silabo...autónoma y son capaces de describir y analizar la realidad. en la dimensión espiritual,...

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AÑO DE LA UNIVERSALIDAD DE LA SALUD” SILABO I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1 UGEL : CHICLAYO 1.2 C.E.P./ PRIVATE SCHOOL : “SANTA MARÍA REINA” 1.3 NIVEL CICLO/ LEVEL - CYCLE : PRIMARIA-V 1.4 ÁREA CURRICULAR/ CURRICULUM AREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA 1.5 ASIGNATURA/ COURSE : EDUCACIÓN RELIGIOSA 1.6 GRADO Y SECCIÓN/ GRADE AND ROOM : QUINTO GRADO DE PRIMARIA 1.7 AULAS INCLUSIVAS / INCLUSIVE ROOM : 5° SECCION “A1.8 TURNO / SHIFT : MAÑANA 1.9 DURACIÓN/ DURATION : 10 AGOSTO AL 09 DE OCTUBRE 1.10 DOCENTE RESPONSABLE/TEACHER : Hna. ISAURA CHINGUEL TINEO II.FUNDAMENTACIÓN: El área de Educación Religiosa en del V ciclo de Educación Primaria, tiene como finalidad encaminar a las estudiantes en su pleno crecimiento donde las niñas comienzan a actuar en forma cada vez más autónoma y son capaces de describir y analizar la realidad. En la Dimensión Espiritual, pueden reflexionar sobre los valores que dignifican, así como también aquellos antivalores que perjudican a la persona. En el ámbito social, el área rescata los valores y propuestas que forman parte del Proyecto de Dios para la humanidad: la dignidad, el amor, la paz, la solidaridad, la justicia, la libertad, y todo cuanto contribuye al desarrollo de todos y cada uno de los miembros de la gran familia humana. En el área Cognitiva la Educación Religiosa está orientada a completar la acción educadora de la Institución educativa en la formación, respondiendo al derecho fundamental de toda persona de encontrarse con Dios. La estudiante del V ciclo del C.E.P. “Santa María Reina” en su vivencia diaria deberá desarrollar las capacidades del área: Construye su identidad como persona humana y Asume la experiencia el encuentro personal y comunitario con Dios; donde se desarrollarán las capacidades y habilidades interiorizando, reflexionando y confrontando su vida con el itinerario cristiano que tiene como fuente a Cristo como Camino, Verdad y Vida, formando así su conciencia moral cimentada en la vivencia de valores de la RESPONSABILIDAD, RESPETO Y HONRADEZ, MINORIDAD Y FRATERNIDAD las cuales se transformaran en virtudes cristianas que abrirá toda nuestra vida a un horizonte de plenitud y trascendencia, fortaleciendo su fe y formando una gran fraternidad cristiana que dé respuestas a la sociedad de manera clara y coherente a ejemplo de María la Reina Inmaculada y Nuestros Fundadores Mons. Alfonso María de la Cruz Sardinas y Madre Clara del Corazón de María. RELIGIOSAS FRANCISCANAS DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN C.E.P "SANTA MARÍA REINA" CHICLAYO

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Page 1: SILABO...autónoma y son capaces de describir y analizar la realidad. En la Dimensión Espiritual, pueden reflexionar sobre los valores que dignifican, así como también aquellos

“AÑO DE LA UNIVERSALIDAD DE LA SALUD”

SILABO

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 UGEL : CHICLAYO 1.2 C.E.P./ PRIVATE SCHOOL : “SANTA MARÍA REINA” 1.3 NIVEL – CICLO/ LEVEL - CYCLE : PRIMARIA-V 1.4 ÁREA CURRICULAR/ CURRICULUM AREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA 1.5 ASIGNATURA/ COURSE : EDUCACIÓN RELIGIOSA 1.6 GRADO Y SECCIÓN/ GRADE AND ROOM : QUINTO GRADO DE PRIMARIA 1.7 AULAS INCLUSIVAS / INCLUSIVE ROOM : 5° SECCION “A” 1.8 TURNO / SHIFT : MAÑANA

1.9 DURACIÓN/ DURATION : 10 AGOSTO AL 09 DE OCTUBRE 1.10 DOCENTE RESPONSABLE/TEACHER : Hna. ISAURA CHINGUEL TINEO

II.FUNDAMENTACIÓN: El área de Educación Religiosa en del V ciclo de Educación Primaria, tiene como finalidad encaminar

a las estudiantes en su pleno crecimiento donde las niñas comienzan a actuar en forma cada vez más

autónoma y son capaces de describir y analizar la realidad. En la Dimensión Espiritual, pueden

reflexionar sobre los valores que dignifican, así como también aquellos antivalores que perjudican a

la persona. En el ámbito social, el área rescata los valores y propuestas que forman parte del

Proyecto de Dios para la humanidad: la dignidad, el amor, la paz, la solidaridad, la justicia, la libertad,

y todo cuanto contribuye al desarrollo de todos y cada uno de los miembros de la gran familia

humana. En el área Cognitiva la Educación Religiosa está orientada a completar la acción educadora

de la Institución educativa en la formación, respondiendo al derecho fundamental de toda persona de

encontrarse con Dios.

