مناقشة أسئلة iq , english لل iti…ناقشة... · web viewiq , english لل iti...

26
لة ئ س أ ة ش ق ا ئ مIQ , english ل لiti ت ب كت ة ي صل لأ أ اركة ش م ل أ اح ئ ص ل أ% روأن ك وأسطة بThere are 5 employees - A, B, C, D and E in the office. Rumors spread through the office according to the following rules: Rumors can be passed in any direction between D and E. Rumors can be passed from A to B from B to C and from C to E. A rumor began by B that reaches D would be known by everybody . a. True b. False ت ب كت ة ي صل لأ أ اركة ش م ل أ اح ئ ص ل أ% روأن ك وأسطة بThere are six equally spaced beads on a circle. You need 30 straight lines to connect each bead with every other bead . a. True b. False ت ب كت ة ي صل لأ أ اركة ش م ل أ اح ئ ص ل أ% روأن ك وأسطة بUsing exactly three colors it is possible to color the sides of a cube in such a way that two sides having the same color never touch . a. True b. False ت ب كت ة ي صل لأ أ اركة ش م ل أ اح ئ ص ل أ% روأن ك وأسطة بSue walks one block west from her house. Then she walks two blocks south and then one block east. She is now 2 blocks from her house . a. True b. False ت ب كت ة ي صل لأ أ اركة ش م ل أ اح ئ ص ل أ% روأن ك وأسطة بSue walks one block west from her house. Then she walks two blocks south and then

Upload: others

Post on 26-Feb-2021

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

iti لل IQ , english مناقشة أسئلة

بواسطة كروان المشاركة الأصلية كتبتالصباح

There are 5 employees - A, B, C, D and E in the office. Rumors spread through the office according to the following rules: Rumors can be passed in any direction between D and E.

Rumors can be passed from A to B from B to C and from C to E. A rumor began by B that reaches D would be known by everybody .

b. False

بواسطة كروان المشاركة الأصلية كتبتالصباح

There are six equally spaced beads on a circle. You need 30 straight lines to connect each bead with every other bead .

b. False

بواسطة كروان المشاركة الأصلية كتبتالصباح

Using exactly three colors it is possible to color the sides of a cube in such a way that two sides having the same color never touch .

b. False

بواسطة كروان المشاركة الأصلية كتبتالصباح

Sue walks one block west from her house. Then she walks two blocks south and then one block east. She is now 2 blocks from her house .

b. False

بواسطة كروان المشاركة الأصلية كتبتالصباح

Sue walks one block west from her house. Then she walks two blocks south and then one block east. She is now 2 blocks from her house .

b. False

بواسطة كروان المشاركة الأصلية كتبتالصباح

The next number in this series is odd.…13…10…11…8 … b. False

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

Page 2: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

The next number in this series is odd.…13…10…11…8 …

b.False the number is 14

بواسطة كروان المشاركة الأصلية كتبتالصباح

An octagon can be divided into 8 identical triangles by drawing 4 straight lines . b. False

Four books are arranged on a book shelf. The positions of the books are numbered 1 through 4, from left to right. For the following pair of conditions, how many possible orderings are there? C sits to the

right of B. B sits next to D only if B sits next to C ?

There are five employees--G, H, I, J, and K--in an office. Rumors spread through the office according to the following rules; Rumors can be passed in either direction between J and K. Rumors can be

passed from G to H, from H to I, and from I to K. A rumor begun by H that reaches J will be known by all the following employees EXCEPT ? ;

b.False the number is 14

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

The price of a t-shirt was cut 20% for a sale. The price of the t-shirt should be increased by 25% if it is to be sold again at the original price .

الشرررررررررررررح

t-shirt تاني100 يرجع 20الي هي 80 % من25 و لما يزيد 80% يبقى 20 لما يقل 100كان ثمنه

Page 3: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

The next number in this series is 263...8...3 ...

