการแบงแยกเปน

สวนๆซ งครอบคลมการถายเทของของเหลว

แบบจ าลองของการถายเทของมวล แบบจ าลอง

ความสมพนธของความดนและอตราการไหล

กลศาสตรของปอด พนฐานของระบบทางเดน

หายใจ และแบบจ าลองตางๆ แบบจ าลองของการ

สอสารของสญญาณทางไฟฟาของเซลล แบบจ าลอง

ของการถายเทความรอนและมวลสาร การควบคม

การไหลเวยนของความรอน ระบบควบคมปรมาตร

ของของเหลวในรางกาย แบบจ าลองส าหรบระบบ

ไต และแบบโมเดลของกลโคส-อนซลน



ห ล ก ก า ร พ น ฐ า น ใ น ก า ร พฒ น า

แบบจ า ลอง แนวทา งการประ ยกต ใ ช ของ

แบบจ าลองทางคณตศาสตรและทางคอมพวเตอร

ของระบบทางกายภาพวทยา แบบจ าลองในการ

แบงแยกเปนสวนๆ ซงครอบคลมการถายเทของ

ของเหลว แบบจ าลองของการถายเทของมวล

แบบจ าลองความสมพนธของความดนและอตรา

การไหล กลศาสตรของปอด พนฐานของระบบ

ทางเดนหายใจ แบบจ าลองของการสอสารของ

สญญาณทางไฟฟาของเซลล แบบจ าลองของการ

ถายเทความรอนและมวลสาร การควบคมการ

ไหลเวยนของความรอน ระบบควบคมปรมาตร

ของของเหลวในรางกาย แบบจ าลองส าหรบระบบ

ไต และแบบโมเดลของกลโคส-อนซลน



รายวชา

วศช452 การวเคราะหไฟไนตอลเมนท


ว ธ ไ ฟ ไนต อ ล เ มนทซ ง เ ป น ว ธท า ง

คอมพวเตอรทเหมาะสมส าหรบการหา ความเคน

และความเครยดทจดใดๆ ในโครงสรางของวตถทม

ความซบซอนทงทางเรขาคณตและทางเน อวสด

ศกษาเกยวกบโหลด คณสมบตของวสด เงอนไข

ของขอบเขตและรอยตอ ตวอยางการประยกตใช

การวเคราะหไฟไนตอลเมนทส าหรบงานวศวกรรม


วศช452 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนต


การใชวธไฟไนตอลเมนทส าหรบการหา

ความเคนและความเครยดในโครงสรางของวตถท

มความซบซอนทงทางเรขาคณตและทางเน อวสด

ศกษาเกยวกบโหลด คณสมบตของวสด เงอนไข

ของขอบเขตและรอยตอ ตวอยางการประยกตใช

การวเคราะหไฟไนตอลเมนทส าหรบงานวศวกรรม


ป ร บ ป ร ง -


รายวชา

175


วศช480 เภสชวทยาเบ องตนส าหรบวศวกรรมชว


BME480 Basic Pharmacology for Biomedical

Engineering

ความหมายของยาและแหลงทมาของยา

การคดคนและพฒนายา รปแบบเภสชภณฑ การใช

ยาอยางถกตองและการเกบรกษา มาตรฐานและ

การควบคมคณภาพยา การออกฤทธของยาใน

รา งกายมนษย หลกการ เบ อง ตนของ เภสช

จลนศาสตรและเภสชพลศาสตร ยาทใชรกษาโรคท

พบบอยในแตละระบบ ไดแก ยาทใชในโรคระบบ

ทางเดนอาหาร ระบบทางเดนหายใจ ระบบประสาท

กลาง ระบบกลามเน อ กระดกและขอ ยาปฏชวนะ

ยาส าหรบผวหนงและเครองส าอาง ยาคมก าเนด

และการคมก าเนด รวมทงโรคเร อรงตาง ๆ เชน

โรคเบาหวาน ความดนเลอดสง ไขมนในเลอดสง

โรคหวใจ โรคไต และยาลดความอวน เปนตน โดย

เนนกลไกการออกฤทธ ประโยชนทใชในการรกษา

และอาการขางเคยงทส าคญ รวมถงพษจากการใช

ยา

วศช480 เภสชวทยาเบ องตนส าหรบวศวกรรมชว


BME480 Basic Pharmacology for Biomedical

Engineering

ความหมายของยาและแหลงทมาของยา

การคดคนและพฒนายา การใชยาอยางถกตอง

การเกบรกษายา มาตรฐานและการควบคม

