¦ ² ¨ ¤ ³¨ - meyda.education.gov.il · ¦ ² ¨ ¤ ³¨ ²£¥ ´£ ²£¥ ¨ £'°...

מדינת ישראל משרד החינוך

בכיר כח אדם בהוראהאגף המזכירות הפדגוגית

יאגף החינוך הדרוזי והצ'רקס

:[email protected]| 8039351-073 פקס 3935108-073טל' 9546427, גבעת שאול, ירושלים; 15רח' כנפי נשרים

www.edu.gov.il| 073-8039351فاكس 073-3935108هاتف 9546427القدس, -, جڨعات شاؤول, اورشليم15شارع كنفي نشريم

1

ז' באדר תש"פ ירושלים, 2020במרץ 03

2000-1028-2020-0126807סימוכין:

בבתי הספר במגזר הדרוזי העברות שיבוצים והשלמות משרה

2021 -2020 תשפ"א שנה"ל

לתשומת לבכם !

,ידרוזמתוך שאיפה ורצון לשפר וליעל את תהליך העברות עו"ה, השלמת משרתם ושיבוצם במגזר ה .1

מרץ פתח לשימוש בחודש יאינטרנט( אשר התוגשנה הבקשות באמצעות טופס בקשה מקוון )באמצעות

של משרד החינוך לאתר . את הטופס ניתן למלא בכניסה שנה"ל תשפ"א, לקראת השיבוצים ב2020

www.education.gov.il - .בקשות להעברה, השלמת משרה ושיבוצים ניתן להגיש פורטל עובדי הוראה

. לצורך כניסה לטופס המקוון בפורטל עו"ה שבאתר משרד החינוך, יש בלבדבאמצעות הטופס המקוון

את הסיסמאות ניתן לקבל במוקד התמיכה בנושא סיסמאות . צורך בסיסמה אישית

*6552או 3983960-073בטלפון:

נבקשכם ליידע את כל הנוגעים בדבר , 31.3.2020יסגר בתאריך יו 4.3.2020האתר יפתח החל מתאריך

ולדאוג שהבקשות אכן תוגשנה כפוף ללוח זמנים זה.

בקשות אשר תגענה על גבי טופסי הבקשה הידניים, לא תטופלנה. .2

כדי להימנע מתקלות לא מבעוד מועד מומלץ ביותר לפנות אל המוקד הטלפוני לקבלת סיסמה אישית .3

צפויות.

אדם בהוראה במחוז הרלוונטי -מתבקשים לפנות לתחום כח ,מועמדים חדשים שלא הגישו בקשות בעבר .4

לשם עדכון נתוניהם האישיים.

על המועמדים שהגישו בקשות חלה האחריות לשמור על עותק מודפס של הבקשה אשר שוגרה במערכת. .5

ים לוודא את קליטת הבקשה במערכת באמצעות קבלת מספר כמו כן, חלה האחריות על המועמד

מועמדות.

mailto:[email protected]צ

http://www.edu.gov.il/

http://www.education.gov.il/

http://www.education.gov.il/






2

מבוא

העברה והשלמת משרה של עובדי הוראה נוהל זה מהווה כלי המסייע לחברי ועדת השיבוצים בהחלטתם בשיבוץ,

בצורה אחידה, שוויונית והוגנת.

הנוהל מיועד אך ורק למגזר הדרוזי. לפיכך, שיבוץ, העברה והשלמת משרה לישובים המוגדרים כישובים דרוזים

יעשו רק לבני העדה הדרוזית. ישוב המוגדר כדרוזי אך הוא ישוב מעורב )מורכב מבני עדות שונות(, בן הישוב, אף

שאינםישוב מגוריו )בנוסף לישובים אחרים אם אינו דרוזי, יהא זכאי לבקש שיבוץ, השלמת משרה או העברה ל

(.מוגדרים כדרוזים

רק כאשר לא נמצא מועמד מתאים מקרב בני העדה הדרוזית או מקרב תושבי הישובים הדרוזים, למשרה

מוצעת, יבחר מועמד שאינו מקרב בני העדה הדרוזית. ויודגש, כי בקשה נדונה ומתקבלות בכפוף לצרכי המערכת.

הגדרות. 1

. העברה א

הן להעברה העברה מתייחסת ) ,חינוךמשרד במערכת קבועיםמתייחסת אך ורק לעו"ה - העברת עו"ה

עברו עו"הולא ימסויגת והן להעברה יזומה, בכפוף לנהלים הקיימים והמוסכמים עם ארגוני המורים(

קבועים במערכת משרד החינוך לשעות שהוקצו או התפנו בבית הספר לשנה אחת בלבד. ההעברה

כגון: חינוך כיתה, ריכוז מקצוע וכיו"ב. לשעות תפקידמתייחסת לשעות ההוראה בלבד ולא

תשפ"אעד ליום האחרון שלפני תחילת שנת הלימודים ככלל משיקולים פדגוגיים תתבצענה העברת עו"ה

ועד זה איוש המשרות יתבצע ע"י עו"ה המועמדים לשיבוץ עד תום מ לאחרולא מעבר לכך, ( 31.8.2020)

שנה"ל. ככל שקיימים בבית הספר מורים שביקשו השלמת משרה וקיימות שעות פנויות בתחום

הכשרתם תושלם משרתם גם אם השעות התפנו לאחר פתיחת שנה"ל וזאת בטרם ישובצו מורים לא

קבועים.

שיבוץב.

חדשים ו/או לעו"ה שאינם קבועים במערכת משרד החינוך והמשובצים למשרות למועמדיםשיבוץ עו"ה מתייחס

תקניות או זמניות.

()הגדלת משרה השלמת משרה. ג

.מתייחסת לעובדי הוראה קבועים במערכת ולתוספת ש"ש תקניות ופנויות שאינן מוגבלות לשנת לימודים אחת








3

: ככלל

, אומנות ,השלמות משרה תינתנה בביה"ס בו מועסק עו"ה, למעט המקצועות שלהלן: מוסיקהככלל, .1.ג

בהם רשאי המועמד לבקש השלמת משרה ומת"ל ייעוץ חינוכירפואי, -חינוך גופני, מקצועות הפרא

הערה: ניתן להשלים משרה של עובד הוראה במקצועות אלה בבית ספר נוסף בבתי ספר נוספים.

לבית הספר בו הוא מלמד (רק אם לא נמצאו מועמדים בעלי ההכשרה הנדרשת , לאיוש )מעבר

( בבית הספר הנוסף. בבית ספר נוסף )מעבר לבית הספר בו הוא מלמד( )בכל סוג של בקשההמשרה

רק אם לא נמצאו מועמדים בעלי ההכשרה הנדרשת, לאיוש המשרה )בכל סוג של בקשה( בבית הספר

הנוסף.

