ใบงานที่�� 9ปั�ญหาและความจำ�าเปั�นใน

การที่�าโครงงาน

ปั�ญหาและความจำ�าเปั�นในการที่�าโครงงาน ไปัเที่��ยวศู�นย�การค า

เพื่"�อแก ปั�ญหา การเก$ดความเคร�ยด ต้ องการพื่'กผ่)อน และซื้"+อเคร"�องใช้ ปัระจำ�าต้'ว

ได ปัระโยช้น� เพื่"�อขจำ'ดความเคร�ยด ได พื่'กผ่)อนและได เคร"�องใช้ ปัระจำ�าต้'วที่�าความสะอาดบ าน

เพื่"�อแก ปั�ญหา ความสกปัรกและความไม)เปั�นระเบ�ยบของเคร"�องใช้ ภายในบ าน

ได ปัระโยช้น� บ านสะอาดต้า น)าอย�) ถู�กส1ขล'กษณะด�ที่�ว�

เพื่"�อแก ปั�ญหา การเก$ดความเคร�ยด ต้ องการพื่'กผ่)อน และต้ องต้$ดต้ามสถูานการณ�ปัระจำ�าว'น

ได ปัระโยช้น� รอบร� เร"�องราวรอบต้'ว หายเคร�ยดและได ความสน1กสนาน

ปั�ญหาและความจำ�าเปั�นในการที่�าโครงงาน ซื้"+อจำ'กรยานยนต้�

เพื่"�อแก ปั�ญหา การเด$นที่างไปัสถูานที่��ไกลๆ ต้ องการความสะดวกเร"�องเวลา

ได ปัระโยช้น� ปัระหย'ดเวลาในการไปัย'งแต้)ละสถูานที่��ได มากที่�านา

เพื่"�อแก ปั�ญหา ต้ องการอาช้�พื่และสร างรายได เล�+ยงปัากที่ อง

ได ปัระโยช้น� ได อาช้�พื่ที่�าและได ร'บรายได ในการด�แลต้นเองและครอบคร'วมาเร�ยนหน'งส"อ

เพื่"�อแก ปั�ญหา ความไม)ร� ต้ องการยกระด'บความค$ดและสต้$ปั�ญญา

ได ปัระโยช้น� ได ร'บความร� และได พื่'ฒนาความค$ดและสต้$ปั�ญญา

ปั�ญหาและความจำ�าเปั�นในการที่�าโครงงาน ต้'+งใจำเร�ยน

เพื่"�อแก ปั�ญหา ความข�+เก�ยจำ และผ่ลการเร�ยนที่��ต้กต้��าได ปัระโยช้น� ม�ความขย'นมากข6+น ผ่ลการเร�ยนอย�)ในเกณฑ์�ที่��ด�ข6+น

เร�ยนภาษาอ'งกฤษเพื่"�อแก ปั�ญหา การที่�างานในอนาคต้และการเด$นที่างไปัย'งต้)าง

ปัระเที่ศูได ปัระโยช้น� สามารถูพื่�ดภาษาอ'งกฤษม�ความก าวหน าในว$ช้าช้�พื่

เร�ยนคอมพื่$วเต้อร� เพื่"�อแก ปั�ญหา การขาดกระบวนการที่'กษะและการจำ'ดล�าด'บความค$ดได ปัระโยช้น� สามารถูจำ'ดล�าด'บกระบวนการที่างความค$ดและปัระย1กต้�ใช้ ได

ในช้�ว$ต้ปัระจำ�าว'น

ปั�ญหาและความจำ�าเปั�นในการที่�าโครงงาน สม'ครงาน

เพื่"�อแก ปั�ญหา การไม)ม�งานที่�า การต้กงาน ขาดรายได ได ปัระโยช้น� ได ร'บงานที่�า ม�รายได

