ДНЗ № 194 «Перлинка»

“ Книжний куточок у групі дітей раннього віку ”

Колективна презентація вихователів:Колеснікової О.І.

Макаренко Н.В.

Алексєєвої А.В.

Розвивальне середовище з художнє - мовленнєвого розвитку дитини раннього віку:

Книжні куточки у групах раннього віку:

Створення позитивного емоційного фону в сприйнятті дитячої книжки:

Разом і поруч розглядаємо книжки:

Наші улюблені дитячі автори:

Нетрадиційні книжки:

Книжки Пазл:

Закінчив розглядати книжку-обміняйся з товаришем:

Книжка завжди присутня в житті дитини:

Картинки цікаві і нам,і нашим друзям:

Підбір та читання за вибором дітей:

Сумісна робота з батьками звиховання інтересу до дитячої книжки

Традиції дошкільного закладу «Перлинка»Тиждень дитячої книжкиТематичні виставки ”Мої улюблені книжки””Улюблені книжки нашої сімї”Конкурс “Книжки своїми руками”Малюнки до книжок-малюток;Виготовлення закладок до книжок;Робота “Книжкової лікарні”Тематичні заняття та досуги “Звідки книжка прийшла”, Читання художньої літератури, слухання текстів у виконанні артистів;Робота в книжкових куточках, поповнення бібліотечок;ознайомлення з правилами розгляду книжки

Робота з батьками:

Анкетування батьків. Мета: залучити батьків до зацікавлення дітей книгою та вмінням читати.

Дома є бібліотечки в 51% сімей, 14% немає зовсім;

Щодня читають дітям 29%, з них – 24% на ніч;

5% батьків не змогли назвати улюблених казок своїх дітей, та 89% змогли назвати нещодавно прочитані з дітьми книги.

Результати анкетування батьків закладу

80% батьків після прочитання обговорюють зміст з дитиною;

62% не виписують дитячих журналів, натомність купують дитячу літературу.

18% батьків самі записані до бібліотеки.

Люблять книги всі батьки!

25% дошкільників залучаються батьками до пошуку інформації в Інтернеті