: g : e b a j : ; hЫ образования « pентр дополнительного...

АНАЛИЗ РАБОТЫ

Муниципального бюджетного учреждения дополнительного

образования

«Центр дополнительного образования детей»

п. Усть-Камчатск

за 2017/2018 учебный год

Составил:

Заместитель директора по УВР

Толмашова И.Е.

п. Усть-Камчатск

2018 г.

Содержание.

Раздел 1. Основные направления, цель и задачи работы МБУДО «ЦДОД»

Раздел 2. Характеристика образовательного процесса и основные результаты

работы с учащимися.

2.1. Характеристика состава учащихся

2.2. Возрастной состава учащихся

2.3. Сохранность контингента

2.4. Социальный паспорт

Раздел 3. Характеристика и профессиональные достижения педагогического

коллектива

3.1. Кадровое обеспечение

3.2. Повышение квалификации педагогических работников ЦДОД

3.3. Система методической работы с педагогическими кадрами

Раздел 4. Воспитательная система и досугово – массовая деятельность.

4.1. Результативность участия МБУДО «ЦДОД» в конкурсах различного

уровня

4.2. Досугово - массовая деятельность

4.3. Организация работы школьного краеведческого музея

Раздел 5. Выводы о деятельности и перспективные направления

деятельности развития учреждения на 2018-2019 учебный год.

Раздел 1. Основные направления, цель и задачи работы учреждения

МБУДО «ЦДОД»– учреждение дополнительного образования детей, которое

осуществляет свою деятельность в соответствии с основополагающими

руководящими документами:

-Федеральный Закон от 29.12. 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»

- Концепция развития дополнительного образования детей (Распоряжение

Правительства РФ от 04.09.2014 г. № 1726 – р)

- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от

04.07.2014 № «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 Санитарно-

эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации

режима работы образовательных организаций дополнительного образования

детей

- Письмо Минобрнауки России от 11.12.2006 г. № 06-1844 «О примерных

требованиях к программам дополнительного образования детей»

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

(Минобрнауки России) от 29 августа 2013 г. № 1008 г. Москва «Об

утверждении Порядка организации и осуществления образовательной

деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

Документы, регламентирующие деятельность МБУДО «ЦДОД»:

-Устав, утвержденный Постановлением администрации Усть-Камчатского

муниципального района от 15.06.2015г. № 241;

- Лицензия на право ведения образовательной деятельности от «06» октября

2015 года, регистрационный № 2221, серия 41ЛО1 № 0000326, сроком

действия- бессрочно;

Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе

по месту нахождения на территории Российской Федерации: серия 41 №

000192487, выдано Межрайонной инспекцией Министерства по налогам и

сборам Российской Федерации №2 по Камчатской области и Корякскому

автономному округу от 19.11.2002г. Государственный регистрационный

номер записи о создании юридического лица: 1024101219460;

В завершившемся учебном году коллектив Центра решал такие задачи, как

совершенствование нормативно-правовой базы, проектирование

дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ,

повышение конкурентоспособности учреждения, функционирование в новых

экономических условиях, освоение показателей заложенных в

«Муниципальном задании».

В учебный план включены общеобразовательные дополнительные

программы с одно-, двух-, трех-, пятигодичными и более сроками обучения,

различные по направленностям деятельности, учитывающие возрастные

категории учащихся. Выбор образовательных направлений деятельности

Центра обусловлен необходимостью взаимообогащения школьного и

дополнительного образования:

художественно – эстетическое;

социально – педагогическое;

туристско – краеведческое;

научно-техническое.

МБУДО «Центр дополнительного образования детей» – это многопрофильное

учреждение, осуществляющее деятельность по замкнутому циклу: во время

учебного года и в период каникул, в котором учащиеся развивают свои

творческие способности, расширяют кругозор, учатся общению. В

соответствии с годовым планом работы на 2017-2018 уч. г. коллектив Центра

выполнял социальный заказ по сохранению и пополнению контингента

обучающихся и развитию творческого потенциала детей на основе сохранения

их физического, психологического и нравственного здоровья в содружестве с

родителями. С этой целью коллектив на основе использования всех

имеющихся ресурсов (кадровых, программно-методических, материально-

технических, сотрудничества с социумом):

- реализовал 32 дополнительных общеобразовательных программ;

- обеспечивал активное участие учащихся в мероприятиях различного уровня;

- реализовывал методическое сопровождение образовательного процесса,

повышение квалификации педагогов.

Основной целью работы учреждения является создание благоприятных

условий для личностного и физического развития детей, для удовлетворения

их интересов, способностей и дарований, для адаптации их к жизни в

обществе, формирования общей культуры и организации содержательного

досуга.

Работа МБУДО «ЦДОД» строилась исходя из следующих задач:

- создание и совершенствование программ, а также обеспечение

преемственности между имеющимися с целью продления сроков пребывания

обучающихся в центре;

- активизирование деятельности по изучению запросов населения, социума на

оказание дополнительных образовательных услуг;

- совершенствование взаимоотношений между субъектами образовательного

процесса (детьми, родителями, педагогами) на основе сотрудничества,

сотворчества, взаимоуважения детей и взрослых;

- развитие системы финансово-экономического и хозяйственного

обеспечения;

- организация проведения мониторинга деятельности;

- расширение объёма работы с детьми дошкольного возраста;

- формирование и укрепление потребности в бережном отношении к своему

здоровью, проведение мероприятий по профилактике безопасности и

правонарушений несовершеннолетних.

Чёткое определение цели и задач, стратегических ориентиров и ожидаемых

результатов деятельности МБУДО «ЦДОД», выстроенных в логике

социальной политики и интересов детей, а также с учётом фактических

возможностей учреждения способствовало достижению намеченных задач и

создало необходимые условия для устойчивого развития учреждения.

Концептуальную основу образовательной деятельности Центра составили

принципы гуманистической педагогики: признание уникальности и ценности

человека, его право на самореализацию, личностно-равноправная позиция

педагога и ребёнка, ориентированность на его интересы, способность видеть в

нём личность, достойную уважения, а также:

- свободный выбор детьми видов и сфер деятельности;

- ориентация на личностные интересы, потребности, способности ребёнка;

- возможность свободного самоопределения и самореализации ребёнка;

- единство обучения, воспитания и развития;

- практико-ориентированная основа образовательного процесса.

В соответствии с лицензией Центр ведет образовательную деятельность по

реализации программ дополнительного образования детей по следующим

направленностям и уровням реализации:

Таблица № 1

№

п/п

Направление

деятельности

Количество

групп


детей


образовательных

программ

1. Художественно-

эстетическая

19 226 15

2. Научно-

техническая

5 57 5

3. Социально-

педагогическая

20 222 11

4. Туристско-

краеведческая

2 16 1

Итого: 46 521 32

Выводы: в 2017-2018 учебном году увеличился охват учащихся по всем

направлениям, кроме туристско –краеведческого направления. Количество

учащихся в объединении «Краеведение» сократилось в связи с завершением

срока обучения учащихся по данной программе, а также не было набора на

2017 2018 учебный год.

Раздел 2. Характеристика образовательного процесса и основных

результатов работы с обучающимися.

2.1. Характеристика состава обучающихся



обучающихся в

образовательном

учреждении

2016-2017 2017-2018

1 года обучения 296 420



Всего обучающихся (по списку): 521 учащихся

Всего обучающихся (по факту): 378 учащийся

2.2. Возрастной состав на конец учебного года


возраст Численность

обучающихся

мальчиков девочек

6-9 лет 313 159 154

10-14 лет 184 108 76

15-17 лет 24 12 12

Выводы: в 2017-2018 учебном году, в соответствии с тарификацией, в

МБУДО «ЦДОД» в 32 объединениях занималось 521 человек (по спискам). По

факту число занимающихся составляет 378 человек.

Обучающиеся занимались как на базе МБУДО «ЦДОД», так и на базе других

образовательных учреждений района:

12 объединений – 167 человек (32%) – на базе ЦДОД;

20 объединений – 354 человек (68%) – на базе других образовательных

учреждений района:

МБДОУ д/сад «Ромашка» - 1 объединения:

1) «Очумелые ручки» (14 человек).

Итого: 31 человек.

МБДОУ д/сад «Снежинка» - 1 объединения:

1) «Волшебный сундучок» (23 чел.).

Итого: 50 человека.

МБДОУ д/сад «Золотой ключик» (п. Ключи) - 2 объединения:

1) «В стране творчества» (24 чел.),

2) «Hello English!» (18 чел.).

Итого: 42 чел.

МБОУ СШ № 2 – 12 объединений:

1) «Начальное конструирование» (20 чел.);

2) «Умники и Умницы» (17 чел.);

3) «Веселый английский» (8 чел.);

4) «Здравствуй, Английский язык» (26 чел.);

5) «Знатоки английского языка» (21 чел.);

6) «Занимательный английский» (24 чел.);

7) «Мир моих интересов» (20 чел.);

8) «Цветные ладошки» (10 чел.);

9) «Мастерская чудес» (6 чел.);

10) «Эколидер» (6 чел.);

11) «Пилотаж» (9 чел.);

12) КПШ «Горошины» (64 чел.).


МБОУ СШ № 4 – 4 объединения:

1) «Умелые руки» (10 чел.)

