Организация развивающей предметно-

пространственной среды в соответствии с

тематическим планированием в старшей группе

«Солнышко»

Тема: «В лесу шуметь не нужно,

живи с природой дружно!»

Центр речевой активности

Тема: «Книга – лучший друг ты мой,

мне так радостно с тобой!»

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи

с природой дружно!»

Тема: «Книга – лучший друг ты мой,

мне так радостно с тобой!»

Раздел включает карточки и схемы по развитию правильной артикуляции

звуков, предметные картинки на автоматизацию правильного

звукопроизношения , дидактические игры с различной степенью

сложности. Весь материал отображает тему недели.

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи с

природой дружно!» Тема: «Книга – лучший друг ты мой,

мне так радостно с тобой!»

В данном разделе подобраны разнообразные материалы на развитие мелкой

моторики: картотека пальчиковой гимнастики с картинным сопровождением и с

постепенным усложнением, пальчиковые тренажеры, шнуровки, пазлы, мелкое

домино (развитие словаря и мелкой моторики), мозаика, трафареты.

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи с природой

дружно!»

Тема: «Книга – лучший друг ты мой, мне так

радостно с тобой!»

Для формирования выразительной плавной речи помогают упражнения для развития

воздушной струи. Детям предлагаются различные материалы на поддувание: вертушки,

язычки, дудочки, мыльные пузыри, а так же д/у «Буря в стакане», «Кораблик», картотека на

развитие дыхания (тематическая).

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи с природой

дружно!»

Тема: «Книга – лучший друг ты мой, мне так

радостно с тобой!»

В развитии фонематического слуха помогают различные музыкальные

инструменты и подручные материалы, данный раздел комплектуется совместно

с музыкальным руководителем, что помогает решить несколько задач: развитие

фонематического слуха, развитие направления звука, различение музыкальных

инструментов на слух.

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи с

природой дружно!»

Тема: «Книга – лучший друг ты мой, мне

так радостно с тобой!»

В развитии и актуализации словарного запаса помогают д/и «Назови

ласково», «С какого дерева листок», «Сосновый лес», «Лесной дом», «По

страницам сказок», «Играем в сказку», «Кто живет в замке?», картинный

материал

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи с

природой дружно!»

Тема: «Книга – лучший друг ты мой, мне так

радостно с тобой!»

Для развития грамматических категорий в центре представлены следующие

материалы: Д/и «Чьи домики в лесу?», «Медведь и медвежата», «Маленькая

принцесса», тематические карточки на развитие навыков словообразования и

словоизменения.

Для развития связной речи (составления рассказов) используются мнемотаблицы

различного типа и различной сложности, что обеспечивает личностный и

индивидуальный подход к каждому ребенку.

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи с

природой дружно!»

Тема: «Книга – лучший друг ты мой, мне так

радостно с тобой!»

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи с

природой дружно!»

Тема: «Книга – лучший друг ты мой, мне так

радостно с тобой!»

Раздел связной речи включает в себя материалы для обследования и

составления описательных рассказов

Тема: «В лесу шуметь не нужно, живи с природой

дружно!»

Тема: «Книга – лучший друг ты мой, мне так

радостно с тобой!

В данном разделе содержатся материалы для звукового анализа, схемы

предложений.