ใบงานที่�� 10

ค$ดว$เคราะห�สร างที่างเล"อก และเกณฑ์�ที่��ใช้

ค$ดว$เคราะห�สร างที่างเล"อก และเกณฑ์�ที่��ใช้ ปัล�กไม ดอกไม ปัระด'บที่��บ าน

ว$ธี�ที่�� 1 ปัล�กในกระถูางด$นเผ่าเกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ พื่"+นที่��ม�จำ�าก'ด

ว$ธี�ที่�� 2 ปัล�กในกระบะไม เกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ เปั�นไม ที่��สามารถูปัล�กในกระบะได

ว$ธี�ที่�� 3 ปัล�กในร)องสวนเกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ขนาดของร)องสวนและขนาดต้ นไม ที่��พื่อด�

ก'บร)องสวนว$ธี�ที่�� 4 ปัล�กพื่"+นที่��ข างบ าน

เกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ เปั�นไม ที่��สวยงาม ด�แลง)าย

ค$ดว$เคราะห�สร างที่างเล"อก และเกณฑ์�ที่��ใช้ เก:บอาหารให อย�)ได นาน ๆ

ว$ธี�ที่�� 1 ดองเค:มเกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ระยะเวลาในการดองและปัร$มาณเกล"อ

ว$ธี�ที่�� 2 รมคว'นเกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ช้น$ดของไม ที่��น�ามาส1มคว'นและเวลาในการ

รมคว'นว$ธี�ที่�� 3 ต้ากแห ง

เกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ เวลาในการโดนแสงแดดว$ธี�ที่�� 4 แช้)อ$�ม

เกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ปัร$มาณน�+าต้าล

ค$ดว$เคราะห�สร างที่างเล"อก และเกณฑ์�ที่��ใช้ ต้กแต้)งห องเร�ยนให สวยงาม

ว$ธี�ที่�� 1 บร$เวณหน าห องเร�ยนเกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ โล)ง ไม)ม�ส$�งของเกะกะ

ว$ธี�ที่�� 2 บร$เวณหล'งห องเร�ยนเกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ เปั�นระเบ�ยบ สะอาด

ว$ธี�ที่�� 3 โต้;ะคร�เกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ไม)ม�ส$�งของวางเกะกะ

ว$ธี�ที่�� 4 โต้;ะน'กเร�ยนเกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ โต้;ะเปั�นระเบ�ยบ ไม)ม�เศูษขยะใต้ โต้;ะ

ค$ดว$เคราะห�สร างที่างเล"อก และเกณฑ์�ที่��ใช้ ที่�าอาหารให อร)อย

ว$ธี�ที่�� 1 ต้ มเกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ระยะเวลาในการต้ ม ปัร$มาณของเคร"�องปัร1ง

รสว$ธี�ที่�� 2 ผ่'ด

เกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ระยะเวลาในการผ่'ด ขนาดของว'ต้ถู1ด$บว$ธี�ที่�� 3 แกง

เกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ปัร$มาณของเคร"�องปัร1งรสว$ธี�ที่�� 4 ที่อด

เกณฑ์�ที่��เล"อกใช้ ปัร$มาณน�+าม'นและความร อนของน�+าม'น

ใบงานที่�� 11ก�าหนดและล�าด'บข'+นต้อน

การปัฏิ$บ'ต้$

ก�าหนดและล�าด'บข'+นต้อนการปัฏิ$บ'ต้$1. การส�ารวจำสภาพื่น�+าที่��ค�เม"อง

ข'+นที่�� 1 เต้ร�ยมเคร"�องม"อที่��ใช้ ในส�ารวจำ ได แก) เคร"�องม"อต้รวจำว'ดค1ณภาพื่น�+า,กล องถู)ายร�ปั,สม1ดบ'นที่6ก

ข'+นที่�� 2 เด$นที่างไปัที่��ค�เม"อง ต้�าแหน)งที่�� 1 ด านที่$ศูเหน"อด วยรถูจำ'กรยานยนต้�พื่ร อมเคร"�องม"อส�ารวจำ