الاجابة بتاع دى هى

صح ليه بقىعلى اللى بعديه بتجمعى كل رقم وع الواحد وتقسميه

3968+1=39693969/63=63

64

Which number comes next in this series of numbers ?11 13 ?

العلاقة ايه بقى

(على نفسها وعلى الواحد الصحيح فقط العلاقه ان دى الاعداد الاوليه )التى تقبل القسمه( واحنا قولنا نفسها والواحد بس7تقبل القسمه مثلا على )14 لانك لو حسبتيها17يبقى الرقم اللى بعدها

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

%20 جنيه ازاى ازود عليها 200النسبة المئوية يعنى مثلا بلوزة ب بس لسه محدش شرحلى ازاى ازود او انقص فى%20 او انقص منها

وتبىق القيمة ايه

------------

يعنى بتضربيه فى الرقم وتشوفى كام مثلا فى المساله دى% 20 لما يقولك مثلا

% يعنى20/100=)40

جنيه160 جنيه يعنى اتباعت ب40يعنى اتخصم

جنيه هنا40يعنى % 20جنيه240=40+200يبقى لما نزود هايكون

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

Sam received $0.41 change from a purchase. If he received 6 coins 3 of the coins had to be dimes.Coins in circulation are: 1 ¢, 5 ¢, 10 ¢, 25¢

dime=10 ¢

فهمونى دى لو سمحتم الى عارف ميبخللش

دا بالنسبة للسؤال) سنت10منهم كل واحدة ب 3 عملات معدنية و 6 سنت الباقى من بيعة معينة وبيقول هو اخد 41بيقول سام اخد

25 او 10 او 5 او 1تبقى ب عملات اللى معاه لو كان العملات6وبيقول ايه هما ال

Page 4: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

10 منهم ب

41 = 1*1+5*2+10*3المجموع

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

of 75 is :

75من ال % 110السؤال دا بسيط وهو عايز يحسب 75اللى هما ال % 100 % وبعدين نجمعه على ال10انا عندى طريقة سهلة خالص فىا لاول نحسب ال

7.5 اللى هيا 75من ال= 82.5

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

if it takes 8.3 minutes for the light of the sun to reach the earth, and the speed of light is 300,000km/s. How far is it to the sun ?

A. 149400000 km b. 24900000 km

c. 5 cubic cm d. 928328.56 mi

انك تقدر تضرب رقمين فى بعض او لا سؤال دا هو طبعا مش بيقيسهو بيقيس زكائك فى اختيار الاجابة

هشرح ازاى بسهولة نختار الاجابة 300,000دقيقة عشان يوصل من الشمس للارض وبيقول سرعة الضوء 8.3 بالنسبة لشرح السؤال هو بيقول ان الضوء بياخد

ازاى

سم مكعب ودى طبعا مش وحدة قياس مسافة5الاختيار التالت للباقى كلهم وحدة قياس مسافة

بس احنا هنقيس ازاى وكمان هنضرب فى سرعة الشوء اللى هيا60فى السعرة بنتعامل بالثانية يبقى هنضرب فى دقيقة واحنا8.3عندنا الوقت

)عشان نحول للثانية(هيطلع6و (8.3 ) بتاعة3 )بتاعة سرعة الضوء ( و 3ارقام اللى هما 3لو فكرنا ببساطة وضربنا ودا ينطبق على اول اختيار 4 يعنى اول رقم فى الحساب دا كله هو 54=6*9,9

ياريت اكون شرحت كويس

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

in the following series, which does not belong?163 ,2 ,5

Page 5: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

978اجابة السؤال دا هو الاختيار الاول الاعداد اعداد اولية عشان بقية

الأصلية كتبت بواسطة النفطى

عمروباشا ممكن حل للاسئله دى مع الشرح بليزIf the word SAW is written above the word COW and the word TOO is written above SAW, then the

word TOW is formed diagonally.True False

------------------

انا هجاوب سؤال سؤالFlase اجابته هيا بالنسبة للسؤال دابعض كلمات فوق3هو بيقول هيكتب

TAW ودلوقتى الكلمة اللى فى القطر هيا تبقة مكتوبة فى القطر ولا لا TOW وبيقول هل كلمة

الأصلية كتبت بواسطة النفطى

The following sentence includes all six vowels, appearing in reverse alphabetical order: "Why run from fire ants"?