אמור לעיל הינו רלוונטי גם לגבי עובדי הוראה המבקשים שיבוץ במקצועות אלה.ה –הערה

ש"ש פרונטליות למורה קבוע ללא 3יש לציין כי בהשלמת משרה קיימת הסמכות למנהל להוסיף עד .2.ג

צורך בהחלטת ועדת שיבוצים. ניתן להשלים בתוספת זו פעם אחת בשנת לימודים בהתאם לכללים

הבאים:

ות דעת פדגוגית שלילית אודות המורה )המידע יתקבל מכח אדם בהוראה והמפקח לא קיימת חו-

הכולל(.

ההשלמה תיעשה בתחום הכשרת המורה. -

ההשלמה תיעשה עד למשרה מלאה בלבד. -

על אף האמור בסעיף ג' )השלמת משרה( במקרים שבהם במוסד חינוכי מתפנות שעות זמניות בהיקף .3.ג

האפשרות לועדת השיבוצים לשקול מתן תוספת שעות זמניות לשנה של פחות משליש משרה, תינתן

אחת בלבד לעובד קבוע במוסד החינוכי בו הוא מועסק ואשר בו מתפנות השעות הזמניות כאמור.

בתוך השלמת משרה של גננת משלימה תתאפשר בכל הישובים אליהם הגישה בקשה. השיבוץ יעשה .4.ג

כל יום עבודה בין אם המדובר ביום עבודה רגיל או ביום כך שהגננת תעבוד בגן אחד בלבד ב המחוז

עבודה ארוך )כולל שעות יוח"א(. לא תשובץ גננת ביותר מגן אחד בכל יום עבודה. לא תשובץ גננת

ביותר מגן אחד בכל יום עבודה. מנהלת גן העובדת במשרה חלקית, ניתן יהיה להשלים משרתה רק

בגן אותו היא מנהלת.

הערות:

גננת משלימה המבקשת לעבוד כמנהלת גן, נדרשת להגיש בקשה להשלמת משרה. השלמת -

משרה מתייחסת גם לריכוז כל ימי העבודה בגן אחד כמנהלת גן.








4

סידור אם רקשל גננת משלימה להשלמת משרה תתקבל במסגרת ועדת השיבוצים בקשתה -

העבודה שעות בין פיפהח ללא עבודתה השלמת מאפשר )מערכת השעות השבועית( עבודתה

.הנדרשות לשעות הקיימות

במצב בו התפנתה משרת מנהלת גן, תועדף השלמת משרתה של גננת משלימה, המועסקת באותו גן .1.ג

על פני מועמדות אחרות המבקשות השלמת שלוש שנים בגן לפחות, ובמשךש"ש לפחות 9בהיקף של

ן(, אף אם הניקוד שלהן גבוה משל הגננת משרה בגן )ולא הועסקו בגן בו התפנתה משרת מנהלת הג

המשלימה. הוראה זו תקפה הן לגננת משלימה בעלת היקף משרה חלקי והן לזו בעלת היקף משרה

איננה מתאימה לפיה הגננת המועסקת באותו גן מלא ובתנאי שלא קיימת חוות דעת של הפיקוח

להיות מנהלת גן.

בשעות חינוך ומתי"א, ניתן יהיה להשלים את משרתעובד הוראה בחינוך המיוחד, המועסק בשעות .2.ג

א מלמד. כמו כן, עו"ה המועסק בשעות חינוך המיוחד ע"ח תקן בית הספר, ומיוחד בבית הספר בו ה

"ה לציין בבקשה עו עלבשעות מתי"א ככל הניתן וע"פ צרכי המערכת. וניתן יהיה להשלים את משרת

א מלמד בפועל במועד הגשת ובהם הוסמלי המוסדות להשלמת המשרה את שם מוסדות החינוך

הבקשה.

התאריך הקובעד.

והוא התאריך הקובע לקביעת הניקוד. 31.3.2020ועד ה 4.3.2020התאריך להגשת הבקשה המקוונת הוא

את הניקוד שנקבע, כך שהוא לא יילקח הלא ישנ 2020במרץ 31-השינוי בנתונים אישיים לאחר התאריך

בחשבון לעניין הבקשה. לאחר מועד זה לא יתאפשר למועמד לבצע כל שינוי שהוא בטופס הבקשה.

אשר יסיימו את לימודיהם בסוף שנה"ל מצוינים מסלול בוגרי, בקשות שיבוץ של לעיל האמור אף על

ע"י תחום כוח אדם בהוראה במחוז הרלוונטי ככל שאישור על לימודיהם במסלול יועבר יוקלדו תש"פ

.31.8.2020למחוז לא יאוחר מתאריך

מילוי הבקשה . 2

באמצעות הבקשה המקוונת דרך אתר יש להקפיד למלא את כל הפרטים הנדרשים בכל הסעיפים .א

האינטרנט .

להכשרת עו"ה, אלא בוגר אוניברסיטה לה ישראלית מועמד להוראה במגזר הדרוזי שאינו בוגר מכל .ב

חייב לפנות בארץ או מוסד להשכלה גבוהה בחו"ל שקיבל שקילות במחלקה להערכת תארים ודיפלומות,

לא יאוחר מתאריך במחוז אליו הוא שייך ולמלא שאלון עובד הוראה, לתחום כח אדם בהוראה

31.3.2020








5

יודגש כי אין כל חובה להבחן במבחני הבקיאות או השתתפות במרכז הערכה.

מועמד שבוחר להבחן במבחני הבקיאות או להשתתף במרכזי הערכה יוכל לצבור

ניקוד נוסף בהתאם למפורט בהמשך.

מבחני בקיאות בשפה: .1

ראשונה או לשפר ציון ממבחן קודם, "במבחן הבקיאות מועמדים המבקשים להיבחן פעם

דרך מערכת ניהול מועמדים. למבחן בשפה הערבית / עברית / אנגלית " ירשמו

.23.4, 22.4, 21.4הבחינות יתקיימו בתאריכים

/https://www.examinfo.cet.ac.ilפרטים באתר

/בחן הבקיאות בשפה העברית המידע אודות מיקום מבחן הבקיאות בשפה הערבית או מ

2020 אפריל– מרץאנגלית כולל תאריך המבחן יישלח ע"י מט"ח במהלך חודשים

אנגלית שעברו בעבר בחינה מובהר כי עובדי הוראה בעלי הכשרה לשפה העברית וה

לא יקבלו תוספת ניקוד בגין בחינה בערבית וככל שירצו לקבל תוספת ניקוד עליהם בערבית,

לעבור בחינה בהתאם להכשרתם המקצועית בעברית או אנגלית .

הערה: בכל שנת לימודים ניתן להבחן במועד אחד בלבד.

מבחני בקיאות בהוראת המתמטיקה או המדעים: .2

מועמדים המעוניינים להבחן במבחן להוראת המתמטיקה או המדעים ירשמו למבחן

דרך מערכת ניהול מועמדים.

שעברו בעבר בחינה למתמטיקה או מדעים מובהר כי עובדי הוראה בעלי הכשרה

בערבית , לא יקבלו תוספת ניקוד בגין בחינה בערבית וככל שירצו לקבל תוספת ניקוד

במתמטיקה או במדעים.עליהם לעבור בחינה בהתאם להכשרתם המקצועית

הערה: בכל שנת לימודים ניתן להבחן במועד אחד בלבד.