La estudiante del V ciclo del C.E.P. “Santa María Reina” en su vivencia diaria deberá desarrollar las

capacidades del área: Construye su identidad como persona humana y Asume la experiencia el

encuentro personal y comunitario con Dios; donde se desarrollarán las capacidades y habilidades

interiorizando, reflexionando y confrontando su vida con el itinerario cristiano que tiene como fuente a

Cristo como Camino, Verdad y Vida, formando así su conciencia moral cimentada en la vivencia de

valores de la RESPONSABILIDAD, RESPETO Y HONRADEZ, MINORIDAD Y FRATERNIDAD las

cuales se transformaran en virtudes cristianas que abrirá toda nuestra vida a un horizonte de plenitud

y trascendencia, fortaleciendo su fe y formando una gran fraternidad cristiana que dé respuestas a la

sociedad de manera clara y coherente a ejemplo de María la Reina Inmaculada y Nuestros

Fundadores Mons. Alfonso María de la Cruz Sardinas y Madre Clara del Corazón de María.

RELIGIOSAS FRANCISCANAS DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN

C.E.P "SANTA MARÍA REINA"

CHICLAYO

DIOS Y PATRIA, VIRTUDES, CIENCIA Y EXCELENCIA EDUCATIVA

AA

Page 2: SILABO...autónoma y son capaces de describir y analizar la realidad. En la Dimensión Espiritual, pueden reflexionar sobre los valores que dignifican, así como también aquellos

III.ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

BIM/ III

VALOR

SE

MA

NA

COMPETENCIA

/CAPACIDAD

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

EVIDENCIA DE

APRENDIZAJE

INSTRUMENTOS

DE EVALUACION FECHA

01

Construye su identidad

como persona humana

amada por Dios digna,

libre y trascendente

comprendiendo la

doctrina de su propia

religión, abierto al

diálogo con las que le

son cercanas.

Identifica en relatos el

llamado de Dios para vivir

la pureza.

Relatos Bíblicos

Elaboración de cuadro

comparativo sexto y

noveno mandamiento.

Lista de cotejo

10-14-08

RE

SP

ET

O-

MIN

OR

IDA

D

02

Reconoce en frases la

importancia de respetar a

los demás- Valor del

respeto.

Nuestra Patrona S.M.R.

Análisis de casos

referentes a la falta de

respeto.

Mapa Conceptual

17- 21-08

03

Elabora compromisos para

poner en práctica el valor

de la verdad.

Organizador Visual

Ficha de

observación 24-28-08

04

Respetemos los bienes

del prójimo Concurso de Poesías,

Sopa de Letras

Lista de cotejo 01-04-09

03

Identifica en textos

bíblicos las enseñanzas

del séptimo

mandamiento.

Desarrollo de

cuestionario

Lista de cotejo 7-11-09

05

Identifica en textos

bíblicos las enseñanzas

del octavo mandamiento.

Organizador grafico

Ficha de

observación 14-24.09

06

Identifica en textos

bíblicos las enseñanzas

de los 10 mandamientos.

Elaboración un

proyecto 2. “Libreta“

áreas-M-Arte y CA.

Registro de

información 28-02-10

07

Asume la experiencia

del encuentro personal

y comunitario con Dios

en su proyecto de vida

en coherencia con su

creencia religiosa.

San Francisco de Asís

Conversatorio sobre

valores Franciscanos.

Elaboración de

mensajes alusivos a

San Francisco de Asís.

Ficha de

observación

5-09-10

IV. EVALUACIÓN: La evaluación será permanente, integral y diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de las estudiantes. Se valora la evaluación de proceso teniendo en cuenta el sistema virtual. En cada unidad didáctica se evalúan las competencias, capacidades, habilidades y actitud ante el área.

V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Para el estudiante:

Semillas de Fe 5° ONDEC de Lima - Perú

Biblia latinoamericana /Catecismo de la Iglesia Católica / Cancionero. Para el docente:

Manual del docente; Semillas de Fe ONDEC de Lima- Perú

Biblia latinoamericana /Catecismo menor de la iglesia católica…

Programas virtuales

___________________________________ _____________________________________________

ISAURA CHINGUEL, Isaura Prof. RUTH BANCES VALDIVIESO DOCENTE COORRDINADORA DE PRIMARIA