УДК 001 - olimpiks.ruolimpiks.ru/f/sbornik_tis-32.pdf · Сборник включает...

411

Upload: others

Post on 22-Jun-2020

26 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 2

    УДК 001

    ББК 72я43

    Т 65

    Традиции и инновации в современной науке. XXXII Международная научно-практическая

    конференция. [Электронный ресурс].– М.: Издательство «Олимп», 2018. – 411с.

    ISBN 978-5-6040640-1-6

    Сборник включает материалы XXXII Международной научно-практической конференции:

    «Традиции и инновации в современной науке», проведенной 22 февраля 2018 г.

    Материалы сборника могут быть использованы научными работниками аспирантами и

    студентами в научно-исследовательской учебно-методической и практической работе.

    Материалы публикуются в авторской редакции. За содержание и достоверность статей, а так же

    за соблюдение законов об интеллектуальной собственности ответственность несут авторы. Мнение

    редакции может не совпадать с мнением авторов статей. При использовании и заимствовании

    материалов ссылка на издание обязательна.

    Информация об опубликованных статьях предоставляется в систему Российского индекса

    научного цитирования (РИНЦ) и размещена на платформе научной электронной библиотеки

    (eLIBRARY.ru). Договор № 2525-09/2015К от 18.09.2015г.

    УДК 001

    ББК 72я43

    © Авторы статей, 2018.

    © Научный центр "Олимп", 2018.

  • 3

    В состав редакционной коллегии и организационного комитета входят:

    1) Ларионов М. В. – доктор биологических наук, профессор Балашовский институт

    (Филиал) ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет

    имени Н.Г. Чернышевского».

    2) Хэкало С.П. – доктор физико-математических наук, доцент, проректор по научной

    работе, профессор кафедры математики ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный

    университет».

    3) Макашина О.В.- доктор экономических наук, профессор Департамента общественных

    финансов ФГОБУ ВО «Финансовый университет при правительстве РФ».

    4) Вараксин В.Н. – кандидат педагогических наук, профессор РАЕ, доцент

    Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиал) Ростовского государственного экономического

    университета "РИНХ".

    5) Сирик М. С. – кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой уголовного

    права, процесса и криминалистики филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в

    г. Тихорецке.

    6) Никулина Т.В. – кандидат педагогических наук, директор центра заочного и

    электронного обучения Института педагогики и психологии детства, доцент кафедры теории и

    методики воспитания культуры творчества ФГБОУ ВО «Уральский педагогический университет».

    7) Воробьева Е.С. – кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой

    бухгалтерского учета, анализа и финансов ФГБОУ ВО «Смоленская ГСХА».

    8) Егурнова А.А. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингвистики и

    межкультурной коммуникации ФГБОУ ВО «Комсомольский-на-Амуре государственный

    технический университет».

    9) Гаврилов В.В. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры филологического

    образования и журналистики БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет».

    10) Востриков В.А.- кандидат технических наук, доцент, заведущий кафедрой теории и

    методики спортивных дисциплин, адаптивной физической культуры и медико-биологических основ

    физического воспитания института физической культуры и спорта ФГБОУ ВПО «Оренбургский

    государственный педагогический университет».

    11) Закирова Н.Н.- кандидат филологических наук, доцент, профессор кафедры русского

    языка и литературы ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт

    В.Г.Короленко».

    12)Бударин Е.Л. - кандидат архитектуры, доцент кафедры строительства, доцент

    кафедры дизайна Инженерного института ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный

    университет».

    13) Осипов Г.С.- доктор технических наук, заведующий кафедрой информатики ФГБОУ

    ВО «Сахалинский государственный университет».

    Секретариат конференции:

    1) Кутина В.А. 2) Редькова К.С. 3) Самойлова И.В.

  • 4

    СОДЕРЖАНИЕ

    ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Мельникова И.В.

    ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИММУННОСЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 13

    ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

    Nurgalina H.B., Isyangulovo L.T.

    THE COMMUNICATIVE ANALYSIS OF SPEECH CLICHÉS IN THE RUSSIAN

    LANGUAGE

    17

    Voloshina T.G.

    LANGUAGE GROUP FUNCTIONING IN AFRICA (AFRASIAN GROUP AND THE GROUP

    OF CLICKING LANGUAGES)

    18

    Voloshina T.G.

    NIGERION-CONGOLESE AND NILO-SAKHAR LANGUAGE GROUPS FUNCTIONING IN

    AFRICA

    20

    Африкян М.С.

    ИДИОМЫ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 22

    Бадыкова Л.М.

    ЭКОНОМИЧЕСКИ АКТИВНОЕ НАСЕЛЕНИЕ В РОССИИ 24

    Бокен Г.С.

    СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ В КАЗАХСКИХ И ПОЛЬСКИХ ДРАМАТИЧЕСКИХ

    ПРОИЗВЕДЕНИЯХ

    25

    Дыртык-оол М.О.

    ИСТОРИЯ ОДНОГО ПРЕДМЕТА. О ПОСУДЕ МОЛОЧНИК ИЗ ФОНДОХРАНИЛИЩА

    НАЦИОНАЛЬНОГО МУЗЕЯ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА

    28

    Копнина О.И.

    ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В

    ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕ

    30

    Ладыгина В.И.

    ОБЩЕУПОТРЕБИТЕЛЬНАЯ ЛЕКСИКА, СТАВШАЯ НОВЫМ ЖАРГОНОМ 32

    Лебедева А.В.

    ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МОЛОДЕЖНОГО

    СЛЕНГА (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ)

    33

    Магомедов А.Дж., Юсупов Х.А.

    ПОХ ОЗ ЯЙСТВЕННЫЕ КНИГИ СЕЛЬСОВЕТОВ ДАГЕСТАНА 1930-Х ГОДОВ 36

    Москаленко А.А.

    ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ КАК ЧАСТЬ

    НАЦИОНАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ

    39

    Нургалина Х.Б., Баталова И.И.

    СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 41

    Пирожков Г.П., Пирожкова И.Г.

    ЛИТЕРАТУРА НА КРАЕВЕДЧЕСКОМ МАТЕРИАЛЕ КАК

    ВАЖНОЕ СРЕДСТВО КУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ

    42

    Попова С.И., Кобцева О.Н.

    МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ СФЕРЫ ТУРИЗМА 45

    Упоров И.В., Остапенко Д.П.

    ДИСКУССИЯ О НАКАЗАНИЯХ, СВЯЗАННЫХ С ЛИШЕНИЕМ СВОБОДЫ, ПО

    ПРОЕКТУ УГОЛОВНОГО УЛОЖЕНИЯ В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ ВЕКОВ

    46

  • 5

    Харькова К.Г.

    РЕЧЕВАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ МОДУСА `ДОСТОВЕРНОСТЬ` В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

    (ПО МАТЕРИАЛУ РОМАНА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «УНИЖЕННЫЕ И

    ОСКОРБЛЕННЫЕ»

    51

    Шугалеева Л.М.

    ВНЕПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА КАК РЕСУРС

    АДАПТИВНОГО СТАРЕНИЯ

    54

    Шугалеева Л.М.

    РЕСУРСНЫЙ КЛУБ ДЛЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ИХ

    ДОСУГОВОЙ АКТИВНОСТИ

    56

    ХИМИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Югова А.А., Канчурина М.М., Талипов Р.Ф.

    КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СИНТЕЗОВ ЭТАПЕРАЗИНА 59

    БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Бозшатаева Г.Т., Турабаева Г.К., Оспанова Г.С.

    БИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО

    СОСТОЯНИЯ ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ

    61

    Шестаев Е.В., Трифанов Е.Ю., Чепенко Н.П.

    ВЫБОР И ОЦЕНКА ТЕСТОВ ПРИ КОНТРОЛЕ ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ

    СТУДЕНТОВ

    63

    ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Горячев В.Я., Шатова Ю.А., Абдирашев О.К.

    ИНДУКТИВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ФАЗОВЫХ ДАТЧИКОВ ЛИНЕЙНЫХ

    ПЕРЕМЕЩЕНИЙ

    66

    Калиниченко Г.А., Скороход С.В.

    АНАЛИЗ РАСПОЗНАВАНИЯ ПЛОСКОСТЕЙ И ДОБАВЛЕНИЕ 3D-ОБЪЕКТ НА

    СЦЕНУ ПРИ ПОМОЩИ ТЕХНОЛОГИИ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ ARKIT

    68

    Литвинов Д.О., Литвинова Н.А., Малых И.А.

    МЕРОПРИЯТИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ КАЧЕСТВА ВОЗДУХА РАБОЧЕЙ ЗОНЫ В

    СВАРОЧНОМ ЦЕХЕ

    70

    Федотов А.С., Рязанова Г.Н.

    ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ВАРИАНТОВ РЕШЕНИЙ КОНСТРУКЦИЙ

    ПЕРЕГОРОДОК

    72

    Хусаинова О.А., Пилипушко Е.М.

    ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПУБЛИКАЦИИ ПРИЛОЖЕНИЯ

    РАЗРАБОТАННОГО НА БАЗЕ УПРАВЛЯЮЩЕЙ ОБОЛОЧКИ FACEBOOK EXPO

    75

    СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ

    Контэ А.Ф., Бычкунова Н.Г., Сермягин А.А.

    ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОДУКТИВНЫХ ПРИЗНАКОВ СВИНЕЙ ПОРОДЫ

    ЛАНДРАС

    78

    Нуралиев С.К., Абаев С.С.,

    САМОФЕРТИЛЬНОСТЬ ГЕТЕРОГЕННЫХ СОРТОВЫХ ПОПУЛЯЦИЙ ЭСПАРЦЕТА

    С ИНЦУХТИРОВАНИЕМ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ИНБРЕДНЫХ ЛИНИЙ В ПОКОЛЕНИЯХ

    J2 И J3

    80

    Странишевская Е.П., Вдовиченко В.И.

    РАЗВИТИЕ ВИНОГРАДНОГО ВОЙЛОЧНОГО КЛЕЩА В УСЛОВИЯХ ЮЖНОГО

    БЕРЕГА КРЫМА

    82

  • 6

    Хилевский В.А.,Токарев Е.В., Минько М.В., Шаповалов М.Ю.

    ФИТОПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА СЕМЯН ПШЕНИЦЫ КАК ЗАЛОГ

    БУДУЩЕГО УРОЖАЯ

    85

    ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Бушуева А.А.

    МЕРОПРИЯТИЯ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ В ОТНОШЕНИИ СЕМЬИ И ДЕТСТВА

    (1917-1940 ГГ.)

    90

    Упоров И.В., Старков О.В., Зайцева Д.Т.

    СТАНОВЛЕНИЕ И ПРАВОВОЕ РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТА УСЛОВНОГО ОСУЖДЕНИЯ

    В СОВЕТСКОМ ГОСУДАРСТВЕ В ПЕРИОД ДО ОСНОВ УГОЛОВНОГО

    ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА 1958 ГОДА

    91

    ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Абдокова Л.З.

    КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ – ИИНОВАЦИОННЫЙ

    ПОДХОД В СОЗДАНИИ И ВЕДЕНИИ СОВРЕМЕННОГО БИЗНЕСА

    96

    Абдокова Л.З.

    СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ БИЗНЕСА - НОВЫЙ ЭФФЕКТИВНЫЙ

    ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ И УСТОЙЧИВОГО РАЗИТИЯ СФЕРЫ ТУРИЗМА

    99

    Аканаева Л.Я.

    ИНФЛЯЦИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ 103

    Алексеева Н.А.

    БЮДЖЕТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО

    УПРАВЛЕНИЯ

    104

    Асманкина А.Н.

    ДИНАМИКА ИНДЕКСА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ УВЕРЕННОСТИ В

    СТРОИТЕЛЬСТВЕ

    106

    Блоховцова Г.Г., Нешева Л.А., Дьяченко И.Э.

    ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА ИНВЕСТИЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ В

    СТРОИТЕЛЬНОМ КОМПЛЕКСЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

    108

    Бова И.С.

    ОСОБЕННОСТИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ

    ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ

    КОМПАНИЙ

    110

    Василенко Ж.А., Васильева В.В.

    РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ «БРЕНДА» 117

    Власова Н.В., Панченко К.А., Дьяченко И.Э.

    ПЕРСПЕКТИВЫ И НАПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ

    ПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ В

    КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ

    119

    Галанов Е.А.,Чернякова Д.И.

    ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЖИВОТНОВОДСТВА И ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ВВЕДЕНИЯ

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРЕФЕРЕНЦИЙ ЖИВОТНОВОДЧЕСКИМ ХОЗЯЙСТВАМ СО

    СТОРОНЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОРГАНОВ ВЛАСТИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

    121

    Гареева Н.А.

    ИНДИКАТОРЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РЕАЛЬНОМ СЕКТОРЕ

    ЭКОНОМИКИ

    123

    Гераймович Е.Д., Смирнова Е.Г.

    АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕПОЗИТНОГО ПОРТФЕЛЯ ПАО «РГС БАНК»

    ЗА 2013 – 2016 ГГ

    126

    Гонтарь Ю.А., Калайчева В.В.

    АДМИНИСТРАТИВНЫЕ РЫЧАГИ СНИЖЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ УГРОЗ

    СОВРЕМЕННОГО АГРАРНОГО ПРОИЗВОДСТВА

    127

  • 7

    Гостищев С.И.

    ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО

    ПЛАНИРОВАНИЯ В МИРОВОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

    129

    Денисова Е.А., Рожанская А.Г., Гостищева С.Ю.

    АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 135

    Дзагоева И.Т., Мисаков А.В., Моламусов З.Х.

    ПРОБЛЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АГРОПРОМЫШЛЕННОЙ

    ПОЛИТИКИ КАК ФАКТОРА УСТОЙЧИВОСТИ И СБАЛАНСИРОВАННОГО

    РАЗВИТИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

    138

    Евтодиева Т.Е.

    ВЛИЯНИЕ ВИРТУАЛИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ НА ЛОГИСТИЧЕСКУЮ

    ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    140

    Злодеева В.Н.

    ИССЛЕДОВАНИЕ МАЛОГО ИННОВАЦИОННОГО БИЗНЕСА В ВОРОНЕЖСКОЙ

    ОБЛАСТИ

    142

    Калашникова К.С.

    ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОЙ ВАЛЮТНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ 147

    Кожевников И.С.

    СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ТОВАРНОГО ПРОИЗВОДСТВА И

    НАПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ МАЛЫХ ФОРМАХ

    ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ В МО СЛАВЯНСКИЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

    151

    Коковкина Ю.Ю.

    РЕЗЕРВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ БАНКА РОССИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ДКП 153

    Кортюкова А.С.

    СТРАТЕГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КАК ЭЛЕМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ

    УПРАВЛЕНИЯ

    157

    Кузьмина Л.А.

    ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫМ

    ИМУЩЕСТВОМ

    160

    Луговский В.А., Гладышева Е.И.

    АКТУАЛЬНОСТЬ И НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ

    ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ МАЛЫХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ

    ТУРИСТСКОЙ СФЕРЫ В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ

    163

    Михайлова О.М., Рида А.Н.

    ИССЛЕДОВАНИЕ МОДЕЛЕЙ ОЦЕНКИ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ

    ПРЕДПРИЯТИЕМ

    165

    Мусина С.Т., Жилкибаева М.А., Сарсекеева А.С.

    СОСТОЯНИЕ РЫНКА НЕДВИЖИМОСТИ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН 167

    Панкова В.Н.

    ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКО-ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ И ПУТИ

    ИХ РЕШЕНИЯ

    172

    Прилуцкая Е.В.