"אתשפ"ל לשנה ידרוזה במגזר להוראה למועמדים. מבחני בקיאות ומרכז הערכה ג



https://www.examinfo.cet.ac.il/






6

:הערכה מרכזי .3

. יכללו שילוב של מספר כלי ואירועי הערכה מכון קינן שפימרכזי הערכה שיופעלו ע"י

למועמדים להוראה. בתהליך ההערכה יבדקו כישורים כמו: תכונות םהרלוונטיישונים

אישיות, תפיסות חינוכיות, עבודת צוות, יחסים בין אישיים ועוד.

מערכת ניהול מועמדים.מועמדים המבקשים להשתתף במרכז הערכה ירשמו באמצעות

עבודה תנאי סף )תנאים הכרחיים( להגשת בקשה ל. 3

בוגר או, %80בהיקף של B.Ed, ובכלל זה עובד הוראה שסיים חובותיו בלימודי בלבדעו"ה מוסמכים .א

. הוראה לתעודת שנייה בשנהאוניברסיטה ולומד

לענין מטפלים ממקצועות הבריאות )פיזיותרפיה, קלינאות תקשורת וריפוי בעיסוק( נדרשת השכלה .ב

-עודת מקצוע ישלח לא יאוחר מהמלאה לרבות תעודת מקצוע של משרד הבריאות. אישור על זכאות לת

31.8.2020

משרד והמעוניינים בהמשך עבודתם ב משרד החינוךקבועים בעו"ה עו"ה אשר אינם מועסקים או אינם .ג

מדי שנה. הגשת הטופס המלא מהווה תנאי לטיפול המחוז בבקשה עבודה, חייבים להגיש בקשת החינוך

.עבודהאו המשך עבודהל

המועסקים ומשובצים במעמד של גמר ניסיון, ללא שתקופת עבודתם הוגבלה בזמן, ישובצו בשנת עו"ה

הלימודים העוקבת במחוז בו הם מועסקים. בקשתם לעבודה במחוז אחר לא תטופל.

על עובדי הוראה אלו להגיש בקשה מקוונת עד לקבלת מעמד קבוע במשרד החינוך.

בקשים לעבוד במשרד החינוך, יתחייבו להפסיק או לצמצם עו"ה המועסקים במספר בעלויות, המ .ד

משרה בלבד בסך כל הבעלויות, לרבות משרד החינוך. 100%משרתם בבעלויות האחרות עד להיקף של

חריגה מהנחייה זו תגרום לצמצום היקף משרתו של עובד ההוראה או לביטול שיבוצו במשרד החינוך.

כר שאינו רשמי )בבעלות( בהיקף משרה מלאה תידון ותטופל בקשת שיבוץ של עו"ה המועסק במוסד מו

. לא תאושר בקשת שיבוץ של עובד הוראה המועסק בחינוך המוכר שאינו רשמי 31.08.2020עד לתאריך

לאחר מועד זה.

, א"תשפלצורך השיבוץ על עובד ההוראה להמציא אישור מהבעלות על היקף העסקתו בשנת הלימודים

מלאה אחת. היה ויתברר העסקותיו בבעלות ובמשרד החינוך לא יעל על היקף של משרהכאשר סך כל

תו במשרד החינוך עד להיקף החינוך עולה במשרה אחת תוקטן משרתיו בבעלות ובמשרד וקכי סך העס

של משרה מלאה אחת בסך כל ההעסקות.








7

מקרים המפורטים בנוהל למען הסר ספק, לא ישובץ מועמד ליותר ממוסד חינוכי אחד, למעט באותם .ה

זה.

: הערות

המחוזית תינתן האפשרות להעדיף שיבוץ לחטיבת ביניים של מורה בעל רישיון השיבוציםלוועדת .א

הוראה קבוע בחטיבה העליונה )עובד בעלות( במסגרת בית ספר שש שנתי בחלקיות משרה של עד שליש

משרה, על פני מועמד חדש שהגיש בקשה לשיבוץ לאותו יישוב או מוסד חינוכי ובעל ניקוד גבוה מזה של

בד בחטיבה העליונה במסגרת בית ספר השש שנתי. ההעסקה תהיה במסגרת שאילה המועמד העו

והשאלה. כלומר, עו"ה יועסק במשרד החינוך כעובד מושאל ויקבל שכרו מהבעלות.

במגזרבמנהל חברה ונוער ההדרכה מרכזבעו"ה , נוהל זה אינו חל על עובדי הוראה במרכזי פסג"ה .ב

וכן עובדי הוראה במרכזי מחוננים. הערבי

זה לא תילקח בחשבון ןב', ישובצו מורים בעלי הכשרה לגיל זה. לעניי-בגיל הרך, ובכלל זה כיתות א' .ג

ההתמחות )אף אם מצוינת תת התמחות להתמחות בגיל הרך באישור הלימודים(.-תת

ומקצועות המטפלים ממקצועות הבריאותלוועדת השיבוצים קיים שיקול דעת בשיבוץ מועמדים .ד

וגן שפתי בהתאם להמלצה המקצועית של , מנתחי התנהגות, חרשים, עיוורים, אוטיזםבאומנויות

המפקח על החינוך המיוחד במחוז

בבית הספר לחינוך מיוחד ישובצו רק 21יב' או עד גיל -למקצועות אנגלית, מתמטיקה ומדעים לכיתות י' .ה

ת הוראה בהתאם לחוזר מנכ"ל. עובדי הוראה בעלי תואר ראשון ותעוד

יועצים חינוכיים: .ו

יועצים חינוכיים יגישו מועמדות באמצעות טופס הבקשה במערכת המקוונת. .1

הדיון באשר לאיוש המשרה המוצעת יעשה על ידי הפיקוח על הייעוץ בכל מחוז בהתאם לבקשות .2

קבלה. שהוגשו במערכת המקוונת לאותו מחוז. המועמדים יוזמנו לראיון בוועדות

מכיוון שעבודת הייעוץ החינוכי מחייבת הוראה בפועל, הרי שמקביל לשיבוץ ליעוץ חינוכי במוסד .3

החינוך, ישובץ היועץ החינוכי לשעות הוראה באותו מוסד חינוך.

חודשים ומעלה, 6, בהיקף של שליש משרה ומעלה לתקופה של עו"ה לא יוכל לסרב למשרה שהוצעה לו .ז

שסירב, לאחר ששובץ או ככל מועד הסירוב, ככל שיעשה, יהיה לפני תחילת עבודתו. . מפעמייםיותר

בקשתו לא תידון כלל. -שהוצעה לו שלישיתלמשרה ה








8

בוועדת תידון לא בקשתם, בעבודתם והתחילו יהודים ספר בבתי ששובצו דרוזיתה מהחברה מועמדים .ח

.לימודים שנת לאותה השיבוצים

השלמת משרה להעברה מסויגת ו/או תנאי סף להגשת בקשה. 4

עו"ה קבועים ומוסמכים במשרד החינוך. .א

שנים ומעלה לחינוך יסודי 10עו"ה בלתי מוסמכים, קבועים בעלי וותק בהוראה במשרד החינוך של .ב

בלבד )הוראה זו אינה חלה על עו"ה בחטיבות הביניים(.