คณภาพยา การออกฤทธของยาในรางกายมนษย

หลกการเบ องตนของเภสชจลนศาสตรและเภสช

พลศาสตร ยาทใชรกษาโรคทพบบอย ยาทใชใน

โรคระบบทางเดนอาหาร ระบบทางเดนหายใจ

ระบบประสาทกลาง ระบบกลามเน อ กระดกและ

ข อ ย า ป ฏ ช ว น ะ ย า ส า ห ร บ ผ ว ห น ง แ ล ะ

เครองส าอาง ยาคมก าเนดและการคมก าเนด ยาท

ในการรกษาโรคเร อรง โรคเบาหวาน ความดน

เลอดสง ไขมนในเลอดสง โรคหวใจ โรคไต และ

ยาลดความอวน โดยเนนกลไกการออกฤทธ

ประโยชนทใชในการรกษาและอาการขางเคยงท

ส าคญ รวมถงพษจากการใชยา



รายวชา

วศช492 หวขอพเศษทางวศวกรรมชวภาพ

BME492 Selected Study of Bioengineering

Topics

เรองศกษาเฉพาะทนาสนใจส าหรบนสต

สาขาวศวกรรมชวการแพทยในระดบปรญญาตร

โดยเปนหวขอทนาสนใจในปจจบนและการพฒนา

ใหม ๆ ในดานตาง ๆ ของวศวกรรมชวภาพ



Topics

เร องศกษาเฉพาะเกยวกบวศวกรรม

ชวภาพทนาสนใจส าหรบนสตสาขาวศวกรรมชว

การแพทย หวขอปจจบนและพฒนาการของ

เทคโนโลยพนฐานเกยวกบวศวกรรมชวภาพ



รายวชา

วศช421 การวเคราะหสญญาณชวการแพทย


ส ญ ญ า ณ ท า ง ก า ร แ พ ท ย ช น ส ง

สเปคตรมและการไดมาซงสญญาณ การรบกวน

กรณศกษาการวเคราะหสญญาณตางๆโดยใช

เทคนคสมยใหม

วศช421 การวเคราะหสญญาณชวการแพทย


ส ญ ญ า ณ ท า ง ก า ร แ พ ท ย ช น ส ง


กรณศกษาการวเคราะหสญญาณโดยใชเทคนค

สมยใหม



รายวชา

วศช420 การประมวลสญญาณและภาพทาง



พนฐานของสญญาณทางการแพทย


กรณศกษาการวเคราะหสญญาณในโดเมนเวลา

โดเมนความถ และโดเมนเวลา-ความถ การสราง

วศช420 การประมวลผลสญญาณและภาพทาง


BME420 Medical Signal and Image

Processing

การบนทกสญญาณทางการแพทย

สญญาณคล นไฟฟาหวใจ สญญาณกลามเน อ

สญญาณคลนไฟฟาสมอง กรณศกษาการวเคราะห

ป ร บ ป ร ง ช อ

และค า อธบาย

รายวชา

176


ภาพตดขวางจากขอมลโปรเจคชน รวมถงการสราง

ภาพตดขวางจากขอมลโปรเจคชนทใชลกษณะทาง

เรขาคณตของแนวรงสทตางกน เชนแนวรงสแบบ

ขนาน แบบพด แบบกรวย เปนตน นอกจากน ยง

ศกษาเกยวกบการท าทะเบยนภาพ และการสรางรป

3 มตจากภาพตดขวางทางการแพทย

สญญาณในโดเมนเวลา โดเมนความถ และโดเมน

เวลา-ความถ การสรางภาพทางการแพทย การ

ปรบปรงภาพ การซอนทบภาพ การสกดภาพ การ

ค านวณหาคณสมบตของภาพเชงปรมาณ และการ

สรางรป 3 มตจากภาพตดขวางทางการแพทย



วชานศกษาการหาความเหมอนโดยใช

หนากาก การประมวลผลกอนส าหรบระบบการรจ า

ตวอกขระ การปรบรปแบบใหมเพยงสองระดบ

ความเขม การท าใหบาง เทคนคเชงเสน การ

แบงกลมเพอการร จ า ไดแก การจดกลมแบบคา

ผ ด พล า ด ต า ส ด โ ด ยต ว แ บ ง ก ล ม Bayesian

กระบวนการขยายกลมอยางคงทและเทคนคในการ

แบงกลมแบบเชงเสนยอย ฟงกชนตวแยกแยะแบบ

เชงเสนยอย การตดสนใจโดยใชพชคณตบลน และ

การตดสนใจทเปนล าดบ



การหาความเหมอนโดยใชหนากาก

การประมวลผลกอนส าหรบระบบการร จ าตว

อกขระ การปรบรปแบบใหมเพยงสองระดบความ

เขม การท าใหบาง เทคนคเชงเสน การแบงกลม