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВАЛЮТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ: ЦЕЛИ И РЕГУЛИРОВАНИЕ 178

    Пудовкина О.Е., Кислинская М.В., Шарохина С.В.

    АНАЛИЗ ТРАКТОВКИ ФЕНОМЕНА «ИНФОРМАЦИЯ» 180

    Рувенный И.Я.

    ОГРАНИЧЕНИЯ РОССИЙСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА И ПУТИ ЕГО РАЗВИТИЯ 183

    Сарафанова А.Н., Павлова А.С., Анастасова А.С.

    АКТУАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОМЫШЛЕННОСТИ МОНОГОРОДОВ РОССИИ 185

    Счастный С.Г.

    ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННЫХ КОМПАНИЙ В ПОСТРОЕНИИ БИЗНЕС ПРОЦЕССОВ 187

    Тесаловская В.Е.

    РЕФИНАНСИРОВАНИЕ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ

    СУЩНОСТЬ И ИНСТРУМЕНТЫ

    188

  • 8

    Упоров И.В., Бондарев П.А.

    ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНТЕРЕС ГОСУДАРСТВА В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДЕШЕВОГО

    ТРУДА АРЕСТАНТОВ В ПОРЕФОРМЕННОЙ РОССИИ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX –

    НАЧАЛО ХХ ВЕКОВ)

    191

    Черных О.Н.

    ОЦЕНКА УРОВНЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ 196

    Чирская М.А., Бондарева Н.Г.

    ИССЛЕДОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМ УПРАВЛЕНИЯ ДЕНЕЖНЫМИ

    ПОТОКАМИ РОССИЙСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

    201

    Шаймарданова Р.Ю.

    ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИСТИКИ В РОССИИ 204

    ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Авдеев П.А., Фадеев А.В.

    ЗАКОНОПРОЕКТ О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГРАЖДАНСКО-

    ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ КОДЕКС РФ И ВВЕДЕНИЕ ГЛАВЫ 14.1

    206

    Аладина А.М.

    ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ДОЛГОМ 208

    Аладина А.М., Паулов П.А.

    ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИНАНСОВОГО КОНТРОЛЯ 209

    Александрова А.В.

    ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ШТРАФА В ДРЕВНЕРУССКОМ ГОСУДАРСТВЕ 211

    Бындова К.Е., Фомкина В.Д.

    О НЕКОТОРЫХ ВОПРОСАХ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ НОТАРИУСОМ 213

    Дусева Н.Ю.

    ЗАДАЧИ ПОСТРОЕНИЯ АПК «БЕЗОПАСНЫЙ ГОРОД» И ЕГО ОСНОВНЫЕ

    ВОЗМОЖНОСТИ

    216

    Ермаков М.С., Паулов П.А.

    ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ 218

    Ишемгулова А.А.

    ОСОБЕННОСТИ ДОКАЗЫВАНИЯ В СТАДИИ ПОДГОТОВКИ УГОЛОВНОГО ДЕЛА К

    СУДЕБНОМУ ЗАСЕДАНИЮ

    219

    Калугина Н.В.

    КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВАЯ СУЩНОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО

    ФИНАНСОВОГО КОНТРОЛЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    220

    Кистер И.И.

    БОРЬБА С КОРРУПЦИЕЙ В ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНАХ РОССИЙСКОЙ

    ФЕДЕРАЦИИ

    223

    Кистер И.И.

    ПРОБЛЕМЫ АДВОКАТСКОЙ МОНОПОЛИИ НА ПРИМЕРЕ РОССИЙСКОЙ

    ФЕДЕРАЦИИ И РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

    224

    Королева И.А., Фейзиева А.И.

    СОДЕРЖАНИЕ ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ: ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ 227

    Левченко Л.С.

    ПРАКТИКА ПРОКУРОРСКОГО НАДЗОРА В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ СУБЪЕКТОВ

    ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА

    УЛУЧШЕНИЕ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ

    229

    Лоханская Е.С.

    О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ЗОНИРОВАНИЯ ЗЕМЕЛЬ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ 231

    Мальцагов И.Д., Алаев И.Р.

    ПРОБЛЕМЫ СОБЛЮДЕНИЯ ПРИНЦИПА НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ ЖИЛИЩА 233

    Медведь А.Н.

    ВИДЫ КОРПОРАТИВНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 235

    Мирзоян В.И.

    К ВОПРОСУ О ВИДАХ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА НАЛОГОВЫЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ 238

  • 9

    Паулов П.А., Павлова А.С.

    ПРОБЛЕМЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 240

    Паулов П.А., Федотчева А.С.

    ПРИНЦИП ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ СРЕДСТВ 242

    Прищепов Д.Д.

    АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ «РАЗБИТЫХ

    ОКОН»

    243

    Семѐнова Г.К.

    ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПОДДЕРЖКИ МНОГОДЕТНОЙ СЕМЬИ 244

    Сорокина А.С.

    РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФИНАНСОВОГО КОНТРОЛЯ ОРГАНАМИ

    ФЕДЕРАЛЬНОГО КАЗНАЧЕЙСТВА

    247

    Упоров И.В., Чатаджян А.Г.

    КОНКУРЕНЦИЯ ВИДОВ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ, СВЯЗАННЫХ

    С ОГРАНИЧЕНИЕМ (ЛИШЕНИЕМ) СВОБОДЫ, И КОЛОНИЯ-ПОСЕЛЕНИЕ КАК

    ВАРИАНТ ДЛЯ ИХ ОПТИМИЗАЦИИ

    249

    Чугурова Т.В., Сидорова Ю.Ю.

    ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ АДВОКАТОВ В СЕТИ

    ИНТЕРНЕТ

    253

    ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Pereviazka N.P., Arhunova V.G.

    STORY RETELLING AS A PERFECT WAY TO BUILD ORAL LANGUAGE 255

    Shmeleva Zh.N.

    FOREIGN LANGUAGE TEACHING OF EXTRAMURAL STUDENTS AT KRASNOYARSK

    STATE AGRARIAN UNIVERSITY

    260

    Аббасова Л.И., Аблязизова Э.А.

    МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ РАБОТЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С

    ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ НАПРАВЛЕННЫЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ

    ЮМОРА

    262

    Алимова Г.Н.

    ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ

    АКТИВНОСТИ ПОСРЕДСТВОМ НЕСТАНДАРТНЫХ УРОКОВ

    264

    Алявина Т.В.

    ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО

    ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

    269

    Беспалова Е.А., Павлова И.С.

    СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО

    ОБЩЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА

    270

    Вдовкина Е.В., Зебзеева В.А.

    СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ

    СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

    272

    Губарева Н.Н., Родионова О.В., Ситникова Л.Д.

    РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ПО ТЕМЕ «ОБРАБОТКА

    СТАТИСТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В EXCEL»

    276

    Изотова Э.И.

    ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 282

    Колокольцева О.Г., Зебзеева В.А.

    ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

    С ПРИРОДОЙ РОДНОГО КРАЯ КАК ОСНОВА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    284

    Кузьменко А.Н.

    ОНЛАЙН КУРС КАК ЧАСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ВОЗМОЖНОСТИ,

    СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ СТОРОНЫ

    289

  • 10

    Куличенко А.М., Хлыбова Н.А.. Гиренко И.В., Томичева И.В., Аникеева Е.А.

    ПРОФИЛАКТИКА ПРОКРАСТИНАЦИИ СРЕДИ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ

    ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

    291

    Матис Л.А.

    ПРОБЛЕМА ОЗДОРОВЛЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ 295

    Меньшикова Т.И., Свежов М.Э.,

    ШКОЛЬНАЯ ФОРМА КАК СРЕДСТВО КОММУНИКАЦИИ 296

    Нигматуллина Р.И.

    РЕШЕНИЕ ПРИМЕРОВ «С ОКОШКАМИ» В ПЕРВОМ КЛАССЕ 298

    Павликов Д.Е., Савкина Н.В., Тихомирова Т.А.

    МОТИВАЦИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ

    ПЛАВАНИЕМ

    299

    Плюснина И.В., Ворошилова В.Н.

    КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

    ЦЕННОСТЬ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА

    301

    Рамзаева А.А.

    ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПОЗНАВАТЕЛЬНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

    ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

    ПОСРЕДСТВАМ ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ

    303

    Сулейманова Н.К.

    ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АРТИСТИЗМА У

    БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

    304

    Сулейманова Н.К.

    ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АРТИСТИЗМА

    БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

    310

    Туманина М.Ю., Шмелѐва Н.Г.

    ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ СЧИТАТЬ В УМЕ 311

    Турабаева Г.К., Оспанова Г.С., Бозшатаева Г.Т.

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ 313

    Федорищева Л.И., Черепнева Е.И.

    ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ КАК СРЕДСТВО

    ФОРМИРОВАНИЯ УСПЕШНОЙ ЛИЧНОСТИ

    314

    Чакур К.С.

    ОСОБЕННОСТИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ

    ТУРИЗМА

    317

    Чиркова Е.В.

    СПОРТИВНЫЙ ТУРИЗМ - ОДИН ИЗ СПОСОБОВ СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ 319

    Шалова С.Ю., Поленова С.В.

    ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ЗАМЕЩАЮЩИХ

    СЕМЕЙ 321

    МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ

    Абдусаттаров Ш.М., Нуралиева Х.Н.

    ПАТОЛОГИИ КОРОНАРНЫХ СОСУДОВ 323

    Закирхужаева Б.М.

    АНАЛИЗ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО

    ТРАКТА

    324

    Каюмов З.А.

    АСПЕКТЫ ДЕТСКОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛИЧА 326

    Леонтьева Е.Ю., Быковская Т.Ю.

    КОМОРБИДНОСТЬ БОЛЕЗНЕЙ ПАРОДОНТА И ОБЩЕСОМАТИЧЕСКОЙ

    ПАТОЛОГИИ

    328

    Мирхаѐтова М.М.

    АНАЛИЗ ДИСФУНКЦИЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ 330

  • 11

    Рустамова А.У.

    АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭНДОКРИННОГО СТАТУСА 332

    Фахриев Ж.А., Шаюнусов С.И.

    ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕПРОДУКТИВНОЙ СИСТЕМЫ ПРИ

    ПАТОЛОГИЯХ

    334

    Хайтматова Н.А.

    АНАЛИЗ РЕПРОДУКТИВНОЙ СИСТЕМЫ 335

    Царукаев Б.А.

    КОЛОНОСКОПИЯ – МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ПРЕДРАКОВЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ И

    РАННИХ ФОРМ

    337

    Эргашева М.А.

    АНАЛИЗ КОЖНЫХ ПАТОЛОГИЙ 342

    ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ

    Рагужина О.И.

    ПАРКИ СКУЛЬПТУРЫ: ПРОСТРАНСТВО ИГРЫ 345

    Федоренко Е.К., Гузенко Н.В.

    ТЕХНОЛОГИИ ФОРМОВАНИЯ ГЛИНЯНЫХ ИЗДЕЛИЙ 346

    ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Бубчикова Н.В.

    СЕМИНАР - ТРЕНИНГ- ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО

    ВОЗРАСТА «КАК ОБЩАТЬСЯ ТАК ЧТОБЫ БЫТЬ УСЛЫШАННЫМ!?»

    351

    Олейник А.О., Хромова Т.И.

    ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК

    ЭЛЕМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА

    352

    Сальникова А.В.

    ВЛИЯНИЕ МАЛОЙ ГРУППЫ НА ПОВЕДЕНИЕ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ 354

    Чикова И.В.

    К ПРОБЛЕМЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ В

    ПРОСТРАНСТВЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

    355

    СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Байриева А.Э.

    ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕНДЕРНОГО АСПЕКТА В РАЗЛИЧНЫХ СРЕДСТВАХ

    МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

    358

    ПОЛИТОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Борисов Г.А.

    ВОПРОСЫ ПРИМЕНЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО АУДИТА В УПРАВЛЕНИИ

    КОММУНИКАЦИОННОЙ СТРАТЕГИЕЙ И АНАЛИЗЕ ПОЛЕВЫХ СТРУКТУР

    360

    Пиунова Ю.В.

    СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ 361

    Упоров И.В., Трачук А.А.

    ДЕЛО 15-ЛЕТНЕГО «КОНТРРЕВОЛЮЦИОНЕРА» ВЛАДИМИРА

    МОРОЗА (1938 Г.): ПОЛИТИКО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ

    364

    Черницына Е.Н.

    ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОММУНИКАЦИИ ВЛАСТИ И ОБЩЕСТВА:

    ОПЫТ РЕГИОНА

    371

  • 12

    ДРУГИЕ НАУКИ

    Гринь А.А., Викторова И.И.

    АВТОМОБИЛЬНЫЕ ПРОБКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ 375

    Гринь А.А., Викторова И.И.

    ИНТЕРАКТИВНЫЙ МУЗЕЙ. РЕАЛЬНЫЙ ВЗГЛЯД НА ИНТЕРАКТИВНОСТЬ 376

    Гринь А.А., Викторова И.И.

    РОБОТОТЕХНИКА 378

    Гринь А.А., Викторова И.И.

    ЭРГОНОМИКА И ИНТЕРАКТИВНОСТЬ 380

    Ефимкина Е.С., Ефимкин Я.С.

    ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В МО ПРИМОРСКО-АХТАРСКИЙ

    РАЙОН

    382

    Катун Е.С.

    ОБЗОР ИННОВАЦИОННЫХ СПОСОБОВ ОБРАБОТКИ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ НА

    ПРЕДПРИЯТИЯХ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ

    385

    Максимова В.В.

    УПРАВЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ И ЕГО

    СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ В МО СЕВЕРСКИЙ РАЙОН

    390

    Писаревская М.А.

    ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ САНАТОРНО-КУРОРТНОГО

    И ТУРИСТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА В РФ

    392

    Прохоренко Ю.Н.

    ПОВЫШЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ

    МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

    396

    Рассказов А.В., Карачаров С.В.

    ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ 398

    Хайдаров Д.М., Семенова О.И.

    ОДНОРОДНЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ СУКЦИНАТА МАГНИЯ 401

    Цаплин Д.А., Рассказов А.В.

    ПРОИСХОЖДЕНИЕ БЕГА. ПОЛЬЗА ОТ БЕГА 402

    Шепилова С.Ю.

    СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АДМИНИСТРАЦИИ

    НОВОНИКОЛАЕВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ МО КАЛИНИНСКИЙ РАЙОН

    403

    Шиховцова Л.Г., Федотчева А.С.

    ВЛИЯНИЕ ПЛАВАНИЯ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА 404

    Югова А.А., Гатауллин Р.Г.

    ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ, ВЫРАЖАЮЩИЕ ОТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА К ТРУДУ 407

  • 13

    ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ

    Мельникова И.В.,

    СТИ НИТУ «МИСиС» им. А.Угарова, г. Старый Оскол

    ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИММУННОСЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

    Аннотация: Предлагается краткий обзор основных направлений развития иммунных

    алгоритмов и описание их основных разновидностей. Ключевые слова: Модель иммунной сети, гибридные алгоритмы оптимизации, алгоритм

    клональной селекции, теория опасности, алгоритм дендритных клеток(DCA).

    ммунная система представляет большой интерес как система, способная эффективно

    обрабатывать значительные объемы данных. В частности, она выполняет большой

    объем сложных высокопараллельных распределенных вычислений. Поведение

    иммунной системы в целом определяется всей совокупностью локальных взаимодействий. В отношении возможных приложений для обработки информации перспективны следующие

    свойства иммунной системы: Распознавание, Выделение особенностей, Разнообразие ,Обучение. Па-мять, Распределенный поиск, Саморегуляция, Пороговый механизм, Совместная стимуляция, Дина-мическая защита, Вероятностное обнаружение..