אחרות ובתנאי שסך היקף משרתם בכל קבועים ומוסמכים המועסקים במשרד החינוך ובבעלויות עו"ה .ג

משרה. 100%הבעלויות לרבות משרד החינוך לא יעלה על

שיבוצים והשלמת משרה בחט"ב. 5

שיבוצים והשלמת משרה בחט"ב יחולו אך ורק על עו"ה המוסמכים ללמד בחט"ב.

:התאמת עובדי הוראה לצרכי בית הספר .6

משרדנו משתדל להעביר, לשבץ ולהשלים משרה של עו"ה הזכאים לכך עפ"י התאמת צרכי בית הספר לכוחות

הוראה. התאמת עו"ה לצרכי בית הספר תיקבע כמפורט להלן:

)עו"ה בעל התמחות לשכבת הגיל המתאימה –הכשרה והסמכה למקצוע הספציפי ובכלל זה .א

בהעדר מועמדים . הכשרה לחט"ב ישובץ בחט"ב(הכשרה ליסודי ישובץ רק ביסודי ועו"ה בעל

בישוב הרלבנטי, תדון הועדה במועמדותם של במקצוע הנדרש בעלי הכשרה לבית הספר היסודי

.לחט"בהנדרש עו"ה בעלי הכשרה במקצוע

השנים האחרונות, 3-עו"ה קבוע בעל הכשרה למקצוע מסוים לחט"ב, אשר הועסק בבי"ס יסודי ב .ב

שר, רשאי להגיש בקשה להעברה או השלמת משרה גם לרובד היסודי ושמו באותו מקצוע בו הוכ

יופיע להעברה או להשלמת משרה גם לרובד היסודי. יובהר, כי כאשר עו"ה כאמור לעיל שובץ

בהתאם להכשרתו בחט"ב לא יוכל לבקש בעתיד העברה או השלמת משרה ביסודי.

השנים 10-בהם הוא הוכשר אך לא עבד ב עו"ה אשר מבקש לעבור לרובד חינוכי או למקצוע אשר .ג

האחרונות, לוועדה יש שיקול דעת האם להיענות לבקשה לאחר שתתקבל חוות דעת פדגוגית של

המפקח והמנהל.

עדיפות בשיבוץ לבעלי הכשרה ן, תינתם, שהוכרו על ידי הוועדה לבתי ספר ייחודייםבבתי ספר ייחודיי .ד

ייעודית לבתי ספר אלו.








9

: הערות

במקרים בהם יוזם המשרד העברתו של עו"ה ממוסד חינוכי אחד למוסד חינוכי אחר )"העברה .א

כח אדם -בכיר יזומה" בהתאם לנוהל העברות יזומות כפי שמתפרסם מעת לעת על ידי אגף

(, יטופל מקרה זה בעדיפות עליונה. בהוראה

. יזומהראה שיועבר בהעברה עובד ההו לקח בחשבון לקביעתאינו נהניקוד האישי למען הסר ספק,

.יזומה להעברה הנוהל להוראות בהתאםאך ורק, נעשית ההעברה

בקשתם לפני כלל המועמדים מועמדים במעמד קבוע המבקשים העברה או השלמת משרה תידון .ב

. בקשה להעברה לשיבוץ ותינתן להם העדפה על פני מועמדים לשיבוץ בעלי ניקוד גבוה משלהם

שנמסר למורה במועד בו בוצעה לעו"ה אשר קיים לגביהם דוח פדגוגי שלילי או השלמת משרה

ההערכה בהתאם לנוהל ההערכה ואף מתועד בתיקם האישי או במערכות המשרד על איכות

באחת משתי השנים האחרונות , תידחה על הסף.עבודתם

:עו"ה שבקשתו התקבלה .7

יחדבמידע האישי בפורטל עובדי הוראה. בהחלטה לצפות יוכלעו"ה אשר שובץ, הועבר או משרתו הושלמה,

לאחר קבלת החלטת הודעה על העברתו , מנהל ביה"ס הקולט ייצור איתו מסוג העברה, בהחלטותעם זאת,

קשר טלפוני וככל שהמורה מסרב להעברה , ההחלטת הועדה על העברתו תבוטל ויוחזר לבית הספר בו

הועסק .

ם אישרה את בקשתו והוא לא התייצב לעבודה במשרה בה שובץ/הועבר, יראו בו עו"ה אשר ועדת השיבוצי

כמי שוויתר על המשרה. לא תתקבל טענה לפיה עו"ה לא קיבל את ההודעה על החלטתה של ועדת השיבוצים

בשל שינוי פרטים )כתובת, מספר טלפון / נייד(. עו"ה שפרטיו שונו חייב לדאוג להמציא פרטים אלה לתחום

)לפני כינוסה של ועדת תש"פשל שנת הלימודים (2030/06/20מסוף חודש יוני )אדם בהוראה לא יאוחר כח

השיבוצים(.

עו"ה אשר שובץ/הועבר בהתאם להחלטת ועדת השיבוצים, מועמדותו לא תידון שנית לשנה זו גם אם

היקפה, מיקומה יתברר בהמשך, כי התפנתה משרה העדיפה מזו בה שובץ/אליה הועבר, הן מבחינת

וכיוצ"ב.

לא אושרו:עו"ה שבקשותיהם .8

ית חייב להמשיך ולעבוד באותו ב תשפ"איום לפני תחילת שנת הלימודים עו"ה אשר לא אושרה לו העברה עד

.. אם לא יתייצב לעבודה בבית ספר זה, ייחשב כמתפטר"פספר שבו עבד בשנת הלימודים תש

בקשות העברה .9








10

במגזר הדרוזי יתבצע במסגרת ועדת השיבוצים המחוזית. הטיפול בהעברת עו"ה

/ מפקח ביה"ס ע"ג "טופס מורה קבוע במשרד רשאי להגיש בקשה להעברה מסויגת. הבקשה תוגש למנהל

בקשה להעברה" אותו ניתן להוריד מהאינטרנט )אתר או"ח(.

תוך ציון ההיקף המינימלי המתבקש על המבקש לציין האם רצונו לעבור במשרה מלאה או במשרה חלקית

להעברה.

.תראה בקשתו כמי שרוצה לעבור במשרה מלאה –עו"ה שלא יציין היקף משרה מסוים בו הוא מוכן לעבור

, חייב להמשיך לעבוד 31.8.20 – תשפ"איום לפני פתיחת שנה"ל עו"ה שבקשתו להעברה לא אושרה עד

.תש"פבאותו בי"ס בו לימד בשנה"ל

:עברה במשרה חלקיתה. 10

עו"ה רשאי לבקש העברה אף למשרה חלקית, ועליו להצהיר על כך בטופס הבקשה ולציין את מספר .א

.הש"ש המינימאלי שהוא מוכן לעבוד

עו"ה אשר לא יציין את מספר הש"ש המינימאלי שבהן הוא מוכן לעבור ייחשב כמי שמבקש לעבור .ב

למשרה מלאה בלבד.

