ï ï 4>ï ïirac4.ratingacademy.com/api/export/p2.pdfirac4 first day 2 may 2019 / İlk gün 2...
TRANSCRIPT
PROGRAMME /PROGRAM
IV. Uluslararası Rating Academy Kongresi
KÖY ENSTİTÜLERİ VE EĞİTİMDE YENİ ARAYIŞLAR
02-03 Mayıs 2019
Çanakkale Türkiye
IV. International Rating Academy Congress
VILLAGE INSTITUTES AND NEW SEARCHES IN
EDUCATION
02-03 May 2019
Çanakkale / Turkey
IRAC4 First Day 2 May 2019 / İlk Gün 2 Mayıs 2019
1
IRAC4 PROGRAMME / PROGRAM
09:00
09:30 Registration / Kayıt işlemleri
10:45
11:00 Openning Photo Exhibition / Sergi Açılışı
20:00 23:00
Gala Dinner / Gala Yemeği
09.30 09:45
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Mini Concert / Müzik Dinletisi
09:45
10:15
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Openning Ceremony / Açılış Konuşmaları
10:15
10:45
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Openning Session / Açılış Oturumu
“Unıversıty of Korça And The Challenges of
Hıgh Educatıon in Albanıa”
Moderator: Turgay Berksoy
Ali Jasharı
Keynote Speaker / Davetli Konuşmacı
10:45
11:00 Coffee Break / Kahve Arası
11:00
12:15
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Session 1/ Oturum 1
Köy Enstitülerinden Günümüze Türkiye’de Eğitim, Sanat ve Ekonomi
Moderator: Özlem Yayıntaş
Abbas Güçlü
(Keynote Speaker)
“Köy Enstitülerini Farklı Kılan Neydi?”
Ali Rıza Binboğa
(Keynote Speaker)
“Eğitimde Sanat ve Sanatta Eğitim”
Ali Akdemir
(Keynote Speaker) “Türkiye’nin Sorunları ve Nitelikli
Mesleki Eğitimin Gerekliliği”
IRAC4 First Day 2 May 2019 / İlk Gün 2 Mayıs 2019
2
11:00
12:15
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Session 1/ Oturum 1
Mekan ve Yapı
Moderator: Ruhay Aldık
Işıl Çokuğraş
İrem Gençer
Mualla Eyüboğlu Arşivi Işığında Hasanoğlan Yüksek Köy
Enstitüsü Yapı Kolu Eğitimi ve Uygulamaları
Fılız Bal Koçyığıt
Cıhan Turhan
Ece Dınç
Barış Koçyığıt
Implementatıon Of Bıo-Gas Resources To Decrease Energy Cons
umptıon Of Vıllage Instıtutes; A Case Study Of Hasanoğlan Vıllage Instıt
ute
Irena Nıkaj Building The City (Village)
Of The Future With School, Young Children AndFamilies
Özlem Karakul Village Institutes As
An Educational Model For Craft Education İn Faculties Of Art And Architecture
Gül Şımşek
Cansın Mercanoğlu
Hüseyın Buğra Küçükoğlu
Hasanoğlan Yüksek Köy Ensitüsü (Hyke) Yerleşkesinin
Alansal Dönüşümü Ve Mekânsal Organizasyonundaki Değişimler
Fılız Bal Koçyığıt
Cıhan Turhan
Serap Örs
Muhammed Yasır Sıyambaş
Köy Enstitülerinin Güçlendirilmesi İçin Örnek Bir Enerji-Etkin Laboratuvar
Modellemesi
IRAC4 First Day 2 May 2019 / İlk Gün 2 Mayıs 2019
3
11:00
12:15
YAHYA ÇAVUŞ HALL / YAHYA ÇAVUŞ SALONU
Session 1/ Oturum 1
Kalkınma
Moderator: Halis Kalmış
Özge Uysal Şahin Türkiye’de Mesleki Ve Teknik Eğitimin İstihdam Yaratma Potansiyeli: Mevcut