    Анализ научных публикаций позволил провести сравнительную характеристику, существую-щих в настоящий день иммунносетевых технологий.[1]

    Модель иммунной сети. Ерне предложил гипотезу, согласно которой иммунная система представляет собой регулиру-

    емую сеть молекул и клеток, распознающих друг друга даже при отсутствии антигена. Такие структуры часто называют идиотипическим сетями, они служат математической основой для изучения поведения иммунной системы. Ключевой постулат теории Ерне заключается в том, что единичная клетка продуцирует лишь один тип антител; отсюда следует несколько выводов:

    существует аллельное исключение;

    все антитело-подобные рецепторы на поверхности лимфоцита должны быть идентичными или, по крайней мере, иметь идентичные легкие цепи и вариабельные области тяжелых цепей;

    все антитела, продуцируемые данной клеткой, и ее потомки должны иметь одинаковый идиотип. Формулируя основы своей теории, Ерне ввел понятия формальных и функциональных сетей. Формальные сети служат для изучения вопросов репертуара, дуализма и супрессии. При рассмотрении функциональных сетей представлена количественная картина теории. [2]

    Гибридный иммунный алгоритм оптимизации нечетких систем TSK0 В последние несколько лет некоторые исследователи предложили гибридные алгоритмы оп-

    тимизации, комбинирующие идеи иммунных алгоритмов и алгоритма PSO. Предложен новый парал-лельный алгоритм, использующий идеи иммунного алгоритма клональной селекции и алгоритма PSO и комбинирующий преимущества алгоритмов.

    Новая эволюционная стратегия ParticleSwarmOptimization основана на биологическом принципе моделирования социального поведения птицами, рыбами и другими биологическими популяциями. Данный принцип эффективен для поиска глобального оптимума с использованием некоторой конечной популяции элементов (particles), похожих на антитела в алгоритме клональной селекции. Каждый элемент популяции также представляет собой кандидата на оптимальное решение и определяется вектором своего положения в пространстве поиска. Изначально популяция формируется псев-дослучайным образом и затем мигрирует по всему пространству поиска с использованием специаль-ным образом рассчитанного вектора скорости каждого элемента популяции. На расчет оказывает влияние как вектор его лучшего положения с начала поиска, так и вектор лучшего положения среди всех элементов популяции.

    Таким образом, алгоритм PSO для каждого элемента популяции ищет баланс между тремя стратегиями:

    1. не изменять своего положения; 2. двигаться в сторону наилучшего положения, найденного данным элементом с начала по-

    иска;

    И

  • 14

    3. двигаться в сторону лучшего положения, найденного любым элементом популяции. Затем каждый элемент популяции изменяет свое положение в соответствии с рассчитанным вектором скорости, и осуществляется переход к следующей итерации алгоритма.

    Преимуществом алгоритма PSO при его использовании для решения задач глобальной опти-мизации по сравнению с принципом клональной селекции является то, что знание о «хороших» ре-шениях распределяется среди всех элементов популяции, в то время как в принципе клональной се-лекции это знание полностью утрачивается после изменения популяции на очередной итерации алго-ритма. [3]

    Чтобы избежать быстрой сходимости алгоритма к локальному минимуму, а также обеспечить нахождение глобального минимума при поиске в его окрестности важнейшую роль играет оператор гипермутации. Поэтому в предлагаемом гибридном алгоритме оптимизации идея PSO внедрена в принцип клональной селекции для улучшения оператора гипермутации с целью ускорения сходимости поиска.

    Предлагаемый иммунный алгоритм основан на соматической теории и сетевой гипотезе. В рамках первой показано, что в увеличении разнообразия антител участвуют соматические рекомби-нации и мутации. Сетевая гипотеза предполагает, что контроль и размножение клонов осуществляются в результате взаимного распознавания антител, функционирующих как единая сеть. Следовательно, можно ожидать, что алгоритм должен обладать следующими свойствами.

    Разнообразие кандидатов на решение. Генерация разнообразия кандидатов на решение на основе упомянутых теорий служит механизмом параллельного поиска, позволяющим находить не только локальные, но и глобальные решения.

    Эффективный параллельный поиск. В сравнении с другими методами оптимизации параллельный поиск на множестве локальных окрестностей большого количества антител происходит быстрее и эффективнее. [4]

    Идиоптическая сеть(aiNET)

    Модель искусственной иммунной сети, названная aiNet, может быть формально определена как крайне взвешенный граф не обязательно полностью связанный, состоящий из множества узлов, названных антителами, наборами пар узлов называемых краями с присвоенными номерами, называемыми весами, или сильными связями, соотнесенными с каждым краем.

    В aiNet входные данные, как предполагается немаркированные, таким образом, приводя к своего рода конкурентоспособному обучению алгоритма. С конкурентоспособным обучением, объединение в кластеры входных данных выполнено таким образом что MSE (среднеквадратическая ошибка), многократно уменьшается. Распознание входного образца (антиген) приводит к быстрому увеличению клеток, мутации и отбору как предложено в клональной теории отбора.

    Кластерами aiNet будут служить внутренние образы для отображения кластеров в наборах данных внутри сети. Форма пространственного распределения результирующих антител aiNet будет так или иначе следовать форме антиген пространственному распространению. [5]

    Иммунный алгоритм клональной селекции (ClonalSelection) В соответствии с принципом клональной селекции естественная иммунная система имеет

    уникальную способность вырабатывать новые типы антител и отбирать наиболее подходящие их них для распознавания и уничтожения попавших в организм антигенов. На основе данного принципа DeCastro предложил алгоритм клональной селекции, эффективный для решения задач распознавания образов и глобальной оптимизации, поскольку задачу поддержания разнообразия типов антител в иммунной системе можно трактовать как задачу оптимизации мульти модальной функции. Предло-женный алгоритм обеспечивает возможность глобального параллельного поиска оптимальных реше-ний. При этом антиген можно рассматривать как задачу, которую необходимо решить, а кандидаты на еѐ решение моделируется посредством популяции антител иммунной системы, каждый элемент которой представляет собой точку в пространстве поиска оптимального решения. Степень соответствия антитела антигену определяется с помощью специальной функции аффинитета (affinity), основываясь на значениях которой и иммунных операторах создается очередная генерация популяции антител в рамках итеративного процесса. Обычно в качестве иммунных операторов используют операторы клонирования, гипермутации и супрессии.

    Оператор клонирования основан на идее репродукции соматических клеток: количество клонов пропорционально значению аффинитета антитела антигену. После псевдослучайной мутации клонированной популяции антител происходит обновление популяции: псевдослучайным образом ге-нерируется некоторое незначительное количество новых антител, которые заменяют антитела попу-ляции с наименьшими значениями аффинитета для поддержания необходимого уровня разнообразия кандидатов на решение. [6]

  • 15

    Теория опасности Начиная с 1959 года, основной постулат иммунологии утверждал, что человеческая иммунная

    система воздействует на объекты, которые не являются частью человеческого организма. Поэтому реакция организма на такие объекты является результатом классификации ЧИС собственных клеток как своих и всех остальных клеток как чужих. ЧИС выполняет классификацию, распознавая протеины, найденные на поверхности инородных клеток (известных как антигены). Инородные клетки по структуре и форме отличаются от клеток, существующих в организме человека.

    В 1994, Полли Матзингер выдвинула предположение, что в ряде случаев ЧИС не воздействует на «своих» или «чужих», а использует защитный механизм распознавания опасности. Метод обнаружения опасности является основой Теории Опасности.

    Теория опасности не отрицает существования разграничения на «свой-чужой», а скорее определяет, что существуют другие факторы, приводящие к инициированию иммунного ответа. По-лагается, что ЧИС отвечает на определенные сигналы об опасности, произведенные в результате кле-точного некроза (неожиданного стресса и/или смерти клетки).