כי אינו מוכן לעבור למשרה חלקית בפחות כמתבטא בסימון בטופס הבקשה המקוון,עו"ה, אשר מצהיר .ג

ממספר ש"ש אשר יצוינו על ידו, חייב לדעת שאם תימצא משרה חלקית בהיקף נמוך מזה שביקש, באחד

יזכה במשרה זו עו"ה אחר. זאת, אף אם עו"ה האחר הוא בעל –לעבור ביקשהמקומות שאליהם הוא

לו ובלבד שעו"ה האחר הצהיר, כמתבטא בסימון בטופס הבקשה המקוון, על נכונותו ניקוד נמוך מש

.המוצעלעבור למשרה חלקית בהיקף

יצוין, כי מי שבקש העברה בהיקף משרה מסוים, בקשתו תידון ע"פ הנתונים העומדים לרשות ועדת .ד

ית תמצא ועדת פדגוג-ככל שמסיבה מקצועית לפיכך, השיבוצים בעת החלטתה לגבי אותה משרה.

השיבוצים, בשלב מאוחר יותר להחלטתה, כי קיים צורך להוסיף שעות להיקף משרתו של עובד ההוראה

שבקשתו למרותהמועבר, תהא רשאית לעשות כן והסבות יפורטו על ידה במסגרת החלטת הועדה. זאת,

ו על פני עו"ה אחר המקורית של עו"ה המועבר הייתה להיקף משרה נמוך יותר ובשל כך הוחלט להעביר

בעל ניקוד גבוה משלו, שלא הועבר בשל בקשתו של האחרון לעבור בהיקף משרה גבוה יותר








11

:יעדים להעברה או שיבוץ .ה

לציין חובהלהעברה או שיבוץ בחמישה יישובים. יעדיםלכל עו"ה קיימת אפשרות לבקש עד חמישה

.שם יישוב. הבקשה תובא לדיון אך ורק לגבי אותם בתי הספר באותם יישובים שצוינו בטופס הבקשה

לא לציין בטופס הבקשה מקומות אשר הסיכוי לעבור אליהם הינו קלוש. בתי ספר אשר מוצע לעו"ה

לגביהם לא הוגשו בקשות העברה או השלמת משרה או לא נמצא בין המבקשים העברה או השלמת

בהתאם לשיקול דעתה משרה עו"ה מתאימים לצרכי בית הספר, ישובצו בהם עו"ה אחרים מתאימים

.של ועדת השיבוצים

לשבץ את המבקש לכל אחד מן / המשרד יהיה רשאי להעביר -הערה לבקשות שיבוץ או העברה

היישובים ו/או בתי ספר שהוא ציין בטופס הבקשה ללא סדר עדיפות ביניהם.

:קירבת משפחה. 11

-בקשות העברה .א

ן איבהתאם להוראות חוזר מנכ"ל בדבר איסור העסקת קרובי משפחה, כפי שמתעדכן מזמן לזמן,

ובין בתפקיד , בין בתפקיד ניהולי)בין בהוראהלבקש העברה לבית ספר שבו עובד )

בן או בת זוג ( קרוב משפחה של מבקש ההעברה. קרוב משפחה לעניין זה פירושו יאדמיניסטרטיב

לרבות ידוע בציבור, הורה, הורי הורה, בן או בת ובני זוגם, אח או אחות וילדיהם, גיס, גיסה, דוד

דודה, חותן, חותנת, חם, חמות, נכד או נכדה, לרבות קרוב כאמור שהוא שלוב ]חורג[ או מאומץ או

, אם יתברר שההעברה שאושרה תיצור יחסי קירבה בין מורים בבית ספר אחד לרבות בני זוגם.

ההעברה תתבטל בכפוף להוראות חוזר מנכ"ל בדבר איסור העסקת קרובי משפחה, כפי שמתעדכן

והמשך הטיפול בבקשה ייעשה בהתאם לנוהל.מזמן לזמן

-בקשות שיבוץ .ב

ובין בתפקיד , בין בתפקיד ניהולי)בין בהוראהאין לבקש שיבוץ בבית ספר שבו עובד

בן או בת זוג לרבות ידוע בציבור, הורה, הורי קרוב משפחה לעניין זה פירושו (יאדמיניסטרטיב

ככלל, עו"ה המועבר על פי בקשתו למשרה חלקית לא תישמר משרתו או חלק עבודתו תופסק ממנה בבית הספר הקודם שלימד. למען הסר ספק יובהר, כי

כלומר, -עברתו ולא יתאפשר פיצול משרתובכל בתי הספר שבהם עבד טרם ה אחד. רשמיממוסד חינוכי לא יהא רשאי לעבוד ביותר








12

הם, גיס, גיסה, דוד או דודה, חותן, חותנת, חם, הורה, בן או בת ובני זוגם, אח או אחות וילדי

אם יתברר .או מאומץ לרבות בני זוגםחמות, נכד או נכדה, לרבות קרוב כאמור שהוא שלוב ]חורג[

השיבוץ יבוטל ותופסק שבוצע שיבוץ בבית ספר שבו יש למועמד קרובי משפחה כמפורט לעיל,

מקרים חריגים המפורטים בחוזר המנכ"ל למעט העסקת עו"ה לאלתר גם במהלך שנת הלימודים

וכן במקרה בו ההחלטה על השיבוץ ועבודתו בפועל של עו"ה בעניין איסור העסקת קרובי משפחה

.חודשים מעת גילוי דבר קרבת המשפחה3 -נעשו למעלה מ

-לתקופה הקצרה משנת לימודים שיבוץ מועמדים ממלאי מקום .ג

יעשה מבני אותו יישוב בו התפנתה המשרה. יחודשי עבודה בפועל 4שיבוץ מועמדים למילוי מקום עד ל

יובהר כי אם עובד ההוראה יאריך את חופשת יעשה לפי הניקוד של המועמדים מאותו היישוב.יהשיבוץ

המחלה/לידה, ממלא המקום ימשיך את עבודתו עד ולא יאוחר מסוף שנת הלימודים.

קריטריונים לניקוד. 12

הקריטריונים לניקוד בקשות שיבוץ הינם: ותק, דרגת השכלה, הצטיינות, מקום מגורים, מבחן בקיאות

בשפה הערבית .

שיטת הניקוד והקריטריונים לניקוד. 13

נכון ואבחנה בין שיבוץ מורים בעלי עדיפות בשיבוץ, לבין שיבוץ מורים שאינם בעלי על מנת ליצור תיעדוף

עדיפות בשיבוץ, הוספנו מקדם ניקוד בהתאם לסיבת שיבוץ, על פי הפירוט הבא:

מקדם ניקוד לצורך חישוב תיעדוף בשיבוציםא.