เพอการรจ าโดยการจดกลมแบบคาผดพลาดต าสด

โดยตวแบงกลม การใชทฤษฎความนาจะเปนแบบ

เบย กระบวนการขยายกลมอยางคงทและเทคนค

ในการแบงกลมแบบเชงเสนยอย ฟงกชนตว

แยกแยะแบบเชงเสนยอย การตดสนใจโดยใช

พชคณตบลน และการตดสนใจทเปนล าดบ



รายวชา

ไมม วศช424 การมองเหนทางคอมพวเตอร


แนวคดพนฐานในการมองเหนของ

คอมพวเตอร การวเคราะหลกษณะเดนของภาพ

การเกดข นของภาพ การตรวจจบขอบขอบภาพ

การตรวจจบลกษณะเดนภายในภาพ การแยกแยะ

ภาพ ภาพสามมต การหาระยะภาพโดยการใช

ภาพสเตอรโอ การสรางภาพสามมต และการ

วเคราะหภาพเคล อนไหว การประยกตใชกบ

งานวจยในปจจบน

-เพมเตมวชา

เลอก จ านวน

3 หนวยกต



พนฐานการจ าลอง การออกแบบ และการ

ใ ช ร ะ บบก า ร ค า น วณส า ห ร บ ง าน ท า ง ด า น

ชวการแพทย หวขอประกอบดวยการความร พนฐาน

การน าเสนอ ค าศพทควบคมในดานการแพทย และ

วทยาศาสตรชวภาพ อลกอรทมพนฐาน การแยก

ขอมล การเรยกคนขอมล การคนหา เนนการสอน

ในดานหลกการการจ าลองขอมลและความร ในดาน

ชวการแพทย และการแปรผลของแบบจ าลองไปส

ระบบอตโนมตทสามารถใชประโยชนได



พนฐานการจ าลอง การออกแบบ และ

การใชระบบการค านวณส าหรบงานทางดานชว

การแพทย หวขอประกอบดวยการความร พนฐาน

การน าเสนอ ค าศพทควบคมในดานการแพทย

และวทยาศาสตรชวภาพ อลกอรทมพนฐาน การ

แยกขอมล การเรยกคนขอมล การคนหา หลกการ

การจ าลองขอมลและความร ในดานชวการแพทย

และการแปรผลของแบบจ าลองไปส ร ะบบ

อตโนมตทสามารถใชประโยชนได



รายวชา

177


วศช493 หวขอพเศษทางเวชสารสนเทศศาสตร

BME493 Selected Study of Bioinformatic

Topics




ใหม ๆ ในดานตาง ๆ ของเวชสารสนเทศศาสตร



Topics

เรองศกษาเฉพาะเกยวกบเวชสารสนเทศ

ทนาสนใจส าหรบนสตสาขาวศวกรรมชวการแพทย

หวขอปจจบนและพฒนาการของเทคโนโลย

พนฐานเกยวกบวศวกรรมชวภาพ



รายวชา

วศช431 อปกรณการแพทยและการตรวจวดสภาพ

ทางสรรวทยา

BME431 Medical Instruments and

Physiological Monitoring

ความดนและอตราการไหลท เกยวกบ

ระบบทางเดนหายใจ ความเขมขนของกาซชนด

ตางๆในปอด เซนเซอรทใชวดปรมาณของสาร

ตางๆในเลอด การวดตางๆทางคลนก หลกการ

ของเคร องเพสเมกเกอรและดฟบบลเลเตอร

อปกรณในการบ าบดโรคตาง ๆ รงสวทยา ภาพเอม

อารไอ การบนทกภาพทางการแพทยโดยใชอลตรา

ซาวด ความปลอดภย และการเช อถอไดของ

อปกรณทางไฟฟาและทางกลทใชทางการแพทย

และการปองกนปญหาขดของทอาจจะเกดขนไดกบ

อปกรณทางการแพทย

วศช431 อปกรณการแพทยและการตรวจวด

สภาพทางสรรวทยา

BME431 Medical Instruments and

Physiological Monitoring

ความดนและอตราการไหลท เกยวกบ

ระบบทางเดนหายใจ ความเขมขนของกาซแตละ

ประเภทในปอด เซนเซอรท ใชวดปรมาณของ

สารประกอบในเลอด การวดทางคลนก หลกการ

ของเคร องเพสเมกเกอรและดฟบบลเลเตอร

อปกรณในการบ าบดโรค รงสวทยา ภาพเอมอาร

ไอ การบนทกภาพทางการแพทยโดยใชอลตรา