True False

false6فى اللغة مش vowels 5عشان هما اصلا

يعنى حروف العلة اللى هما vowels مع العلم انA E I O U

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

in the following series, which does not belong?163 ,2 ,5

978اجابة السؤال دا هو الاختيار الاول

Page 6: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

اعداد اولية عشان بقية الاعداد

لا عايزة افهم اكتر اوضح لو سمحت ياريت

-------------

وعلى الواحد الاعداد الاولية هيا اللى بتقبل القسمة على نفسها فقط مثلا2 بيبقبل القسمة على 978

عشان كده ميبقاش عدد اولىوبقية الاعداد اعداد اولية مش بتقبل القسمة غير على نفسها وعلى الواحد

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

بالنسبة للسؤال دا)سنت 10 منهم كل واحدة ب 3 عملات معدنية و 6سنت الباقى من بيعة معينة وبيقول هو اخد 41 بيقول سام اخد

25او 10 او 5 او 1 عملات اللى معاه لو كان العملات تبقى ب 6وبيقول ايه هما ال 10 منهم ب

41 = 1*1+5*2+10*3يبقى المجموع

برده مش فاهمة فهمنى ابسط ياريت

صح ولا غلط هو السؤالوالاجابة صح

سنت41مجموعها عملات معدنية ويكون6لانه بيسال هل ينفع انه ياخد سنت10 عملات كل عملة ب 3مع اعتبار ان يكون فيهم

20 قروش و 5قروش و 10 ) زى عندنا25 و 10 و 5 و 1العملات المعدنية قيمتها من القيم اللى داهنا اللى هيا وهو قايل ان

سنت 41 عملات معدنية يكون مجموعها 6فهل ينفع يكون معاه ( سنت ) دا شرط اساسى10 عملات من ال 3الكلام صح عشان لو اخد

سنت5عملة من ال سنت1وعملة من ال سنت41يبقى المجموع

كويس ياريت يكو نالشرح

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

To inherit money is the same as to ___ into money.a. comeb. move

---------------

move انها هو السؤال دا انا مش وائق من اجابته بس اعتقدشخص لشخص عشان معنى السؤال انه بيقول لما تورث فلوس معناها زى انك تنقل فلوس من

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

To have a lot of stress is similar to being ___ down by a lot of problems.a. poured

Page 7: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

c. weighted

--------------

poured الاجابة هيا اول اختيار

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

The time a train, bus or plane arrives is when it.___ a. gets away

b. gets inc. gets over

gets over

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

To visit somewhere for a short time when you are going somewhere is to.___ a. stop off

b. stop awayc. stop on

stop on

zozodoth الأصلية كتبت بواسطة

stop on

stop over

يعنى محطة

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

هيه بقى الكلمات دى اسمها ايههيه الاسماء الى بتبقى جنبها حرف جر وتغير معناها دى اسمها ايه

اسماء مركبةولا مصطلحات

-------------

Two word verbs بينها اصلها كتير جدا و فى تشابه كبير فيما senseو بعدين كنا بنحلها كده بال

Page 8: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

و ده لينك لبعض منها

eslprof.com/handouts/Info/phrasalverbs.doc

لنا جميعا بالتوفيق ان شاء الله

الأصلية كتبت بواسطة النفطى

عمروباشا ممكن حل للاسئله دى مع الشرح بليزIf the word SAW is written above the word COW and the word TOO is written above SAW, then the

word TOW is formed diagonally.True False

The following sentence includes all six vowels, appearing in reverse alphabetical order: "Why run from fire ants"?

