ใบกิจกรรมที่ 3 เรื่องขนราก

2
โรงเรียนกุหลาบวิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้น มัธยมศึกษาปีท 1 / …… ใบกิจกรรมที3 เรื่อง ลักษณะ ของขนราก ชื่อ สกุล............................................................................................... ......... เลขที……………… จุดประสงค์การเรียนรู1. นักเรียนสามารถอธิบายรูปร่างลักษณะของขนรากได้ 2. นักเรียนสามารถนำาความรู้เรื่องขนรากไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำาวันได้ วิธีทำา 1. ศึกษาขนรากด้วยตาเปล่าแล้วบันทึกภาพ 2. ใช้แว่นขยายศึกษาลักษณะของขนรากแล้วบันทึกภาพ คำาถามก่อนทำากิจกรรม 1. ขนรากมีลักษณะอย่างไร มองด้วยตาเปล่าเห็นหรือไม่ ………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. 2. นักเรียนจะใช้เครื่องมือชนิดใดเพื่อให้เห็นขนรากได้ชัดเจน ………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. 3. นักเรียนคิดว่าขนรากมีประโยชน์หรือไม่ อย่างไร ………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. รูปร่างลักษณะของขนรากที่สังเกตได้ ตาเปล่า แว่นขยาย คำาถามหลังทำากิจกรรม 1. ขนรากมีลักษณะอย่างไร ………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. 2. ขนรากมีประโยชน์ต่อพืชหรือไม่ อย่างไร ………………………………………………………………………………………… …………………………………………...... 3. ถ้าต้นไม้ไม่มีขนรากผลจะเป็นอย่างไร ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………..

Upload: wann-rattiya

Post on 02-Jul-2015

125 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ใบกิจกรรมที่ 3 เรื่องขนราก

โรงเร ียนกุหลาบวิทยากลุ่มสาระการเร ียนร ู้ว ิทยาศาสตร์ ชั้น

ม ัธยมศึกษาปีท ี่ 1 / …… ใบกิจกรรมที่ 3 เร ื่อง ลักษณะของขนราก

ช่ือ – สกุล........................................................................................................ เลขที่………………

จุดประสงค์การเร ียนร ู้1. นักเรียนสามารถอธิบายรูปร่างลักษณะของขนรากได้2. นักเรียนสามารถนำาความรู้เรื่องขนรากไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำาวันได้

ว ิธ ีท ำา1. ศึกษาขนรากด้วยตาเปล่าแล้วบันทึกภาพ2. ใช้แว่นขยายศึกษาลักษณะของขนรากแล้วบันทึกภาพ

คำาถามก่อนทำาก ิจกรรม1. ขนรากมีลักษณะอย่างไร มองด้วยตาเปล่าเห็นหรือไม่

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. นักเรียนจะใช้เครื่องมือชนิดใดเพื่อให้เห็นขนรากได้ชัดเจน………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. นักเรียนคิดว่าขนรากมีประโยชน์หรือไม่ อย่างไร………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ร ูปร ่างล ักษณะของขนรากที่ส ังเกตได้

ตาเปล่า แว่นขยาย

คำาถามหลังท ำาก ิจกรรม1. ขนรากมีลักษณะอย่างไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. ขนรากมีประโยชน์ต่อพืชหรือไม่ อย่างไร……………………………………………………………………………………………………………………………………......

3. ถ้าต้นไม้ไม่มีขนรากผลจะเป็นอย่างไร………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Page 2: ใบกิจกรรมที่ 3 เรื่องขนราก

4. นักเรียนถอนต้นไม้จากพื้นดิน แล้วมาตรวจด้วยแว่นขยายจะพบขนรากหรือไม่ อย่างไร………………………………………………………………………………………………………………………………………..