2) «Золотая иголочка» (10 чел.)

3) «Акварелька» (12 чел.)

4) «Английский театр» (12 чел.)


МБУДО «ЦДОД» - 12 объединений:

1) Хореографическое объединение «Тип-Топ» (19 чел.);

2) Вокальное объединение «Эстрадный вокал» (6 чел.);

3) «Ритмика для малышей» (27 чел.);

4) «Кудесники» (12 чел.);

5) «Фантазеры» (11 чел.);

6) «Мир графики» (19 чел.);

7) «Мастерская анимаций» (10 чел.);

8) «Робототехника» (9 чел.);

9) «Азбука для вожатых» (11 чел.);

10) «Школа подготовки вожатых» (10 чел.);

11) «Открытые сердца» (17 чел.);

12) «Краеведение» (16 чел.).


Диаграмма № 1

Выводы: Анализ состава учащихся показывает, что за последние три года

количество учащихся повышается. Результаты итогового контроля 2017 – 2018 уч. г. по объединениям

№ Объединение

Группы

Руководитель Количество

учащихся

списочный


учащихся,

прошедших

аттестацию

%

Усвоения

%

Каче

ства

Динамика

«+»и «-«

1. «Умники и

умницы»

Леоненко А.А. 17 16 100 91 - 3%

2. «Начальное

конструирование»

Кочина Е.А.

100

100

1 группа (4 год

обучения)

12 12 + стаб.

2 группа (4 год

обучения)

Чашина О.В. 8 6 100 100 + стаб.

6850 50

37 32 31

87

158

231

5538 42

119109

167

44

0

50

100

150

200

250

2015-2016 2016-2017 2017-2018

Снежинка Ромашка СОШ № 2 д/сКлючи ЦДОД Ключи СШ№4

3. «Мир моих

интересов»

1 группа

Кочерга Л.М.

11

11

100

100

+ 40%

2 группа Сулейманова

Е.Л.

9 9 100 100 + стаб.

4. «В стране

творчества»

1 группа

2 группа

Мартынова

Л.В.

12

12

12

12

100

100

92

92

+ 42%

5. «Мир графики»

1 гр

Фризен Н.В..

10

10

100

100

+ 18%

2 гр. 9 6 100 100 + 18%

6. «Мастерская

анимаций»

10 9 100 100 + 20 %

7. «Здравствуй,

английский

язык»

1 гр

Китаева Н.А.

8

5

100

90

+ 5%

2 гр.

8

6

100

83

-7 %

3 гр.


10 10 100 80 + стаб.

8 «Занимательный

английский»

1 группа

12

5

100

100

+ 5%

2 группа 12 2 100 100 + 5%

9 «Знатоки

английского

языка»

1 группа


11

11

100

67

-18%

2 группа 10 7 100 71 -9%

10 «Мастерская

чудес»

Кириченко

Н.Н.

6 6 100 67 + стаб.

11 «Эколидер» 6 6 100 50 -33%

12 «Открытые

сердца»

Пряникова

М.Г.

17 17 100 89 +9%

13 «Школа

подготовки

вожатых»

10

10

100

90

-1%

14 «Азбука для

вожатых»

11 11 100 90 -2%

15 «Кудесники» Пряникова

М.Г.

12 12 100 92 + 14%

16 «Фантазеры» Пряникова

М.Г.

11 11 100 82 - 18%

17 «Краеведение»

1 группа

2 группа

Толмашова

И.Е.

9

7

9

7

100

100

100

100

+ 10%

+6 %

18 «Цветные

ладошки»

Левина Е.А. 10 9 100 67 + 57%

19 «Hello English»

1 группа

2 группа

Кужанкуй

А.В.

10

8

10

8

100

100

100

90

+ 70%

+65%

20 «Пилотаж» Лукин И.Н. 9 8 100 100 + 11%

21 «Тип-Топ» Савина М.С.

(Никитенко

Л.Н)

100 100 + стаб.

22 «Ритмика для

малышей»

Попова И.В.

(Никитенко

Л.Н.)

27 27 100 96 -4 %

23 «Веселый

английский»

Китаева Н.А. 8 8 100 100 + стаб.

24 КПШ

«Горошины»

1 группа

2 группа

3 группа

Кочина Е.А.

24

22

21

24

22

21

93

100

57

80

89

43

+

25 «Акварелька» Корчигина

Н.В.

12 12 100 92 +9 %

26 «Умелые руки» Баранов С.А. 10 10 100 50 +10%

27 «Золотая

иголочка»

Панина И.И. 10 10 100 80 +30 %

28 «Волшебный

сундучок»

Степанова

Е.В.

23 23 100 50 +6%

29 «Очумелые

ручки»

Обедиентова

Н.Е.

14 14 100 93 + 50%

30 «Английский

театр»

Мордовина

О.В.

12 12 100 100 +

Итого 98% 88%

Выводы: По сравнению с прошлым годом увеличение успеваемости

составило 6%, качества на 15%

1. Высокие результаты итогового контроля в объединениях: «Hello English»,

руководитель Кужанкуй А.В., «Мир моих интересов», руководитель Кочерга

Л.М., «В стране творчества», руководитель Мартынова Л.В., «Очумелые

ручки», руководитель Обедиентова Н.Е., «Золотая иголочка», руководитель

Панина И.И., «Цветные ладошки», руководитель Левина Е.А.

2. Стабильные результаты: хореографическое объединение «Тип-Топ»,

руководитель Савина М.С., «Мир моих интересов», руководитель

Сулейманова Е.Л., «Начальное конструирование», руководители Чашина

О.В., Кочина Е.А., «Мастерская чудес», руководитель Кириченко Н.Н.,

«Веселый английский», руководитель Китаева Н.А.

3. До 100% повышение в объединениях: «Пилотаж», руководитель Лукин И.Н.,

«Краеведение», руководитель Толмашова И. Е., «Мир графики» и

«Мастерская анимаций», руководитель Фризен Н.В.

4. Понижение качества образования: в двух группах объединений

английского, руководитель Китаева Н.А., в объединении «Эколидер»,

руководитель Кириченко Н.Н., «Ритмика для малышей», руководитель Попова

И.В., «Фантазеры», руководитель Пряникова М.Г.

5. В объединениях: «Робототехника. Лего- конструирование», «Сольный

эстрадный вокал» стартовые, промежуточные и итоговые контрольные

занятия не проводились, т.к. программы данных курсов – краткосрочные.

6. Программный материал пройден во всех объединениях.

2.3. Сохранность контингента


№

Объединение

Руководитель

Кол-во

групп

Начала

года

Конец

года

%

сохран

ности

2015 - 2016

1. Хореографическое

объединение «Тип-Топ»

Никитенко Л.Н. 5 55 54 98%

2. «Начальное конструирование

для малышей»

Степанова Е.В. 2 34 34 100%

3. «Умелые ручки» Обедиентова

Н.А.

1 14 13 93%

4. «Начальное конструирование» Чашина О.В.

Кочина Е.А.

Пискун Г.Л.

Кочерга Л.М.

4 47 47 100%

5. Вокально - эстрадное

объединение «Новое

поколение»

Антонов В.Н. 1 5 6 100%

6. «Чудная страна» Бурдюкова С.В. 2 16 16 100%

7. «Волшебная кисточка» Родина О.А. 2 22 22 100%

8. «Мир английского» Авдеева Т.Н. 3 26 26 100%

9. «ДПИ» Леоненко А.А. 1 8 8 100%

10. «Город мастеров» Леоненко А.А. 1 15 15 100%

11. «Резьба по дереву» Антонов В.Н. 1 8 7 88%

12. «Горошины» Группа

педагогов

3 50 49 98%

13. «Краеведение» Толмашова И.Е. 2 19 19 100%

14. «Умники и умницы» Леоненко А.А. 2 17 17 100%

15 «Hello English!» Авдеева А.В. 4 33 33 100

ИТОГО ПО УЧРЕЖДЕНИЮ: 34 369 366 99%

2016 - 2017




2. «Начальное конструирование

для малышей»

Степанова Е.В. 2 34 34 100%

3. «Умелые ручки» Обедиентова

Н.А.

1 17 16 94 %

4. «Начальное


Чашина О.В.

Кочина Е. А.

Сулейманова

Е.Л.

3 34 32 94 %

5. Вокально - эстрадное

объединение «Новое


Антонов

В.Н.

Индив 7 7 100%

6. «Чудная страна» Бурдюкова С.В. 2 16 16 100%

7. «В стране творчества» Мартынова

Л.В.

2 22 22 100%

8. «Клуб знатоков английского

языка»

Китаева Н.А. 2 - 19 100%

9. «ДПИ» Леоненко А.А. 1 8 8 100%

10. «Город мастеров» Леоненко

А.А.

1 15 15 100%

11. «Резьба по дереву» Антонов В.Н. 1 8 8 100%

12. КПШ «Горошины» группа

педагогов

3 43 43 100%


14. «Умники и умницы» Леоненко

А.А.

2 17 17 100%

15. «Hello English» Авдеева А.В. 2 19 16 84%

16. «Цветик - Семицветик» Кочерга Л.М.


Е.Л.