Durum Ve Çözüm Önerileri
Adem Bağış Alçıçek
Göç Karşı Savı Kırsal Kalkınma, Modern Yeniden Üretim Ve Donanımlı
Birey Yetiştirme Modeli: Köy Enstitüleri Örneği
Mustafa Aydın Başar
Seda Şayan Kösem
Neda Şayan
Çağdaş Yönetim Yaklaşımları Ekseninde Köy Enstitüleri Yönetim Anlayışına Yönelik Değerlendirme
Muhittin Çelebi İstihdam Ve Kalkınmada Mezunların
Yeterlilik Düzeyi, Mevcut Eğitim Sistemi Ve Eğitimde Yeniden Yapılanma İhtiyacı
Şeyda Bülbül Köy Enstitülerinde Uygulanan
Sürdürülebilir Kalkınma Anlayışını Yorumlama
12:15
13:30 Lunch / Öğle Yemeği
13:30
14:45
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Session 2/ Oturum 2
Köy Enstitüleri Felsefesini Geleceğe Taşımak
Moderator: Neşet Aydın
Adil Türkoğlu
(Keynote Speaker)
Köy Enstitülerinde Kent Enstitülerine Bir Model Önerisi
Güler Yalçın
(Keynote Speaker)
Köy Enstitüleri Bağlamında Günümüz Kırsalında Eğitim Üzerine Bir
Değerlendirme
Hayal Köksal
(Keynote Speaker) Köy Enstitüleri Felsefesi ve
Uygulamalarını Günümüze Taşımak
IRAC4 First Day 2 May 2019 / İlk Gün 2 Mayıs 2019
4
13:30
14:45
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Session 2/ Oturum 2
Yapı ve Mimari
Moderator: Güler Çavuşoğlu
Ayşe Denız
Yeşıltepe
Değişen Eğitim Sisteminin Mekânsal Etkilerinin Dönüşen Köy Enstitüsü Yerleşkeleri Üzerinden İncelenmesi
Sıdıka Çetin
Gamze Kıran Ortaklar Köy Enstitüsünde Modern
Mimarlığın İzleri
Hülya Yüceer ,
Duygu Saban
Erol Doğan
Rukıye Tüter
Reyhan Merve Delıbaş
Eğitim Yapısı Tasarımına Örnek Olarak Köy Enstitüleri: Düziçi Köy Enstitüsü
Cıhan Turhan
Fılız Bal Koçyığıt
Merter Acar Zınkçı
Mıromıd Shayestehnam
Nearly-Zero Energy Buıldıng Applıcatıon By Usıng Renewable Energy SourcesIn A
Vıllage Instıtute Buıldıng
Arıf Özdemir
Emıne Ekinci Dağtekin
Akçadağ Köy Enstitüsü Tasarım Ve Uygulama Süreci
IRAC4 First Day 2 May 2019 / İlk Gün 2 Mayıs 2019
5
13:30
14:45
YAHYA ÇAVUŞ HALL / YAHYA ÇAVUŞ SALONU
Session 2/ Oturum 2
Köy Enstitülerinin Temellerini Anlama
Moderator: Alaaddin Canbay
Aynur Soydan Erdemir
Uluslararası Gelişmeler Işığında 2. Dünya Savaşı Sonunda Türkiye’de Siyaset ve Köy
Enstitüleri’nin Tasfiye Süreci
Osman Safa Bursalı
Köy Enstitülerinin Kanuni Temelleri: 1940 Tarihli Köy Enstitüleri Kanunu Ve 1942
Tarihli Köy Okulları Ve Enstitüleri Teşkilat Kanunu
Yusuf Keskın ABD Kökenli Eğitim Uzmanlarının Köy
Enstitüleri Uygulamasına İlişkin Görüş Ve Önerileri
Laura Agolli
Rrıollza Agollı Eğitimde Bir Devrim. Türkiye’de Köy Enstitülerin Tarihi Ve Kurumsallığı
Tımuçın Tunç
Yasemın Çiftçi Yansımaları Pâyidar Eğitim Kurumları: Köy
Enstitüleri
Ufuk Şen
Şeymanur Akdemır
Ecem Üner
Cumhuriyet’in İlk Dönemlerinde Kurulan Köy Enstitüleri Günümüz Eğitim Sistemine
Alternatif Olabilir Mi?