ข'+นที่�� 3 ส'งเกต้ส�ของน�+าจำากแหล)งน�+าโดยต้รง หร"อต้'กน�+าข6+นมาใส)ขวดแก วใสแล วจำ6งส'งเกต้ส� โดยส�ที่��เก$ดข6+น ของน�+าเปั�นต้'วช้�+ให เห:นถู6งสาเหต้1ที่��ที่�าให เก$ดส�ได อย)างคร)าวๆ และมาส�ารวจำสภาพื่น�+าที่��ค�เม"องเปั�นระยะ2. การที่�าร)มกระดาษสาที่��บ)อสร าง ข'+นที่�� 1 หาข อม�ลเก�ยวก'บสถูานที่��และการเด$นที่าง พื่ร อมที่'+งศู6กษาข อม�ลการที่�าร)มกระดาษสา ข'+นที่�� 2 เต้ร�ยมอ1ปักรณ� ได)แก) สม1ดบ'นที่6ก อ1ปักรณ�บ'นที่6กเส�ยงและกล องถู)ายร�ปั ข'+นที่�� 3 เด$นที่างไปัย'งบ านบ)อสร าง อ.ส'นก�าแพื่ง ข'+นที่�� 4 ศู6กษาว$ธี�การที่�าจำากว$ที่ยากรและลงม"อที่�าต้ามข'+นต้อน

ก�าหนดและล�าด'บข'+นต้อนการปัฏิ$บ'ต้$3. การร�ไซื้เค$ลกล)องนม ที่�าเปั�นผ่ าก'นเปั=+ อน ข'+นที่�� 1 หาข อม�ลเก��ยวก'บอ1ปักรณ�และข'+นต้อนการที่�า ข'+นที่�� 2 เต้ร�ยมอ1ปักรณ�ที่��ต้ องใช้ เช้)น กล)องนม กรรไกร เข:ม ด าย เช้"อก เปั�นต้ น ข'+นที่�� 3 ที่�าต้ามข'+นต้อนที่��หาจำากข อม�ล ข'+นที่�� 4 ที่ดลองใช้ งาน และน�าไปัใช้ จำร$งได

ใบงานที่�� 12ปัฏิ$บ'ต้$ด วยความช้"�นช้ม

และปัร'บปัร1งให ด�ข6+น

ปัฏิ$บ'ต้$ด วยความช้"�นช้มและปัร'บปัร1งให ด�ข6+น “น'กเร�ยนคนหน6�งต้ องการซื้"+อของฝากให เพื่"�อนที่��อย�)ต้)างจำ'งหว'ด จำ6งเด$นที่างจำากโรงเร�ยนย1พื่ราช้ว$ที่ยาล'ย ไปัซื้"+อของฝากที่�� “ต้ลาดวโรรส (กาด

หลวง)” แล วกล'บมาโรงเร�ยนอ�กคร'+ง”

ก�าหนดและล�าด'บข'+นต้อนการปัฏิ$บ'ต้$ต้ระหน'กในปั�ญหาและความจำ�าเปั�น ค�าอธี$บาย ต้ องการซื้"+อของฝากเพื่"�อน�าไปัให เพื่"�อนที่��ต้นจำะไปัเย��ยม

ค$ดว$เคราะห�ว$จำารณ� ค�าอธี$บาย เล"อกซื้"+อน�+าพื่ร$กหน1)ม ไส อ'�ว ต้ราด�ารง เพื่ราะรสช้าต้$

อร)อยและม�ช้"�อเส�ยง

สร างที่างเล"อกอย)างหลากหลาย ค�าอธี$บาย - เส นที่)าแพื่ - ว'ดเกต้1

- หน าต้ลาดเม"องใหม) - ช้ างม)อย

ก�าหนดและล�าด'บข'+นต้อนการปัฏิ$บ'ต้$ปัระเม$นที่างเล"อกและเล"อกที่างเล"อก ค�าอธี$บาย จำากการด�เส นที่างมาที่'+งหมดเห:นได ว)า เส นช้ างม)อย จำะใกล ที่��ส1ดน'บจำากโรงเร�ยน ย1พื่ราช้ ไปัจำนถู6งต้ลาดวโรรส