2 26 26 100%

17. «Компьютерная

графика»

Фризен Н.В. 3 - 27 100%

18. «Я - Вожатый» Хамитова

Г.Б.

1 - 14 100%

Итого по учреждению: 37 325 387 98

2017-2018

1. «Мир моих интересов» Кочерга Л.М. 2 20 20 100%


Е.Л.

2. «В стране творчества» Мартынова Л.В. 2 24 24 100%




4. «Ритмика для малышей» Никитенко Л.Н. 1 13 23 100%

5. «Цветные ладошки» Левина Е.А. 1 10 10 100%

6. ««Начальное


Чашина О.В.

Кочина Е. А.

2 20 20 100%

7. «Акварелька» Корчигина Н.В. 1 - 12 100%

8. «Золотая иголочка» Панина И.В. 1 - 10 100%

9. «Мастерская чудес» Кириченко Н.Н. 1 6 6 100%

10. «Кудесники» Пряникова М.Г. 1 - 12 100%

11. «Фантазеры» Пряникова М.Г. 1 - 11 100%

12. «Очумелые ручки» Обедиентова

Н.Е.

1 12 14 100%

13. «Волшебный сундучок» Степанова Е.В. 2 24 23 96%

14. «Английский театр» Мордовина О.В. 1 - 12 100%

15. «Мастерская анимаций» Фризен Н.В. 1 10 11 100%

16. «Мир графики» Фризен Н.В. 2 17 22 100%

17. «Пилотаж» Лукин И.Н. 1 9 9 100%

18. «Умелые руки» Баранов С.А. 1 - 10 100%

19. «Школа подготовки вожатых» Пряникова М.Г. 1 11 10 91%

20. КПШ «Горошины» Группа

педагогов

3 64 64 100%

21. «Умники и умницы» Леоненко А.А. 2 17 17 100%

22. «Hello English» Кужанкуй А.В. 2 18 18 100%

23. «Азбука для вожатых» Пряникова М.Г. 1 11 11 100%

24. «Открытые сердца» Пряникова М.Г. 1 14 17 100%

25. «Здравствуй, английский

язык»

Китаева Н.А. 3 26 26 100%

26. «Веселый английский» Китаева Н.А. 1 - 8 100%

27. «Занимательный английский» Китаева Н.А. 2 24 24 100%

28. «Знатоки английского» Китаева Н.А. 2 21 21 100%

29. «Эколидер» Кириченко Н.Н. 1 6 6 100%


31. «Робототехника.

Легоконструирование»

Дебриян А.В. 1 - 9 100%

32. «Сольный эстрадный вокал» Тюрункин А.Б. 1 - 6 100%

Итого по учреждению: 46 425 521 98%

Диаграмма № 2

Выводы: как показывает диаграмма, за последние три года сохранность

контингента достаточно стабильна за счет повышения качества образования,

долгосрочных образовательных программ и востребованности Центра.

2.4 Социальный паспорт.


№п

/п Объединен

ия

м/д* м/о* н/б* инвалиды опека д/д* ВШУ ИДН VIIвид VIIIвид

2015 - 2016

1. «Умники и

умницы»

1 1 - - - - - - - -

2. «Начально

е

конструиро

вание»

8 14 2 2 1 1 1 - - -

3. «Новое


1 1 - - - - - - -

4. «Хореогра

фическое

объединени

е»

7 15 2 4 - - - 1 - -

5. «ДПИ» - 2 - - - - - - - -

6. «Горошин

ы»

6 20 1 1 1 1 - - - 2

7. «Город

мастеров»

3 2 - - - - - - - -

8. «Волшебна

я

кисточка»

1 - - - 1 - - - - -

9. «Чудная

страна»

2 2 - - - - - - - -

10. «Начально

е

5 15 - 1 1 - - - - -

0% 20% 40% 60% 80% 100%

2015-2016

2016-2017

2017-2018

99%

98%

98%

2015-2016 2016-2017 2017-2018


вание для

малышей»

11. «Мир

английског

о»

3 10 1 - - - - 1 - 1

12. «Умелые

ручки»

1 5 1 - - 1 - - - -

13. «Hello

English!»

2 3 - - - - - - - -

14. «Краеведен

ие»

4 17 3 2 1 2 1 - 1 -

15 «Резьба по

дереву»

2 3 1 - 1 2 - - 2 1

ВСЕГО:

366

46 110 11 10 6 7 2 2 3 3

ИТОГО:

%

16 30 3 2,7 1,6 2 0,5 0,5 0,8 0,8

2016/2017 гг

1 Вокально-

эстрадное


е «Новое


1 2 - - - - - - - -

2 Хореографи

ческое


е

«Тип-Топ»

7 11 - - - - - - - -

3 «Цветик-

семицветик

»

4 6 1 - - - - - - -

4 Начальное


вание

7 5 2 2 1 - - - 2 1

5 Начальное


вание для

малышей

1 13 - - - - - - - -

6 Кпш

«Горошины

»

5 22 1 - - - - - - -

7. «Краеведин

ие»

6 11 3 2 1 - - - - 1

8. «Город

мастеров»

3 3 - - - - - - - -

9. «Умницы и

умницы»

1 1 - - - - - - - -

10 «ДПИ» - 2 - - - - - - - -

11 «Чудная

страна»

2 1 - - - - - - - -

12 «Резьба по

дереву»

1 2 1 - 2 - - - - 1

13 «Клуб

знатоков

Английског

о языка»

8 17 - - - 1 1 1 - -

14 «Компьюте

рная

графика»

6 9 1 - - - - 1 - -

15 Я-вожатый 2 8 - 1 - - - - - -

16 «В стране

творчества

»

3 - - - - - - - - -

17 «Hello

English!»

- - - - - - - - - -

18 «Умелые

ручки»

3 8 - - - - - - - -

Всего (чел) 60

121 9 4 5 1 1 1 4 3

Итого (%) 15,5 31 2,3 1 1,3 0,3 0,3 0,3 1 0,8

2017/2018

1

Объединени

е «Мир

графики»

2 7 1

2

1

-

- - 1 -

2 «Робототех

ника»

1 - - - - - - - - -

3 «Умелые

руки»

- 5 - - - - 2 1 - 2

4 «Эколидер» 3 3 - 5 1 2 - - - 6

5 «Открытые

сердца»

3 1 - - 2 - 1 1 - -

6 «Золотая

иголочка»

2 3 - - - - - - 4 -

7 «Очумелые

ручки»

3 6 1 1 1 - 1 - 1 -

8 «Цветные

ладошки»

2 8 6 - 2 1 1 - 10 -

9

«Начальное


вание» 1гр.

1 6 - - - - - - - -

10

«Начальное


вание» 2гр

2 1 - 1 - 1 - - 1 1

11

В стране


1гр.

2 - - - 1 - - - - -

12

В стране


2гр.

2 - - - - - - - - -

13 «Мир моих

интересов»

2 - - - - - - - - -

14 «Мир моих

интерес»

- - - - - - - - - -

15 «Мастерска

я анимаций

1 6 1 - - 2 - - - -

16 «Тип-Топ» - - - - - - - -

17 «Азбука для

вожатых»

1 2 - - - - - - - -

18

«Школа

подготовки

вожатых»

2 - - - 1 - - - - -

19 «Кудесники

»

- 3 1 - - - - - - -

20 «Фантазер

ы»

2 - 3 2 - - - - - 2

21 «Краеведен

ие»

2 5 - - 1 - 1 1 - -

22 «Акварельк

а»

1 4 - - - - - - - -

23 «Пилотаж» 2 1 - - - - - - - -

24 «Hello

English.»

2 - - - - - - -- - -

25 «Английск

ий театр»

2 2 - - 1 - - - - -

26

«Тип-Топ»

9 4 - - - - - - - -

27

-

32

«Здравству

й

,английски

й

8 12 - - 3 - - - - -

Всего (чел)

521 56 79 12 11 14 6 7 3 17 11

Итого (%) 10% 15% 2% 2% 3% 1% 1% 0,6 3% 2%

Выводы: анализ социального паспорта учащихся Центра за последние три

года показывает, что происходит увеличение охвата детей всех социальных

категорий.

Раздел 3. Характеристика и профессиональные достижения

педагогического коллектива

3.1. Кадровое обеспечение

Кадровый состав Центра представляют администрация, методист,

педагог- организатор, педагоги дополнительного образования, учебно-

вспомогательный персонал, обслуживающий персонал. Из них

педагогических работников 25 человек (включая совместителей). В том числе:

руководитель учреждения, заместитель директора по УВР, заместитель

директора по АХР, 1- методист, 25 - педагогов дополнительного образования

(из них 22 совместителя).