14:45
15:00 Coffee Break / Kahve Arası
15:00
16:15
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Film Screening and Interview: "A Hopeful Story"
Film Gösterimi ve Söyleşi: "Umutlu bir Hikaye"
&
Interview / Söyleşi
Jale İncekol, Turkey
15:00
16:15
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Seminer: E-ÖĞRENME İÇERİKLERİ GELİŞTİRME
IRAC4 First Day 2 May 2019 / İlk Gün 2 Mayıs 2019
6
15:00
16:15
YAHYA ÇAVUŞ HALL / YAHYA ÇAVUŞ SALONU
Session 3/ Oturum 3
Dil
Moderator: Elmaziye Töre Temiz
Alı Jasharı
Alda Jasharı Turkish loanwords and their impact in the Alb
anian homonymous lexical corpus
Olger Brame
Albına Pajo Use Of Some Turkısh Borrowıngs In Albanıan
Language
Yasemın Tutkun
Bayram Baş
Metinlerarasılığın Türkçe Öğretiminde Kullanımına Yönelik Bir Eylem Araştırması:
7. Sınıf Örneği
Zyınat Esenalıeva Study Skılls Analysıs Of Canakkale Onsekız Mart And Bıshkek Humanıtıes Unıversıtıes’
Undergraduate Students
Emır İçhem İdben El-Halidi
Irak Türkmenlerinde Hoyratlarında Dil Özellikleri
Nevra Yazıcı
Mustafa Gündüz
Bağlamdan Anlam Çıkarma Yöntemiyle Kelime Öğretiminin Kelime Dağarcığını
Geliştirmeye Etkisi
16:15
16:30 Coffee Break / Kahve Arası
17:15
18:45
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Seminer: Z Kuşağını Eğitim 4.0 ile Geleceğe Hazırlamak
IRAC4 First Day 2 May 2019 / İlk Gün 2 Mayıs 2019
7
16:30
18:00
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Session 4/ Oturum 4
Moderator: Aynur Soydan Erdemir
Umıka RAMOO Learning as a Process
Emmanuel Adayemi
Influence Of Envıronment On Academıc And Extracurrıcular Performances Of Secondary School Students In Lagos State Nıgerıa
Romeo Terollı
Career And Alumnı Center - Evolutıon,
Role And Importance
Dorela Kaçaunı
Makıng Readıng Communıcatıve In Hıgher
Educatıon
Marıs Terauds
Motivating students during studies in electr
onics using Laboratory-basedapproach
16:30
18:00
YAHYA ÇAVUŞ HALL / YAHYA ÇAVUŞ SALONU
Session 4/ Oturum 4
Karşılaştırmalı Eğitim
Moderator: Tuba Korkmaz
Güler Çavuşoğlu
Leıla Salekhova
Comparatıve Investıgatıon Of 10th Grade Mathematıcs Class EducatıonProgr
ams Of Turkey And Russıa
Carmen Cozma Unfolding A Virtue Ethics-
Based Education
Hojjatollah Javanı
Maarzıyeh Heydarı
Noorısadat Shahangıan
A Comparative Study On Viewpoints Of Imam Ali And Confucius On Education
Carlo Scovıno
Chıara Carlını Instıtutes And New Researches In Educatıo
n
Rrıollza Agollı
Laura Agolli
Construction Created By Experiences, Critical Reflection On Them -
Constructivist Approach To Learning
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
8
09:30
10:45
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Session 1 / Oturum 1
Köy Enstitüleri ve Öğrenciler
Moderator: Nilay Köleoğlu
Aysel Güven Toplumsal Cinsiyet Farkındalığının
Başarıdaki Rolü
Hayal Köksal
Fılız Şen
İpek Balkan
Alp Eren Tosyalı
Köy Enstitülerinde Öğretmen Ve Öğrencilerin Motivasyonu Neden
Yüksekti?