ה בשיבוץ וסימולו עו"ה קבוע שמבקש השלמת משרה, בהתאם לנהלים הקבועים, מקבל עדיפות שניי .1

. השלמת משרה כאמור תתבצע בעקרון במוסד בו מלמד המורה בפועל.7000בניקוד הוא

.6000עו"ה קבוע שפוטר בפיטורים מנהליים, מקבל עדיפות שלישית בשיבוץ וסימולו בניקוד הוא .2

(, בהתאם לנהלים הקבועים מקבל סימול בניקוד עו"ה קבוע שמבקש העברה מיוזמתו)העברה מסוייגת .3

5000 .

)שהועסק לתקופה קצובה, המזכה )שנה שנייה או שלישית(, ביסודי או בחט"בעו"ה בגמר ניסיון, .4

.4000בותק(, מקבל עדיפות חמישית בשיבוץ וסימולו בניקוד הוא

)ביסודי ובחט"ב(, מקבל עדיפות שישית בשיבוץ וסימולו שנת ניסיון ראשונהמועמד להוראה מופסק, .5

.3000בניקוד

.2000כלל המועמדים האחרים, עדיפות אחרונה וסימולם בניקוד הוא .6








13

עובדי הוראה שהוראות הנוהל אינן חלות עליהם:

9000מורה קבוע שמועבר ביוזמת המחוז ממוסד למוסד, יקבל סימול של .א

8000יקבל סימול של א הוגבלה בזמן ולא קיבל הפסקת עבודהלעו"ה בגמר ניסיון שהעסקתו .ב

10000תקבל סימול הכלכלה משרד"י ע העסקתה לסיום"ה בהריון שלא התקבל היתר עו .ג

-בני משפחות שכולות )כהגדרתם בחוק משפחות חיילים שנספו במערכה )תגמולים ושיקום(, תש"י .א

1950 .

בוגרי תכנית חותם ומורים בעלי מוגבלויות. .ב

נוהל השיבוצים אינו חל על המגזר הצ'רקסי .ג

על בית הספר אלאשראק בעוספיה. .ד

הערות:

באישור משרד החינוך לתקופה של מעל ששה חודשים, לאעו"ה אשר חלה הפסקה בעבודתו ש .א

.2000ויבקש להשתבץ מחדש לעבודה, יחשב כעו"ה חדש וסימולו בניקוד יהיה

שהועסק במעמד גמר ניסיון מבלי שהעסקתו הוגבלה בזמן ולא קבל הפסקת עבודה בתום עו"ה .ב

. במצב של היעדר תש"פ, קיימת לו עדיפות בשיבוץ באותו מוסד בו הועסק בשנה"ל תש"פשנה"ל

ישובץ במוסד חינוכי אחר. -תקן באותו מוסד או שינויים בצורכי ביה"ס

.וזר מנכ"ל התמחות וכניסה להוראהעל מתמחים יחולו ההוראות המפורטות בח .ג

:הינםבקשות העברה והשלמות משרה, לניקוד הקריטריונים

ממקום הנוכחי העבודה מקום של והמרחק מגורים מקום, השכלה דרגת, ותק, משפחתי מצב

.המגורים

:הינם השיבוץ בקשות כלל לניקוד הקריטריונים

מבחני/עברית /אנגלית, הערבית בשפה בקיאות מבחן, מגורים מקום, הצטיינות, השכלה דרגת, ותק

.הערכה ומרכזי מדעים או במתמטיקה בקיאות








14

ניקוד בגין מצב משפחתי, יינתן לעובד הוראה במעמד קבוע בלבד.ב.

ניקוד מצב משפחתי

1 נשוי /נשואה, אלמן/ה , גרוש/הרווק/ה/

3 עם ילדים* /האלמןה גרוש/אה נשוי/

נקודות 3 מקסימום הניקוד בגין מצב משפחתי

!18המתגוררים תחת קורת גג אחת עד גיל *

ניקוד בגין ותקג.

הכוונה לעובדי מדינה ,במוסדות החינוך הרשמייםבפועל בהוראה עבודהנקודות בגין כל שנת 4

למען הסר ספק, העסקה בשעות בודדות לא )ותק במשרד(. המקבלים שכרם ישירות ממשרד החינוך

תזכה בניקוד על אף, שהיא מזכה בשנת ותק לשכר. כמו כן, לא ניתן לצרף שעות בודדות לשעות שבועיות

)שעות תקן( לענין זה.

הערה:

עובד הוראה אשר הופסקה עבודתו בשל סיבות מנהליות )צמצום( יקבל ניקוד בגין תקופת עבודתו

ל הפסקת עבודה מסיבה אחרת לא תזכה את עו"ה בגין תקופת עבודתו בעבר.במשרד החינוך. כ

ניקוד בגין דרגת השכלהד.

מס' הנקודות דרגת עובד ההוראה סמל

התוספתיות

2 עו"ה מוסמך 08

3 עו"ה מוסמך בכיר 07

3 הסמכה לחט"ב -עו"ה מוסמך בכיר 07

3 קורס התאמה למקצועות הבריאות 07

3 תעודת הוראה הנדסאי + 07

03 B.ed - 8 לגן/ליסודי/לחט"בהסמכה

8 לגן/ליסודי/לחט"בתעודת הוראה ב.א. + 03

12 תעודת הוראה + מ.א 02

15 תעודת הוראה ד"ר + 01








15

מתייחסת למורים קבועים בלבד 08-ו 07הערה: דרגה בסמלים

ניקוד בגין הישגים לימודיים )למועמדים לשיבוץ בלבד(ה.

ימציאו אישור מקורי על סיום לימודים עם ממוצע עבודההערה: מועמדים חדשים שלא הגישו בעבר אף בקשת

ציונים סופי.

ומועמדים להוראה יינתן ניקוד עפ"י הפירוט הבא: לעו"ה

נקודות. 8יזכה בתוספת של 85-90בעל תואר אקדמי בממוצע בין עו"ה

נקודות. 12יזכה בתוספת של 91-95בעל תואר אקדמי בממוצע בין עו"ה

נקודות.15יזכה בתוספת של 96תואר אקדמי בממוצע מעל בעל עו"ה

יש לציין שממוצע התואר האקדמי האחרון הוא אשר קובע.

הצטיינות בתעודת הוראה אינה מזכה בתוספת ניקוד.: הערה

בשפה ערבית לדרוזיםניקוד בגין הצלחה במבחן הבקיאות ו.