Таблица № 6 На конец учебного года 2015-2016 гг

(чел/%)

2016-2017 гг

(чел/%)

2017-2018 гг

(чел/%)

уровень образования

Всего педагогов ДО 16 22 25

Совместители: 12 17 22

Имеют высшее образование 6/37% 10/45% 15/60%

Имеют среднее специальное

образование

6/37% 7/32% 10/40%

Не имеют образования 0 0 0

Основные: 4 5 3

Имеют высшее образование 3/75% 4/80% 3/100%

Имеют среднее специальное

образование

1/25% 1/20% 0

Не имеют образования 0 0 0

Качественный состав



Имеют высшую категорию 1 1 1

Имеют I категорию 4 6 5

Соответствие 3 10 9


Имеют высшую категорию 1 1 0

Имеют I категорию 0 1 0

Соответствие 3 3 1

Возрастной ценз преподавателей



до 30- лет 2 3 4

от 30-ти до 50-ти лет 6 9 9

от 50-ти лет 4 5 9


до 30-ти лет 0 1 0


от 50-ти лет 2 2 1

Стаж педагогической работы



от 0 до 20х лет 0 0 0

от 2-х до 5-ти лет 2 2 2


свыше 10 лет 8 15 15


от 0 до 2-х лет 0 0 1

от 2-х до 5-ти лет 0 1 2


свыше 10-ти лет 4 3 0

Выводы: анализ кадрового обеспечения образовательного процесса

показывает, что более 60 % педагогов имеют высшее образование, что

соответствует стандарту качества муниципальной услуги, 60 % имеют

квалификационную категорию и соответствуют занимаемой должности.

Кадровый потенциал педагогического состава соответствует реализации

образовательных программ и поставленных целей.

3.2. Повышение квалификации педагогов за 2017-2018 уч. год

Одним из направлений методической работы является организация

эффективной системы повышения квалификации педагогов. Повышение

квалификации осуществляется с отрывом от работы (курсы) и без отрыва от

работы (методические семинары, педагогические чтения, конференции). С

начала учебного года прошли курсы повышения квалификации следующие

сотрудники Центра:


№ ФИО Должность Тема Учебное заведение Кол.

час

дата

1. Гафаров

Федан

Фаясович

Директор «Анимационный

видеоролик как

средство реализации

деятельностного

подхода в

педагогической

практике»

КГАУ ДПО

«Камчатский ИРО»

24 10.01.

18 -

02.02.

18

«Оказание первой

(доврачебной)

медицинской помощи»

Дальневосточный

институт

дополнительного

профессионального


14 23.04.

2018

2. Толмашова

Инна

Евгеньевна

Заместитель

директора

по УВР

Менеджмент в

образовании

АНО ДПО

«Оренбургская

бизнес- школа»

520

2017





институт




14 23.04.

2018

3. Пряникова

Марина

Германовна

ПДО,

педагог -

организатор

«Современные

педагогические

технологии и методика

организации

инклюзивного процесса

для учащихся с ОВЗ»

г. Санкт-Петербург,

Общество с

ограниченной

ответственностью

«Центр Развития

Педагогики»

108 10.05.

2018





институт




14 23.04.

2018

Педагог


образования детей и

взрослых

ООО «Издательство

«Учитель»

2018

252

Педагог - организатор

4. Фризен

Надежда

Викторовна

Методист Методика организации

воспитательной работы

в системе общего и



КГАУ ДПО

«Камчатский ИРО»

134 14.02.

2018г

.

Технологии

инклюзивного

образования детей

72 09.03.

2018г





институт




14 23.04.

2018





институт




14 23.04.

2018

5. Леоненко

Алла

Анатольевна

ПДО Организация



обучающихся с

ограниченными

возможностями

здоровья и детей с

инвалидностью

Краевое

государственное

автономное

учреждение




«Камчатский

институт развития

образования»

32 22.09.

2017г

6. Кочерга

Любовь

Марсовна









Краевое










32 22.09.

2017г

7. Кочина Елена

Анатольевна









Краевое










32 22.09.

2017г

8. Сулейманова

Елена

Леонидовна









Краевое










32 22.09.

2017г

9. Кириченко

Наталья

Николаевна









Краевое










32 22.09.

2017г

10 Левина

Екатерина

Андреевна









Краевое










32 22.09.

2017г

Повышение квалификации и профессионального мастерства педагогов в этом

учебном году осуществлялось через обучение на курсах повышения

квалификации, семинарах, посещениях и проведениях мастер-классов и

открытых занятий:

1. Фризен Н.В. Мастер – класс «Использование игровых и

информационных технологий в дополнительной образовательной

программе» для педагогов дополнительного образования

Цель: способствовать осознанному выбору педагогом дополнительного

образования активных и интерактивных форм и методов обучения на

учебных занятиях и воспитательных мероприятиях, формировать у

педагогов культуру качественного применения активных методов

обучения.

Задачи:

- мотивировать педагогов на внедрение и использование на занятиях

игровых и интерактивных форм и приемов обучения;

- способствовать повышению у педагогов уровня развития

профессиональной компетенции посредством игровых и интерактивных

приемов и методов.

- проанализировать и определить влияние современных

образовательных технологий на качество образования детей.

Открытые занятия в этом учебном году проводили Кочерга Л.М.,

Толмашова И.Е., Фризен Н.В., Левина Е.А., Пряникова М.Г., Бутрина

Ж.А.

2. Кочерга Любовь Марсовна, педагог дополнительного образования,

руководитель объединения «Мир моих увлечений».

Открытое учебное занятие «Осенние посиделки».

Учащиеся были одеты в народные костюмы. Сценарий праздника был

продуман до мелочей – здесь и ярмарка, и хороводы, и сказки. Были

задействованы и участники, и гости праздника. Ведущие праздника Кочерга

Л.М. и Левина Е.А. порадовали гостей и учащихся разными сюрпризами и

подарками.

Открытое занятие «Пасхальное лукошко» провела Кочерга Л.М. в

объединении «Мир моих увлечений».

Цель занятия: научить учащихся использовать при изготовлении

поделок различные виды материалов, а также подготовка подарка на пасху.

Дети заранее подготовили необходимые инструменты для работы,

основу под лукошко, украсили пасхальные яйца. Любовь Марсовна помогла

детям прикрепить к лукошку ручки из лент. Учащиеся с энтузиазмом взялись

за работу. Поверхность лукошка обклеили фетром. Украсили декоративными

лентами и уложили пасхальные яйца. Получился оригинальный подарок на

праздник.

3.Фризен Надежда Викторовна - педагог дополнительного

образования, руководитель объединения «Мастерская анимаций».

1.В объединении «Мастерская анимаций» был проведён открытый зачёт.

Приглашённые вместе с учащимися были и слушателями, и судьями

одновременно. Ребятами было представлено две работы «Интерактивные

часы» и «Интерактивный кроссворд». Судьи оценивали каждый этап в

работах, в заключении были подведены итоги и выбран победитель. В конце

занятия была предложена для просмотра презентация «Солнышко». Для ребят

– это было одновременно и новая задача для создания подобного

интерактивного солнышка».

2.Открытое учебное мероприятие - Игра «Компьютерное кафе» было

проведено в объединении «Мир графики». Для ребят были подготовлены

задания по ИКТ.

Цели:

- развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

- межпредметные связи;

- воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, стойкости,

воли к победе, находчивости, умения работать в команде.

3.Открытое учебное занятие «Объемные фигуры» провела Фризен Н.В. в

объединении «Мир графики».

Цель: использование графического редактора Paint для построения

объемных фигур.

Ход занятия:

Использование дополнительной кнопки Shift для построения

правильного наклона и линий.

Создание изображений и путём моделирования объёмных объектов в

трёхмерном пространстве.

Ребята применили свои знания в построении объемных фигур различной

сложности. На занятии использовались физкультминутки, учащимся было

предложено построить объемные фигуры по своему желанию. Результаты

показали, что ребята с темой справились и сложностей не возникло при

построении.

4. Пряникова Марина Германовна, - педагог дополнительного

образования, руководитель объединения «Фантазёры». Игровая программа

«А ну-ка мальчики» была проведена для детей с ограниченными

возможностями здоровья. В мероприяти были задействованы учащиеся из

объединения «Фантазёры». Костюмированное представление

активизировало ребят, они с удовольствием играли, соревновались,

отвечали на вопросы. В заключении всем участникам были вручены

небольшие подарки.

5.Левина Екатерина Андреевна - педагог дополнительного

образования, руководитель объединения «Цветные ладошки». Открытое

мероприятие «Навстречу зиме» было проведено в объединении детей с

ограниченными возможностями. Для учащихся были подготовлены конкурсы

с использованием знаний русского языка, литературы и других предметов. Все

учащиеся с удовольствием приняли участие во всех конкурсах. В заключении

для ребят было организовано чаепитие.

6.Толмашова Инна Евгеньевна, заместитель директора по УВР,

педагог дополнительного образования, руководитель объединения

«Краеведение».

Открытое мероприятие - Тренинг «Правовая ответственность

несовершеннолетних» - нацеливает учащихся на серьёзные знания,

отстаивание своего мнения и самоутверждение.

В тренинге участвовали учащиеся из объединения «Краеведение»

(руководитель Томашова И.Е.), «Открытые сердца» и «Азбука для вожатых»

(руководитель Пряникова М.Г.), «Мир графики» (руководитель Фризен Н.В.).

Тренинг был направлен на достижение следующих целей: повышение

ответственности за своё собственное поведение, развитие самосознания и

способности планирования поступков. Ребятам была предоставлена

возможность высказать своё мнение о поведении подростков, случаях

нарушения закона. Несмотря на сложность данной темы, все учащиеся

приняли активное участие в обсуждении.

В заключении в качестве рефлексии Инна Евгеньевна провела игру

«Передай хлопок», вместе с хлопком передавалась улыбки и хорошее

настроение, а продолжили её ребята из объединения «Краеведение», показав

свой танец «Весеннее настроение».