True False

If "boffing" is understood to mean "shot" then the following sentence is correct: "The young freshman from Kentucky took a desperate boffing, but he was unable to boffing over the star

defender".

True False

A group of 5 people must contain either 3 mutual friends or 3 mutual strangers.

True False

If you break a twenty dollar bill into fourteen dollars worth of quarters and the rest into dimes, you will have more quarters than dimes. )Dollar = 100 cents; quarter = 25 cents; dime = 10 cents(

True False

Using six toothpicks you can create four equilateral triangles )where each triangle's side is the length of a toothpick(.

True False

For a sentence with such fine phrasing, there are five instances of the sixth letter from the alphabet

True False

------------

اتفضل ده حلى للاسئلة دى

http://www.4shared.com/file/11734919...787d/IQ_2.html

stop overPhrasal Verb دى اسمها

يعنى فى العربى اسمها افعال متعديةبتحتاج يجى وراها مفعول به

وممكن المفعول به يجى فى صورة جار ومجرورPreposition اسمها

يعنى حرف جر بيجى قبل حاجة اللى هيا الاسم المجرور

Phrasal Verb & Preposition موقع فى كل الـPhrasal Verb الشمال بيتكب فيه الـ فى الصفحة دى مكانين اللى على

اليمين على Preposition او ممكن البحث عن طريق

http://www.usingenglish.com/reference/phrasal-verbs/

Page 9: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

stop لو كنت عايز اعرفبيجى بعديها ايه هكتبها على الشمال

ده Phrasal Verb للـ Preposition هيظهرلى كل الـ

over ولو كنت عايز اعرفايه هكتبها على اليمين بيجى قبليها

ده Preposition للـ Phrasal Verb هيظهرلى كل الـ

معناها stop over هيطلعلى النتيجة ان

Stay somewhere when on a journey

Example:I STOPPED OVER in Bangkok for a couple of days on my way back from Tokyo

sasomomo الأصلية كتبت بواسطة

و عليكم السلام و رحمة الله

الاسئلة من هذه الاسطوانه تفضلى

سبحان الله و بحمدهhttp://www.2shared.com/file/6650328/...it_online.html

يوفقنا جميعا ان شاء الله

جزانا و اياكى

%20 جنيه ازاى ازود عليها200ازاىازود او انقص فى النسبة المئوية يعنى مثلا بلوزة ب بس لسه محدش شرحلى%20او انقص منها

وتبىق القيمة ايه

------------

جنيه200لو البلوزة ب 160تبقي ب % 20بعد اما نخصم منها

40 يساوي 160من ال 200 يعني تبقي البلوزة ب

200% من ال 20علشان نحسب ال 40 يطلع الناتج 100ونقسمهم علي 200 في ال 20

160 يساوي40 ناقص ال 200يبقي البلوزة دلوقتي ؟؟200 عشان تبقي 160المفروض نزد كام من قيمة البلوزة الي هي

40اصح المفروض نزودها يعني بمعني%25 يطلع 100 ونضربهم في 160 علي

المطلوب

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

If you break a twenty dollar bill into fourteen dollars worth of quarters and the rest into dimes, you will have more quarters than dimes. )Dollar = 100 cents; quarter = 25 cents; dime = 10 cents(

Page 10: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

السؤال ده مهم اوى من فضلكم حد يشرحهوللى ضرورى

--------------- دولار20بصي السؤل بيقول ان عندنا

سنت 25دولار وفكيناه الى ارباع وبالتالي كل دولار قى اربعة ارباع و الربع = 14 اخدنا منهم سنت10 دولارات و فكيناه الى ديم والديم= 6واخدنا الباقي اي

دولار14عدد الأرباع كالآتي لاننا لو حسبنا false بيقول ان انت هيكون عندك عددارباع اكتر من عدد الديم والاجابة 56ان عدد الأرباع وهو عدد الارباع في الدولار الواحد سنجد4وضربناها في