ซาวด ความปลอดภย และการเช อถอไดของ

อปกรณทางไฟฟาและทางกลทใชทางการแพทย

และการปองกนปญหาขดของในอปกรณทาง




รายวชา

วศช432 อเลกทรอนคสทางแสงและอปกรณ

เลเซอร


คณสมบตของแสงทวไปและแสงเลเซอร

ทฤษฎการเกดแสงเลเซอร สวนประกอบของแสง

เลเซอร คณสมบตทวไปของแสงเลเซอร ทฤษฎ

ไอสไตนและแหลงก าเนดแสงเลเซอร ล าแสงเกาซ

เซยน บทบาทของแสงเลเซอรในการประยกตทวไป

และการประยกตในทางอเลคทรอนคส วงจร

อเลคทรอนคสทใชรวมกบแสงเลเซอร

วศช432 อเลกทรอนกสทางแสงและอปกรณ

เลเซอร


คณสมบตของแสงทวไปและเลเซอร

ทฤษฎการเกดเลเซอร ทฤษฎไอสไตนและ

แหลงก าเนดเลเซอร ล าแสงเกาซเซยน บทบาท

ของเลเซอรในการประยกตทวไปและการประยกต

ในทางอเลคทรอนคส วงจรอเลคทรอนคสทใช

รวมกบเลเซอร

-ปรบปร ง ช อ


รายวชา



พนฐานการใชเซนเซอรทางการแพทย

แบบสารกงตวน า เทคโนโลยเซนเซอรแบบสารกง

ตวน า เซนเซอรเชงกล เซนเซอรแมเหลก เซนเซอร

คลนแมเหลกไฟฟา เซนเซอรความรอน เซนเซอร

เคม เซนเซอรชวภาพ เซนเซอรแบบวงจรรวมและ

การเชอมตอเซนเซอรกบระบบ โดยเนนประสาน



พนฐานการใชเซนเซอรทางการแพทย

เทคโนโลยเซนเซอรแบบสารกงตวน า เซนเซอร

เ ช ง กล เ ซน เซอร แ ม เหลก เ ซน เซอร คล น

แมเหลกไฟฟา เซนเซอรความรอน เซนเซอรเคม

เซนเซอรชวภาพ เซนเซอรแบบวงจรรวมและการ

เชอมตอเซนเซอรกบระบบ การพฒนาใชและสราง



รายวชา

178


หลกการเหลาน ในการพฒนาใชและสรางอปกรณ

และเครองมอวดเพอการตดตาม ตรวจสอบ และ

ควบคมปรากฏการณ ต า งๆในขอบข ายของ

เทคโนโลยชวภาพการแพทย

อปกรณและ เคร อ งม อว ด เ พ อการตดตาม

ตรวจสอบ และควบคม ดวยเซนเซอรในวศวกรรม

ชวภาพการแพทย



Topics




ใหม ๆ ในดานตาง ๆ ของวศวกรรมชวภาพ



Topics

เร องศกษาเฉพาะเกยวกบวศวกรรม

ชวภาพทนาสนใจส าหรบนสตสาขาวศวกรรมชว

การแพทย หวขอปจจบนและพฒนาการของ




รายวชา



Topics




ใหม ๆ ในดานตาง ๆ ของเวชสารสนเทศศาสตร



Topics

เ ร อ ง ศ ก ษ า เ ฉพ า ะ เ ก ย ว ก บ เ ว ช

สารสนเทศทนาสนใจส าหรบนสตสาขาวศวกรรม

ชวการแพทย หวขอปจจบนและพฒนาการของ




รายวชา

วศช494 หวขอพเศษทางอปกรณการแพทย

BME494 Special Topics in Medical

Instrumentations




ใหม ๆ ในดานตาง ๆ ของอปกรณทางการแพทย

วศช494 หวขอพเศษทางอปกรณการแพทย

BME494 Special Topics in Medical

Instrumentations

เร องศกษาเฉพาะเกยวกบอปกรณทาง

การแพทยทนาสนใจส าหรบนสตสาขาวศวกรรมชว

การแพทย หว ขอปจ จบนและพฒนาการของ

เทคโนโลยพนฐานเกยวกบอปกรณทางการแพทย



รายวชา




ข อ ง ไ ห ล ขอ ง ร ะ บบห า ย ใ จ ห ว ข อ ท ศ ก ษ า

ประกอบดวยการหายใจปกต และโรคของปอดเชน

ถงลมโปงพอง และ การแขงตวเปนไฟเบอรของ

ปอด




ของไหลของระบบหายใจ หนาทของปอดและการ

วดความดนและการไหล การหายใจในภาวะปกต

โรคในระบบหายใจ ถงลมโปงพอง และ การ

แขงตวเปนไฟเบอรของปอด



รายวชา

มคอ - srinakharinwirot university

Documents