Педагоги Центра активное участие принимают во всех мероприятиях,

которые проводятся как внутри учреждения, так и в муниципальных и в

краевых масштабах. Участвуют в жизни поселка (работали волонтёрами на

юбилее УКР, во время президентских выборов и в др. мероприятиях


№ Ф.И.О

педагога

Конкурс Результат

1. Толмашова

Инна Евгеньевна

Муниципальное мероприятие «Я

иду на выборы»

Благодарность (за

организацию в проведении

мероприятия)

Муниципальное мероприятие «Мы

голосуем первыми»

Благодарность

Образовательный портал «Знанио» Свидетельство о публикации

Международный конкурс «Педагог

года – 2018»

Свидетельство финалиста

Образовательный портал «Знанио» Авторское свидетельство

Муниципальное мероприятие

«Готов к труду и обороне»

Благодарность за

организацию в проведении

мероприятия»

Пряникова

Марина

Германовна




Муниципальное мероприятие,

посвящённое юбилею ООО «УКР»

Благодарность (за помощь в

организации мероприятия)

Муниципальный конкурс стихов «Я

говорю с тобой из Сталинграда»

Диплом

Кириченко

Наталья

Николаевна

Международный конкурс для детей

с ОВЗ «Лучики света»

Диплом куратора

Мартынова

Любовь

Валерьевна

Всероссийский конкурс рисунков»

Осенний лес»

Диплом I степени

Всероссийский конкурс рисунков

«Рисовалкино»

Диплом за I место

Фризен

Надежда

Викторовна

Муниципальное мероприятие,

посвящённое юбилею ООО «УКР»

Благодарность (за помощь в

организации мероприятия)

Международный конкурс

«Принципы и преимущества ИКТ»


Тотальное тестирование

«Информационная грамотность

педагога, как одно из основный

профессиональных компетенций»

Диплом II степени

Международный творческий

конкурс «Планета моей мечты»


Международный дистанционный

конкурс «Старт»

Благодарность за II места,

Свидетельство

Международный творческий

конкурс «Росмедаль» в номинации

«Литературное творчество»

«Зимние напевы» -Диплом за

III место

«Школьная пора» Диплом за

I место

«Разработка мероприятий с

использованием игровых

технологий»

Диплом за II место

Всероссийский дистанционный

конкурс «Природа, Экология,

Культура»

Диплом лауреата I степени»

Международный конкурс

«Декоративный мир аппликаций»


Всероссийский конкурс «Люблю

природу»


Всероссийский конкурс-

тестирование «Использование ИКТ

в педагогической деятельности»

Диплом за II место

Всероссийский конкурс

“Педагогика XXI века»


Проект «Год экологии» Свидетельство,


Международный образовательный

центр «Кладовая талантов»


Евразийский ИРО образовательный

центр»





Росконкурс Свидетельство

Международный проект

«Инфоурок» Тест «Организация

методической работы в

образовательной организации

Диплом за II степени


«Инфоурок»

Свидетельство о публикации

«Викторина «Весёлая

форматика»

«В гостях у Читайки»

«Чтение для всех – приносит

успех»

«Экологический рейд»

Мастерская анимаций»

День космонавтики»

Свет материнской любви»

«Использование игровых

технологий в

дополнительном

образовании»

«Встреча на экологической

тропе»


«Инфоурок» «За высокий

профессионализм, проявленный в

процессе создания и развития

собственного сайта»

Грамота


«Инфоурок» Мастер – класс

«Волшебные лини»

Свидетельство о публикации


«Инфоурок» «За существенный

вклад в развитие крупнейшей

онлайн – библиотеки»


Всероссийский конкур «Лучшая

методическая разработка»

Сертификат участника

Вебинар «Развитие творческой

активности обучающихся»

Свидетельство Участника

Международный образовательный

центр «Кладовая талантов»

Свидетельство члена

экспертного совета

конкурсов


«Инфоурок» «За активное участие в

работе проекта для учителей т при

проведении международной

дистанционной олимпиады «Зима –

2018»


МБУДО «ЦДОД» за

добросовестный труд в честь

празднования Международного

женского дня 8 марта»

Блаодарность

За подготовку призёров

международных олимпиад проекта

Compedu.ru



Compedu.ru


Международный педагогический

проект «Земля – наш общий дом»

Свидетельство участника

3.3. Методическая работа

Методическая работа в учреждении - это систематическая коллективная

и индивидуальная деятельность педагогических работников по повышению

своей научно-теоретической, методической подготовки и профессионального

мастерства в межкурсовой период.

Цель методической работы: создание условий для роста и

совершенствования профессионального мастерства педагогических

работников. Для осуществления этой цели были проведены различные

мероприятия:

В МБУДО «ЦДОД» п. Усть – Камчатск в 2017 – 2018 году проводилась

методическая работа в следующих направлениях: Таблица № 9

№ Тема Вид работы Ответств

енный

дата

1. Методические объединения

Реализация индивидуальных

образовательных траекторий с учётом

личностных свойств, интересов и

потребностей

Лекция с обсуждением методист

Хамитова

Г.Б

сентябрь

2. Повышение доступности и качества

образования через активное внедрение

современных информационных

технологий, формирование электронной

образовательной среды в соответствии с

потребностями участников

образовательного процесса, запросами

общества и государства.

Лекция

методист

Хамитова

Г.Б.

октябрь

3. Формирование ценностей

гражданственности и патриотизма

учащихся в процессе социального

проектирования.

Круглый стол

методист

Хамитова

Г.Б.

ноябрь

4. Создание современной системы оценки

качества образования на основе

принципов открытости, объективной

Лекция

методист

Хамитова

Г.Б.

декабрь

прозрачности, общественно –

профессионального участия.

5. Обновление воспитательного процесса в

ДО в соответствии со стратегией

развития в РФ на период до 2015 года:

а) Патриотическое воспитание

учащихся;

б) Новые формы работы с родителями в

ДО.

Лекция

методист

Хамитова

Г.Б.

январь

6. Профилактика социально – негативных

явлений в подростковой среде.

Обсуждение

презентации, просмотр

роликов, игра «Дикси»

методист

Фризен

Н.В.

12.03

7.

Особенности диагностики и

формирование социальной

компетентности учащихся в

учреждениях ДО.

Игровая –

психологическая

диагностика «Что для

Вас лично важно в

жизни?» с

использованием

презентации.

методист

Фризен

Н.В.

27.03

8. Факторы образовательной среды,

влияющие на развитие социальной

одарённости обучающихся.

Обсуждение

презентации, просмотр

видеороликов

«Одарённые дети»

методист

Фризен

Н.В.

09.04

Семинары

1. Формирование ценностей

гражданственности и патриотизма

учащихся в процессе социального

проектирования.

Выступление Методист

Хамитова

Г.Б.

октябрь

2. Формирование и развитие творческих

способностей у детей с ОВЗ

Выступление Зам.

директора

по УВР

Толмашо

ва И.Е.

12.02

3. Социально – педагогическое

технологии при организации работы с

родителями.


директора

по УВР

Толмашо

ва И.Е.

12.03

Педсоветы

1. Перспективы развития деятельности

МБУДО «ЦДОД» за 2017-18 учебный

год


директора

по УВР

Толмашо

ва И.Е.

31.08

2. Профессиональное развитие педагога

дополнительного образования

Деловая игра Зам.

директора

по УВР

Толмашо

ва И.Е.

20.11

3. Анализ работы ЦДОД за I полугодие

2017-18 учебный год


директора

по УВР

Толмашо

ва И.Е.

15.01

5. Анализ работы Центра за II полугодие

по показателям внутренней системы,

оценка качества образования и

воспитательной работы за 2017 – 18

учебный год.


директора

по УВР

Толмашо

ва И.Е.

30.05

Выводы: проведение педагогических и методических советов позволило

скоординировать работу в рамках программы развития, а также обсудить

стратегические направления развития Центра до 2020 года.

Раздел 4. Воспитательная система и досугово-массовая деятельность

Воспитательная деятельность в Центре организуется одновременно на трёх

уровнях:

- первичный коллектив – детское объединение. Воспитательные мероприятия

являются обязательной составляющей всех образовательных программ

учреждения;

- воспитательное пространство Центра детского творчества: проведение

массовых мероприятий;

- воспитательная среда района: проведение и участие в районных

мероприятиях.

Воспитательная работа велась по следующим направлениям:

1. Воспитание гражданственности и патриотизма. В Центре существуют

важные в культурно – воспитательном отношении формы работы с

обучающимися по формированию знаний, навыков и умений, необходимых

человеку, определённых понятием «патриот»: в Центре отмечаются

календарные праздники, дети участвуют в акциях поселка таких, как

«Весенняя неделя добра», «Георгиевская ленточка», «Бессмертный полк»,

«Кемерово, мы с тобой» и многих других.

2. Организация коррекционной помощи детям с ОВЗ, «группы риска».

В 2017-2018 учебном году увеличился охват детей с ОВЗ и инвалидностью.

Всего охвачено 28 детей в 11 объединениях. По сравнению с прошлым годом

увеличение составило 56 % (было охвачено 5 детей с ОВЗ и инвалидностью в

6 объединениях).