ديم60دولار فيهم 6 ديم اذا ال10ولو حسبنا عدد الدايم بما ان الدولار فيه false الاجابة وتكون56 سيكون اكبر من عدد الأرباع60وبالتالي فان عدد الديم

The first term of a sequence is 2. All subsequent terms are found by adding 3 to the immediately preceding term and then multiplying the sum by 2. Which of the following describes the terms of the

sequence ? a. Each term is odd

b. Each term is even c. The terms are - even, odd, even, odd, etc .d. The terms are - even, odd, odd, odd, etc

e. The terms are - even, odd, odd, even, odd, odd, etc Answer b

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

The first term of a sequence is 2. All subsequent terms are found by adding 3 to the immediately preceding term and then multiplying the sum by 2. Which of the following describes the terms of the

sequence ? a. Each term is odd

b. Each term is even c. The terms are - even, odd, even, odd, etc .d. The terms are - even, odd, odd, odd, etc

e. The terms are - even, odd, odd, even, odd, odd, etc Answerb

-----------------

(2x + 3)2الطريقة ماشية بهذه sequence من السؤال نجد ان هذه ال و even هذه المعادلة سنجد ان كل النواتج اعداد زوجية وهكذا في2 ثم 1وبالتالي لو عوضنا بأي رقم بداية من صفر ثم

الاختيار الصحيح هو b بالتالي الاختيار

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

If x is an integer, which of the following CANNOT be an even integer ? ?a. 2x + 2

d. 2x + 3 e. 5x + 2

-------------------------------------

ستجدي ان الناتج رقم فردي 2x + 3رقم في هذه الصيغة لانك لو عوضتي باي

Page 11: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

Seven years ago, Scott was 3 times as old as Kathy was at that time. If Scott is now 5 years older than Kathy, how old is Scott ?

a. 12 1/2

c. 13 1/2

e. 14 1/2

بتاعته هنلاقيها كدا لما نترجم السؤال دا واحده واحده ونحط المعادلاتكان من سبع سنين يعنى المفروض ان المعادله هاتكون كدا ودا kathy تلات مرات عمر scott انه من سبع سنين كان عمر

scott= s لو فرضنا انkathy=k

تبقى المعادلهs-7=3)k-7( ok

فاتو هو قال من سبع سنين بعنى عمرهم الحالى اللى احنا مانعرفوش ناقص السبع سنين اللى علشان7دا ليه بقى قولناناقص

بخمس سنين kathy دلوقتى اكبر منscott تانى حاجه بيقول ان المعادله

لما نحل المعادلتين مع بعضk=s-5 قيمه ونعوض فى المعادله الاولى عن

هاتكون المعادلهs-7=3)s-5-7(

يعنى اخر اختيار هو اللى صح s=14.5 قيمة ولما نحل المعادله هاتطلع

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

The language Q has the following properties - )1( ABC is the base word. )2( If C immediately follows B, then C can be moved to the front of the code word to generate another word. Which one of the

following is a code word in language Q ?

CAB الاجابه هو اول واحده

دول مثلا يعنى فيه التلات حروف ABC ان الكود الاساسى بتعنا عباره عن ممكن تروح لاول الكود c قال ان ال

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

the seventh number in a sequence of numbers is 31 and each number after the first number in the sequence is 4 less than the number immediately preceding it. What is the fourth number in the

sequence ?

Page 12: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

--------------- وبيقول يعنى انه بين كل رقم من31بيسموها متسلسله ولا ايه هو رقم هنا بيقول ان الرقم السابع من سيكوانس عندنا يعنى

من كل رقم4 ارقم يعنى بطرح 4واللى يليه اول المتسلسه دىكام فبيسال الرقم الرابع دا اللى هو

4ماشين فى الاتجاه العكسى يعنى هانجمع واحنا دلوقتى4 وقال انه كل واحد بيقل عن البعديه 31بما انه ادانا يعنى هاتكون35 3943475155

هياتلاتيبها السابع فى المتسلسله دى 31وبما انه قال ان يبقى هانقف هنا

كدا وهاتكون المتسلسله55,51,47,43,39,35,31

وهو المطلوب43الرقم هم وبما انه طلب الرقم الرابع فى السيكوانس يبقى

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

a town has a population growth rate of 10% per year. The population in 1990 was 2000. What was the population in 1992 ?

