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El Pueblo Part 2

¿Cómo es tu ciudad?

Mi pueblo ideal

Pueblo y campo


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El pueblo Part 2


Mi pueblo ideal

Pueblo y campo


¿Adjetivo o atracción?

tiendas

animado

atracciones culturales

monumentos históricos

teatros

contaminado

mercadillos

caro

instalaciones deportivas

ad

ad

ad

at

at

at

at

at

at

¿Cómo es tu ciudad? 1


Lo bueno de mi pueblo es que es

pequeño y tranquilo.

Lo malo es que no hay mucho

que hacer.

Lo mejor es que el campo es muy bonito.

Lo peor es el clima en el invierno.

Lo malo / bueno / mejor / peor de mi pueblo.




GramáticaGramática

Lo bueno – the good thing

Lo mejor – the best thing

Lo malo – the bad thing

Lo peor – the worst thing

Lo bueno – the good thing

Lo mejor – the best thing

Lo malo – the bad thing

Lo peor – the worst thing

Lo + adjective means the … thing.

E.g.:

Lo bueno de mi pueblo es que es pequeño y tranquilo.

– The good thing about my town is that it’s small and quiet.


__________ de mi pueblo

__________ interesante y grande.

__________ de mi pueblo __________

mucho tráfico.


__________ hay nada que

hacer.


__________ la contaminación.

Lo malo

es que es

Lo malo

es que hay

es que no

Lo bueno

Lo malo

es

Rellena los espacios en blanco con una palabra / frase apropiada.



ciudad lo bueno lo malo

lo mejor

lo peor

1

2

3

Describe las ciudades según las siguientes imágenes.

¿Y en tu pueblo / ciudad? ¿Qué es lo mejor / peor / bueno / malo?




Gramática: impersonal constructionsGramática: impersonal constructions

se puede(n) – you / one / people in general can…

se debe(n) – you / one / people in general should…

se necesita(n) – … is / are needed

se permite – … is allowed

se puede(n) – you / one / people in general can…

se debe(n) – you / one / people in general should…

se necesita(n) – … is / are needed

se permite – … is allowed

In Spanish, se is used in an impersonal sense with singular

verbs to indicate that people in general, or no person in

particular, performs an action. E.g.:

Verbs that are often used in this way include:

¿Qué se puede hacer en Barcelona?

What can one do in Barcelona?



Decide si las frases son verdaderas (V) o falsas (F).


Es una ciudad ‘con mucha marcha’ y vida nocturna.Allí se puede respirar aire fresco y observar la vida marina.Es un pueblo costero.Es un sitio de interés histórico.Es una ciudad normal. No es nada especial.La gente vive una vida sana porque trabaja al aire libre.No es un lugar muy agradable pero puedes escaparte muy fácilmente.Ofrece mucho a los amantes de la arquitectura clásica.Se puede ir de compras y practicar deporte.A las personas mayores no les gustan ciertos aspectos de la ciudad.No hay nada de interés histórico.

1) Vivo en un pueblo pesquero y desde mi piso se puede ver los barcos en el puerto. De hecho todo mi piso disfruta de vistas maravillosas al mar ya que vivo en una colina a 1km del centro. El pueblo está muy limpio y el aire no está contaminado. La gente vive bien y pasa mucho tiempo fuera.

2) Vivo en una ciudad universitaria con mucha marcha y vida nocturna. A causa de la universidad, hay muchos jóvenes y se vive a tope. El fin de semana toda la gente va de juerga y lo pasa muy bien. Las personas mayores se quejan del ruido pero a los jóvenes les encanta.

3) Mi pueblo es muy pequeño, pero disfruta de una historia y una cultura rica con casas e iglesias que datan del siglo XII. Hay ejemplos de la arquitectura romana y árabe y algunos edificios se han convertido en museos. Aunque no te guste la historia este pueblo te impresionará.

4) Mi ciudad no es ni bonita ni particularmente interesante pero tiene todo lo que necesitas para vivir bien. Hay tiendas de todas clases e instalaciones deportivas. Es industrial y está un poco sucia pero sin ir muy lejos tienes montañas y un paisaje bonito. No diría que me gusta mucho pero tampoco es tan malo vivir aquí.

¿Con qué texto va cada descripción?



¿Cómo es tu pueblo o tu ciudad?

Describe tu pueblo o ciudad incluyendo la siguiente información:

• ¿Qué se puede hacer?

• ¿Hay mucho que hacer para los jóvenes?

• ¿Hay sitios de interés?

• ¿Cómo es la vida nocturna?

• ¿Cómo es tu barrio?

• ¿Qué es lo mejor / peor / bueno / malo de tu ciudad?



El pueblo Part 2


Mi pueblo ideal

Pueblo y campo


Mi pueblo ideal 1

Mi pueblo ideal sería bastante grande y tendría de todo. Estaría situado cerca de la costa, al pie de una montaña. Habría una plaza con muchas plantas y una fuente. En esa plaza jugarían los más pequeños y los ancianos se sentarían a charlar. En este pueblo, sería imposible aburrirse. Habría supermercados, un cine, un centro médico, un pequeño teatro, tiendas, bares y una discoteca a las afueras. Tendría una red de transporte muy eficaz. El transporte público sería gratuito, para evitar los desplazamientos en coche.

Haz una lista de los atracciones mencionadas.


Mi pueblo ideal 2

To form the conditional tense:

1. Take the infinitive of the verb you wish to use.

2. Add these endings: -ía -ías -ía -íamos -íais -ían.

Use the same endings as you do for the regular verbs.

GramáticaGramática

Here is the list of verbs with irregular stems in the conditional tense:

haber habr- habría I would have

hacer har- haría I would do

poder podr- podría I would be able

poner pondr- pondría I would put

querer querr- querría I would want/love

saber sabr- sabría I would know

salir saldr- saldría I would leave

tener tendr- tendría I would have

venir vendr- vendría I would come


Mi pueblo ideal 3


Mi pueblo ideal 4


Tu pueblo o ciudad ideal

Haz una breve descripción de:

• Cómo sería

• Dónde estaría

• Lo que habría / tendría

Mi pueblo ideal 5


El pueblo Part 2


Mi pueblo ideal

Pueblo y campo


Pueblo y campo 1


Pueblo y campo 2

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