Воспитательная работа с детьми–инвалидами и детьми с ограниченными

возможностями здоровья включала:

1. Проведение развлекательных и познавательных игр, викторин в

объединениях.

2. Участие детей-инвалидов, детей с ОВЗ в различных муниципальных и

региональных конкурсах.

3.Организация досуговых мероприятий.

В рамках празднования Международного Дня инвалидов проведены:

конкурсно - игровая программа «Дарить улыбку детям»;

акция «День добрых дел»;

познавательно- игровая программа «Рождественские колядки»

конкурс 23 февраля «А ну-ка, мальчики!»

конкурсно- игровая программа «Цветы для девочек»

акция «Дарим цветы»

3. Работа по привлечению детей из «группы риска»

Работа по привлечению детей из социально- неблагополучных семей в

объединения МБУДО «ЦДОД» позволяет ежегодно охватывать ребят «группы

риска» дополнительными образовательными услугами различных

направленностей. В 2017/2018 учебном году обучается в различных

объединениях 8 детей из «группы риска», из них: 4 человека, состоящих на

учёте в КДН; 4 человека на ВШУ, 11 человек опекаемых детей, 7 человек из

неблагополучных семей.

Во исполнение ст. 14 Федерального закона №120 «Об основах системы

профилактики безнадзорности и правонарушений среди

несовершеннолетних», на основании плана работы Комиссии по делам

несовершеннолетних и защите их прав, плана воспитательной работы МБУДО

«ЦДОД», утверждённого приказом директора от 01.09.2017 № 113

проводилась систематическая профилактическая работа, в том числе

индивидуальная, с несовершеннолетними, находящимися в социально-

опасном положении. Учащиеся, состоящие на всех видах учета, приглашались

на мероприятия, направленные на предупреждение правонарушений

несовершеннолетних:

Мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного

травматизма «Зеленый огонек с привлечением сотрудников ГИБДД.

Цикл мероприятий в объединениях «Азбука пешехода»:

- выставка рисунков «ПДД»,

-викторина «Своя игра»

- инструктаж с родителями «О поведении детей на дорогах»

- выставка рисунков «Безопасная дорога в ЦДОД».

Изготовление детьми информационно- разъяснительного буклета по

технике безопасности во время весенних каникул.

Изготовление и вручение поздравительных открыток на День пожилых

людей.

Участие в краевом конкурсе «Крылья ангела»;

Адресная доставка корреспонденции для пенсионеров, для людей с

ограниченными возможностями.

Воспитательные мероприятия:

- «Рождественские колядки»;

- «Сталинград в нашей памяти».

4.Работа с родителями.

Важную роль в учебно-воспитательном процессе играет сотрудничество с

семьей. Родители оказывают помощь в проведении общих родительских

собраний и при проведении мероприятий и подготовке к конкурсам. На

протяжении многих лет родители активно принимают участие в организации

выставок, конкурсов, в поисково-исследовательской деятельности.

5. Взаимодействие с социумом.

МБУДО «ЦДОД» активно взаимодействует с различными социальными

партнерами п. Усть-Камчатск: СШ № 2, Отделом культуры, молодежной

политики, спорта и туризма администрации Усть-Камчатского

муниципального района, Отделом социальной поддержки населения,

комплексный Центр социального обслуживания населения, библиотеками,

МКУ «Информационный медиацентр», районным комиссариатом Усть-

Камчатского и Алеутских районов, ЦК и Д и многими другими социальными

партнерами.

Воспитательная и культурно – досуговая деятельность носила планомерный

характер. В поисках новых педагогических форм, приёмов и технологий

педагоги Центра добились увеличения количества мероприятий, активных

участников и зрителей, повышение качества культурно – досуговой

деятельности через широкое применение технических средств, аудио и видео

технологий, использование материалов сети Интернет.

4.1. Результативность участия МБУДО «ЦДОД» в конкурсах различного

уровня

Таблица № 10 № Наименование

конкурса,

соревнования

Победитель Ф.И.О.

руководителя

Результат

Муниципальные

1. Фестиваль- конкурс

новогодних игрушек

«Новогодний

калейдоскоп»

Объединение

«Кудесники»-

12 чел.

Пряникова М.Г. Приз зрительских

симпатий

Хамитова С. Кочина Е.А. Диплом 1 степени

Христич К.

Швидкая А. Кириченко Н.Н.

Дипломы 1 степени

Бородкина М.

Золотарев М.


2. Конкурс рисунков

«Чемпионат. Футбол.

Россия»

Попова А. Толмашова

И.Е.


Пряников А.

Чудинова К.

Пряникова М.Г Дипломы 2 степени

Матвеев А. Фризен Н.В. Диплом 3 степени

3 Конкурс декоративно –

прикладного и

изобразительного

творчества «Славлю

тебя, солдат»

Матвеев А. Фризен Н.В Диплом 1степени

Лавров С.

Чернявский В. Лукин И.Н


Чуркин М.

Христич К.


Кириченко Н.Н


Всего: 3 27

Краевые

1. Заочный конкурс «Мир

полон чудес

Вшивцева А. Левина Е.А. Диплом 1 степени

Лизоркина Ю. Диплом 2 степени

Всего: 1 2

Всероссийские

1. Конкурс рисунков

«Рисовалкино»

Турчина Д.

Титова Д.

Мартынова

Л.П.


2. Конкурс научно-

исследовательских и

творческих работ «Моя

Россия

Попова А.

Толмашова

И.Е.

Диплом 2 степени

Гаврилевич Д.

Степанова О.


3. Всероссийская

олимпиада «Подари

знания»

Степанова О. Толмашова

И.Е.

Диплом 1степени

4. Дистанционный

конкурс с

международным

участием

«Интертехинформ»

Князева Д.

Толмашова И.Е


Степанова О. Диплом 2степени

Всего: 4 8

Международные

1. Конкурс декоративно –

прикладного творчества

«Удивительный мир

аппликаций»

Слободчикова

О.

Фризен Н.В.


2. Конкурс «Я люблю

природу» от проекта

«Год экологии 2017»


О.

Богатова Д.

Матвеев А. Фризен Н.В.


Самсонова П.

Авьясов С.


3, Творческий конкурс

«Лучики света»

Золотарев К

Кириченко

Н.Н.



Золотарев К.

Садыков А.

Христич К.

Чуркин М.

Швидкая А.


4. Международная

олимпиада

«Comhedu.ru»


О.

Богатова Д.

Матвеев А.


Авьясов С.

Шулевская И.

Макаревич Е.

Романова А.

Фризен Н.В.


5.

Международный

дистанционный



О.

Авьясов С.

Фризен Н.В.






Морозов Ю.

Садыкова Г.


6. Международный

дистанционный



О.



Фризен Н.В.


Всего: 6 31

Итого: 14 68

Выводы: важнейшим показателем результативности продуктивной

деятельности учащихся является степень стабильности и качества творческих

достижений, систематичность участия в конкурсах, акциях, выставках,

соревнованиях. Так, в этом году в нашем Центре более 200 учащихся

принимало участие в конкурсах, акциях различного уровня, из них 68

участников стали победителями и призерами в различных конкурсах.

4.2. Досугово-массовая деятельность


№

Мероприятие

Дата

Мес

то

пр

ов

еден

ия

Ответствен

ный

Кол

-во

уч

аст

ни

ков

Кол

-во

зри

тел

ей

1, Беседа-инструктаж

«Безопасный путь домой»

В

течение

года

ЦДОД,

СШ №2

ПДО 83 83

2. « Я за здоровый образ жизни» -

цикл мероприятий.

В

течение

года

ЦДОД,

СШ №2

ПДО 86 110

3. Совет родителей и учащихся по

принятию локального акта «О

режиме занятий

12.09

ЦДОД,

СШ №2

Толмашова

И.Е, ПДО

11 0

4. «Создание уюта» - оформление

уголков, кабинетов совместно с

детьми

В

течение

года

ЦДОД,

СШ №2

ПДО 50 0

5, Открытие «Мастерской

талантов» - Путешествие по

станциям.

20.09.

ЦДОД ПДО 133 133

6. Неделя безопасности «Зелёный

огонёк» (профилактика ДДТТ

(детский дорожный

транспортный травматизм)).

26.09.

ЦДОД ПДО,

Инспектор

ДПС

25 25

7. День пожилого человека.

Изготовление поздравительных

открыток. Вручение

поздравительных открыток

01.10.

ЦДОД Фризен

Н.В.,

Пряникова

М.Г.

50 55

8. Изготовление поздравительных

открыток ко Дню учителя

01.10.-

04.10.


Н.В.

16 24

9. Посвящение в кружковцы 02.10. ЦДОД Фризен

Н.В.,

Пряникова

126 132

М.Г.,

Никитенко

Л.Н.

10. Вручение поздравительных

открыток на День Учителя

05.10. ЦДОД Пряникова

М.Г.

15 10

11. Поздравление учащихся ко

дню Учителя

05.10. п.У-К Чашина

О.В.

5 8

12. Мероприятие «Осенние

посиделки»

04.10

ЦДОД Кочерга

Л.М.

12 30

13. Встреча с инспектором ГИБДД,

викторина «Зелёный огонёк»

(профилактика ДДТТ (детский

дорожный транспортный

травматизм)).