    Использование теории опасности в задачах обнаружения вторжений. Системы обнаружения вторжений (СОВ) разрабатываются для того, чтобы обнаруживать события, происходящие в компью-терной системе, которые могут поставить под угрозу ее целостность или конфиденциальность. СОВ часто подразделяется на две категории: обнаружение злоумышленного поведения и обнаружение аномального поведения.

    Теория опасности в задачах переработки данных. На первый взгляд, не ясно как теория опас-ности может быть полезной для решения задачи переработки данных, описанной в, так как в этом случае не используются понятия «свой» и «чужой». Однако метки «свой» и «чужой» могут быть за-менены на «интересные» и «неинтересные» данные. В этом случае, искусственная иммунная система применяется как классификатор. Далее, если далее предположить, что интересные данные располо-жены «близко» или "рядом" с другими интересными данным, то возможно использовать механизм теории опасности. Для этого необходимо определить «близко»/"рядом". Можно использовать: физи-ческую близость, например расстояние в базе данных, полученное с помощью соответствующей мет-рики; корреляцию данных, измеренную статистическими методами; подобие времени ввода данных в базу данных; размер файла.

    Сигнал опасности, таким образом, может быть интерпретирован как полученная порция ценная (интересной) информации. Следовательно, стимуляции подвергаются те антитела, которые соот-ветствуют данным, которым «близка» эта ценная информация.

    Принимая эту идею, можно определить сигнал опасности как идентификатор интереса поль-зователя. Учитывая это определение, можно представлять различные сценарии, в которых может быть полезен сигнал опасности. [7]

    Алгоритм дендритных клеток(DCA). Алгоритм дендритных клеток(DCA) основан на функции дендритных клеток(DCs), главная

    роль которых – антиген презентующая клетка. В природе дендритные клетки выполняют различные функции, определяемые их состоянием

    зрелости. Переключению этих состояний способствует обнаружение сигналов в ткани, называемых сигналом опасности(DS), патогенными шаблонами(РАМPs), сигналом сохранности(SS) и воспали-тельными клетками (inflammatory CKs). Состояние зрелости дендритной клетки определяется отно-сительной концентрации этих четырех типов сигнала. Состояние зрелости дендритной клетки влияет на имуннологическую либо толерантную реакцию Т-клеток на определенный антиген. Несозревшие дендритные клетки находятся в ткани, где они собирают антигенный материал и принимают сигналы. На основе комбинации полученных сигналов, созревание дендритной клетки происходит в двух раз-личных вариантах, зрелые или полузрелые. Зрелые дендритные клетки производят активационный эффект, в то время как полузрелые успокаювающий. Различные выходные сигналы (называемые вы-ходными клетками) различаются достаточно, чтобы обеспечить два различных контекста презентации антигена.

    – PAMPS – это предопределенные бактериологические сигнатуры, вызывающие созревание клетки.

    – Сигнал опасности образуется в результате повреждений клеток ткани, также повышает ко-личество зрелых дендритных клеток, но имеет меньшую эффективность чем PAMP

    – Cигнал сохранности образуется в результате регулиремой смерти клеток и я вляется причиной увеличения полузрелых дендритных клеток и уменьшения зрелых.

    – Воспалительные клетки используются для усиления остальных сигналов.

  • 16

    Использование множества дендритных клеток означает, что множество элементов данных в виде антигена отбираются множество раз. Если одна дендритная клетка представляет некорректную информацию, это становится несущественным при условии, что большинство дендритных клеток содержат корректную. Сбор данных соединѐн с контекстной информацией, полученной в процессе сбора антигена. Различные комбинации входных сигналов дают результатом различные контексты антигена. Полузрелый контекст антигена означает, что данные антигена были собраны при нормальных условиях, в то время как зрелый контекст антигена означает потенциально аномальные элементы данных. Характер реакции определяется путем измерения количества зрелых дендритных клеток, представленного значением MCAV. Чем ближе эта функция алгоритма к 1, тем больше вероятность того, что антиген является аномальным. Значение MCAV используется для оценки степени аномаль-ности данного антигена. Применяя пороги различного уровня, может быть выполнен анализ для оценки возможности алгоритма к обнаружению аномалий. Алгоритм дендритных клеток имеет три стадии: инициализация, обновление и агрегация. Инициализация заключается в установке различных параметров, далее следует этап обновления. Этап обновления можно разбить на обновление ткани и клеточный цикл. Обновление ткани представляет собой непрерывный процесс, при котором обнов-ляются значения структур ткани. Это происходит по событийным сценариям, с обновлением сигналов и антигена каждый раз при появлении информации в системе. Обновление сигналов обеспечивает входные сигналы для популяций дендритных клеток. Клеточный цикл является дискретным процессом, происходящий при определенной пользователем скорости. Во время клеточного цикла дендритные клетки получают доступ к сигналам и антегенам из тканевых структур. Это включает в себя обновление каждой дендритной клетки в системе новыми значениями сигналов и антигена. Клеточный цикл продолжается до достижения критерия остановки, обычно пока не обработаются все данные антигена. На этапе агрегации производится анализ собранных антигенов и расчѐт MCAV. [8,9]

    Заключение. Таким образом, изучение этих процессов позволяет понять новые принципы отслеживания и защиты системы от чужеродных и нежелательных объектов. хотелось бы отме-тить, что огромный пласт неизученных деталей и механизмов функционирования иммунных смстем, представляет собой неиссякаемый источник самых разнообразных методов и алгоритмов

    Список литературы:

    1. Julie Greensmith New Frontiers For An Artificial Immune System Digital Media Systems Labora-tory, HP Laboratories Bristol, HPL-2003-204, October 7th , 2003*.Los Alamitos, CA, USA, 2002. IEEE Computer Society, http://ima.ac.uk/papers/greensmith2003.pdf -20.07.2013г.

    2. Julie Greensmith, Amanda M. Whitbrook, Uwe Aickelin: Artificial Immune Systems (2010). CoRR abs/1006.4949 (2010)

    3. Li H- R, Gao Y- L, editors. Particle swarm optimization algorithm with exponent decreasing inertia weight and stochastic mutation. Information and Computing Science, 2009 ICIC'09 Second International Conference on; 2009: IEEE.Julie

    4. А.С. Ефимов , Об одном гибридном иммунном алгоритме параметрической оптимизации не-четких систем tsk 0-порядка, Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского, 2010, № 2 (1), с. 164–170

    5. de Castro, L.N., Von Zuben, F.J. aiNet: An artificial Immune Network for Data Analysis // Data Mining: A Heuristic Approach / Eds. H.A. Abbass, R.A. Saker, C.S. Newton, Idea Group Publ., USA, Chapter XII. – 2001. – P. 231–259.

    6. De Castro L.N., Von Zuben F.J. The Clonal Selection Algorithm with Engineering Applications, submitted to GECCO‘00. – 2000. – P. 36–37.

    7. Jamie Twycross, Uwe Aickelin ,Immune systems, Danger Theory and intrusion detection Univer-sity of Nottingham, NG8 1BB, UK ,Proc. of the AISB Symposium on Immune Systems and Cognition,p.40-42

    8. Greensmith, Uwe Aickelin, Jamie Twycross Articulation and Clarification of the Dendritic Cell Algorithm Proceedings of the 5th International Conference on Artificial Immune Systems, Oeiras, Portugal p.404-417.2006

    9. Julie Greensmith, Uwe Aickelin The Deterministic Dendritic Cell Algorithm Proceedings of the 7th International Conference on Artificial Immune Systems (ICARIS 2008), LNCS 5132, Phuket, Thailand p.291-303. 2008.