מהוראת השפה הערבית והוראה מלבדמועמדים לשיבוץ בבתי הספר במגזר הדרוזי בכל תחומי הדעת

תינתן תוספת ומעלה, 65בציון יגיל הרך, אשר יעברו מבחן בקיאות בשפה הערבית ברמת ידע בסיס/לגן

:ניקוד בהתאם למפורט להלן

גיל הרך אשר יעברו מבחן בתחום השפה /המועמדים לשיבוץ בבתי הספר במגזר הדרוזי לתחום גן

ומעלה תינתן תוספת בהתאם לפירוט שלהלן: 75הערבית ברמת ידע בינוני בציון

מספר הנקודות טווח ציון

65-74 15

75-84 20

85-94 25

95-100 1530


75-84 20

85-94 25

95-100 30








16

שפה הערבית בכל שלבי הגיל אשר יעברו מבחן ההמועמדים לשיבוץ בבתי הספר במגזר הדרוזי לתחום

ומעלה תינתן תוספת בהתאם לפירוט שלהלן: 80בציון -בתחום השפה הערבית ברמת ידע מורחב

מועמדים אשר נבחנו עד שנה"ל תשע"ד כולל במבחן בקיאות בשפה הערבית וקבלו ניקוד בגין תוצאות הערה:

לזכותם גם אם הם מלמדים עברית או אנגלית. למען הסר ספק, החל ףמבחן זה, ניקוד זה ייזק

משנה"ל תשע"ה, מורה המלמד אנגלית או עברית יקבל ניקוד בגין מבחן בקיאות בשפה, רק אם נבחן

שפה אותה הוא מלמד )אנגלית או עברית(.ב

-לתשומת הלב :

מועמד לשיבוץ אשר לא עבר את מבחן הבקיאות בשפה הערבית בציון המינימאלי הנדרש או .1

מועמד אשר לא נבחן, לא יזכה לתוספת ניקוד בגין סעיף זה.

הציון האחרון במבחן הבקיאות הוא הציון הקובע ולא הגבוה מבין שניהם. .2

שנה"ל תש"פ חלק מהמבחן יהיה ממוחשב, הודעה על מבנה הבחינה תוצג לקראתיצוין כי .3

, המידע אודות מיקום מבחן הבקיאות בשפה הערבית או 1.3.20החל מתאריך "חמט של באתר

מבחן הבקיאות בשפה העברית/אנגלית כולל תאריך המבחן תישלח למועמד במהלך חודשים

"ח.באמצעות מט 2020אפריל -מרץ

המבחן אינו חובה ואינו מהווה תנאי להגשת בקשת עבודה.

ההרשמה למבחן תתבצע דרך אתר המשרד.

.שניהם מבין הגבוה ולא הקובע הציון הוא הבקיאות במבחן האחרון הציוןהלב! לתשומת


80-84 20

85-94 25

95-100 30








17

מועמדים לשיבוץ בהוראת השפה האנגלית / העברית, אשר יעברו מבחן בתחום השפה

-ומעלה, תוספת הניקוד שיקבלו היא כמפורט להלן: 75ברמת ידע מורחב בציון העברית/אנגלית

המבחן אינו חובה ואינו מהווה תנאי להגשת בקשת עבודה. יודגש שוב

.שניהם מבין הגבוה ולא הקובע הציון הוא הבקיאות במבחן האחרון הציוןהלב! לתשומת

למען הסר ספק, מועמד להוראת השפה העברית או האנגלית לא יורשה להיבחן במבחן הבקיאות

בערבית.

.יעשה דרך מערכת ניהול מועמדים הרישום, לבחינת הבקיאות בערבית , אנגלית ועברית

/https://www.examinfo.cet.ac.il פרטים באתר

קוד בגין הצלחה במבחן ידע בתחום המתמטיקה למועמדים להוראת המתמטיקה בבתי הספר ני .א

: הדרוזיים הביניים וחטיבות היסודיים

ברמת ידע מורחב בציון המתמטיקהאשר יעברו מבחן בתחום המתמטיקהמועמדים לשיבוץ בהוראת

-ומעלה, תוספת הניקוד שיקבלו היא כמפורט להלן: 75

.הביניים חטיבות לשלב למועמדים אחר ומבחן היסודי החינוך בשלב למועמדים מבחן יתקיים -:הערה

ניקוד בגין הצלחה במבחן ידע בתחום המדעים למועמדים להוראת המדעים בבתי הספר היסודיים .ב

וחטיבות הביניים הדרוזיים:


75-84 20

85-94 25

95-100 30

מספר הנקודות ציוןטווח

75-84 20

85-94 25

95-100 30



https://www.examinfo.cet.ac.il/






18

75מועמדים לשיבוץ בהוראת המדעים אשר יעברו מבחן בתחום המדעים ברמת ידע מורחב בציון

-ומעלה, תוספת הניקוד שיקבלו היא כמפורט להלן:

לשלב חטיבות הבינייםיתקיים מבחן למועמדים בשלב החינוך היסודי ומבחן אחר למועמדים - הערה:

דרך מערכת ניהול מועמדים.הרישום למבחנים יעשה בקישור

תנאי להגשת בקשת עבודה. המבחן אינו חובה ואינו מהווה יודגש שוב כי

)למועמדים לשיבוץ בלבד( הערכהבגין מרכזי ניקוד .ג

עמידה במבדקי מרכז בגיןיקבלו תוספת ניקוד דרוזילשיבוץ בבתי הספר במגזר ה מועמדים

למען הסר ספק, לא תהיה חובה לעבור מרכז הערכה לצורך הגשת מועמדות לשיבוץ במערכת . הערכה

.שלו הניקוד בשיפור המעוניין לשיבוץ מועמד עבור ניקוד תוספת תהיה הדבר משמעות. החינוך

תוספת הניקוד תהיה כמפורט להלן:

מספר הנקודות ציון טווח

1.00-4.00 0

4.01-4.50 5

4.51-5.00 8

5.01-5.50 11

5.51-6.00 14

6.01-6.50 17

6.51-7.00 20

7.01-9.00 25

מהווה תנאי להגשת בקשת עבודה. החובה ואינ האינשוב כי ההשתתפות במרכז הערכה יוגדש

דרך מערכת ניהול מועמדים.תתבצע ההרשמה


75-84 20

85-94 25

95-100 30








19

:ניקוד שווה ז.

-עדיפות ע"פ הקריטריונים בסדר הקדימות שלהלן: תעניקבמקרים של ניקוד שווה ועדת השיבוצים

אינו משמש קריטריון 85 -ומעלה )ציון נמוך מ 85ממוצע ציונים בתואר האקדמי האחרון, הכוונה לציון .1

סעיף זה רלוונטי למבקשי שיבוץ בלבד. – לקדימות(.

.)בן מקום( מקום מגורים .2

החינוך. ותק במשרד .3

מועד סיום ההסמכה להוראה. .4

ראיון עם מפקח כולל / מקצועי .5

מבקשת היא עובדת הוראה בהיריון אשר עבדה בשנת הלימודים שקדמה לשנת הלימודים בה הערה:

, תהא בעלת עדיפות ראשונה על פני עובדי הוראה בעלי הכלכלהלהשתבץ והתקבל היתר לפיטוריה ממשרד

ניקוד השווה לניקוד שלה )אך לא על פני בעלי ניקוד גבוה משלה(. על עובדת ההוראה להודיע על דבר

.15.07.2020במחוז עד כח אדם בהוראההריונה לתחום

לא תינתן לה עדיפות כאמור, , 2020 ביולי 15עו"ה אשר לא דיווחה על דבר הריונה כאמור ולכל המאוחר עד

הואיל וועדת השיבוצים לא תוכל להיערך בהתאם.