13.10. СШ №2 Фризен

Н.В.,

Инспектор

ДПС

28 35

14. Мероприятие «Осенние дары» 17.11 СШ №2 Левина Е.А. 10 10

15. Мероприятие «Красота в

шёлковых лентах»

20.10. СШ №2 Леоненко

А.А,

Сулейманов

а Е.Г.

18 18

Цикл мероприятий,

посвященное году экологии

«Экологическая тропа»:

В

течении

месяца

ЦДОД Педагог –

организатор

ПДО

0 0

16. 1. Изготовление и защита

плаката к мероприятию

«Экологическая тропа»

01.11.

ЦДОД Кочерга

Л.М.

11 52

17. 2. Выступление со стихами и

рисунками, посвященные Году

экологии - «Проект»

02.11.

ЦДОД Чашина

О.В.,

Кочина Е.А.

8 55

18. 3. Игровая программа для

участников «Экологической

тропы»

ЦДОД Пряникова

М.Г.

5 58

19. 4. Выставка рисунков и их

защита в стихах на тему «Год

экологии»


Н.В

8 55

20. 5. Выступление танцевальной

группы «Тип – Топ» с танцем

«Божьи коровки»

ЦДОД Никитенко

Л.М.

8 55

21. 6. Музыкальный сюрприз,

стихи об экологии

ЦДОД Толмашова

И.Е.

5 57

22. Осенний конкурс рисунков

«Дары осени».

СШ №2 Левина

Е.А.

10 10

23. Мероприятие «Свет

материнской любви»,

посвященное Дню Матери

28.11.


24. Поздравление мамам «Мама –

слово дорогое»

СШ №2 Леоненко

А.А

8 18

25 Мероприятие «Подарок маме» СШ №2 Лукин И.Н. 8 0

26. Заключительный экологический

рейд "Земля- наш общий дом"

02.12


Н.В

16 266

27. Конкурсно – игровая программа

для учащихся из объединения

«Мастерская чудес»


М.Г

6 15

28. Цикл тематических

мероприятий «День

противодействия коррупции»

10.12.-

20.12.

ЦДОД ПДО 12

29. Доставка газет людям с


возможностями здоровья.

01.12.-

05.12

п.У- К Пряникова

М.Г

20 20

30. День добрых дел. Адресное

вручение открыток

01.12.-

05.12


М.Г,

Фризен

Н.В.

21 21

31. Районный фестиваль конкурс

детской игрушки «Новогодний

калейдоскоп»

01.12.-

16.01.



мероприятий «Главный

закон моей страны»,

посвящённый Дню

конституции.

12.12 ЦДОД ПДО 15 32

33. Социальный опрос «Работа

службы социального

обеспечения

06.12.-

20.12.

п. У- К Пряникова

М.Г

30 30

34. Мероприятие «Навстречу зиме» 08.12. СШ №2 Левина Е.А. 10 12

35 Новогодние представления

«Новогодняя сказка», "КВН"

21.12.-

23.12.


М.Г.,

Фризен

Н.В.,

Толмашова

И.Е.

15 11

Рождественские дни: ЦДОД Фризен

Н.В.,

Пряникова

М.Г.,

Толмашова

И.Е.

36. 1. Презентация «Что такое

Рождество и колядки?»

18.01. Фризен

Н.В.

6 20

37. 2. «Рождественские посиделки» 18.01 15 25

38.

3. «Святой праздник

Рождества»

18,01. Храм Пряникова

М.Г

19 10

39. Доставка газет людям с


возможностями здоровья.

В

течение

года

п. У- К Пряникова

М.Г

20 20

40. Игровая программа «Январская

вьюга»

20.01.-

30.01.

СШ №2 Пряникова

М.Г

15 11

41. Презентация «Блокада

Ленинграда». Посещение музея.

20.01.-

30.01

ЦДОД Бутрина

Ж.А.

23 23

42. Мероприятие « Дети

блокадного Ленинграда»

25.01.-

28.01.

СШ №2 Сулейманов

а Е.Л.

9 20

43. Стихи и песни о Сталинграде

«Этих дней не смолкнет слава»

26.01.-

27.01.

СШ №2 Кочерга

Л.М.

12 22

44. Презентация «Блокада

Ленинграда»

26.01. СШ №2 Кочина

Е.А.,

Чашина

О.В.

20 25

45. Мероприятие «Дружба –

главное чудо»

26.01. СШ №2

Кириченко

Н.Н..

6 12

46. Праздники наших предков-"

День Деда Мороза и

Снегурочки

30.01. СШ №2 Леоненко

А.А

8 12

47. Воспоминания «Сталинград в

нашей памяти»

30.01. СШ №2 Лукин И.Н. 8 8

48. Конкурс рисунков "Защитникам

Отечества"

16.02.-

22.02.


Н.В

16 16

49. Игровая программа «А ну-ка,

мальчики!»

21.02. СШ №2 Фризен

Н.В.,

Пряникова

М.Г.

25 30

50. Конкурс чтецов «Я говорю из

Сталинграда»

03.02. ЦКи Д Пряникова

М.Г.,

Толмашова

И.Е.

3 250

51. Игровая программа: «Мы давно

блинов не ели»

15.02. Музей Бутрина

Ж.А.,

Пряникова

М.Г.

44 44

52. Встреча с участником ВОВ

Кириченко М.А.

15.02. п. У-К Пряникова

М.Г

3 0


мероприятий, посвящённых

воинам – интернационалистам.

16.02. ЦКи Д Толмашова

И.Е..,

Пряникова

М.Г.

3 31

54. Акция «Я иду на выборы

Президента»

16.02. п. У-К Толмашова

И.Е.

12 78

55. Изготовление и вручение

открыток к Дню защитников

Отечества

21.02.-

23.02.


Н.В.,

Пряникова

М.Г.

74 0

56. Встреча объединений с

вожатым лагеря «Океан»

Векшиным Е.Е.


М.Г.

15 2

57. Соревнования «А ну-ка,

мальчики!»


М.Г.

42 54

58. Муниципальный конкурс

рисунков «Чемпионат. Футбол.

Россия».

05.03.-

31.03.

ЦДОД Бутрина

Ж.А

15 135

Цикл мероприятий в

объединениях «Азбука

пешехода»:

0 0

59. Подготовка рисунков по ПДД 05.03.-

17.03.


Н.В.

6 0

60. Викторина «Своя игра» по ПДД 10.03. ЦДОД Фризен

Н.В.

24 35

61. Инструктаж «О поведении

детей на дорогах»

12.03.-

17.03.


62. Выставка рисунков «Безопасная

дорога в ЦДОД»

12.03.-

17.03.


63. Вручение поздравительных

открыток женщинам –

пенсионерам, девочкам с

ограниченными возможностями

здоровья.

05.03.-

08.03.


М.Г.

15 15


мероприятий к 8 Марта:

0 0

65. «Ты, женщина…само

очарованье!»:

05.03.-

07.03.


66. Изготовление поделки «Цветы

для мамы»;

05.03.-

07.03


67. Мероприятие «с мамами; 10.03. ЦДОД ПДО 23 34

68. Викторина «Своя игра» 10.03. СШ №2 Фризен

Н.В.

25 35

69. Выставка рисунков,

посвященных 8 марта

05.03.-

10.03.

ЦДОД Фризен Н.В 16 16

70. Встреча с учащимися

объединения «Мастерская

чудес» - «Букет для девочки»

06.03. СШ №2 Пряникова

М.Г.

6 8

71. Акция «Дарим цветы» 06.03. п. У-К ПДО 70 180

72. Инструктаж по ТБ в

каникулярное время.

19.03-

23.03.


73. Информационно -

разъяснительный буклет по

технике безопасности во время

19.03.-

23.03.


М.Г.

0 0

весенних каникул для

родителей и детей.

74. Адресная доставка газет людям

с ограниченными

возможностями здоровья

Раз в

неделю

в

течение

года

п. У-К Пряникова

М.Г.

16 20

75. Проведение Акции «Кемерово,

мы с тобой»

03.04. поселок ПДО 59 115

76. Создание и изготовление

поделок «Пасхальное яйцо»

05.04. СШ №2 Кочерга

Л.М.

11 11

77. Игровая программа «Весело

живем!», посвященная Дню

здоровья


М.Г.

11 11

78. Экскурсия по Храму Покрова

Пресвятой Богородицы и

проведение мероприятия в

рамках празднования Пасхи-

«Колокольный перезвон»

08.04. Храм Пряникова

М.Г.

15 15

79. Тренинг «Правовая

ответственность

несовершеннолетнего»

09.04. ЦДОД Толмашова

И.Е

34 38

80. Викторина ко Дню

Космонавтики

11.04. ЦДОД Фризен

Н.В.,

17 17

81. Экскурсия в филиал № 6 ЦБС

п. Новый

12.04. Пряникова

М.Г.

11 15

82. Экскурсия в краеведческий

музей


Н.В.

12 12

83. Изготовление буклетов

«Компьютерная грамотность»,

«За здоровый образ жизни».

13.04-

20.04.


Н.В.,

Пряникова

М.Г

16 30

84. Игровая программа ко Дню

космонавтики

13.04. СШ№2 Пряникова

М.Г.