    © Мельникова И.В., 2018

    http://ima.ac.uk/papers/greensmith2003.pdfhttp://dblp.uni-trier.de/pers/hd/g/Greensmith:Juliehttp://dblp.uni-trier.de/pers/hd/w/Whitbrook:Amanda_M=http://dblp.uni-trier.de/db/journals/corr/corr1006.html#abs-1006-4949http://dblp.uni-trier.de/db/journals/corr/corr1006.html#abs-1006-4949

  • 17

    ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

    Nurgalina H.B., Isyangulovo L.T.,

    Sibayskiy Institute (branch) Bashkir state University, Sibay

    THE COMMUNICATIVE ANALYSIS OF SPEECH CLICHÉS IN THE RUSSIAN LANGUAGE

    he analysis of the theoretical conceptions devoted to the study of clichés (N.G. Bulankina,

    V.V. Gvozdev, T.M. Dridze, R.K. Minyar-Beloruchev, G.L. Permyakov, Yu.V. Christmas,

    Ch. Bally, R. de Gurmon etc.) has made it possible to distinguish the same characteristics of

    these formations in the Russian as in the English language:

    - form stability

    - reproducibility in a ready-made form

    - correlation with a concrete situation

    - frequency of use

    - conventional nature

    - pragmatic character

    - shortness of form.

    The classification by V.M. Burunsky used for the analysis of the English language material can be

    successfully applied for the analysis of Russian speech clichés. Communicative clichés are divided into two

    main groups – lexical and syntactical clichés.

    We should repeat that clichés of the lexical level correlated with the units of the language usually

    fulfill the nominative function. Speech clichés of the lexical level are characterized by separate formality and

    the structure of the word combination, i.e. lexical clichés consist of word combinations and serve for the

    formation of sentences: по правде говоря, если быть точнее, короче, с одной стороны, с другой сто-

    роны, по чьему-либо мнению, мягко выражаясь, как можно скорее и т.д.

    Syntactical clichés, the object of our investigation, take part in the formation of utterances, i.e. they

    occur in communicative situations. Clichés of the syntactical level have the form of a complete sentence.

    They are further subdivided into several groups, according to the communicative motivation:

    1. Opening clichés: как известно, для начала отметим и т.д;

    2. Continuing clichés: теперь обратим наше внимание на … и т.д.;

    3. Opinion clichés: я считаю, что…, я не думаю, что … и т.д.;

    4. Contradicting clichés: есть и другая сторона вопроса и т.д.;

    5. Clichés of agreement: вы правы, вы верно отметили и т.д.;

    6. Clichés of uncertainty or disagreement: я сомневаюсь; я не думаю, что это верно и т.д.;

    7. Emphasizing or clearing up clichés: никто не может отрицать тот факт, что …; мне

    хотелось бы напомнить и т.д.;

    8. Clichés giving facts: давайте рассмотрим пример, существует всеобщее мнение и т.д.;

    9. Concluding clichés: в заключении отметим, подведем итоги и т.д.;

    10. Emotional or pure situational clichés: Сколько лет, сколько зим!, Увидимся позже! и т.д.

    Clichés perform the following roles in speech:

    - communicative

    - affective

    - informative

    - volitional

    - meta-linguistic.

    In accordance with these functions, native researchers distinguish semantic types of speech clichés of

    a communicative nature. From the point of view of semantics and in accordance with the functions of

    speech, we distinguish such types of clichés:

    1. Interrogative clichés – it can occur in colloquial speech. The type of this sentence is a rhetorical

    question. The speaker usually uses it when he hesitates or doesn‘t know what to do further.

    2. Consent and confirmation / agreement cliché - the speaker expresses his agreement with his

    interlocutor with the help of the communicative cliché ―вы правы‖.

    3. Negative clichés - the speaker used the negative cliché to express the upper degree of indignation,

    to show that the offender is not right; his indictment is groundless. This cliché often occurs in different

    T

  • 18

    communicative situations when the person wants to defend himself and point to the illegal behavior of the

    interlocutor.

    4. Clichés of arresting attention - the intention of the speakers is to attract the interlocutor‘s attention

    to the problem. This cliché can be used only in informal communicative situations, between close people or

    good acquaintances.

    5. Clichés of inducement - the speaker uses the cliché to induce the interlocutor to perform an exact

    action – to come up. The cliché ―иди-(ка) сюда‖ is the most frequent unit in the Russian colloquial speech.

    People use it with the same intention – to urge somebody to come up.

    6. Formulas of speech etiquette - the speaker uses the official form of introducing himself. We

    observe two different communicative clichés in this extract – the polite cliché ―С величайшим

    удовольствием‖ and the cliché of gratitude ―благодарю за то, что…‖ help the speaker to prove his noble

    social status and good manners.

    The communicative cliché is usually used as the politest form greeting guests. This unit of speech

    etiquette demonstrates the good manners of the speaker. Also the cliché is used in formal style, particularly,

    in juridical discourse, as an address to the policemen or the judge. Here the communicative situation urges

    the speaker to be polite.

    7. Opinion clichés - the intention of the speaker is to utter his own opinion to his interlocutor. The

    realization of the intention depends on the listener: the listener decides whether the perlocutionary effect will

    be achieved or not.

    8. Clichés of apology - the speaker uses this communicative cliché because her intention is to ask for

    apology in the present situation.

    Having analyzed different types and functions of speech clichés in communicative situations, we can

    come to the conclusion that most syntactical clichés, which are considered to be speech units by most

    linguists, have not been observed in colloquial speech at all. Communicative clichés coincide with the

    emotional or so-called situational clichés belonging to the same traditional classification.

    As for Russian speech clichés, we have discovered a sufficient number of clichés of speech etiquette

    and opinion clichés. It justifies the fact that some communicative situations induce speakers to be polite and

    tactful. Clichés of speech etiquette comprise 37 % of all clichés. There are also many cases of stylistically

    marked interrogative clichés. Interrogative clichés are also frequent (15 %). In questions clichés are often

    stylistically coloured. Opinion clichés also hold 15 %. The expression ―Я думаю‖ is more frequent than the

    others. Clichés of apology comprise 15 %.

    Thus, clichés play different roles in speech: to attract one‘s attention, to address somebody politely,

    to express gratitude, to ask for apology. It depends on the speaker‘s speech intention.

    © Nurgalina H.B., Isyangulovo L.T., 2018

    Voloshina T.G.,

    Belgorod State University, Belgorod

    LANGUAGE GROUP FUNCTIONING IN AFRICA (AFRASIAN GROUP AND THE GROUP OF

    CLICKING LANGUAGES)

    frica, particularly sub-Saharan Africa, speaks a great number of languages, and there is no

    precise figure because there is no universally accepted the method of distinguishing between

    languages and dialects.

    There are more than 800 different languages in Africa. Some local languages, such as Swahili in East

    Africa and Hausa in West Africa, have been widely used as lingua Franca, i.e., as intermediary languages in

    the communication of multilingual groups, even before the introduction of European languages, now added

    to their number of Zulu, Lingala and some others.

    Despite the diversity, African languages could be grouped in four large families of various

    backgrounds: Afro-Asiatic, Nigero-Congolese (formerly known as Western Sudan, and which also includes

    the Bantu languages), Nilo-Saharan (Sudan) and the family of click languages (formerly called Bushmen and

    Hottentot also includes two East African language) [1, p. 32-38].

    Although the origin of these four families from the same source cannot be proved, there is a number

    of linguistic features common to a large number of African languages, rare or often outside Africa, which

    A

  • 19

    makes the continent a distinct language area. The latter include the following notes, systems of nominal

    classification and verbal derivations. The vocalism in General is simple, umlaut and other sound

    modifications are absent, except for very common nasalization.

    The common feature in African languages, and is rarely found outside Africa is the clicking

    consonants system, labiovelar consonants, and implosive occlusive, not accompanied by the ejection of the

    air stream from the oral cavity and its retraction [5, p. 156-159].