--------------كل سنه% 10 هنا بيقول ان فيه مدينه الزياده السكانيه بتاعتها

عددهم كام1992 يبقى سنه 2000 عددهم 1990لما كانو سنه

2000 عددهم 1990هما كانو سنه %10والزياده كل سنه

2000من % 10

فرد200يعنى زادو 200(= 10/100 2000 دول على عدد السكان اللى عندنا وهو 200ال يبقى هانجمع

2200=200+2000 =1991يبقى عددهم كان فى سنه

% برده10 هايزيد 1991وبالتالى العدد الجديد دا بتاع سنه هانحسب برده نسبه الزياده هاتكون

10/100=)220هى 1992 يبقى عدد سكان سنه

+ الزيادة1991سكان سنه

2200+220 =2420

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

Page 13: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

3/0.175ازاى اقسم يشرحهالى من فضلكم حد

----------------وهحاول اشرحها لو انها صحبة لازم ورقة وقلم اعتقد دى ممكن تيجى بالقسمة المطولةونحط على قدها اصفار فى البسط فى الاولى طبعا هنشيل العلامة من فوق

3000/175

175_____________|

بيتهيالى سهلة شوية هيبقى فيها واحد3000ونقسمهم على ال 175 عشان تبقى زى عدد ال 3000 اراقم من ال

175_____________|

ونطرح 300 ونجطه تحت ال 175وبعدين نضرب الواحد فى ال

175_____________|

هينفع نقوم منزلين رقم من البسم الاساسى ومش هنلاقى رقم باقى غير اخر رقم مش175 على 125هنيجى نقسم طبعا ال الصفر

ننزله ونعمل نفس العملية تانى

175_____________|

لو طرحناها من ال875 هيطلع 175 فى ال 5 لو ضربنا 5دى نجرب مثلا نقول فى الحلة175 على ال1250ونقسم ال 7المناس اللى هو رقم صغير نجرب رقم اكبر لحد ما نوصل للرقم5 يبقى ال 175يعنى اكبر من ال 375 هيطلع

تانى ونطرح175هنحط سبعة فوق جنب الواحد ونضربه فى ال

175_____________|

هنكمل القسمة المطولة ( ووممكن كمان نجيب نتيجة الكسر بس25/175 وجنبيها كير اللى هو )17نتيجة القسمة ونحط علامة عشرية فوق وننزل صفر

175_____________|

نكمل كمان مرة

175

Page 14: مناقشة أسئلة IQ , english لل iti…ناقشة... · Web viewIQ , english لل iti إقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

_____________|

كفاية اعتقد كدهياريت اكون شرحت كويس

ازاى دى بقى50نتيجة القسمة تبقى3/0.175

17.14دى باقى قسمة من مية

الأصلية كتبت بواسطة كروان الصباح

the seventh number in a sequence of numbers is 31 and each number after the first number in the sequence is 4 less than the number immediately preceding it. What is the fourth number in the

sequence ?

---------------

31بيقول فى متسلسلة الرقم السابع فيها هو 4رقم بيقل عن اللى قبله ب

12 ارقام اللى قبله وهو 3مقدار نقصان ال 31يبقى ايه هو الرقم الرابع يبقى احنا نجمع على ال

43ويكون الرقم الرابع هو

grandmother sent Johnny some money for his birthday.Johnny spent all of it in five stores.In each store,he spent one dollar more than half of what he had when he came in. How much money did he get

from grandmother?a.7.5$