2 8

Цикл мероприятий и участие в

акции «Весенняя неделя

добра»:

ЦДОД 0 0

85. 1. Круглый стол «Милосердие-

души усердие»

16.04 ЦДОД Пряникова

М.Г.

15 17

86. 3. Акция «Дети –старшему

поколению» с

привлечением волонтеров

09.04.-

22.04.


Н.В.

4 10

87. Конкурс рисунков и

аппликаций «Зеленая планета»


Н.В.

10 0

88. Игровая программа с ОВЗ

«Добряшка»

21.04. СШ № 2 Пряникова

М.Г

3 4

89. Исследовательская работа «Что

помним, то храним»

14.04.-

28.04

Толмашова

И.Е

6 0

90. Акция «Дети –старшему

поколению с привлечением

волонтеров

Раз в

неделю


Н.В.

10 10

91.

Акция «Георгиевская ленточка 03.05. поселок Толмашова

И.Е.

4 200

92. Бессмертный полк с

привлечением волонтеров

09.05. поселок Толмашова

И.Е.

6 501

93. Районный конкурс «Славлю

тебя, солдат

09.04.-

07.05.

Музей Батурина

Ж.А.

121 62

94. «Юные герои, что мы знаем о

них?» познавательная

программа с детьми ОВЗ

07.05. СШ№2 Пряникова

М.Г.

6 2

95. Проведение закрытия учебного

года в ЦДОД «Мастерская

талантов»

01.05.-

19.05.


М.Г.

Толмашова

И.Е.

Фризен

Н.В.

31 65

96. Акция «Письмо солдату» 12.05. ЦДОД Батурина

Ж. А.

8 3

97. Квест «Ночь в музее» 18.05. Музей Пряникова

М.Г.

33 11

2,

988

4,

802

ИТОГО МЕРОПРИЯТИЙ: 97

ОХВАТ ОБУЧАЮЩИХСЯ: 2988

ОХВАТ ЗРИТЕЛЕЙ: 4802

Выводы: в этом году уменьшилось количество мероприятий, но увеличился

охват учащихся, которые принимали активное участие во всех мероприятиях

Центра дополнительного образования детей.

4.3. Организация работы школьного краеведческого музея.

Цель работы музея: гражданско-патриотическое и духовно - нравственное

воспитание учащихся средствами музейной педагогики.

Воспитание духовно-нравственных принципов, гражданской

ответственности должна осуществляться, прежде всего, через любовь и

преданность к Отечеству, трепетного отношения к святыням малой родины.

Поэтому формирование патриотических качеств подрастающего поколения

является одной из главных задач школьного краеведческого музея МБУДО

«ЦДОД».

Доброй традицией является организация выставок работ юных художников,

умелых мастеров игрушек, поделок.

В этом учебном году коллектив музея участвовал в Краевом конкурсе

экскурсий, в конкурсе логотипов к 25-летию рыбодобывающей компании

«Устькамчатрыба»

Музей активно сотрудничает с местным СМИ, в которых публикуется

информация по проведенным мероприятиям и приглашения к посещениям

выставок и экскурсий.

А также для популяризации работы музея используется сайт Центра

дополнительного образования детей, где все желающие могут познакомиться

со всеми проводимыми мероприятиями музея.

За истекший период 2017 – 2018 уч. г. в краеведческом музее было проведено:

Таблица № 12 № Мероприятия Дата

проведения

Кол-во

посетителей

1 Выставка фотографий «Спасибо, что конца

урокам нет» посвященная Дню знаний.

02.09.17

12.09.17

56

2. Обзорная экскурсия для жителей из П-

Камчатского

08.09.17 4

3. Квест-игра «Край мой, край чудесный» для

учащихся МБОУ СШ №2

13.09.17 14

4. Обзорная экскурсия для представителей

фирмы Запад – Восток сервис г.

Петропавловск-Камчатский

20.09.17 16

5. Краеведческая викторина для детей МБОУ

СШ №2

21.09.17 12

6. Выставка фотографий и документов «В селе

моем моя судьба» посвященная Дню села

02.10.17

16.10.17

72

7. Обзорная экскурсия для жителей Усть-

Камчатска

02.10.17 4

8. Обзорная экскурсия для гостей из Алтайского

края

19.10.17 2

9. Обзорная экскурсия для гостей из

Петропавловска - Камчатского

26.10.17 14

10. Выставка детского рисунка «Мастерская

талантов»

27.10.17 24

11. Выставка детского рисунка приуроченная к

всероссийскому уроку «экологии и

энергосбережения»

03.11.17

15.11.17

25

12. Обзорная экскурсия для гостей из

Петропавловска-Камчатского

04.12.17 3

13. Обзорная экскурсия для жителей У-Камчатска 08.12.17 5

14. Районный конкурс-фестиваль детской игрушки

«Новогодний калейдоскоп»

15.12.17

31.12.17

361

15 Экскурсия для детей МБУДО «ЦДОД» 25.12.17 19

16 Обзорная экскурсия для детей из Козыревска,

принимавших участие в мероприятии к

Новому году

26.12.17 28

17 Обзорная экскурсия, посещение выставки

детского творчества «Новогодний

калейдоскоп» дети МБОУ СШ №2

09.01.18

10.01.18

11.01.18

268

15.01.18

16.01.18

17.01.18

18.01.18

18

Обзорная экскурсия для гостей из


24.01.18 6

19

Беседа для учащихся МБОУ СШ №2

посвященная Дню полного освобождения

Ленинграда от блокады

25.01.18

26.01.18

42

20 Обзорная экскурсия для гостей из п. Ключи 02.02.18 3

21 Обзорная экскурсия для жителей Усть-

Камчатска

09.02.18 2

22 Мероприятие для детей посвященное

празднованию Масленицы «Мы давно блинов

не ели»

15.02.18 31

23 Экскурсия для гостей из Петропавловска-

Камчатского

19.02.18 2

24 Обзорная экскурсия для учащихся МБОУ СШ

№2

05.03.18 6


Камчатска

15.03.18 5

26 Обзорная экскурсия для гостей из


27..03.18 10


Камчатска

29.03.18 4

28 Районный конкурс-выставка детского

изобразительного творчества «Чемпионат.

Футбол. Россия»

02.04.18 116

29 Посещение выставки МБОУ СШ №2 (2класс) 04.04.18 8

30 Посещение выставки МБОУ СШ №2 (1б класс;

4а класс; 3б класс)

09.04.18

10.04.18

11.04.18

12.04.18

57

31 Обзорная экскурсия МБОУ СШ №2 26.04.18 9

32 Районный конкурс-выставка детского

декоративно-прикладного и изобразительного

творчества «Славлю тебя, солдат!»

Посвященное празднованию Дня Победы

02.05.18 121

33 Экскурсия, посещение выставки МБОУ СШ

№2

10.05.18 11

34 Обзорная экскурсия для сотрудников

следственного комитета г. Петропавловск-

Камчатский

16.05.18 4


Камчатска

17.05.18 2

36 Квест-игра для детей «Тайны музейных

предметов» Приуроченная к международному

Дню музеев

18.05.18 33

37 Обзорная экскурсия для детей летнего

оздоровительного лагеря МБОУ СШ №2

29.05.18

30.05.18

59

Количество мероприятий 6

Количество экскурсий 23

Количество выставок 8

Количество посетителей 1533

Ведётся журнал отзывов посетителей музея и журнал посещений.

Раздел 5.

Основные выводы о деятельности и перспективные направления

деятельности развития учреждения на 2018-2019 учебный год.

Анализ деятельности МБУДО «ЦДОД» в 2017-2018 уч. г. показал, что

минувший год был очень напряжённым и в то же время плодотворным, таким

образом:

1. Количественный состав обучающихся в течении учебного года остается

стабильным.

2. Увеличилось количество обучающихся дошкольного возраста.

3.Увеличился охват детей с ОВЗ и инвалидов, детей из «группы риска»

4.Увеличение охвата учащихся волонтерским движением, социально-

проектной деятельности детей.

5.Обеспечение роста качества кадрового корпуса (100% повышение

квалификации педкадров, активные включения в конкурсную деятельность)

6. Наблюдается увеличение участия и посещаемости мероприятий Центра.

7. Отмечена положительная тенденция на увеличение вовлеченности

родителей в деятельность учреждения.

8. В Центре создана система взаимодействия с воспитательными и

образовательными учреждениями, сотрудничество с социальными

партнерами.

На ряду с достигнутыми позитивными результатами в развитии Центра

остаётся ряд задач, требующих решения. В связи с этим определены

следующие основные направления ближайшего развития Центра:

1. Разработать программу по «Патриотическому воспитанию».

2. Разработать программу по развитию волонтерского движения.

3. Продолжать работу по повышению квалификации педагогов через

очное и дистанционное обучение.

4. Активизировать работу по участию педагогов и учащихся в конкурсах

различного уровня.

5. Оказание поддержки вводимых образовательных программ,

ориентированных на группы детей, требующих особого внимания (дети

группы социального риска, дети из семей с ОВЗ).

6. Продолжать работу по сетевому взаимодействию на уровне

образовательных учреждений района, социального партнерства.

: g : e b a j : ; hЫ образования « pентр дополнительного...

Documents