ח. ניקוד למועמד בן המקום

נקודות. 10עו"ה המבקש שיבוץ לישוב מגוריו יקבל תוספת של

הצהרת המבקש. 14

שיגיש בקשה יחתום ע"ג הבקשה, במקום המיועד לכך, שאכן קרא את ההסברים דלעיל, שכל מועמד

11הפרטים שמילא נכונים ואין לו קרובי משפחה בבתי הספר אליהם ביקש שיבוץ בהתאם למפורט בסעיף

.לעיל

אישור קבלה. 15

, שהגיש את בקשתו במועד, יקבל אישור מהמערכת המקוונת על קבלת הבקשה ויונפק מספר בקשה עו"ה

משמעות הדבר שבקשתו לא נקלטה במערכת. ,פק מספר בקשהנבמידה ולא הו

בירורים בדבר אי קבלת הבקשות לאחר המועד שצוין כמועד האחרון להגשת / ערעורים / לא יתקבלו תלונות

.(31.3.2020) הבקשה המקוונת








20

כלל מגישי הבקשות יקבלו נתונים על מצב הניקוד שלהם כולל יעדים ומקצועות הוראה שלהם בהתאם

ראשית לנתונים שנרשמו בבקשה. הנתונים יפורסמו למועמדים באתר האינטרנט פורטל עובדי הוראה החל

ההוראה לו/להם הוכשר עו"ה או יצוין כי במידה וקיימת טעות בניקוד או בסיווג מקצוע/ות .2020חודש יולי

יום, על המועמד לערער על כך עד ללבקשה םנתונים הרלוונטייבכל נושא אחר הרלבנטי לקביעת הניקוד או ה

, לרבות שינוי בהיקף המשרה או היעד לשיבוץ באמצעות לתחום כ"א בהוראה במחוז אליו הוא שייך 22.7.20

ככל הניקוד אתאריך לעיל לא יתקבלו ולא ניתן יהיה לתקן . ערעורים שישלחו אחרי התפניה כתובה למחוז

בטעות שמדובר ככל, זאת עם. סופי ניקוד לחישוב המערכת סגירת בשל וזאת, המורה של הייתה שהטעות

במצב זה, ככל שמצאה ועדת השיבוצים כי יש לקבל את .השיבוצים בוועדת לדיון יובא הנושא, המשרד של

הבקשה, השינוי ייעשה החל ממועד החלטתה של ועדת השיבוצים ולא רטרואקטיבית. כפועל יוצא מכך,

המשרות הרלבנטיות לגבי אותו מועמד הן אך ורק אלה אשר יובאו לשולחנה של ועדת השיבוצים ממועד

ני בקשתו.השינוי, כאמור ובכפוף להכשרתו ונתו

בקשה שאושרה. 16

מועמד אשר לא יקבל תשובה חיובית לבקשתו עד יום לפני בכתב. יקבל הודעה אושרה בקשתואשר מועמד

( יראה עצמו כאילו קיבל תשובה שלילית.31.8.2020)פ"א תחילת שנת הלימודים תש

לא תישלחנה תשובות שליליות על הבקשות.

הליך בחירת המועמדים לשיבוץ. 17

מתוך רצון לבחור מורים איכותיים למערכת החינוך, פותח מנגנון אחיד לבחירת המועמדים בכל מוסדות החינוך

במגזר הדרוזי.

כאמור, בחירת המועמדים תהיה אך ורק מבני העדה הדרוזית לישובים המוגדרים כדרוזים, למעט ישובים

מעורבים המוגדרים כדרוזים , כמובהר בפרק המבוא לנוהל זה.

תהליך המיון והשיבוץ. 18

.בוועדת השיבוצים דיוןיערך א "תשפבמהלך חופשת הקיץ שלפני תחילת שנת הלימודים .א

הניקוד. עפ"י שיבוץ למשרות פנויות לחלוטין או לתקופה מוגבלת יעשה בהתאם למיקום בתור .ב

מורשת דרוזית: שיבוץ מורים למורשת דרוזית יעשה בוועדת שיבוצים מחוזית , בהיעדר מועמדים .ג

השיבוץ יעשה בתיאום עם המפמ"ר על המורשת הדרוזית ,באישור ועדת השיבוצים ומנהלת אגף החינוך

הדרוזי.

ביטול שיבוץ בשל )למעט החלטות שעניינן השלמת משרההעברה / / ביטול או תיקון טעויות בשיבוץ .11

קרבה משפחתית(:








21

ביטול או שינוי החלטה בעניין שיבוץ או השלמת משרה - )א(12חוזר מנכ''ל תשעד/זה חלות הוראות ןלעניי

. או העברה מסויגת של עובד הוראה

למען הסר ספק, לעניין ביטול שיבוץ בשל קרבה משפחתית חלות הוראות חוזר מנכ"ל בדבר איסור העסקת

שפחה, כפי שמתעדכן מזמן לזמן. קרובי מ

:משרה שלא נמצא לה מועמד. 20

במקרה בו לא נמצא מועמד מתאים למשרה המוצעת, רשאית הועדה לאתר מועמדים ולשבצם לאותה

משרה גם אם לא הגישו מועמדות לשיבוץ

, המנהלים והמפקחים אשר יתרום לביצוע יעיל ונכון של השיבוצים, אנו מקווים לשיתוף פעולה מלא מצד עו"ה

.תשפ"אהעברות והשלמות המשרה לקראת שנת הלימודים

כל שנכתב בלשון זכר יש לראות כנכון גם בלשון נקבה. הערה:

בכבוד רב

סוניה פרץ איה חיר אדין

סמנכ"לית ומנהלת מנהלת אגף החינוך

אגף בכיר כח אדם בהוראה הדרוזי והצ'רקסי

תקים:הע

גב' מר שמואל אבואב, המנהל הכללי

גב' גילה נגר, המשנה למנהל הכללי

המזה"פד"ר מירי שליסל, יו"ר

ד"ר שוש נחום, סמנכ"לית בכירה ומנהלת המינהל הפדגוגי

מר אייל רם, סמנכ"ל ומנהל מינהל עובדי הוראה עו"ד אילת מלקמן, היועצת המשפטית

מנהלי מחוזות

גב' יפה בן דוד, מזכ"לית הסתדרות המורים

מר זיאד מג'דאלה, הסתדרות המורים








22

ד"ר מוחמד אלהיב, ממונה על החינוך הבדואי

עו"ד איריס שלו, סגנית בכירה ליועצת המשפטית

דרוזיפקחים מחוזיים וכוללים במגזר המ

מנהל חטיבת יישומי שכרמר אביב מצא,

מנהלי תחום כח אדם בהוראה במחוזות



¦ ² ¨ ¤ ³¨ - meyda.education.gov.il · ¦ ² ¨ ¤ ³¨ ²£¥ ´£ ²£¥ ¨ £'°...

Documents