ก�าหนดและล�าด'บข'+นต้อนการปัฏิ$บ'ต้$ ค�าอธี$บาย เร$�มจำากโรงเร�ยน เล�+ยวซื้ ายผ่)านหน าต้ลาดสมเพื่ช้แล วย�เที่$น เล�+ยวซื้ ายเข าถูนนช้ างม)อย ต้รงไปั ปัระมาณ 800 ม. ต้ลาดวโรรสอย�)ขวาม"อ

ปัฏิ$บ'ต้$ด วยความช้"�นช้ม ค�าอธี$บาย ไปัซื้"+อของให เพื่"�อน อย)างเต้:มใจำเพื่ราะเพื่"�อนอาจำอย�)ไกลไม)สามารถูมาซื้"+อด วยต้นเองได จำ6ง หาของพื่"+นเม"องที่��อร)อยส)งไปัให เพื่"�อน ต้ามที่��เพื่"�อนต้ องการ

ก�าหนดและล�าด'บข'+นต้อนการปัฏิ$บ'ต้$ ปัระเม$นระหว)างปัฏิ$บ'ต้$ ค�าอธี$บาย การเด$นที่างสะดวก จำราจำรไม)ต้$ดข'ด ที่�าให ไปัซื้"+อของส)งให เพื่"�อนได เร:วข6+น อ�กที่'+งก:ได ของ อย)างที่��ต้ องการ ถู"อว)าการที่�างานอย�)ในเกณฑ์�ด�มากปัร'บปัร1งให ด�ข6+นอย�)เสมอ ค�าอธี$บาย อาจำต้ องหาที่างที่��ใช้ เวลาที่��ส'+นกว)าน�+ หร"ออาจำเปัล��ยนปัระเภที่ของฝากที่��ง)ายข6+น ไม)ไกลจำาก บ านจำะที่�าให ปัระหย'ดเวลาและปัระหย'ดค)าน�+าม'นรถูปัระเม$นผ่ลรวมเพื่"�อให เก$ดความภ�ม$ใจำ ค�าอธี$บาย จำากการปัฏิ$บ'ต้$งานที่'+งหมด ผ่ลปัรากฏิว)าปัระสบความส�าเร:จำได ด�เย��ยม ส)งของให เพื่"�อน ต้ามที่��เพื่"�อนต้ องการได และหาว$ธี�การเด$นที่างได ด� ปัระหย'ดเวลาได ระด'บหน6�ง จำาก เม"�อก)อนไม)เคยวางแผ่น พื่อวางแผ่นในการปัฏิ$บ'ต้$งานปัรากฏิว)าใช้ เวลาน อยกว)าเม"�อก)อน

ใบงานที่�� 13การเล"อกห'วข อโครงงาน

คอมพื่$วเต้อร�

การเล"อกห'วข อโครงงานคอมพื่$วเต้อร�

ช้"�อโครงงานปัระเภที่ของโครงงาน

1 2 3 4 5

พอร์�ตแบบขนานของไทย /เกมหมากร์�ก /โปร์แกร์มค้�นหาค้�าไทย /เกมค้�านวณเลข /โปร์แกร์มบ�บอ�ดข�อม�ล /

ค�าอธี$บาย“1” ค้ อ การ์พ�ฒนาสื่ $อเพ $อการ์ศึ&กษา“2” ค้ อ การ์พ�ฒนาเค้ร์ $องม อ“3” ค้ อ การ์ทดลองทฤษฎี�“4” ค้ อ การ์ปร์ะย�กต�ใช้�งาน“5” ค้ อ การ์พ�ฒนาโปร์แกร์มปร์ะย�กต�

การเล"อกห'วข อโครงงานคอมพื่$วเต้อร�

ช้"�อโครงงานปัระเภที่ของโครงงาน

1 2 3 4 5

เกมบ�นไดง� /การ์ทดลองเร์ $องค้ล $น /โปร์แกร์มต-อให�เต.มไม-เต.ม /เกมทายสื่�านวน /โปร์แกร์มออกแบบผั�งงาน /

ค�าอธี$บาย“1” ค้ อ การ์พ�ฒนาสื่ $อเพ $อการ์ศึ&กษา“2” ค้ อ การ์พ�ฒนาเค้ร์ $องม อ“3” ค้ อ การ์ทดลองทฤษฎี�“4” ค้ อ การ์ปร์ะย�กต�ใช้�งาน“5” ค้ อ การ์พ�ฒนาโปร์แกร์มปร์ะย�กต�

ใบงานที่�� 14การศู6กษาข อม�ลโครงงาน

คอมพื่$วเต้อร�

การศู6กษาข อม�ลโครงงานคอมพื่$วเต้อร�

ช้"�อโครงงาน แหล)งส"บค นข อม�ล ระยะเวลา

โปร์แกร์มค้�นหาค้�าไทย

- Internet- หน�งสื่ อหล�กการ์ออกแบบและเข�ยนโปร์แกร์ม- หน�งสื่ อพจนาน�กร์ม

1 สื่�ปดาห�

โปร์แกร์มค้�านวณเลข

- Internet- หน�งสื่ อหล�กการ์ออกแบบและเข�ยนโปร์แกร์ม 1 สื่�ปดาห�

เกมทายสื่�านวน- Internet- หน�งสื่ อหล�กการ์ออกแบบและเข�ยนโปร์แกร์ม- หน�งสื่ อร์วบร์วมค้�าพ�งเพย สื่�ภาษ.ต

1 สื่�ปดาห�

ใบงานที่�� 15การว$เคราะห�โครงงานและ

เล"อกโครงงาน

การเล"อกห'วข อโครงงานคอมพื่$วเต้อร�

ล�าด'บโครงงานที่��น�ามาว$เคราะห�/การให คะแนน

โครงงาน 1

โครงงาน 2

โครงงาน 3

หมายเหต้1

คะแนน 1-4 คะแนน 1-4 คะแนน 1-4

ค้วามร์� � และปร์ะสื่บการ์ณ�ในโค้ร์งงาน 2 3 2

ค้วามต�2งใจ สื่นใจ และจร์.งใจ 1 4 3

เค้ร์ $องม อ และว�สื่ด�อ�ปกร์ณ� 4 4 4

ค้วามเหมาะสื่มของสื่ถานท�$ปฏิ.บ�ต.งาน 4 4 4

การ์ใช้�จ-ายเง.นท�าโค้ร์งงาน 4 4 4

การเล"อกห'วข อโครงงานคอมพื่$วเต้อร�

ล�าด'บโครงงานที่��น�ามาว$เคราะห�/การให คะแนน

โครงงาน 1

โครงงาน 2

โครงงาน 3

หมายเหต้1

คะแนน 1-4 คะแนน 1-4 คะแนน 1-4

ค้วามเห5นช้อบของค้ร์� อาจาร์ย�ท�$ปร์&กษา 3 2 4

การ์สื่น�บสื่น�นของเพ $อนในกล�-ม 3 3 3

การ์ขยายโค้ร์งงาน 4 3 2

ผัลกร์ะทบต-อสื่ภาพแวดล�อม 4 4 4

ค้วามสื่ะดวกต-าง ๆ ในการ์ปฏิ.บ�ต.งาน 3 3 3

ก�าหนดและล�าด'บข'+นต้อนการปัฏิ$บ'ต้$ รวม

โครงงานที่�� 1 “ โปร์แกร์มค้�นหาค้�าไทย ” ได คะแนน 32โครงงานที่�� 2 “ โปร์แกร์มค้�านวณเลข ” ได คะแนน 34โครงงานที่�� 3 “ เกมทายสื่�านวน ” ได คะแนน 33

