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“AÑO DE LA UNIVERSALIDAD DE LA SALUD”
SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1 UGEL : CHICLAYO 1.2 C.E.P./ PRIVATE SCHOOL : “SANTA MARÍA REINA” 1.3 NIVEL – CICLO/ LEVEL - CYCLE : PRIMARIA-V 1.4 ÁREA CURRICULAR/ CURRICULUM AREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA 1.5 ASIGNATURA/ COURSE : EDUCACIÓN RELIGIOSA 1.6 GRADO Y SECCIÓN/ GRADE AND ROOM : QUINTO GRADO DE PRIMARIA 1.7 AULAS INCLUSIVAS / INCLUSIVE ROOM : 5° SECCION “A” 1.8 TURNO / SHIFT : MAÑANA
1.9 DURACIÓN/ DURATION : 10 AGOSTO AL 09 DE OCTUBRE 1.10 DOCENTE RESPONSABLE/TEACHER : Hna. ISAURA CHINGUEL TINEO
II.FUNDAMENTACIÓN: El área de Educación Religiosa en del V ciclo de Educación Primaria, tiene como finalidad encaminar
a las estudiantes en su pleno crecimiento donde las niñas comienzan a actuar en forma cada vez más
autónoma y son capaces de describir y analizar la realidad. En la Dimensión Espiritual, pueden
reflexionar sobre los valores que dignifican, así como también aquellos antivalores que perjudican a
la persona. En el ámbito social, el área rescata los valores y propuestas que forman parte del
Proyecto de Dios para la humanidad: la dignidad, el amor, la paz, la solidaridad, la justicia, la libertad,
y todo cuanto contribuye al desarrollo de todos y cada uno de los miembros de la gran familia
humana. En el área Cognitiva la Educación Religiosa está orientada a completar la acción educadora
de la Institución educativa en la formación, respondiendo al derecho fundamental de toda persona de
encontrarse con Dios.
La estudiante del V ciclo del C.E.P. “Santa María Reina” en su vivencia diaria deberá desarrollar las
capacidades del área: Construye su identidad como persona humana y Asume la experiencia el
encuentro personal y comunitario con Dios; donde se desarrollarán las capacidades y habilidades
interiorizando, reflexionando y confrontando su vida con el itinerario cristiano que tiene como fuente a
Cristo como Camino, Verdad y Vida, formando así su conciencia moral cimentada en la vivencia de
valores de la RESPONSABILIDAD, RESPETO Y HONRADEZ, MINORIDAD Y FRATERNIDAD las
cuales se transformaran en virtudes cristianas que abrirá toda nuestra vida a un horizonte de plenitud
y trascendencia, fortaleciendo su fe y formando una gran fraternidad cristiana que dé respuestas a la
sociedad de manera clara y coherente a ejemplo de María la Reina Inmaculada y Nuestros
Fundadores Mons. Alfonso María de la Cruz Sardinas y Madre Clara del Corazón de María.
RELIGIOSAS FRANCISCANAS DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN
C.E.P "SANTA MARÍA REINA"
CHICLAYO
DIOS Y PATRIA, VIRTUDES, CIENCIA Y EXCELENCIA EDUCATIVA
AA
III.ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
BIM/ III
VALOR
SE
MA
NA
COMPETENCIA
/CAPACIDAD
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS
DE EVALUACION FECHA
01
Construye su identidad
como persona humana
amada por Dios digna,
libre y trascendente
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son cercanas.
Identifica en relatos el
llamado de Dios para vivir
la pureza.
Relatos Bíblicos
Elaboración de cuadro
comparativo sexto y
noveno mandamiento.
Lista de cotejo
10-14-08
RE
SP
ET
O-
MIN
OR
IDA
D
02
Reconoce en frases la
importancia de respetar a
los demás- Valor del
respeto.
Nuestra Patrona S.M.R.
Análisis de casos
referentes a la falta de
respeto.
Mapa Conceptual
17- 21-08
03
Elabora compromisos para
poner en práctica el valor
de la verdad.
Organizador Visual
Ficha de
observación 24-28-08
04
Respetemos los bienes
del prójimo Concurso de Poesías,
Sopa de Letras
Lista de cotejo 01-04-09
03
Identifica en textos
bíblicos las enseñanzas
del séptimo
mandamiento.
Desarrollo de
cuestionario
Lista de cotejo 7-11-09
05
Identifica en textos
bíblicos las enseñanzas
del octavo mandamiento.
Organizador grafico
Ficha de
observación 14-24.09
06
Identifica en textos
bíblicos las enseñanzas
de los 10 mandamientos.
Elaboración un
proyecto 2. “Libreta“
áreas-M-Arte y CA.
Registro de
información 28-02-10
07
Asume la experiencia
del encuentro personal
y comunitario con Dios
en su proyecto de vida
en coherencia con su
creencia religiosa.
San Francisco de Asís
Conversatorio sobre
valores Franciscanos.
Elaboración de
mensajes alusivos a
San Francisco de Asís.
Ficha de
observación
5-09-10
IV. EVALUACIÓN: La evaluación será permanente, integral y diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de las estudiantes. Se valora la evaluación de proceso teniendo en cuenta el sistema virtual. En cada unidad didáctica se evalúan las competencias, capacidades, habilidades y actitud ante el área.
V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Para el estudiante:
Semillas de Fe 5° ONDEC de Lima - Perú
Biblia latinoamericana /Catecismo de la Iglesia Católica / Cancionero. Para el docente:
Manual del docente; Semillas de Fe ONDEC de Lima- Perú
Biblia latinoamericana /Catecismo menor de la iglesia católica…
Programas virtuales
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ISAURA CHINGUEL, Isaura Prof. RUTH BANCES VALDIVIESO DOCENTE COORRDINADORA DE PRIMARIA