Kerim Koray Berktaş
Ester Biton Ruben
Köy Enstitülerindeki Kadın Çalışanların Öğrenciler Üzerindeki Etkileri
Nebahat Yılmaz
Okan Koç
Köy Enstitüleri Müfredatı Işığında Sosyal Bilgiler Ders Kitabı İçeriğinin
Zenginleştirilmesi
Fırdevs Gümüşoğlu İsmail Hakkı Tonguç’un Eğitim
Anlayışının Günümüzdeki Anlamı
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
9
09.3010:45
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Session 1 / Oturum 1
Ekonomi
Moderator: Özge Uysal Şahin
Kıtonsa Haula Sustainability Of The Top Five Oil Companie
s İn Russia
Nevenka Popovıc Sevıc
Mılıca Slıjepcevıc
The Digital Necessity İn Marketing Education To The Millennial Gen
eration
Nıkola Vukčevıć
Dragıša Vukotıć
The İnfluence Of Ethics And Iso Standards On The Education Process İn HigherEducation
Payam Foroutan Yekta
“From Social, Political And Economic Fields To Inflation Of EducationalDegree”
A Bourdieuian Approach To Decline Of “Legitimacy” Of The School
Of Performing Arts And Music of The University Of Tehran İn Recent Years
Halıs Kalmıs Finansal Okuryazarlığın Yüksek Öğretim Programlarında Yer Almasının Önemi Ve
İçeriğinin Oluşturulması Önerisi
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
10
09:30
10:45
YAHYA ÇAVUŞ HALL / YAHYA ÇAVUŞ SALONU
Session 1 / Oturum 1
Sosyoloji
Moderator: Aysel GÜVEN
Cumhur Aslan
Muhafazakarlık ve Modernlik Sarmalı İçinde Köy Enstitüleri
Yonca Altındal Türkiye'de Eğitim Politikalarının Seyrine
Sosyolojik Bakış
Zıynet Bahadır Bakımından Köy Enstitüleri
Özlem Küçük Feodal Düzenin Tasfiyesinde Bir Özgürleşme
Hareketi Olarak Köy Enstitüleri
Temel Alper Karslı Kültürel Gelişim Yaklaşımı Bağlamında Bir
Paradigma Olarak Köy Enstitüsü
Özlem Güldal Muhafazakâr Aydınların Köy Enstitülerine
Bakışı (1940-1970)
10:45
11:00 Coffee Break / Kahve Arası
11:00
12:15
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Session 2 / Oturum 2
Eğitimi Yeniden Düşünmek
11:00
12:15
Moderator: Mustafa Aydın Başar
Aytaç AÇIKALIN
(Keynote Speaker) Eğitimi Yeniden Düşünmek
Hüseyin BAŞAR
(Keynote Speaker) Eğitimi Yeniden Düşünmek
Alaaddin Canbay
(Keynote Speaker) Köy Enstitülerinde Müzik
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
11
11:00-12:15
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Session 2 / Oturum 2
Eğitim Sistemi
Moderator: Halime Öztürk Çalıkoğlu
Bakyt Almuratov Kazakistan’daki Eğitim Sistemi
Ve Őğretmen Statüsü
Evjonda Pyllı
Pranvera Brame
Challenges Of Acquiring Scientific Knowledge For Students Of Pre-
UniversityEducation And Teacher Responsibilities in The Classroom Environment.
Özge Özdemır Yıldız
Matematik Öğretmen Adaylarının Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi Ve Problem
Kurma Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesi
Elmazıye Temız
Ayşe Satmaz
İlkokul Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Çocukların İstenmeyen Davranış
Gelişiminde Velilerinin Etkisi
Sema Çoban Tabiat Okulu İzcilik
Buket Aydın
Özlem Tokgöz
2023 Vızyonuna Doğru Türkıye'de Okul Öncesı Eğıtımde Kapsayıcı EğıtımınMevcut
Durumu
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
12
11:00
12:15
YAHYA ÇAVUŞ HALL / YAHYA ÇAVUŞ SALONU
Session 2 / Oturum 2
Edebiyat
Moderator: Necmi Akyalçın