    Tonal systems usually include two or three significant registers (elevation), unlike languages such as

    Chinese, where contour tones are used (ascending, descending etc.). Essential information about African

    languages, especially those spoken in South Africa, became available only in the 19th century, when

    Europeans entered the Continent. This has led to attempts for a General classification of African languages

    (R. Lepsius, F. Muller, R. Kast). In the first two decades of the 20th century, thanks largely to the efforts of

    K. Meinhof and D. Westerman, a widely used classification was developed, according to which all African

    languages were divided into five families: Semitic, Hamitic, Sudanese, Bantu, and Bushman [2, p. 212-218].

    In our research, the classification of African languages arose as a result of these major modifications.

    In the article the attention is paid to two language groups: Afrasian group and the group of clicking

    languages.

    The phonetics of the afrasian languages are characterized by the absence of tones so common in

    other African languages. The exceptions are the Chad languages that acquired the notes under the influence

    of neighboring Nigero-Congolese and Sudanese languages. We can also note the frequent occurrence of

    pharyngeal and lingeling consonants and complex consonant groups in other African languages are rare. The

    most characteristic grammatical features are the category of the genus in the pronoun, name and verb; a

    variety of models of plural name; a complex set of derivatives of verb forms (passive, reflexive, causative,

    etc.).

    Afrasian languages dominate almost entirely in North Africa, are widely spoken in East Africa

    (Ethiopia, Somalia, mainland Tanzania) and the middle East. In the analyzed group there are 5 branches of

    ancient groups: Egyptian, Semitic, Berber, Cushitic, and Chad [4, p. 187-193].

    The ancient Egyptian language, at a later stage of development, after the transition to the alphabet

    letter, known as Coptic, is now extinct, ousted by Arabic. However, the Monophysite Christian Church of

    Egypt still uses it for worship.

    The Semitic branch is divided into sub-groups: Akkadian, Canaanite, Aramaic, South Arabian. The

    classical Arabic language spread throughout North Africa and across the Nile valley through Sudan during

    the Muslim conquests of the early middle Ages. Currently, it exists in the form of a variety of local dialects.

    Arabic is the native language of some Negroid groups (e.g. shuwa from lake Chad) and is used as a lingua

    Franca by the Negroid peoples of the Wadai and Darfur regions East of lake Chad [4, pp. 198-204].

    The other Semitic languages of Africa belong to the ephiosemite subgroup and are related to the

    South Korean languages of Saba and minaean inscriptions. They infiltrated Africa long before the Christian

    era, during the hard-to-date migration of tribes from the South of the Arabian Peninsula. Ethiosemitic

    languages are divided into 2 sub-groups: North (Tigre, Tigrinya, and the now-extinct GE'ez or classical

    Ethiopic language) and southern (dialects garage; Harari, the local language of the city of Harar; and finally,

    Amharic is the most important of ethiosemitic languages, the national language of Ethiopia).

    Berber languages, long regarded as dialects of a single language and previously spoken throughout

    North Africa (except Egypt) and the Canary Islands, are now largely preserved in the Western part of the

    region and among the nomadic Tuareg tribes of the Sahara. Found ancient Berber inscriptions in the

    alphabet, apparently of Carthage origin, which is still used by Tuaregs.

    Cushitic branch languages common in East Africa, are divided into 5 subgroups: the Northern,

    consisting of the language badge; East, among the most important representatives of which – languages

    Somali, Oromo (Galla), SAHO-afar and Sidamo; the Central, consisting of the languages of the peoples of

    ASAU, which was subjected to linguistic and culturally strong ethiosemitic influence; the Western,

    embracing the language of Kaffa, and many other minor languages of South-Western Ethiopia and adjacent

    areas; and a small South, consisting of several minor languages, such as Iraqi in mainland Tanzania [3, S.

    201-204].

    Chadian languages are spoken mainly in Northern Nigeria, in Niger and East of Cameroon and in the

    Republic of Chad. According to the number of carriers, the largest among them is the language of house,

    which is spoken by several tens of millions of people. Hausa is the dominant language of Northern Nigeria,

    as well as the most common lingua Franca in West Africa. On house, there is literature based on a simplified

  • 20

    version of the Arabic alphabet. Chadian languages are also Balewa, Angas, Ankwe, Tangale, Bura, Margi,

    Higi, Mandara, Mushu, Mubi, Sokoro and Kotoko-buduma.

    This family of clicking languages is divided into three subfields, the largest of which is the Khoisan,

    common in South Africa and disintegrating in turn into three groups: Northern, Central and southern. On

    Khoisan there are languages spoken by the Bushmen and the Hottentots; Hottentot languages belong to the

    Central group of the Khoisan family. The other two groups click languages are the languages Sandawe and

    Hutts common in Tanzania, i.e., considerably North of the Khoisan languages.

    Its name clicking tongues received with a kind of "clicky" sounds like a regular consonant used

    anywhere in the world, except Africa, are not encountered. Articulatory interpretation of these consonants

    the discussion, they are often described as implosive, i.e. spoken on the breath; now it is believed that they

    are pronounced due to the sucking movements with little or no involvement of the lungs, in connection with

    which they are isolated in a special group "mediately" consonants, opposed to all the other, like a normal

    explosive and implosive more rare. In addition to this family of languages, these sounds are found only in

    some Bantu languages, as there is a borrowing from Khoisan languages. In sandawe and some Central-

    Khoisan (including Hottentot) languages there is the category of gender [3, p. 216-219].

    List of sources:

    1. Baghana J. The fortune of European languages in Africa: social, cultural and linguistic

    peculiarities of French in Congo / J. Baghana/ - Saratov: Saratov University, 2003. – 192p.

    2. Falola T. Historical Dictionary of Nigeria / T. Falola, A. Genova. – The Scarecrow Press Inc,

    Lanham, Maryland, 2009 – 473P.

    3. Faraclas N. Nigerian Pidgin / N. Faraclas – Routledge, London, 2005 – 305P.

    4. Katchru B. The handbook of World Englishes / B. Katchru, Y. Katchru, C. Nelson. – Blackwell

    Publishing Ltd, Malden MA, 2006 – 833P.

    5. Mair C. The Politics of English as a world language / C. Mair – Editions Rodopi B.V., Amsterdam

    – New York, 2003 – 520P.

    © Voloshina T.G., 2018

    Voloshina T.G.,

    Belgorod State University, Belgorod

    NIGERION-CONGOLESE AND NILO-SAKHAR LANGUAGE GROUPS FUNCTIONING IN

    AFRICA

    he ethnic map of Africa is particularly difficult to study, taking into consideration the fact,

    Africa is the almost mononational States of Africa, there are States with a very complex

    ethnic. So, the almost mono-ethnic countries are Somalia (98.3% Somalis), Egypt (98.8

    percent Arabs), Western Sahara (99% of the Arabs), Comoros (96.3% of the Comorians, or antalaotra),

    Lesotho (99,7 % — Sotho), Madagascar (98.9% of the population), Sao Tome and Principe (97,8 %

    santomasi), Tunisia (97.3% of the Arabs of Tunisia).

    African languages could be grouped into four main large families of various backgrounds, these are

    Afro-Asiatic, Nigero-Congolese, Nilo-Saharan and the family of click languages [1, p. 32-38]. In the given

    research, the two groups of Nigero-Congolese and Nilo-Saharan groups are analyzed.

    The Nigerian-Congolese languages, the largest group of Black African languages, are predominantly

    tonal. A distinctive feature of the grammatical structure – the set of noun classes, as expressed by affixes,

    which are different for singular and plural. In many Nigerian-Congolese languages, adjectives and pronouns

    are in line with the class of the noun to which they belong. However, unlike in European languages (where

    there are a maximum of three types – male, female and middle), the number of nominal classes is very large

    and gender is not the basis for their differentiation. So, people belong to one class, animals to another, trees

    (together with other, poorly amenable to classifications the objects) to third, and have some classes at all

    th