จำากคะแนนที่��ปัรากฏิน'กเร�ยนเล"อกที่�าโครงงานเร"�อง โปร์แกร์มค้�านวณเลข

เพื่ราะ สื่ามาร์ถน�าไปใช้�ปร์ะย�กต�ในช้�ว.ตปร์ะจ�าว�นได�หลายด�าน เหมาะสื่�าหร์�บผั��ใช้�งานท�$วไป

ใบงานที่�� 16

ปัฏิ$ที่$นการปัฏิ$บ'ต้$งาน

ปัฏิ$ที่$นการปัฏิ$บ'ต้$งาน

ว'น/

เด"อน/ปั?รายการปัฏิ$บ'ต้$

งานก$จำกรรมที่��จำ'ดที่�า หมายเหต้1

13 สื่.ค้. 2556

เล อกโค้ร์งงานและร์�ปแบบในการ์

จ�ดท�า

ท�าการ์พ.จาร์ณาโค้ร์งงานและเล อกห�วข�อท�$จะท�าโดยค้�าน&ง

การ์น�าไปใช้�จร์.ง

ร์�ปแบบผัลงานเป7น E – book เท-าน�2น

18 สื่.ค้. 2556

ปฏิ.บ�ต.การ์ท�าโค้ร์งงาน

สื่ บค้�นข�อม�ลและร์วบร์วมข�อม�ลจากแหล-งเร์�ยนร์� �และแหล-ง

สื่ บค้�นต-างๆ

3 ก.ย. 2556

สื่-งให�ค้ร์�ตร์วจสื่อบค้ร์�2งท�$ 1

ให�ค้ร์�ท�$ปร์&กษาโค้ร์งงายช้-วยตร์วจสื่อบช้�2แนะจ�ดบกพร์-อง

4 ก.ย. 2556

ปฏิ.บ�ต.การ์ท�าโค้ร์งงาน (ต-อ)

น�าช้�ดบกพร์-องและค้�าแนะน�ามาปร์�บปร์�งปร์ะสื่.ทธิ.ภาพของงาน

9 ก.ย. 2556

สื่-งให�ค้ร์�ตร์วจสื่อบค้ร์�2งท�$ 2

ให�ค้ร์�ท�$ปร์&กษาโค้ร์งงานตร์วจสื่อบอ�กค้ร์�2ง

ปัฏิ$ที่$นการปัฏิ$บ'ต้$งาน

ว'น/

เด"อน/ปั?รายการปัฏิ$บ'ต้$

งานก$จำกรรมที่��จำ'ดที่�า หมายเหต้1

13 ก.ย. 2556

บ�นท&กลงแผั-น CD และท�า

ร์ายงานปร์ะกอบ

บ�นท&กผัลงานเพ $อท�$จะน�าเสื่นอต-อไปและท�าร์ายงานโค้ร์งงานเพ $อเพ.$มค้วามเข�าใจมากย.$งข&2น

ให�ท�าเป7นเอกสื่าร์ ขนาด A5 (พ.มพ�จากกร์ะดาษ A4 ไม-เก.น 2 แผั-น แบ-ง ซ้�ายขวา เย5บสื่�นกลาง ปกหล�งในต.ดซ้องซ้�ด�ท�$เป7น

พลาสื่ต.ก

16 ก.ย. 2556

สื่-งงาน (งานท�$เป7น CD และ

ร์ายงานปร์ะกอบโค้ร์งงาน)และ น�า

เสื่นองาน

น�าเสื่นอผัลงานปร์ะกอบก�บเหต�ผัลท�$จ�ดท�าให�ม�ค้วามน-าสื่นใจ

ให�น�าสื่-งด�วยตนเอง/มาพร์�อมก�น

ท�2งกล�-ม

ลงช้ $อ นายธิ�ร์เดช้ ว.ช้�ยนายพ.น.จ บ�ญธิร์ร์ม

ผั��จ�ดท�า