Necmı Akyalçın Fakir Baykurt'un Onuncu Köy Ve Necati Cumalı'nın Susuz Yaz Romanlarında Söz
Varlığı
Damla Aydoğan Talip Apaydın’ın “Yarbükü” Ve Adalet
Ağaoğlu’nun “Fikrimin İnce Gülü” Adlı Romanlarında Söz Özbekleri
Necmi Akyalçın Dursun Akçam’ın Dağların Sulatanı Ve
Ayşe Kulin’in Bir Gün Adlı Romanlarında Söz Varlığı Üzerine Bir Değerlendirme
Cumhur Aslan Köy Romanlarında İdeoloji: Kemal Tahir Ve
Fakir Baykurt
Günseli Gümüşel Köy Enstitülerinin Yarattığı Yeni Aydın
Tipolojisi Ve Mahmut Makal
12:15
13:30 Lunch / Öğle Yemeği
13:30
14:45
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Session 3 / Oturum 3
Dünden Yarına Eğitim ve Köy Enstitüleri
Moderator: Osman DEMİRCAN
Rıfat Okçabol
(Keynote Speaker) Köy Enstitüleri Ve Günümüzde Öğretmen
Yetiştirme
Seçkin Dindar
(Keynote Speaker)
Evlatları Gözünden Köy Enstitüleri
Sinan Alçın
(Keynote Speaker)
Eğitim 4.0 Yaklaşımı Ve Türkiye'de Durum
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
13
13:30
14:45
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Session 3 / Oturum 3
Eğitim ve Başarı
Moderator: Tuba Korkmaz
Elmaziye Temiz
Ahu Güdücü Ortaokul Öğrencilerinin Şiddet Algıları ile
Okullarının Başarı Düzeyi
Büşra Sağlamyürek
Fehime Sevil Yalçın
Fen Mühendislik Ve Girişimcilik Uygulamaları İle Bilim Şenliği Hazırlama Ve Gerçekleştirme Sürecinin Öğrencilerin Çevresel Tutumlarına
Etkisi
Gökhan Gökulu Sosyal Bilimler Alanında Eğitim Gören
Üniversite Öğrencilerinin Eğitim Memnuniyeti: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Örneği
Tülay Sarı
Mehmet Gürol
Türkçe Dersinde Uygulanan Storyline Yönteminin Başarıya Ve
Tutumlara Etkisi
Öznur Tanrıver Müzeler ve Müze Eğitimi
13:30
14:45
YAHYA ÇAVUŞ HALL / YAHYA ÇAVUŞ SALONU
Session 3 / Oturum 3
Fen Bilimleri
Moderator: Mehmet Emin Ulugerlerli
Hasan Erbay Tıp Eğitiminde İnsani Yaklaşım Arayışlarına
Bir Örnek; Anlatısal Tıp
Yunus Emre Topdağı
Şamıl Öztürk
İlhan Özdemir
Suat Çakına
İnfertilite Engelini Aşmada Düzenli Egzersizin Rolü
Ruhay Aldık Su Ürünleri Ve Eğitim
Tuğba Güngör Ertuğral Geleneksel Gıdaların Korunma Altına
Alınmasında Enstitü Yaklaşımı
Leıla Salekhova Mathematıcs Educatıon In Bılıngual Manner: A
dvantages And Dısadvantages
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
14
14:45
15:00 Coffee Break / Kahve Arası
15:00
16:15
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Session 4 / Oturum 4
Köy Enstitülerini Yeniden Düşünme
Moderator: Cumhur Arslan
Süleyman Akdemır Köy Enstitülerinin Semt Kooperatifleri
Yoluyla Yeniden Ele Alınması
Asude Ünsal Palabıyık Köy Enstitüleri Projesi Eğitim Sistemi: Enstitü Mezunu Öğretmen Halil Ünsal Ve Ailesi İle 4
Nesil Karşılaştırmalı Bir Araştırma
Seda Şayan Kösem
Mustafa Aydın Başar
Neda Şayan
Çağdaş Eğitim Yaklaşımları Ekseninde Köy Enstitüleri Uygulamalarına Yönelik
Değerlendirme
Abdurrahman Yılmaz Köy Enstitüleri Işığında Köyde Eğitimi
Yeniden Düşünmek
Fırdevs Gümüşoğlu İsmail Hakkı Tonguç’un Eğitim Anlayışının
Günümüzdeki Anlamı
Okan Koç Köy Enstitüleri Ve Okul Kütüphaneleri
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
15
15:00-16:15
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Session 4 / Oturum 4
Köy Enstitülerinin Günümüze Uygulanabilirliği
Moderator: Güler Yalçın
Mustafa Aydın Başar
Ayşe Özge Küpeli
Köy Enstitüleri Öğretmenlerinin Halk Eğitim Çalışmaları Ve Günümüzde Uygulanabilirliği
Mustafa Aydın Başar
Ceyda Ekici
S. Barış Aykurt
Gökhan Çalışkan
Gezici Başöğretmenlik Anlayışından Kılavuz Denetim Yaklaşımına
Arzu Bayındır Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Köy
Enstitülerinin 21. Yüzyıla Taşınabilirliği Hakkındaki Görüşleri
Nilay Köleoğlu Uluslararası Öğrencilerin
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesine Bakış Açısı
Sefa Aşık
Barış Kaplan
Halime Öztürk Çalıkoğlu
Köy Enstitülerinde Kullanılan Eğitim Teknolojileri ve Günümüzle Karşılaştırılması
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
16
15:00
16:15
YAHYA ÇAVUŞ HALL / YAHYA ÇAVUŞ SALONU
Session 4 / Oturum 4
Örnekler
Moderator: Selehattin Yılmaz
Kudret Altun Pazarören Köy Enstitüsü’nün Yaşayan Çınarı
Mustafa Aça Cumhuriyet Tarihinin İlk Mesleki Balıkçılık
Okulu: Beşikdüzü Köy Enstitüsü
Adıl Adnan Öztürk
Melıs Akay
Köy Enstitülerinde Kültür Derslerine Bir Örnek: Müzik Eğitimi
Hayal Köksal
Rıchard Ennals
Students’ Quality Circles And Village Institutions: Alternative InstitutionalStructures For Ed
ucation
Akın Yıldırım Mezunlarının Anlatımıyla Köy Enstitülerinde Ölçme Değerlendirme Üzerine Bir Sözlü Tarih
Çalışması: Beşikdüzü Köy Enstitüsü Örneği
16:15
16:30 Coffee Break / Kahve Arası
16:30
18:00
ANAFARTALAR HALL / ANAFARTALAR SALONU
Seminer: İMECE İLE EĞLENCELİ PROJE EĞİTİMİ
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
17
16:30
18:00
SEYİT ONBAŞI HALL / SEYİT ONBAŞI SALONU
Session 5 / Oturum 5
Sanat
Moderator: Banu Davun
Tuba Korkmaz
Sultan Sevda Kılıç Belediyelerde Seramik Atölyeciliğine Bir
Örnek: Kepez Balık Park Seramik Atölyesi
Semra Kılıç Karatay Yörüklerde Çarpana Dokuması
Banu Davun Köy Enstitülerinde Bauhaus Ekolü Ve
Günümüz Resim-İş Eğitimine Yansımaları
Semra Kılıç Karatay Kırkyama Geleneği Ve Kullanım Alanları
Kutlu Gürellı Miras Ve Vaadi Arasında Güzel Sanatlar
Eğitimi
IRAC4 Second Day 3 May 2019 / İkinci Gün 3 Mayıs 2019
18
POSTERS / POSTERLER
Artur Prıftı Treasure Map And Anxıety Durıng Tests
Jonıla Sula The Law In Transıtıon, The Human Rıghts And The Justıce Re
form
Gjergjı Mero
Nevruz Zeka The Propagatıon Of Medıcınal Plants In The Regıon Of Korça
, AndOpportunıtıes For Theır Cultıvatıon
Lorena Robo Challenges Of Assessment And Evaluation İn “Text Analysis”
Reading AndWriting Activities – A Case Study
Nurten Gürdük
Gurbet Eskin
Aycan Tuluk
Umutcan Işık
Mehmet Alı Ülker
Cumalı Yaşar
Batuhan Şenkal
Emın Ulugergerli
Eğitimde Gönüllülük; Toplum Hizmetleri Ve Yer Bilimleri
Sulltanë Ajçe
Irena Kallço
Katerına Suraj
Lazart Suraj
Mıcrobıal Contamınatıon In Eggs Stored In Envıronment And CoolıngCondıtıons
Arjan Kamburı Reflection On
How To Facilitate Transition From School To Adult Life Of YouthWith Disabilities
Desareda Mero
Sılvana Salılları
Rezana Pengu
Xhulıana Qırınxhı
Tanja Kamburı
Teachıng Methods And Theır Importance For The Creatıon Of ProfessıonalSkılls And Competences
Erinda Papa Using Mind Maps to Teach Vocabulary to Young EFL Learne
rs – AnAlbanian Study Case
Levent Gürses OECD Raporlarında Türk Eğitiminin Durumu